马克思主义辩证思维方法
马克思主义哲学的辩证思维方式思考
传统的思想过于在意“形而下”的技艺，以致我们对辩证 法的看法产生了认知上错误， 普遍认为辩证思维方式是千方 百计的战胜对手的百试不爽的好方法， 论证是为了达到某种 目的而开展的， 辩证思维方式成了不需要内容的万能公式[2]。 当然，思想和现实中的内容是存在很大不同的，现实生活中的 内容主要依靠经验的积累或者是普遍的常识认知， 对人、自 然、社会三者相互之间的关系起到一定的关联作用。 这其中的 因素都具有一定的确定性且很稳定的。 思维方式要把日常活 动范围和研究的领域相区分，思想的内容不能单单源于生活， 也要适时对生活进项总结和思考， 只有辩证思维方式才有这 种奇妙的能量，促进各方的实力均衡。 辩证思维方式是在人类 生活基础上，不断总结和思索发展而来。
（二）辩证思维方式是通过对实际事物的具体分析而开展的 辩证思维方式是对研究对象更深程度的研究和探索，是 把人类不愿意想的东西或者是那些想不通、 想不清楚的东西 进行深度化的研究过程[3]。 就拿“真理”来说，在日常生活中，主 要依据一定的概念进行判定即可，但是在研究领域，对“真理” 的推演就不是那么简单的事情了，会引来许多的矛盾问题，需 要深度的探究和思考，也就是问题复杂化的一个过程，亦是辩 证思维的思考方法之一。 假如，我们将“真理”上升到理性层面 来看待，也就是实现了存在论、价值论和认识论的有机统一， 得到的最后答案是符合辩证思维。 我们这里所说的通过对实际事物的具体分析， 实质上就 是依据事物的概念，用概念的运动来把握和表达事物的矛盾。 具体说来， 就是运用事物本身的内在矛盾来分析事物内在的 联系，揭示出思辨概念与现实之间的矛盾以及自身矛盾。 （三）辩证思维方式就是要达到内容与形式上的有机统一 通常，人们容易犯的一个认知错误是将内容和形式割裂开 来。 一些哲学家对思维运动进行了总结与归纳，并进行了适当 的划分，划分出演绎逻辑和归纳逻辑两条路径，主要进行思维 结构和运动规律的思维方式。 笛卡尔及时调整了自己的研究 方向，转向了以概念的思想内容及其发展为对象的逻辑研究。 黑格尔建立的思想体系， 其核心就是概念的内涵逻辑的辩证 法， 其辩证思维形式是在概念的思想内容基础上深入而全面 的表达了思想的运动轨迹和概念的自我发展的情况， 也就是 实现了内容和形式的高度一致的要求。 列宁同志曾经也说过， 黑格尔的逻辑是，形式具有实在内容的形式，这里的内容是能 运动、会发展的内容，形式和内容存在有着紧密联系，两者还 是难以割裂开来的。 三、马克思主义哲学的辩证思维方式注重实践，抒发了对 理想境界的向往和追求 （一）马克思主义哲学的辩证思维方式注重实践 马克思主义哲学的辩证思维方式非常重视实践， 摒弃了 黑格尔的泛逻辑主义观点的束缚，抒发了对广大无产阶级、人
马克思主义基本原理概论的辩证法思维
马克思主义基本原理概论的辩证法思维马克思主义基本原理概论中，辩证法思维被视为核心和灵魂，是马克思主义思想体系独有的理论工具和方法论。
它在揭示现实社会运动规律、分析社会矛盾和推动社会变革中发挥着重要作用。
本文将探讨辩证法思维在马克思主义基本原理概论中的地位和功能。
一、辩证法思维的内涵与基本原则辩证法思维是马克思主义基本原理概论的思维方式和方法，其核心是对于事物发展的全面、具体、矛盾统一的认识。
辩证法思维具有以下几个基本原则：1. 辩证思维的全面性。
辩证法思维要求我们看问题要全面，把握事物的内外因素、矛盾的主次关系、事物的发展历程等多个方面，形成对于事物的全面认识。
2. 辩证思维的具体性。
辩证法思维要求我们从具体事物出发，研究事物的具体本质、特点和规律，而不是停留在抽象的概念和形式上。
3. 辩证思维的矛盾性。
