我的校园生活小学生作文9篇
快乐的校园生活小学作文(通用30篇)

快乐的校园生活小学作文快乐的校园生活小学作文(通用30篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的快乐的校园生活小学作文,欢迎大家分享。
快乐的校园生活小学作文篇1早晨,我们来到学校晨读。
同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。
越来越多的同学背诵很熟练!课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。
午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。
大家盯着绳,和着节奏,数着数。
看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。
我们的学校生活多快乐呀!快乐的校园生活小学作文篇2今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。
老师给我们安排好座位,就开始讲课了。
我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。
电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。
体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。
我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。
快乐的校园生活小学作文篇3我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。
每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。
每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的读书声。
声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。
每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。
校园生活的作文(优秀9篇)

校园生活的作文(优秀9篇)校园生活作文篇一时间如流水,一去不复返。
现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。
记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学”,这是我的启蒙学校。
然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。
这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。
大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。
最令人激动的是“六一”儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一”儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:“种太阳”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔萝卜”啦都令人回味深长。
二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。
渐渐地,渐渐地,大家都懂事了,在学校的时候,一有功夫就做贺卡,五颜六色,五花八门的,贺卡里些着一些温馨的字体:“老师您辛苦了”,“老师我们爱您”,“老师谢谢您”……老师见了,笑着说:“如果你们把这心思花在学习上就好了”,尽管这样,老师们还是笑盈盈地接了贺卡,还摸摸我们的头……这样的事岂止一两件?就算你肯坐下来听我们讲三天三夜你也不会觉得耐烦。
我们在老林小学有着无穷无尽的快乐,什么“人蛇大战”啦,什么“严厉的‘拷问'啦”什么“钻狗洞”啦……都在我们永恒的记忆相册中编成一幅幅难忘的小学生活的画面。
光阴似箭,日月如梭,多希望再回到小学阶段,去聆听这无忧无虑的笑声!时光的匆匆把这小学经历编写成画册,永永远远定格在我们的心中。
丰富多彩的校园生活作文(12篇)

丰富多彩的校园生活作文(12篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的丰富多彩的校园生活作文,希望能够帮助到大家。
丰富多彩的校园生活作文1我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。
我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。
从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。
每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。
我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。
经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。
丰富多彩的校园生活作文2我的校园生活丰富多彩。
星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。
一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。
喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。
文化知识的学习是我们生活的主要内容。
叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。
我的校园生活三年级作文

我的校园生活三年级作文以下是作者收集整理的我的校园生活三年级作文(共含25篇),欢迎阅读与借鉴。
篇1:我的校园生活三年级作文我是一名三年级的学生,我们学校的课外活动非常丰富,比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。
在这些活动中,我最喜欢的是升旗仪式。
每个星期一的早上,学校都会举行升旗仪式。
铃声一响,我们就排着整齐的队伍来到操场上,带着威严的表情等待国旗升起。
国歌响起时,四位护旗手捧着国旗的四个角,迈着整齐的步伐走到旗杆下。
接着,一位护旗手把国旗系在旗杆上,另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩,然后,另一位升旗手负责把国旗升起来。
随着国歌的进行,国旗升得越来越高,同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。
国歌奏完了,国旗终于升到了旗杆的顶端,在阳光的照耀下更加鲜艳。
我们看着国旗,心里很激动。
这是我见过的最美的景象!我为什么喜欢升旗仪式呢?因为它可以激发我的爱国之情。
篇2:我的校园生活三年级作文600字我的校园生活三年级作文600字每个人心中都有一种美好的事物,点亮了我们的人生之光。
在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。
但在我的心中,它却是我的校园生活,是它给了我勇气。
我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!酸我平时特别喜欢看书,废寝忘食,还喜欢将好词好句摘抄下来,以此借鉴。
我的摘抄本已经有好几本了,大家都说我是小书虫,我也常常洋洋得意。
可是,好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当,心里那个酸啊!看来功夫还没到家,我得多多努力!甜那天老师把我叫到办公室,给了我一张海门市三好学生的奖状。
老师说我是为班级争光,让我再接再厉。
每当这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。
俗话说付出总有回报,看来平时的辛苦没有白费啊!苦最苦的时候就是开展活动的`时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢,那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天,还是觉得不满意……哎,想要追求完美不是件易事!辣我们上的体育课,那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练,体育老师只要一声“狮子吼”,呜……训练就开始了:先跑50米返往,再做80个坐位体前屈,30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!呵呵,这就是我的校园生活,充实而又丰富,忙碌而又快乐……点评:文章语句通顺,层次非常清晰,能围绕中心进行生动的描写。
我的校园生活小学生作文9篇

