1.3《人口迁移》(湘教版必修2)
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湘教版地理必修二1.3人口迁移
③增加了该市的被抚养人口 ④加大了城市基础设施的压力
A.①②
B.①④
C.②运自1月16日起至2月24日止，为期40天，预计春运期间
，国家铁路发送旅客25780万人次，同比增加1893万人次，增长
7.9%。由于春节前务工流、学生流、探亲流出现重叠，北京、广
州、上海、杭州地区客流压力最大。
环境因素
经济因素 经济发展水平低 就业机会和 成功机遇多
政治因素 政局动荡、战争
优惠的移民政策
社会文 宗教信仰、种族和民 良好的 文化教育 ，家庭、
化因素 族矛盾
婚姻
近年来我国流动人口逐年增加。造成人口流动的原因除流出地的“
推力”（如气候严寒、文化生活落后等）外，还有流入地的“拉力
”（如生活条件好等）。此外，人口的流动还要受到“中间阻力
流动是同一个概念吗?请举例说明.
❖ 概念：人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们 变更定居地的空间流动行为。
人口迁移
人口流动
时间限度
永久性或长期 性
临时或短期
差
空间距离
一定距离
无限制
别
居住地变更
变更（改变行 政区）
不变更
发达国家历史上和发展
按迁移空间范围分类：国际迁移和国内迁移 中国家当前人口迁移的
主要形式
按迁移方向分： 农村到农村 城市到城市
农村到城市（城市化） 城市到农村（逆城市化）
原始人类、新大陆发现、二战前
二战后的国际人口迁移
二战前后国际人口迁移流向的变化
知识青年 上山下乡
20世纪50-80年代 我国的人口迁移
改革开放后： 无法抗拒的民工潮
改革开放以后，我国地区间的人口流动有什么新的特点？
高中地理(湘教版) 必修二 第一单元 1.3人口迁移
二、引起人口迁移的因素
推力因素 拉力因素
消极因素，促使移民离开 积极因素，吸引移民迁入
农村
城市
活动一 : 阅读资料分析
资料1： 在1995年，广东省有关部门出台了《石灰岩地 区特困人口实行异地迁移》的政策，主要是解决生活在 自然条件恶劣的石灰岩地区群众生活生产的困难。根据 这一政策，乳源必背镇对住在山上的部分瑶胞实行迁移。 经过几年的努力，必背镇总共迁移了2千7百多人近三百 户的瑶族家庭，把他们安置在本镇及其他乡镇，象一六 镇，还有的安置到曲江县。 资料2：20世纪30年代，一块大旱灾使美国俄克拉马州 及其附近地区赤地千里，许多农民举家逃离了这片灾难 的土地。 资料3：课本P18“阅读” 以上三则资料中引起人口迁移的主要原因是什么？ （自然生态环境因素）
资料1：美国攻打伊拉克期间,有200多万伊拉克难民逃 离家园，纷纷涌向临近的伊朗、约旦、土耳其等国。 ２００３年７月，据联合国难民事务署估计，目前在 世界各地有大约100万名从萨达姆政权统治下逃出来的 伊拉克难民。在萨达姆垮台之后，其中的大约一半人 正在寻求帮助，希望返回家园。 资料2 ：课本P20“阅读” 以上两则资料中引起人口迁移的主要原因是什么？ （政治因素）
活动五: 阅读资料分析
资料1：课本P21“阅读”（印巴分治与人口迁移） 资料2 ：美国是中国人向海外留学的首选地，在美国 就读的中国移民数量非常可观。
以上两则资料中引起人口迁移的主要原因是什么？ （社会文化因素）
二、引起人口迁移的因素
（三）政治因素
政策
自然环境 自然资源
（一）自然环境生态因素
战争 （二）经济因素-具有特别重要的意义 地域间经济差异 （四）社会文化因素 城市化推进 大型建设项目布局 区域大规模开发 交通运输业
高中地理必修二课件-1.3 人口迁移-湘教版(共32张PPT)