辩证法思维认为矛盾是事物发展的动力和源泉，矛盾存在于一切事物之中，通过矛盾的斗争推动事物的发展和变化。
4. 辩证思维的统一性。
辩证法思维要求我们把握事物的矛盾统一性，即事物内部矛盾的统一和外部事物之间矛盾的统一，准确把握事物发展的方向。
二、辩证法思维在马克思主义基本原理概论中的功能1. 深刻认识社会矛盾。
辩证法思维帮助我们深刻而全面地认识社会矛盾的本质和特点，揭示社会矛盾的产生、发展和解决的规律，为马克思主义理论提供坚实的分析基础。
2. 分析现实问题。
辩证法思维通过对现实问题的辩证分析，帮助我们从多个角度、多个层面去审视问题，避免片面和形式的思维，从而能够更准确地把握问题的实质。
3. 推动社会变革。
辩证法思维指引着马克思主义者进行实践，推动社会变革的进程。
辩证法思维帮助我们认识社会现象的矛盾性和变化性，从而为实践提供科学的指导，使得社会主义事业能够不断向前发展。
4. 提高科学研究水平。
辩证法思维是科学研究的重要方法和理论基础，它要求我们把握事物的辩证规律，进行科学的实证分析。
在马克思主义基本原理概论中，辩证法思维的应用使得科学研究更加深入、准确和全面。
辩证思维的方法
辩证思维的方法一、什么是辩证思维？辩证思维是指在思考问题时，能够全面、客观地看待问题，不断地分析和综合矛盾的因素，寻求问题的本质和规律性的思维方式。
它是马克思主义哲学中的重要思维方法之一。
二、辩证思维的基本原则1. 矛盾普遍存在原则任何事物都是由矛盾构成的，矛盾贯穿于事物发展的始终。
2. 矛盾的主要和次要方面原则在矛盾中，有主要方面和次要方面之分，主要方面决定着矛盾的性质。
3. 矛盾转化原则任何事物都是在内部矛盾推动下发展变化的，在这个过程中，矛盾会不断地转化。
4. 质量互变原则当事物内部矛盾达到一定程度时，就会引起质变。
5. 否定之否定原则任何事物都有消极因素和积极因素，在消极因素被否定后，积极因素会更加显现出来。
三、如何应用辩证思维？1. 全面分析问题在分析问题时，要从多个角度、多个方面来看待问题，全面地把握事物的本质和发展规律。
2. 辩证思考在思考问题时，要注意矛盾的存在和转化，不断地分析矛盾的主要和次要方面，找到解决问题的关键点。
3. 综合运用知识在解决问题时，要综合运用自己所学的知识和经验，找到最佳的解决方案。
4. 科学判断在做出判断时，要根据实际情况进行科学分析和判断，并不断修正自己的观点。
5. 持续学习辩证思维是一种高级思维方式，需要持续不断地学习和实践才能逐渐掌握。
四、辩证思维的优势1. 全面性辩证思维能够从多个角度、多个方面来看待事物，具有全面性。
2. 科学性辩证思维是建立在科学理论基础之上的，在解决问题时更加科学、准确。
3. 创新性辩证思维能够发现事物内部矛盾，并通过对矛盾的分析找到解决问题的创新性方法。
4. 解决问题能力辩证思维能够帮助人们更好地分析和解决问题，提高工作效率和质量。
5. 适应性辩证思维能够在不同的环境和情况下灵活运用，适应各种复杂的情况。
五、结语辩证思维是一种高级思维方式，能够帮助人们更好地分析和解决问题。
通过全面分析、辩证思考、综合运用知识、科学判断和持续学习等方法，可以逐渐掌握这种思考方式，并在实践中发挥其优势。
马克思基本原理的六大思维
马克思基本原理的六大思维
马克思基本原理的六大思维，通常指的是从马克思主义哲学角度提炼出来的六个核心思想方法或理论视角，它们在不同文献中可能有不同的表述和侧重点，但大体上可以概括如下：
1. 辩证唯物主义思维：
- 辩证法：强调事物之间的对立统一、质量互变、否定之否定等规律，主张全面、联系和发展地看待问题。
- 唯物论：认为物质是世界的本原，意识是对客观存在的反映，主张从实际出发，实事求是。
2. 历史唯物主义思维：
