人教部编版五年级语文下册第二单元测试卷(一)(有答案)
人教部编版五年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）guǐ jì dù jì chéng fá léi gǔnàhǎn zhēgài bǎng yàng jié duàn2.下列加点字读音全部正确的一项是（）。
（2分）A.布幔．(màn）涧．泉(jiàn）窗屉．(tì）B.翎．毛(líng）弓弩．(nǔ）拖挈．(xiè）C.铁锤．(cuí）石碣．(jié）阴晦．(huì）D.霹．雳(pī）踉跄．(càng）咆．哮(páo）3.下列词语中有错别字的一项是（）。
（2分）A. 曹军都督神机妙算B. 委托遮挡喜不自胜C. 呐喊谋财抓耳饶腮D. 拳头喘气天造地设4.先把词语补充完整,再选词填空。
(5分)神机( )( ) 大雾( )( ) 天造( )( )( )( )挠腮喜不( )( ) 一饮( )( )（1）凉爽的秋天来临了,早晨,大地像被一层银纱罩住了。
（2）这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是的好地方。
（3）同学们听到这个消息都,奔走相告。
5.下列词语的解释有误的一项是（）。
（2分）A．请勿自误：请不要使自己受伤。
B．喜不自胜：因为胜利了，所以非常高兴。
C．神机妙算：有预见性，善于估计客观情势，决定策略 D．方散：才都散去了6.下列关联词使用不当的一项是（）。
（2分）A. 诸葛亮不但．．识天文，懂地理，而且．．他答应周瑜三天内造十万支箭。
B. 武松虽然．．武艺高强，但是．．也被突然蹿出的老虎吓出了一身冷汗。
C. 船上的军士一边．．呐喊。
．．擂鼓，一边D. 如果．．那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等就．拜他为王。
7.想一想，连一连。
（4分）诸葛亮鲁莽刚猛猪八戒照镜子又生一计李逵足智多谋白骨精一计未成一物降一物孙悟空多愁善感孙悟空借芭蕉扇一个比一个强林黛玉神通广大唐三藏的徒弟里外不是人8.按要求写句子。
（10分）（1）周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) （2）酒家一面说一面摇着头，走进店里去了。
（用关联词语写句子）一面一面。
（3）大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。
(用同样的方法仿写句子)________________________________________________________________________ （4）天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(给句子换个说法,保持意思不变)________________________________________________________________________ （5）一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
(把句子换成我们现在的语言) _________________________________________________________________________ 9.品析句子，完成练习。
（5分）(1）鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。
我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
”这段话对人物进行了______和______描写，将鲁肃的“________”和诸葛亮的“________”作对比，突出了诸葛亮的神机妙算。
（2）宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。
众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”①文中对宝玉的、、进行了描写。
②这段话让人感受到了宝玉、、的性格特点。
得分二、积累与运用。
（30分）(一)阅读课文《草船借箭》片段，回答问题。
（12分）有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周输问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天算起，到第三天请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.水上交战，当然用弓箭最好，显然周瑜在明知故问，这反映出周瑜的性格特点。
（）（3分）A．想事周全 B．顾全大局 C．阴险狡诈 D．实事求是2.周瑜表面上对诸葛亮客气，内心却暗藏杀机。
客气表现在：。
暗藏杀机表现在：。
（2分）3.对“这是公事，希望先生不要推却”一句的理解，不正确的一项是（）（3分）A．“公事”“不要推却”这两个词进一步说明周瑜很狡猾。
B．周瑜担心诸葛亮不中自己的计谋，强调“公事”，让诸葛亮无法拒绝。
C．这句话的言外之意是这是一个不能推托的任务，你答应也得答应，不答应也得答应。
D．这句话说明周瑜认为只有诸葛亮才能完成这项任务。
4.请用一句话概括选段的主要意思。
（2分）5.“周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状”，周瑜“很高兴”是因为：。
“立下军令状”是因为：（3分）(二)阅读欣赏。
(18分)空城计街亭失守以后,诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵,一面派张翼带兵去修理剑阁,平整回川的道路,又秘密传令,叫全军暗暗收拾行装,准备撤退。
诸葛亮调兵遣将,先带领五千兵马去西城搬运粮草。
忽然飞马送来消息,说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。
这时诸葛亮身边无大将,只有一班文官,所带的五千兵马,已分了一半去搬运粮草,只剩下二千五百兵马留在城中,众文官听到这个消息,都吓得脸色发白。
诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。
诸葛亮知道想走也来不及了,于是连忙传令下去,藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用二十个军士扮作老百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。
诸葛亮自己则披上鹤氅,戴上纶巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。
司马懿前军来到城下,见了如此．．模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。