供应商与仓库合作协议范本5篇篇1甲方（供应商）：_________________________乙方（仓库）：_________________________鉴于甲、乙双方共同的需求和利益，为明确双方合作事宜，达成如下协议：一、协议目的双方本着互惠互利、共同发展的原则，通过本协议的签订，确立长期稳定的供货及仓储合作关系。
乙方同意为甲方提供安全、可靠、高效的仓储服务，确保甲方货物存储、保管、运输等环节的顺畅与安全。
二、合作期限本协议自双方签署之日起生效，有效期为_____年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
三、合作内容1. 货物存储：甲方将其产品存储在乙方指定的仓库内，乙方负责货物的保管、维护和安全。
2. 库存管理：乙方负责货物的入库、出库、库存盘点等管理工作，确保库存数据的准确性。
3. 货物运输：甲方委托乙方进行货物的运输配送工作，乙方应按照甲方的要求准时完成。
4. 货物保管责任：乙方应确保甲方货物的安全，防止货物丢失、损坏或被盗等情况发生。
5. 信息共享：双方应建立信息共享机制，及时交流货物的存储、运输等信息，确保合作顺利进行。
四、合作条件及费用结算1. 仓储费用：甲方应按照约定的标准支付乙方仓储费用，具体费用标准详见附件。
2. 运输费用：甲方应按照实际发生的运输费用支付乙方运输费用，具体费用标准根据运输距离、货物数量等因素确定。
3. 结算方式：双方约定采用月结方式，每月底进行对账，次月完成结算。
4. 保证金：为保证协议的履行，甲方需向乙方缴纳一定的保证金，待协议终止后，如无未结款项或其他纠纷，保证金将予以退还。
五、保密条款1. 双方应对合作过程中涉及的商业秘密、技术秘密等信息予以保密，未经对方许可，不得向第三方泄露。
2. 双方应采取有效的安全措施，确保信息的安全性和完整性。
六、违约责任1. 若因一方违反本协议约定导致另一方损失，违约方应承担相应的赔偿责任。
2. 若因不可抗力因素导致协议无法履行，双方应协商解决。
湘教版地理必修二1.3人口迁移 个人版(共43张PPT)
迫害
方向 发展中国家流向发 发展中（贫穷）国家流 流向和平国家、能对其
达国家
向发达（富裕）国家
提供避难需要的国家
影响 发展中国家在人才 使发展中国家缓解就业 和经济上蒙受双重 压力赚取外汇 损失
给迁入国的政治、经济 和社会带来许多问题
两处春光同日尽，居人思客客思家
人口迁移
15-19世纪国际人口迁移示意图
人口迁移
国内人口迁移—建国到改革开放前
支援边疆建设有组织的人口迁移
小乔老师制图，未经允许不得它用
两处春光同日尽，居人思客客思家
人口迁移
国内人口迁移—建国到改革开放前
特点 有计划 有组织
北大荒大开发初期的住所：“干打垒”
人群
政策移民
例如退伍军人、石油 等产业工人等
三线建设时期，大量产业工人背井离乡
时期 古代
改革开放前
改革开放后
影响 行政、战争、 计划经济体制、户 因素 自然条件 籍制度、开发工业
基地、边疆建设
政策、经济因素
特点 大规模
有组织、有计划
自发性【流量大增，流 向改变】
流向 迁往自然条 件和自然环 境较好的地 区
东部迁往东北和西 北
中西部流向东部经济发
达地区【内陆
沿
海】
经济落后地区向经济发
二
战
后
两处春光同日尽，居人思客客思家
人口迁移
国际人口迁移—第二次世界大战之后
东南亚
欧洲
南美洲
北美
小乔老师制图，未经允许不得它用
两处春光同日尽，居人思客客思家
人口迁移
第二次世界大战之后人口迁移特点
特点
流向经济发达国家或地区 永久性定居移民减少
1.3人口迁移
自然生态环境因素
矿产资源
（5）20世纪30年代，一场大旱灾使美国俄克拉何马州及其附 近地区赤地千里，许多农民举家逃离了这片灾难的土地。