- 强调社会存在决定社会意识，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，社会历史发展有其客观规律性，人类社会的进步是一个由低级向高级发展的过程。
3. 阶级分析思维：
- 分析社会现象时重视阶级关系及其变迁对社会发展的影响，强调无产阶级的历史使命和社会革命的重要性。
4. 实践第一性思维：
- 认识来源于实践，并在实践中检验和发展。
强调实践是认识的基
础和动力，也是认识的目的。
5. 系统与整体观思维：
- 马克思主义认为自然界、社会和思维都是相互联系的整体，要求我们在研究和解决问题时要把握事物内部各部分的有机联系以及事物之间的普遍联系。
6. 矛盾分析思维：
- 矛盾是事物发展的源泉和动力，通过揭示事物内部矛盾运动规律，指导实践活动中的具体问题解决。
这六种思维方法共同构成了马克思主义理论的基本逻辑框架，为理解和分析现实世界提供了有力的思想武器。
浅析马克思主义辩证法
浅析马克思主义辩证法马克思主义辩证法是指在哲学上，通过对一切事物及其相互关系和发展规律的认识，彻底揭示和批判资本主义社会的本质及其矛盾，从而达到指导革命实践的目的。
1、一切事物都是矛盾的统一体辩证法认为，一切事物都是矛盾的统一体。
矛盾是事物内部的对立统一的特性，矛盾特别是对立面之间的辩证关系是一种对抗性和统一性的关系。
2、矛盾的普遍性和特殊性辩证法认为，矛盾既具有普遍性，又具有特殊性。
普遍性是指矛盾是一切事物共同的属性和基本特征，因此矛盾的普遍性是一种宏观的总体性。
特殊性是指不同事物和事物内部不同阶段的矛盾具有各自独特的特征。
3、矛盾的主次性辩证法认为，矛盾既有主要的矛盾，又有次要的矛盾。
主要矛盾是指事物在一定阶段上相对的重要和尖锐的矛盾，决定着事物发展的趋势和方向；次要矛盾则是相对于主要矛盾较为次要的矛盾。
4、矛盾的联结和转化辩证法认为，矛盾不是孤立存在的，而是相互联系、相互作用和相互转化的。
在事物内部矛盾的相互作用下，对立面之间的矛盾可以相互转化。
5、矛盾的质量转变和量变积累辩证法认为，矛盾不仅会产生质量的转变，还会在一定条件下积累量变，最终引起质变。
量变是指矛盾在数量上的逐渐积累和增加，最终引起质变的突破。
质变则指在一定条件下，矛盾的发展到了一定的程度，出现了根本性的、不可逆转的变化。
6、辩证法和形而上学的区别辩证法与形而上学是哲学上的两种不同的观点。
辩证法强调矛盾的统一性和发展性，注重揭示事物内部的矛盾和变化；形而上学则强调事物在单一存在的本质，不承认矛盾和变化的存在。
总之，马克思主义辩证法是一种基于矛盾的辩证思维方式，具有普遍的适用性和深刻的现实意义，是指导革命实践和社会发展的基本理论。
浅析马克思主义辩证法
浅析马克思主义辩证法马克思主义辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，它是马克思主义的独特哲学方法论。
辩证法是研究事物发展的规律和本质变化的一种哲学思维方法，是一种世界观和方法论。
辩证法始于古代希腊哲学家黑格尔，又被马克思、恩格斯进一步发展和完善，形成了马克思主义辩证法。
本文将浅析马克思主义辩证法的基本概念、原理和方法，以及其在社会历史发展中的应用。
一、基本概念1. 对立统一马克思主义辩证法的基本概念是对立统一。
对立统一是辩证法的核心概念，也是马克思主义哲学的核心。
对立是指事物内部存在的一系列相互矛盾的方面，这些相互矛盾的方面构成了事物的纷繁复杂的内部结构。
而统一则是指这些相互矛盾的对立方面之间又存在联系和相互作用的关系，构成了事物的整体性和统一性。
在马克思主义辩证法中，对立统一是一种包容性的思维方式，它能够认识和把握事物的内部矛盾和统一的关系，深刻理解事物的本质和发展规律。
