电学作图题专题训练
中考物理电学作图类(家庭电路、电与磁)作图题专项练习(含解析)
中考物理电学作图类（家庭电路、电与磁）作图题专项练习【家庭电路篇】1．按要求作图（请保留作图痕迹）。
如图所示家庭电路中，请画线代替导线连接电路，要求开关同时控制两只普通照明灯，且两灯都能正常发光。
2．将图中各元件接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险丝。
3．按照安全用电的原则，连接如图电路图，要求开关能控制灯泡。
4．请将图中家庭电路各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。
5．小森家有两盏壁灯，由一个开关控制，其元件符号如图所示，试将其连接成电路图。
6．小明发现爸爸办公室天花板上的每个照明灯组由3根“220V 18W”的节能灯管组成（如图甲），用一个开关控制这3根灯管同时点亮或熄灭，请在图乙中连接该电路。
7．图中的虚线框内是电冰箱控制电路中的部分元件，压缩机M由温控开关自动控制，冷藏室的照明灯由门控开关进行控制，电冰箱通过电源插头接在插座上、请你将控制电路连接完整，并将三孔插座接入家庭电路。
8．用笔画线代替导线将下列元件连入电路。
9．现在楼道里的灯通常都是由“光控开关和声控开关”来控制，这样可同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动发光，达到节约电能的目的，请完成电路图。
10．如下图所示电热水壶的3条接线，请按照安全用电的原则对应连接到插头上。
11．如图甲为带开关和指示灯的三孔插座，插孔能供电时，指示灯亮；开关断开后，插孔不能供电，指示灯不亮；若指示灯损坏，闭合开关后插孔仍能供电。
图乙为示意图，请完成接线。
12．请将图中的“声控开关”、“光控开关”、灯泡正确连入电路，要求只有在夜间且有声音时灯泡才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
13．小明家新买了一个冰箱，请你帮他通过插座连到家庭线路上。
14．图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图，图乙是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关．请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则．【电与磁篇】15．小磁针在条形磁铁的轴线上静止，如图所示。
中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)
《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图．2.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
3.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。
4.根据电路实物图画出电路图．5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．6.按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来。
【用笔画线表示导线，导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
10.根据实物图画出电路图．11.请在图2方框内画出图1所示的电路图．12.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．13.按要求完成如图的实物图连接．要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测量电路总电流．14.如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变通过小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．按要求连接实物图并画出相应的电路图．15.请用铅笔代替导线，按图甲所示电路图连接图乙的实物电路．16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。
18.请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
19.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。
20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。
2024年中考物理专题训练——电学作图
6．如图所示，请按要求连接实物图。要求：开关控制整个电路，电流表测灯泡L的电流，电压表测灯泡L的电压，滑动变阻器滑片向右移动，灯泡L变亮。
7．把电路连接完整，要求：两灯并联，电压表测量灯L1两端的电压。
8．在虚线框内连接上滑动变阻器，在A、B、C三点中选择两点连入电压表。要求：闭合开关后，滑片向左移动时，电流表示数变小，但电压表示数不变。
2024年中考物理专题训练——电学作图
1．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图，P为旋片（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端。用笔画线代替导线，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
2．小明和小华一起探究电流与电阻的关系。请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时电阻减小。
6． 。
【详解】开关控制整个电路，开关接在干路中；电流表测灯泡L的电流，电流表可选用小量程与灯泡串联；电压表测灯泡L的电压，电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯泡并联；滑动变阻器滑片向右移动，灯泡L变亮，即电流变大电阻变小，故滑动变阻器右下接线柱连入电路中与灯泡串联，如下所示：
。
7．
【详解】两灯并联，电压表测量灯L1两端的电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯L1并联，如下图所示：
同理，可以先确定最上边的圈中填入“×”，如下图所示
先确定中间圈中填入“×”，如下图所示
18．
【详解】移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，说明滑动变阻器与灯泡串联；电流表示数变大，电压表示数变小由电路图可知，左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置；移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，根据串联分压原理可知，灯泡两端的电压变大；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，故电压表应并联在变阻器两端，即右侧的位置应该是电流表，故左侧的位置应该是电源；由电流的方向可知，电源的正极朝下。如图所示
九年级上册物理《电学作图》专题训练(附答案)
九年级上册物理《电学作图》专题训练（附答案）1．请根据图所示的实物图，画出对应的电路图。
2．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，(1)根据实验要求，在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出)；(2)根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，使之成为符合实验要求的电路，要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好)。
3．在“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。
请按照电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的实物图连接完整。
4．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线使电路完整。
要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向左移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变亮。
5．在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中，在下图中画出实验所需的电路图（其中部分电路已画出，电源为两个干电池，定值电阻约为10Ω），要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6．（1）画出图所示电路的电路图（左侧电流表为A1，右侧电流表为A2）；（2）在图中，有两根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，补上后要求：①电压表测小灯泡两端的电压；②闭合电键，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。
7．某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值，请你用笔画线代替导线，将图所示的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小。
8．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9．如图所示的实物电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求：①电流表只测量L1的电流；②闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，L1的亮度不变，L2的亮度变暗。
（不考虑电流表的量程选择）10．请按要求正确连接实物图要求：定值电阻R与滑动变阻器串联，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左移动，电压表和电流表的示数都变小，连线不能交叉。
教科版九年级下册物理电学作图题专题训练
电学作图题专题训练1.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
2.请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
3.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木
板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按
开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