我的校园生活小学生作文9篇我的校园生活小学生作文1四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。
光阴似箭,日月如梭。
现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。
有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。
”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。
没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。
我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。
这有一块蛋糕,作为奖励给你。
”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。
心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?我的校园生活小学生作文2六一这天,我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。
下午,我们准时来到大礼堂,进了礼堂,瞬间被眼前的美景吸引了,首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带,很漂亮。
好像一条彩虹挂在半山腰。
后来才知道,彩带是家长拿皱纹纸做的,叔叔阿姨辛苦了!舞台都是家长们用手工做的,布置的有条不紊。
紧接着就是给我们这些参加表演的同学们化妆,黄浩然是第一个化好的。
他眼睛俩侧都是黑色的,像一只大熊猫,逗得我哈哈大笑。
小学我的校园生活作文10篇

小学我的校园生活作文1校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得分外精神,绿得可爱,绿得漂亮,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。
跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎肃静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那末冷艳,那末鲜红,那末夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。
杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始扫描了,老师的目光蓦地转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不由得紧张起来,支枝梧吾,感觉难受极了。
老师叫我不要紧张,放松一些。
我听见了细微的一声掌声,接着,十声、一片我鼓起勇气,正准备说时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,就说:下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平庸的事来对待。
此时,我脸通红,说不出的委曲和无奈,跌跌撞撞地回到了坐位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
小学我的校园生活作文2非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活。
我来到了德育室,温和可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。
操场上响起了动感好听的音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。
我的心情也一下子闪亮起来。
福山给我的感觉很夸姣,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。
学校真的好漂亮,小花园里漂亮的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互遥望。
四年级的校园生活作文400字锦集九篇

四年级的校园生活作文400字锦集九篇四年级的校园生活作文400字锦集九篇在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的四年级的校园生活作文400字9篇,希望能够帮助到大家。
四年级的校园生活作文400字篇19月1日开学第一天,妈妈去给我报名。
9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。
每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗脸、扎头发。
出门买早餐,早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋,吃完后,我妈妈就送我去上学了,我背着书包走进学校的大门。
到了班级里,我一眼就看见崭新的教室里,大家都背着新买的书包,正在快乐地交谈着,突然,坐在我前面的同学问:“你叫什么名字?”我说:“我叫李晴依。
”她说:“哦。
”然后,她就把头扭过去了。
我想:“她好像没有听到。
”我坐在座位上等着老师来发书。
等了一会儿,老师带着笑容走进来,一位是周老师,还有一位是班主任王老师。
周老师说了几句话,就开始发书了。
发完了以后,我没有书,有的同学也没有书,就问:“老师,我怎么没有书呀?”老师回答:“老同学有书,新转来的同学没有书。
”他又问:“那我们什么时候有书呀?”老师又回答:“还要等几天才能到。
”第一节课下课了,问我叫什么名字的同学,我看见她在报名表上好像在找我的名字,在那一刹那,我就觉得她可能变成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑过来跟我说话了。
最后她真的变成我的好朋友。
放学后,我回家高高兴兴地告诉妈妈:“妈妈,我有新朋友了。
”我妈妈说:“那就好。
”下午去上学,我又跟她玩了,老师也讲了一些英语单词。
这样的校园生活真美好呀!四年级的校园生活作文400字篇2有人曾因为学校的学习生活苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而荒废人生。
我可不这么认为,我从心底里热爱校园生活,校园生活是快乐的,是充满阳光,尤其是,参加五。
美好的校园生活作文8篇