2. 发展和变化马克思主义辩证法强调事物的发展和变化。
事物的发展是一个动态的过程，是由量变到质变的过程。
在事物的发展过程中，旧事物被新事物所代替，这种变化是一种不断的发展和进步。
而这种发展和进步的动力来自于事物内部的矛盾和对立。
在马克思主义辩证法中，发展是一种由量变到质变的过程，是一种不断变化和改变的过程，是事物前进的动力源泉。
马克思主义辩证法认为事物的发展和变化是永恒的，是无穷尽的。
二、原理和方法1. 辩证思维马克思主义辩证法强调辩证思维。
辩证思维是一种辩证的思维方式，是以对立统一为基本逻辑规律来认识和把握事物的思维方式。
辩证思维是一种包容性思维，能够充分理解并分析事物内部的矛盾和统一的关系。
在辩证思维中，要善于分析事物的对立方面和其相互关系，善于把握事物的内部矛盾和发展的规律。
辩证思维是一种批判性思维，能够批判性的认识和分析事物，善于从多个角度和层面来思考问题。
辩证思维是一种动态性思维，能够适应事物发展和变化的要求，善于发现事物的新变化和新特点。
马克思主义基本原理中的辩证法思维方法
马克思主义基本原理中的辩证法思维方法辩证法思维方法在马克思主义基本原理中的重要性辩证法思维方法是马克思主义基本原理中的一项重要组成部分，它是马克思主义对客观事物发展规律的科学认识和处理问题的方法。
辩证法思维方法的核心理念是矛盾和斗争，它通过分析矛盾的存在和统一、斗争的原因和结果，来认识客观事物的本质和规律。
本文将从几个方面阐述马克思主义基本原理中辩证法思维方法的重要性。
一、辩证法思维方法的内涵辩证法思维方法是指通过矛盾的分析和斗争的观察，把握事物的本质、变化和发展规律的一种思维方法。
辩证法思维方法包括矛盾分析的方法、斗争观察的方法以及统一运动的方法等。
辩证法思维方法要求我们不能以片面的观点看待事物，而是要从全面的角度去认识和分析问题，找出矛盾的存在和解决方法，推动事物的发展。
二、辩证法思维方法的重要性1. 辩证法思维方法可以揭示事物自身的规律性。
事物发展的过程中存在着各种矛盾，这些矛盾通过辩证法思维方法的分析可以得到更加全面和深入的认识，找出矛盾的本质和解决方法，从而揭示了事物发展的规律性。
2. 辩证法思维方法可以指导我们正确处理问题。
辩证法思维方法要求我们从全面、全局的角度来看待问题，找出问题的矛盾所在，然后寻找平衡和解决方法。
这种思维方法能够帮助我们避免片面和偏激的观点，促使我们做出更加科学和准确的判断。
3. 辩证法思维方法可以推动社会进步。
马克思主义辩证法思维方法强调人与社会的关系，强调社会存在决定社会意识。
当我们在思考问题时，要从社会全局的角度来考虑，要关注社会的整体利益，这种思维方法有助于推动社会进步和发展。
4. 辩证法思维方法可以提高人们的思维能力。
辩证法思维方法要求人们善于从矛盾中寻找矛盾的特点和规律，可以培养人们的辨别能力和思维能力，使人们能够做出正确的判断和决策。
三、如何运用辩证法思维方法1. 分析问题的矛盾所在。
在面对问题时，要从多方面、多角度来分析问题的矛盾点，找出问题的矛盾所在。
马克思主义的唯物辩证法
马克思主义的唯物辩证法马克思主义是一种科学理论体系，其中包含了唯物主义的哲学观点。
而在唯物主义哲学中，一个重要的组成部分就是唯物辩证法。
本文将围绕马克思主义的唯物辩证法展开探讨，并深入分析其核心理念和应用。
一、唯物辩证法的概述马克思主义的唯物辩证法是一种认识论和方法论，它基于马克思的历史唯物主义和辩证法思想的基础上，形成了独特的理论体系。
唯物辩证法认为，世界是物质的运动和发展的，变化是普遍存在的。
同时，唯物辩证法也强调事物之间的相互联系和相互作用，认为矛盾和冲突是事物运动发展的动力。
二、辩证法的基本原理1. 物质世界的辩证法：唯物辩证法认为，物质是世界的本质，物质通过运动和发展来改变和塑造世界。