司马懿笑着不肯相信,下令停止行进,在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,满面笑容,悠闲地弹琴。
左面的童子手捧宝剑,右面的童子手拿麈(zhǔ)尾。
城门内外有二十多个百姓,低头洒扫,旁若无人。
司马懿看了,心中大疑,连忙传下命令,叫后军充当前军,前军改作后军,向北面山路退去。
司马昭说:“或许诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么就要退兵?”司马懿说:“诸葛亮平生谨慎,从不冒险,如今大开城门,必有埋伏。
我如果进兵,就中了他的计。
”于是,将两路兵马全部退去。
诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。
众官无不．．惊奇,便问诸葛亮:“司马懿是魏国名将,如今带了十五万大军到此,见了丞相,为何．．退得这样快?”诸葛亮说:“他料定我平生谨慎,决不冒险,见了如此模样,便怀疑有埋伏,所以很快退走。
我并非想要冒险,实在是不得已才决定如此。
我们只有二千五百兵马,如果放弃城池逃走,必不能跑远,岂不．．被司马懿捉住?现在他们一定从山北小路退走,我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。
”部下听了,都十分佩服。
1.解释文中加点字。
如此：无不：为何：岂不：2.文中两次写到诸葛亮的“笑”,请你仔细揣摩他当时的心理,分析这两次“笑”的不同之处。
(2分)(1)诸葛亮坐在城楼上,满面笑容。
_______________________________________________________________________ (2)诸葛亮见魏兵远去,拍手大笑起来。
_______________________________________________________________________3.诸葛亮摆空城计的原因是。
(2分)4.简要概括这个故事的主要内容。
(3分)______________________________________________________________________5.“空城计”能成功的因素有哪些?请你试着至少写出两个。
(2分)_______________________________________________________________________三、习作与表达。
（30分）得分题目: 我最__________的一个人提示：先把题目补充完整，再用具体的事例来反映人物特点，注意通过人物的语言、动作、神态等刻画人物形象。
不少于450字。
答案一、1.诡计妒忌惩罚擂鼓呐喊遮盖榜样截断2. A.3. C.4.妙算漫天地设抓耳自胜而尽大雾漫天天造地设喜不自胜5.A．6.A.7.诸葛亮鲁莽刚猛猪八戒照镜子又生一计李逵足智多谋白骨精一计未成一物降一物孙悟空多愁善感孙悟空借芭蕉扇一个比一个强林黛玉神通广大唐三藏的徒弟里外不是人8.（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
（2）弟弟一面唱歌，一面玩耍。
（3）大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。
（4）天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。
（5）一个个按年龄排序,朝石猴参拜,都叫他“千岁大王”。
9.（1）神态语言吃惊笑（2）大虫大吼一声，把山冈震动了。
（3）神态动作语言天真顽皮率直二、（一）1.C 2.请诸葛亮商议军事令诸葛亮十天之内造十万支箭，诸葛亮说只要三天后，他让诸葛亮立下军令状3.D4.周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，但诸葛亮却说只要三天，并立下军令状。
5.他以为奸计得逞他认为诸葛亮三天之内是不可能造好十万支箭的，到时可以以军法的名义除去诸葛亮（二）1.这个，这种没有不为什么难道不2.（1）故作坦然轻松，以诱司马中计，这次“笑”是紧张的笑。
（2）见魏军远去，暗自庆幸，如释重负，这次“笑”是轻松的笑。
3.他的兵马被分配到各地去执行任务，身边无大将，城中兵马少,想走也来不及4.司马懿兵临西城时，诸葛亮身边无大将且兵马不足，于是临危施计。
司马懿生性多疑，果然中计。
最后，诸葛亮为部下解释自己的计谋。
5.示例：司马生多疑；诸葛亮神机妙算，熟知司马懿性格。
三、习作例文略。
部编版五年级下册《第一、二单元》单元测试卷 (1)有答案
部编版五年级下册《第一、二单元》单元测试卷一、挑战易错1. 下面加点字的读音全部正确的一项是（）A.招供（gòng）燕园（yàn）摇晃（huàng）B.擂台（lèi）折本（shé）开辟（pì）C.遂心（suì）血泊（pō）一气呵成（ā）2. 下面说法正确的一项是（）A.曹：曰部，11画，上下结构，第四笔是“|”B.遮：辶部，13画，半包围结构，第五笔是“ ”C.承：乛部，8画，独体结构，第六笔是“”3. 下面句子中加点的词语解释有误的一项是（）A.那店小二哪里肯放。
店小二：服务员。
B.三人坐定，一面酒保筛酒。
酒保：酒店服务员。
C.一个引着武松，离了单身房里。
单身房：单身汉住的房间。
4. 下面说法有误的一项是（）A.《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都是章回体小说B.通过章回小说的“回目”可以猜到这一回主要讲了什么故事C.《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者是萧军5. 下面名著中的描写，与人物相对应的一项是（）A.为首闪出一将，身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也。
﹣﹣﹣《三国演义》中的刘备B.那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
﹣﹣﹣《水浒传》中的林冲C.唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。
﹣﹣﹣《红楼梦》中的林黛玉6. 选字组词。
7. 读下面的句子，猜测加点部分的意思。
（1）莫不半夜三更要谋我财，害我性命。
三更：________（2）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
喜不自胜：________瞑目蹲身：________（3）此系公事，先生幸勿推却。
幸勿推却：________（4）徐徐又醒，仰天长叹曰：“既生瑜，何生亮!”既生瑜，何生亮：________8. 读下面的句子，想象句中描写的情景，再选一种情景仿照着写一写。
太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