美好的校园生活作文8篇自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。
每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。
等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。
等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。
等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。
同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。
到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。
到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活,那是我最快乐的时候。
我准备睡觉的时候,我多么希望明天可以快点到来呀,这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。
我喜欢我的校园生活。
自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。
每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。
等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。
等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。
等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。
同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。
到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。
我喜欢我的校园生活。
时光匆匆,如飞箭般奔向前方。
转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。
回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。
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我的校园生活小学生作文9篇四年级的时候,作为的我走四年级进了干净的小学。
光阴似箭,日月如梭。
现在我已经是四年级的小学生了。
记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。
有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。
”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。
二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。
没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。
有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。
我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。
这有一块蛋糕,作为奖励给你。
”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。
心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。
三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。
有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。
我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。
怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?我的校园生活小学生作文2六一这天,我们在供应处中心库的礼堂隆重举办了《幸福像花儿一样》的六一文艺汇演。
下午,我们准时来到大礼堂,进了礼堂,瞬间被眼前的美景吸引了,首先映入我眼脸的是一条条美丽的彩带,很漂亮。
好像一条彩虹挂在半山腰。
后来才知道,彩带是家长拿皱纹纸做的,叔叔阿姨辛苦了!舞台都是家长们用手工做的,布置的有条不紊。
紧接着就是给我们这些参加表演的同学们化妆,黄浩然是第一个化好的。
他眼睛俩侧都是黑色的,像一只大熊猫,逗得我哈哈大笑。
演出就在大家的掌声中开始了,第二个就是我们的节目。
我们表演的是《三字经》。
我们的开场是背对着观众,音乐响起,我们就要把头转过来,面对观众。
虽然在台下我们排练了好多次,但是当真正表演的时候,我还是很紧张。
我努力让自己自信起来,很认真的做着每一个动作,不出一点差错。
表演终于结束了,我的手心出了很多汗,当台下响起雷鸣般的掌声时,我的心情瞬间放松下来。
这次文艺汇演都非常精彩,但在我印象里最深的是《古朗月行》这个节目,分别写出了四位小朋友坐着宇宙飞船穿越到了古代,登上了月球,有四位大诗人也坐着汽车来到了月球。
演出接近尾声,老师和同学们一起表演了《三字经》这下可把照相的人累坏了,大家纷纷拿出手机,想把最美的画面留在手机里。
最后,李老师还送我们每一位同学一本《爱的教育》、我的校园生活小学生作文3在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。
在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。
平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。
除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。
而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。
在数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。
我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。
我的校园生活小学生作文4随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。
刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活我还不习惯但时间久了,倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。
每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。
我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。
看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。
教室是我学习知识的地方。
每天,我们在良好的气氛中学习,老师在这传授知识我们努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。
操场是我的乐园。
清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。
它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。
可以说,我的校园生活紧张而有序。
我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。
更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。
也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活。
但是我却不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。
我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。
一转眼,一个学期过去了,我在初中才刚刚跨出第一步,以后的路很长,也很短。
我想,只要凡事问心无愧,我们就不算碌碌无为的平庸之辈。
把握今天,才能把握未来。
我喜欢这样的生活,生活为我而精彩。
我的校园生活小学生作文5我现在是三年级的小学生了,光阴似箭,日月如梭,我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人,记得我刚入学的`时候,我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了,很疼很疼的,来到学校,老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手,很心疼的对我说:以后要小心点,皓然是个勇敢的孩子。
这件事在我心里我永远都记得,老师真像我的妈妈一样,对我既严厉又慈爱,有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服,我的校园生活是多么丰富多彩啊!我的校园生活小学生作文6 九月三日,是我校一年一度的采摘节。
就在这一天,我们都异常的兴奋。
在很远的地方,也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。
远远望去,校园一片绿色,在我眼里,学校就像是一片果园,美丽极了。
早上,我们举行了一个隆重的仪式,那就是发水果。
我看见国旗台上有许多水果,如:枣,石榴。
看着新鲜的水果,我的嘴水都快流出来了。
闭着眼睛想,如果这些果实都是我的该多好呀!哈哈,不过这些想法就是白日做梦,好东西要大家一起分享。
我们班分到了两袋水果,我们兴高采烈的提着水果回教室了。
回到教室,李老师就走了,我用渴望的眼神望着那些水果,口水马上要流出来了。
你们这些可爱的小精灵们,什么时候才能让我品尝你们的美味呀!下午上完最后一节课,我们正要准备走的时候,李老师来了,同学们又安静的坐在座位上,李老师先布置了家庭作业。
当老师宣布分水果的时候,教室马上沸腾起来。
李老师先给我们发了枣,一人两个,七八个学生一共是一百五六颗枣。
紧接着又发了石榴,李老师先把石榴切成花型让我们看,同学们都纷纷叫好。
同学们都陆续分到了一小把石榴。
大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的枣都不舍得吃,想拿回家和爸妈一起分享。
但还是有些同学经不起美味的诱惑,把枣吃完了。
我吃了一颗,剩下一颗留给妈妈吃。
我真的喜欢这个采摘节,不但可以尝到新鲜的水果,还能感悟亲情。
我的校园生活小学生作文7我的校园生活里曾经发生了许多的事情,但是在我的记忆中,记忆最为深刻的就是,我与同桌之间的战争了。
还记得我的同桌是个男孩,名叫汤新宇,他是那种典型调皮捣蛋,不怕暴力的那还,自从我和他当了同桌后,一直战事连连,硝烟不断。
美术课上,老师让画画,他则漫不经心的将他的漫画书如数家珍的放在我的桌上,我生气了,把他的那些“宝贝”全扔到了地上。
他见了,怒气冲冲的吼道:“放一下会死啊!”我白了他一眼说:“不死也得伤。
”他冷笑了一声,眼里射出狼一般凶狠的目光,于是我感到狼烟四起,我们之间有战事发生了!果然,他拿起一本书就往我头上砸去,我往旁一闪,躲过了他的袭击。
来吧来吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的独门绝技“九阴白骨爪”在他充满肉感的胳膊上使劲一扭,便传来一阵痛苦的呻吟声。
他本想以牙还牙,继续还击,这时,门外传来了熟悉的高跟鞋声,老板来了!他便以迅雷不及掩耳之速飞快的坐好,又飞快地打开书本,还不忘瞪我一眼,恶狠狠地说:“你给我等着!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定会等您死的那一天的!”和汤新宇同桌久了,也发现了他的优点:他乐于助人,班级里的是他从来说一不二。
尽管如此,我俩的对立关系还是没有改变。
谁让我们是同桌冤家呢,你说是吧!这就是我的校园生活,因为有我的同桌,组成了我校园生活里美好的回忆,让我能够在校园的生活中,体会到无穷的欢乐。
我喜欢我的校园生活!我的校园生活小学生作文8自从我上了幼儿园以后,我就爱上了学校,因为学校不但是提供学习的地方,也是让我们交到知心好友,所以我喜欢学校。
现在我在上六年级,不但学习了很多东西,还交了我们很多好朋友,学校还提供我们许多功能,像是玩乐、学习…、、等,升上了六年级时,我不但很认真学习我才体会到当老师教书的痛苦,所以老师在教我们的时候,一定要认真听不要让老师讲得那么多次,日常生活中老师教我们很多东西,像是做人做事的道理、日常生活的知识,老师教我们的东西一定要谨记在心,说不定日常生活或突发状况时可以运用到,妈妈常说不要老师上课上的那么辛苦,却都没在听,这样学了不就等于没学,这一种可以学到很多东西和知识或交好朋友的好地方,一定要每天来的。
我觉得在学校里,不但可以学习到知识和学问,也可以交到许多好朋友,所以妈妈常说读书不是为了我,而是为说你自己,老师也常说来学校不只是为了学习,也要交到好朋友,我一定要听妈妈的话和老师的话,做一个乖巧懂事的学生,也要做一个不让妈妈担心的好儿子,所以每天一定都要开开心心的去学校上课。