《一对好朋友》PPT课件(1)
大班语言《一对好朋友》课件+教案+配音(1)
大班语言《一对好朋友》课件+教案+配音一、教学内容本节课我们将学习大班语言课程《一对好朋友》。
该内容位于教材第三章节，详细讲述了友谊的重要性以及如何与朋友相互理解和支持。
我们将重点探讨故事中的主人公小熊和小兔如何成为好朋友的历程。
二、教学目标1. 让学生理解友谊的意义，认识到与朋友相互尊重、关心和帮助的重要性。
2. 培养学生的语言表达能力，能够用恰当的词语描述故事情节和角色特点。
3. 引导学生通过观察、思考和分析，培养解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：理解友谊的内涵，用词语表达故事情节和角色特点。
教学重点：培养学生的语言表达能力和解决问题的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、配音设备、卡片、白板、板擦等。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放配音，让学生聆听故事《一对好朋友》。
邀请学生分享自己对友谊的理解和经历。
2. 例题讲解（10分钟）通过PPT展示故事中的关键画面，引导学生观察并描述。
3. 随堂练习（10分钟）让学生分角色扮演故事中的小熊和小兔，进行对话练习。
引导学生用词语描述故事情节和角色特点。
4. 小组讨论（10分钟）各小组汇报讨论成果，全班分享。
引导学生思考如何在日常生活中与朋友相互关心、帮助和支持。
六、板书设计1. 《一对好朋友》2. 关键词：友谊、相互理解、关心、帮助3. 故事情节简要概括七、作业设计1. 作业题目：以《我的好朋友》为题，写一篇短文，描述你和好朋友之间的友谊故事。
2. 答案示例：我的好朋友叫小明，我们从幼儿园就认识了。
有一次我摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还帮我擦眼泪。
我很感动，觉得有他这样的朋友真好。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过故事、讨论和练习，让学生深入理解了友谊的内涵，培养了学生的语言表达能力。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后与朋友分享所学内容，将友谊的理念融入日常生活。
同时，开展“寻找好朋友”的活动，让学生在校园内寻找与自己志趣相投的朋友。
《一对好朋友》PPT课件
61、你既然期望辉煌伟大的一生，那 么就应 该从今 天起， 以毫不 动摇的 决心和 坚定不 移的信 念，凭 自己的 智慧和 毅力， 去创造 你和人 类的快 乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过 难关的 人是不 多的。 ——雨 果一种 耗费精 神的情 绪，后 悔造物 之前， 必先造 人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致 富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才 是销售 的开始 。
1. 1 1 6 5 6 5 2.3 2 2 6.1 2 2
嘎 嘎 嘎 哞 哞 哞 唱着 歌儿 回家 走呀
5.3 2 2 5. 3 2 5 5 6 1 2161 5 哩 喽喽 哩 喽 真是一对 好 朋 友
你好，你好！ 点点头 你好，你好！ 笑一笑 你好你好 拍拍手 啦啦啦啦 我们都是好朋友 点点头 笑一笑 拍拍手 笑一笑 点点头 笑一笑 啦啦啦啦 我们都是好朋友
一对好朋友
小伢伢 小妞妞
一 我放小鸭你放牛 对 好 嘎嘎嘎 哞哞哞 朋 唱着歌儿回家走呀 友 哩喽喽 哩喽
真是一对好朋友
一对好朋友
5653 5 1216 1 5 61 21 61 5 6 5
5 53 25 1 16 5 5 56 11 1231 2
小 伢 伢 小 妞 妞 我 放 小鸭 你 放 牛
你好你好 鞠个躬 你好你好 拍拍肩 你好你好 握握手 啦啦啦啦 我们都是好友 鞠个躬 拍拍肩 握握手 拍拍肩 鞠个躬 拍拍肩 啦啦啦啦 我们都是好朋友
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
大班语言《一对好朋友》课件+教案+配音
大班语言《一对好朋友》课件+教案+配音一、教学内容本节课我们将学习大班语言课程《一对好朋友》。
该课程选自教材第三章《友谊的力量》，详细内容包括：理解故事情节，掌握故事中的生词和短语，学会用简单的句子描述朋友间的相互帮助和友谊。
二、教学目标1. 让幼儿理解故事主题，认识到朋友之间的互相帮助和关爱的重要性。
2. 培养幼儿的语言表达能力，能够用简单的句子描述故事情节。
3. 培养幼儿的团队合作精神，懂得与朋友共同面对困难。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解故事中的友谊主题，学会用语言表达。
重点：掌握故事中的生词和短语，如“一对好朋友”、“互相帮助”等。
四、教具与学具准备1. 教具：课件《一对好朋友》、故事配音、生词卡片、友谊树图片。
2. 学具：彩笔、画纸、友谊卡片。
五、教学过程1. 导入：通过播放课件，展示故事情景，引导幼儿关注故事主题。
a. 播放课件《一对好朋友》。
b. 提问：“故事里有哪些好朋友？它们之间发生了什么事？”2. 讲解：详细讲解故事内容，引导幼儿理解友谊主题。
a. 播放故事配音，让幼儿跟随故事情节发展。
b. 讲解生词和短语，如“一对好朋友”、“互相帮助”等。
c. 举例说明朋友之间的相互帮助，引导幼儿分享自己与朋友之间的友谊故事。
3. 互动：进行课堂互动，巩固所学内容。
a. 随堂练习：让幼儿用简单的句子描述故事情节。
b. 小组活动：分组讨论，分享与朋友之间的友谊故事。
六、板书设计1. 板书《一对好朋友》2. 板书内容：a. 故事梗概。
b. 生词和短语。
c. 朋友间的相互帮助和友谊。
七、作业设计1. 作业题目：画一幅与朋友共同度过的快乐时光的画。
2. 答案要求：画面中需包含故事中的生词和短语，以及对友谊的描述。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 组织亲子活动，让家长参与幼儿的学习，共同分享友谊故事。
b. 鼓励幼儿在日常生活中关注身边的朋友，学会关爱和帮助他人。
c. 开展“友谊的力量”主题班会，让幼儿分享与朋友之间的美好时光。
一对好朋友 小班教案PPT模板下载
一对好朋友
预计演示时长
本次演示内容概要
一对好朋友
20分钟
总目录数
一级目录数
其他目录数
演示内容长度
1219字符
总页数
29个
3个
26个
x页
目录
01 一、组织教学
03 三、综合表演
02
二、新授歌曲《一对 好朋友》
一教室。
2、师生问好。
二、新授歌曲《一对好朋友》
（4）、请替换自己 的演示内容
（2）第二遍和组 内的伙伴一起表演。
（1）第一遍跟着 老师表演。
（3）第三遍请小 组推荐表演出色的
同学上台...