最新部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷及答案(共3套)
统编版小学语文五年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（8分）w ěi tu ō d ù j ì n à h ǎn zh ē y ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) d ū du w ǎn di é b ǎng w én ji é zh ǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）妒（ ) 泄（ ) 擂（ ) 喘（ ) 护（ ) 泻（ ) 蕾（ ) 瑞（ ) 三、按要求，写词语。
（8分）呐喊（两个字为一对近义词）:（ ) （ ) 动静（两个字为一对反义词）:（ ) （ ) 踉踉跄跄（AABB 式）:（ ) （ ) 探听探听（ABAB 式）:（ ) （ ) 四、把词语补充完整。
（4分）( )目蹲身 抓( )挠腮 ( )不自胜 ( )机妙算 天造地( ) ( )丝不留 半( )三更 荒( )野外 五、选择题。
（9分）1.下列各组词语中，有错别字的一组是（ )。
A.鞠躬尽瘁 胸有成竹 含辛茹苦 自叹不如学校： 班级： 姓名： 考号： 1B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命2.下列句子中，没有语病的一项是（ )A.夜里，我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。
D.黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。
3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ )A.秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
2020年五年级下册语文试题-第二单元达标测试卷 人教部编版(有答案)
2020学年（部编版）五年级下册语文第二单元测试卷一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“”标出并改正。
（4分）A.埋葬．（zànɡ）布幔．（màn）泻劲都督（）B.惩．罚（chén）名讳．（huì）水寨私自（）C.弓弩．（nǔ）挠．腮（ráo）胸膛委托（）D.两截．（jié）血泊．（pō）拳头苏软（）二、根据要求，完成下列词语练习。
（9分）1.将下面词语补充完整，并回答问题。
（6分）自（）妙（）喜不（）（）自（）（）语（）造（）设（）（）挠腮一饮（）（）（）机（）算（）男挈（）（）倦（）疲（1）画“”词语的意思是________________________________________。
（2）在《猴王出世》中，与画“”词语结构相同的词还有_____________ ___、________________等。
2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分）（1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。
（）（2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。
（）（3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。
（）三、读句子，完成练习。
（9分）1.鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。
）（3分）_____________________________________________________________________ 2.鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）（3分）_____________________________________________________________________ 3.下列句子反映了人物的什么性格特点？括号里的说法有误的一项是（）（3分）A.周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
（部编版）语文五年级（下）测试卷第二单元试卷卷面书写。
（3分）一、抄写下面这句话，注意行款与书写正确、整洁、美观。
（2分）一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
--[明]于谦。
_________________________________________________________________________ 二、根据拼音写出词语。
（10分）1.《草船借箭》中，d ū du( )周瑜d ù j ì( )诸葛亮的才干，故意w ěi tu ō ( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下j ūn l ìng zhu àng ( ),没想到诸葛亮sh én j ī mi ào su àn( ),竟然在三天之内完成了任务。
2.一日，武松来到j ǐng y áng g āng( )，他感到肚内j ī k ě( ),便来到一处酒家，要了 y ì di é ( )热菜，几斤牛肉，准备吃完回家。
sh ēn p ái ( )时分，武松行到庙前见到一张印信b ǎng w én （ ），才知真有猛虎。
三、选择题。
（9分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A.周瑜．（y ú） 水寨．（z ài ） 猕．（m í）猿 谋．（m óu ）财害命 B.血泊．（p ō） 铁锤．（chu í） 嫣．（y ān ）红 诡．（gu ǐ）诈 C.弓弩．（n ú）手 镌．（ju àn ）刻 踉跄．（qi àng ） 擂．（l ěi ）鼓呐喊 D.擒．（q ín ）拿 寅．（y íng ）时 俺．（ǎn ）家 丞．（ch éng ）相2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.嫉贤妒能 神机妙算 甘受重罚 B.万剑齐发 遮风挡雨 悉听尊便 C.委屈求全 软硬兼施 斩钉截铁 D.金榜提名 三令五申 摇摇欲坠3.下列加点的字词理解不正确的一项是（ ） A.但凡．．客人来我店中。
部编版五年级下语文试题第二单元同步阅读含答案
部编版五年级下语文第二单元同步阅读一、阅读下文，回答问题。
徐庶走马荐诸葛徐庶（shù），字元直。
他化名单福，投奔刘备。
刘备非常高兴，拜他为军师。
徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。