物质世界的辩证法研究了物质的属性、本质和发展规律。
2. 普遍联系和相互作用原理：唯物辩证法认为，事物之间存在着内在的联系和相互依赖，相互作用是事物发展和变化的重要因素。
这一原理强调了事物之间的关联性和相互影响。
3. 矛盾和冲突的原理：唯物辩证法认为，事物内部存在着各种矛盾和冲突，这些矛盾和冲突是驱动事物运动和发展的力量。
矛盾和冲突的分析对于理解事物的规律和发展具有重要意义。
三、辩证法的运用1. 社会历史领域：唯物辩证法对于社会历史领域中的各种问题有着重要的指导意义。
它提供了一种对社会现象进行分析的方法，可以揭示出社会矛盾、社会运动和社会变革的规律。
2. 自然科学领域：在自然科学领域，唯物辩证法也有着广泛的应用。
它可以帮助科学家揭示自然界中事物的发展规律和本质属性，从而推动科学的进步和发展。
3. 实践活动中的应用：唯物辩证法在实践活动中具有重要的指导作用。
它提供了一种分析问题、解决矛盾和冲突的方法，有助于合理制定目标和策略，推动实践活动的顺利进行。
四、唯物辩证法的意义1. 科学性：唯物辩证法是一种科学的思维方式和方法论，它以事实和证据为基础，追求真理和客观规律。
2. 预测性：唯物辩证法通过对矛盾和冲突的分析，可以预测事物的发展趋势和变化方向。
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第六节 学习辩证思维方法的意义 1、认识辩证思维，摒弃庸俗辩证法
全面清除用模棱两可、含混晦涩 的语言阐释和僵死教条。
2、正确认识中国传统思维，树 立分析思维基础上的辩证思维
3、使我们的研究能力和表达水 平登上新的台阶。 如果我们能发挥辩证分析能力，运 用辩证思维方法，那么我们的研究 和表达水平会得到很大的提高。 辩证法应该也一定会受到人们自觉 的重视和尊重。
数学也有抽象上升到具体的意思，
不过不是辩证上升。 先讲加减，次讲乘除，最后四则运 算。倒过来就违反人的认识规律。
“抽象”是从感性具体中抽取出 的对象属性，叫对象的规定性。在辩 证思维中指矛盾方面。 “具体”是指对象多种规定性的统 一。包含规定性越多的概念越具体。
由抽象上升到具体指的是在思维 和表达中把包含较少抽象规定的概念 上升为包含较多抽象规定的概念。
每一概念都是矛盾分析的结果。
马克思在《《政治经济学批判》导言》 中说： “在第一条道路上，完整的表象蒸发 为抽象的规定；在第二条道路上，抽 象的规定在思维行程中导致具体的再 现”。[1]
“具体”：
第一，思维具体，多种规定性的统
一。不是可感觉的具体。 第二，具体是相对的。在由抽象到 具体逻辑推演中，在前概念是抽象 的，在后概念是具体的。
构思论文也会遇到怎么组织材料以及 怎么使思想形成一个逻辑整体的问题。 需要按由抽象上升到具体的逻辑来构 思和写作。 现在许多体系的构建有问题。比如逻 辑教材。
上升过程中的概念来自上升起点中 包含的矛盾萌芽的展开，它们可以 是分析、转化、生成的新概念；也 可以是思维在抽象出起点概念时被 舍弃的其它抽象规定。
辩证法的分析和综合的主要特点是分 析和综合被研究对象包含的矛盾。 一般的分析与综合包括辩证的分析 与综合，但没有突出后者。 四点补充意见：
第一，辨证的分析和综合必须从 事物自身包含的矛盾出发。 庸俗辩证法会证明任意两个不同事 物之间都是“对立的和联系的”， 只要按照对立统一的要则去看待和 分析事物，就可以随意证明需要联 系的两个事物之间有辩证关系。
第二，客观分析矛盾对立面的转化 转化不是绝对的。事物有生必有死，但死 而不能复生。 祸与福是两面，但不一定转化。 “塞翁失 马”的确是祸，能不能向福转化不绝对。失败 是成功之母，假如失败之后一蹶不振，那么成 功之母也无从谈起。 合乎逻辑的分析是把事物发展中出现的不 同的祸与福区别开。