（1）教师弹唱，1
提问：引出反 复记 号‖∶∶...
2
（2）读儿歌， 认识反复记号。
3
（3）默唱全曲 （慢速）。
4
（4）学唱歌曲。
5
（5）完整演唱。
三、综合表演
1
1、初听歌曲。
2
2、揭示课题。
3
3、听听选选。
4
4、表演感受
5
5、学唱歌曲
（1）、请替 换自己的演 示内容
（2）、请替 换自己的演 示内容
（1）学生交 流，为歌曲 取名字。
（2）出示课 题《一对好 朋友》。
（1）、请替换自己 的演示内容
（2）、请替换自己 的演示内容
（3）、请替换自己 的演示内容
2.学唱《一对好朋 友》。
1.听赏《摇篮曲》；
3、综合表演。
谢谢观看
苏少版音乐二上《一对好朋友》课件
2021-1-19
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小伢伢 小妞妞
一 我放小鸭你放牛 喽
真是一对好朋友
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PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛：.. 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
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你好，你好！ 点点头 你好，你好！ 笑一笑 你好你好 拍拍手 啦啦啦啦 我们都是好朋友 点点头 笑一笑 拍拍手 笑一笑 点点头 笑一笑 啦啦啦啦 我们都是好朋友
你好你好 鞠个躬 你好你好 拍拍肩 你好你好 握握手 啦啦啦啦 我们都是好友 鞠个躬 拍拍肩 握握手 拍拍肩 鞠个躬 拍拍肩 啦啦啦啦
一对好朋友
5653 5 1216 1 5 61 21 61 5 6 5
5 53 25 1 16 5 5 56 11 1231 2
小 伢 伢 小 妞 妞 我 放 小鸭 你 放 牛
一对好朋友小学音乐人音版二年级下册课件
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
再见
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
鼓
×× ×
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
双响筒
××
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
找朋友
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小伢伢
小妞妞
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
ga ga ga a
mou mou mou
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
哩 喽喽 哩 喽
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
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六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙
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七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏
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八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名
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九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名
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十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
一对好朋友
小伢伢 小妞妞
一 我放小鸭你放牛 对 好 嘎嘎嘎 哞哞哞 朋 唱着歌儿回家走呀 友 哩喽喽 哩喽
真是一对好朋友
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
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二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
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二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
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二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
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二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
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十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
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十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂
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十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名
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二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
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二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利
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一对好朋友
5653 5 1216 1 5 61 21 61 5 6 5
5 53 25 1 16 5 5 56 11 1231 2
小 伢 伢 小 妞 妞 我 放 小鸭 你 放 牛
1. 1 1 6 5 6 5 2.3 2 2 6.1 2 2
嘎 嘎 嘎 哞 哞 哞 唱着 歌儿 回家 走呀
5.3 2 2 5. 3 2 5 5 6 1 2161 5 哩 喽喽 哩 喽 真是一对 好 朋 友
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二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
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二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩
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二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
你好，你好！ 点点头 你好，你好！ 笑一笑 你好你好 拍拍手 啦啦啦啦 我们都是好朋友 点点头 笑一笑 拍拍手 笑一笑 点点头 笑一笑 啦啦啦啦 我们都是好朋友
你好你好 鞠个躬 你好你好 拍拍肩 你好你好 握握手 啦啦啦啦 我们都是好友 鞠个躬 拍拍肩 握握手 拍拍肩 鞠个躬 拍拍肩 啦啦啦啦 我们都是好朋友
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三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
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三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
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三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名
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二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利
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三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名
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三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
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一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
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二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
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三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
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四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩
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五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
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十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契
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十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
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十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅
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十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
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十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
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十六、有梦者事竟成。——沃特