败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。
丞相若用此人，召来不难。
”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。
徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。
刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。
第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。
刘备不忍相离，送了一程又一程。
徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。
”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。
徐庶挥泪告别。
刘备骑马立于林畔，目送徐庶。
看着看着，目光被一片树林挡住。
“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。
有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。
”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。
徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。
刘备欣然接受。
1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。
2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。
请根据每段的主要内容梳理相应情节。
曹操设计诳徐庶——刘备________ ——__________——__________3.画线的句子表现了刘备（）的心理。
A．残暴B．不舍C．悲伤D．生气4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。
最新部编版五年级语文下册第一、二单元测评卷(带答案)
部编版五年级语文下册第一、二单元测试卷及答案一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
(3分)A.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)D.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.( )( )胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.( )( )大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能( )善．( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
小学语文-有答案-新人教版五年级(下)第一、二单元测试卷
小学语文-有答案新人教版五年级（下）第一、二单元测试卷二、标题1. “绝胜烟柳满皇都”的前一句是（）A.草色遥看近却无B.千门万户曈曈日C.最是一年春好处2. 《渔歌子》的作者是（）A.韩愈B.张志和C.王安石3. 描写“宋代过春节”的古诗是（）A.《渔歌子》B.《长歌行》C.《元日》4. “自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。
”这句名言是（）说的。
A.丰子恺B.巴金C.罗丹5. “游人俱从此月，群而观之，过五月乃已”中的“已”解释为（）A.已经B.停歇C.开始6. 下列词语中与“鲜为人知”的“鲜”读音相同的是（）A.河鲜B.鲜见C.鲜货7. 喻指“关键”的人体名称的词语是（）A.手足B.手脚C.身手D.耳目8. 下列词语中没有错别字的是（）A.巍峨啄磨训斥B.辩认锤练钦佩C.装扮粗犷慨叹9. “春末夏初，这些花儿盛开时，像一片（）的五彩海，与远处波动的湛蓝相（）。
”句中划线处应填的词语是（）A.寂静辉映B.静谧照映C.静谧辉映10. 下列说法有错误的是（）A.《鲁迅与时间》这篇课文分别从“熬夜工作”及“除夕工作”两个方面介绍鲁迅的“巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的”。
B.《勤奋自学成大器》记叙了华罗庚在年少时勤奋学习的故事，表现了他为解救人类疾苦的坚强信念和对科学实验摆着不挠的勇气。
C.《火烧云》是由著名女作家萧红所写的写景抒情散文。
11. 阅读理解无言的爱父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。
多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。
而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。
他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。
透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。
“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”父亲看了看一百美元的标价﹣﹣这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。
部编版五年级下册语文试题第二单元检测(一)(含答案)
第二单元测试卷（一）姓名得分一、积累与运用。
(共50分)1.看拼音，写词语。
(10分)bàn jīn chā mǎn jīè shuǐ zhaì wǔ yì（）（）（）（）（）cáo jūn xiōng táng xún sī tuō bǎ（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)妒．忌(jí jì ) 发钗．( chaī chā) 山涧．( jiàn jiān)踉( liàng liáng)跄迸．( bèng bìng)裂耻．( chǐ zhǐ)笑顽劣．(liè lüè) 景阳冈．( gāng gǎng)3.下列词语中，没有错别字的一组是（）。
(2分)A.碗蝶紧急B.私自粗鲁C.熟悉手仗D.傍样都督4.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。
(2分A.擂．鼓擂．台B.调．查调．节C.更．加更．改D.漂．泊停．泊5.将下列句子中加点的字词换个说法，不改变句子原意。
(2分) （1）店主人满满筛．一碗酒来。