第三，推进认识的发展需要分析 和综合的不断转换。 转换不是简单换位，而是正反合 的运动，在这样的意义上，分析和综 合的一次次换位将使认识不断扩展和 深入。
有些是转化生成的，如具体劳动和抽 象劳动， 有些则是被恢复的，如交换和货币。
中介环节中的每一概念相对于在前概 念是具体的，相对于在后概念是抽象的。
（3）、逻辑终点 终点是对于某个研究对象形成的最 后一个概念，它包含规定最多。单独一 个概念很难包含所研究对象的一切内容。要 联系它之前的所有概念来理解。只有建
1、黑格尔首先提出逻辑和历史的统一
特点 ：
（ 1 ）逻辑推演与对象历史一致。推演 表现了绝对观念自身的发展，各个范畴 表现的是不同阶段的绝对观念。
黑格尔把绝对精神看做世界的本原。 自然、人类社会和人的精神现象都 是它在不同发展阶段上的表现形式。 绝对精神自我发展的阶段的逻辑表 现就是：逻辑学、自然哲学、精神 哲学。
第四，分清主次，理顺关系 一个对象或一个过程所包含的矛盾往往 不只一个。从整体把握对象或过程要分清主 次，理顺关系。 找出对象所包含的多种矛盾，有时需要 借助于哲学范畴。正是在这个意义上，我们 说范畴是认识之网的网上纽结。
在对象包含的诸多矛盾中，辨证的 分析和综合需要分析出它们的先后、主 次、基本和非基本等，为思维从抽象向 具体上升做好理论准备。 在理顺关系的前提下将不同矛盾逻 辑地排列起来，就是将一个个分析矛盾 的正、反、合过程用抽象上升到具体的 方法联接起来。
黑格尔从“有” 出发开始绝对观 念的推演，在分析“有”这个规定 的基础上，分析了 “无”、“生 成”、“质”、“量”、“度”等 范畴，通过这些概念的逻辑演化， 构造了绝对概念的发展演化体系。
写论文，往往先搜集资料， 从对象的各个不同方面形成各种 不同抽象规定。把这些不同规定 联结成一个有内在逻辑联系的理 论系统，首先要确定哪一个规定 为理论的起点。
第三节 抽象与具体方法 1、“抽象”和“具体”的含义 直观的由抽象到具体，作为一 种思考方法古希腊就有。苏格拉底 的精神助产术就是。通过提问从不 同方面对别人的答案进行反驳。这 样反复多次，启发、诱导使他人得 出正确的的观点 。
欧提德谟斯认为欺骗偷窃是不道德的 。 苏问：要是欺骗敌人和盗窃敌人的东西呢？ 欧答：那不是不道德。但对待自己人就是。 苏问：一个将领面临寡不敌众的形势，对部下说 援军到了，结果打了胜仗，这不道德吗？一个小孩 生病，嫌药苦不吃，父亲尝了一下说药是甜的，小 孩一口把药喝下，结果病好了，这不道德吗？一个 人因朋友意气沮丧，怕他自杀，把他的刀剑偷去或 拿去, 不道德吗？ ” 欧答：我承认我的看法是片面的和不严密的了。
马克思的《资本论》中“货币” 相对于它之前的“商品”是具体概念； 而相对于它之后的“资本”是抽象概 念。 2、由抽象上升到具体的三个环节 寻找上升的起点； 把握上升的中介； 确定上升的终点。
起点是最简单并且内在包含被研究对象 所有矛盾萌芽的抽象规定。
终点是一个理论推演最后那个相对比较 丰富、能够起总括性作用的概念。 中介环节是由起点到终点的一系列概念。
《资本论》在上升中首先分析包含 在商品中的矛盾：使用价值和价值， 由此生成具体劳动和抽象劳动，接着 分析价值形态、交换、货币、资本、 剩余价值、工资、利润、利息、地租、 阶级等。交换与货币就是被起点舍弃后
重新纳入中介环节的 。
曾经有其经济学家把“交换”作为起点。
有些后续概念是经过对前面概念的矛 盾分析得来的，如使用价值和价值；
(1)、起点选择 所研究对象领域诸多抽象规定中 最抽象、最直接、最简单的
具有所研究对象领域全部矛盾萌芽