4.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求设计电路。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。
5.按要求设计出电路图：有两只开关S1、S2，两盏电灯L1、L2，一组电池和导线若干，要求两灯并联，S1闭合时，L2发光，S1、S2都闭合时，L1、L2都发光，S1断开、S2闭合时，两灯都不发光。
6.如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并联，开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有的灯。
（1）在方框中画出你所设计出的电路图。
（2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线不要交叉。
7.请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。
（1）L1、L2串联，S做总开关；（2）L1、L2并联，S做总开关；（3）L1、L2并联，S 控制L1。
请用笔画线代替导线连接伏安法测电阻和小灯泡电功率的实物图。
电学作图题专题训练
电学作图题专题训练一、根据图甲所示的电路图，把图乙中的器材连成实物电路。
31.依照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
14.用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关操纵两盏灯）15.如图所示，图（a）是玩具风扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
8.请将下图中的元件连接成串联电路。
九、请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时操纵两灯，要求最多只能用五根导线。
11.用笔画线表示导线，依照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不许诺交叉）12.请依照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
20.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
22. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
24.依照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）29.依照图（a）所示的电路图，将图（b）中的各元件连接起来。
30.依照下图所示的电路图将实物元件连成电路。
31.依照甲图，把乙图中的实物连接起来。
33.请依照下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
34.将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只操纵灯L1。
（连线不准交叉）六、如下图所示电路，画出相应的电路图。
1.右图中是一次电学实验的实物连接图，请画出它的电路图。
第六题图25.依照图中的实物连接情形，画出相应的电路图。
5.请依照图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池的符号填入方框内。
10.请依照如图所示的实物图画出电路图。
19.依照图中的实物连接图别离画出对应的电路图。
10题图21.试依如实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
21题 32题右32.某同窗要把L1、L2接成并联电路，开关S1操纵整个电路，开关S2操纵灯L2．如图所示，试指出其中错误并更正过来。
再画出正确的电路图。
36.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。
中考物理《电学作图》专项练习题(含答案)
中考物理《电学作图》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图（要求标明L1和L2）。
2.如图所示，在虚线框内填入小灯泡L1和电表（电压表或电流表）的电路元件符号，使灯L1与L2串联，且开关S闭合后两灯均能发光，电表有示数。
3.如图所示电路，请在口中填入适当的电压表或电流表符号，使得开关S闭合后，两盏灯都能正常工作。
4.小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。
（）5.某款售水机可通过刷卡（闭合“感应”开关）或投币（闭合“投币”开关）接通供水电机取水；光线较暗时“光控”开关自动闭合，提供照明。
用给出的元件符号画出符合要求的电路图。
6.两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，请在图中标出两磁极的极性及磁感线方向。
7.依据小磁针静止的指向（涂黑的一端为N极），在括号里标出电源的“+”极或“﹣”极。
8.根据通电螺线管的磁感线方向，请标出通电螺线管N极，并在括号中用“+”或“一”标出电流表的接线柱。
9.在如图根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极，并画出螺线管的绕线。
10.通电螺线管通入如图所示的电流I，请标出其右端的磁极。
（填N或S）11.如图所示，请根据图中信息标出电源的正极，用箭头标出A点磁感线的方向。
12.请在图中标出小磁针静止时的N极，并标出C点的磁场方向。
13.图中，将插座和控制插座的开关正确接入家庭电路中。
14.如图所示，请将图中开关和灯泡用笔画线代替导线完成电路，要求在开关控制螺旋灯泡；并安装一个不受开关控制的三孔插座。
15.如图所示，虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度．请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则．（）16.请将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中，符合家庭用电。
初中电学作图专项练习题
电学作图题：1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请画出它的电路图。
2.根据图甲所示的电路图，把图乙中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5. 如下图所示电路，画出相应的电路图。
6.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
8.请根据如图所示的实物图画出电路图。
9.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）10.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
11.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，S控制两盏电灯。
试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
12.用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）13.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
14.有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。
15.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
16.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
17.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
18.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
19. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
20.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
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电学作图题专题训练
1、根据图甲所示的电路图，把图乙中的器材连成实物电路。
31.按照图甲所示的电路图，将图乙中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。
14.用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）
15.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
8.请将下图中的元件连接成串联电路。
9、请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
11.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）
12.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
20.请你对照下面的电路图，把实物元件用线连接起来。
22. 请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
24.按照图（甲）所示的电路图连接（乙）图实物（导线不得交叉）
29.按照图（a）所示的电路图，将图（b）中的各元件连接起来。
30.按照下图所示的电路图将实物元件连成电路。
31.根据甲图，把乙图中的实物连接起来。
33.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
34.将如图所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1。
（连线不许交叉）
6、如下图所示电路，画出相应的电路图。
1.右图中是一次电学实验的实物连接图，请画出它
的电路图。
第六题图
25.根据图中的实物连接情况，画出相应的电路图。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电
池的符号填入方框内。
10.请根据如图所示的实物图画出电路图。
19.根据图中的实物连接图分别画出对应的电路图。
10题图
21.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
21题 32题右
32.某同学要把L1、L2接成并联电路，开关S1控制整个电路，开关S2控制灯L2．如图所示，试指出其中错误并改正过来。
再画出正确的电路图。
36.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。