（）（2）你如何．．不肯卖酒与我吃? （）（3）但凡．．客人来我店中吃了三碗的，便醉了。
（）（4）请勿．自误（）6.读句子，选择恰当的词语填空。
(3分)耻笑可笑见笑（1）小企走路摇摇晃晃的样子真（）。
（2）小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（）。
（3）对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（）他。
7.选择合适的关联词填在括号里。
(3分)如果……就一面……一面……因为……所以……（1）（）诸葛亮的船已经驶出很远，（）曹操要追也来不及了。
（2）（）周瑜知道了诸葛亮借船这件事，诸葛亮的计划（）完了。
（3）丫头们（）搬高墩，捆剪子股儿，（）拨起夔子来。
8.下列词语搭配不正确的一项是（）。
(2分)A.商议军事制造弓箭推却时间预计功课B.招待客人吩咐事情准备材料探听虚实C.报告领导制订计划调度车辆连接线路D.靠近码头支援灾区布置房间下达命令9.补全四字词语，并在横线上写出加点字的意思。
五年级下册语文试题- 第二单元(一)人教部编版(含答案)
五年级下册第二单元（一）姓名: 班级: 得分:题号一二三四五六总分得分一、字词和拼音（12分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A．妒忌．（jì）镌．刻（juān）猕．猴（mí）瞑．目（mín）B．踉．跄（niàng）丞．相（chéng）幔．子（màn）擂．鼓（léi）C．山冈．（ɡānɡ）呐．喊（nà）迸．裂（bèng）咆．哮（páo）D．遂．心（suí）弓弩．（nú）顽劣．（liè）水寨．（zhài）2．看拼音，写词语。
（10分）dù jì jiān dū wěi tuō shuǐ zhài zhē zhùjié qǔ quán tóu chuǎn qì sū ruǎn guǐ jì二、字词和运用（26分）3．下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）A．鞠躬尽瘁胸有成竹含辛茹苦自叹不如B．肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C．势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D．完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞谋财害命4．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）（2分）A．秋季校运会即将举行，同学们蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满鲜花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田．．．．，真是心旷神怡！C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问．．．．地向老师请教。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须要有坚韧不拔．．．．的精神。
5．下列句式中加点词理解有误的一项是（）（2分）A．酒家给武松筛．了满满一碗酒。
（斟）B．你如何．．不肯卖酒与我吃？（为什么）C．这时候天快晚了，你还过冈，枉．送了自家性命？（冤屈）D．请勿．自误。
（不要）6．名著我会连。
（4分）诸葛亮《猴王出世》《三国演义》施耐庵武松《草船借箭》《西游记》罗贯中孙悟空《景阳冈》《红楼梦》吴承恩贾宝玉《红楼春趣》《水游传》曹雪芹7．写出下列加点词语的近义词。
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案
部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间：90分钟。
满分：100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。
谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。
2.武松在店里解了酒痕，不听店家的劝告，独自走上了京阳岗。
一停下脚步，映入眼帘的是官府贴的榜文。
武松思索：“我不能回去，免得让人耻笑。
”二、选择正确答案的序号填空。
1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
3.序 4.不自胜三、补充词语，再结合语境选词填空。
抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。
（15分）1.答案：D。
根据语境，可知“一条小路”与“一片花海”相连。
2.答案：B。
根据语境，可知“千姿百态”的是“树枝”。
3.答案：A。
根据语境，可知“小河”是“清澈见底”的。
4.答案：C。
根据语境，可知“晨曦”是“初升的太阳”。
5.答案：D。
根据语境，可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。
6.答案：B。
根据语境，可知“鲜花”是“芳香四溢”的。
7.答案：C。
根据语境，可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。
8.答案：A。
根据语境，可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。
9.答案：D。
根据语境，可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。
10.答案：B。
根据语境，可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。
五、阅读理解。
（20分）1.答案：B。
根据文章，可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。
2.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。
3.答案：A。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。
4.答案：D。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。
5.答案：C。
根据文章，可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。
六、书面表达。
（40分）略。
天造地设，唯我独尊。
提到诸葛亮，我就想到了智慧。
西游记》中，孙悟空常做的动作是变化。
1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。