起点包含萌芽，才能推演出萌芽。 《资本论》选择了商品这一概念作 为自己理论推演的上升起点。
马克思为写作《资本论》做过大量调查研究， 从各个不同方面、关系、属性上认识了资本 主义生产关系。如：商品、货币、资本、剩 余价值、工资、利润等。 在一系列概念中， “商品” 最抽象、最直 接、最简单。而且可以推演出其他概念，但 其他概念却不能反推出商品。
老子说“道生一，一生二，二生三，
三生万物。”道家学说是阴阳学说。 万物负阴而抱阳。 黑格尔辩证法的核心是：正、反、合。 其理论体系是按照正、反、合的规律 构造的。 事物的阴阳媾合产生新的事物。
“矛盾”表述一体两面不是最好的表述。容
易和逻辑矛盾混淆。 “既是A又不是A”是自相矛盾。 事物包含的矛盾是事物自身具有的。 “一分为二” 不等于一体两面。 我们需要发现矛盾，不是制造矛盾。
首先是否找到了构成辩证矛盾 的规定？ 其次找到多少这种抽象规定？ 第三，知道哪个规定是起始。
（2）、中介环节推演 中介环节是指从起点到终点的推演 过程。这个过程表现为一系列概念 或范畴的相互联结、相互转化，表 现为包含在上升起点中矛盾萌芽的 逐次展开。
上升过程的推演是单向的，比如 在《资本论》中，整个上升过程在 方向上表现为商品、货币、资本、 剩余价值、工资、利润等一系列概 念的推演，但是这一推演方向不能 相反。
《哲学史讲演录》第1卷，商务印书馆1981年版，第34页
2、马克思逻辑和历史统一的特点
“历史的”一是指客观事物的发展史， 二是指人类的认识史。“逻辑的”指概念、 范畴、观念以及理论方面的东西。
历史的是第一性的，逻辑的是第二性 的，是历史的东西在思想、理论上的反映。
3、逻辑的和历史的统一的含义
（1）、逻辑推演与事物发展史、发展规 律一致或统一 恩格斯曾把判断分为个别的判断、特殊 的判断、普遍的判断。并就此展开关于判断 分类的论述，这论述就与判断自身的发展历 史一致。
2、辩证思维方法的特点
辩证思维方法以矛盾分析为轴心， 包括：辩证的分析和综合、由抽象上 升到具体、逻辑的和历史的统一。辩 证的分析和综合是基本和主要的、其 它两种方法以它为据，进行概念的辩 证推演。
第二节 辩证的分析与综合
分析是把认识对象的各部分、各方面、各 要素以及各阶段分开考察； 综合是把认识对象的各部分、各方面、各 要素以及各阶段联结起来从整体上认识和 把握对象。
马克思主义辩 证思维方法
华南师范大学教授王健平
第一节马克思主义科学思维方法的涵义
马克思主义从本质上说就是方法。其哲学、 经济学、科学社会主义的归结点都是方法。 从来的哲学都是解释世界，马克思的哲学 是提供方法改造世界。 狭义的思维方法特指辩证思维方法。
1、辩证思维与辩证法
解析辩证思维方法的涵义首先要解析辩 证法。 人们对辩证法的误解较深。
任意事物之间都可构成矛盾在逻辑上不
能成立。如“红”与“专”。 矛盾的普遍存在指的是任一事物都包含 有矛盾，不是任意事物之间都可以构成 矛盾。 发现和承认事物本身包含的矛盾需要智 慧与勇气。
国家这个对象最基本矛盾方面是
什么？自国家产生以来，没有变 过。不要对“统治”与“被统治” 做太多对抗意义的理解，二者只 是一对客观存在的矛盾方面。 历史唯物论说社会基本矛盾是生 产力和生产关系、经济基础和上 层建筑的矛盾，说的不是国家。
（2）、逻辑推演与人类认识史的一致 人类思维发展史经历了从具体直观 到抽象思维，再到辨证思维三个阶段 。 辨证思维由感性具体到抽象思维，再 到理性具体的逻辑进程与人类思维发展 的历史一致。
辨证思维上升起点的确定首先 要遵循逻辑和历史统一的原则。恩 格斯说：“历史从那里开始，思想 进程也应当从那里开始”。 整个逻辑推演过程以及上升终点的 确定都应该是历史走到那里，思想 进程也应该跟到那里。