自然灾害
讨论分析下列人口迁移的主要原因？
（5）深圳原是一个人烟稀少的边陲小镇。1980年5月，中共中 央和国务院正式将深圳定为“经济特区”。经过30年的高 速发展，2010年末，深圳常住人口达到1035.79万。
政治因素
战
（10）中国历史上迁都引起的人口迁移。
政治中心的改变
讨论分析下列人口迁移的主要原因？
（11）高中毕业考入异地一所名牌大学。
文化教育
（12）为了解决夫妻两地分居的问题引起的人口迁移。
社会文化因素
家庭和婚姻
（13）印巴分治与人口迁移（阅读P21材料）。
宗教信仰
气候
矿产 自然 水源 资源 资源
三、人口迁移的分类
国际人口迁移
①按地理范围划分
国内人口迁移 类型 概 念 迁移范围 主要方式 是一个国家的居民 永久性移民、外籍 国际 进入另一个国家定 超越国界 工人流动、国际难 迁移 民定居 居的现象。
指一个国家内部的 国内 居民从一个行政区 超越行政 库区移民、招生、 迁移 进入另一个行政区 区边界 分配等 定居的现象。
课堂练习1
１、下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移 （ BCD ）（非单选题） A、外出度假、旅游，上街购物 B、张成高中毕业考取大学去异地读书 C、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
2、下列属于人口迁移的是（ ） C A、“五、一”节到美国旅游 B、长沙人到上海出差 C、南京市某同学随父母移居澳大利亚 D、省委领导下乡检查工作 3、由青岛开往西安的火车上下列四位旅客的谈话 如下：属于人口迁移的是（ ） B A、甲说：“我此次去西安旅游观光” B、乙说：“我被西安交大录取，现在去学校报到” C、丙说：“我到西安为公司洽谈业务” D、丁说：“我去西安走亲戚”
湘教版必修二1.3人口迁移上课(共22张PPT)
经济 （经济发展水平、交通及通讯）
政治 （国家政策，战争、政治变革） （文化教育，家庭婚姻，
社会文化 宗教信仰）
学习目标
• 1．了解人口迁移的概念和分类。 • 2．理解人口迁移的主要影响因素。 • 3．能够正确应用人口迁移的因素解释相关
现象。
一、人口迁移的概念与分类
人口迁移：是人口移动的一种形式，是指人们变更 定居地的空间流动行为。
较小规模；有组织性 较大规模；自发性ห้องสมุดไป่ตู้
当堂训练
见学案32页
课堂小结
概念 国际人口迁移
分类 国内人口迁移（四种）
人
自然生态环境 （气候，土壤，水源， 地形，环境，灾害）
口
经济 （经济发展水平、交通及通讯）
迁 影响因素
移
政治 （国家政策，战争、政治变革）
我国人 口迁移
社会文化
（文化教育，家庭婚姻， 宗教信仰）
第一章第三节 人口迁移
南宫中学地理组
预习检测
1.学生板书提纲并讲解 2.引起某地人口数量变化的两个方面是 。 3. 人口迁移分为（迁移范围、迁移方向） 。
迁移方向：城市——城市、城市——农村、 农村——农村、农村——城市
4.引起人口迁移的因素有
。
影响因素
自然生态环境 （气候，土壤，水源， 地形，环境，灾害）
出 出现现了了““雁雁南南飞飞””现现象象。。即即东东北北地地区区许许多多人人口口返 返乡乡回回迁迁。。
随堂随练
说出影响下列人口迁移的主要因素？ ①美国本土老年人在退休后由东北部迁向南方。 ②大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入。 ③20世纪非洲干旱造成的环境难民。 ④20世纪80年代，大量人口迁入深圳、珠海等。 ⑤我国六、七十年代知青下乡。 ⑥李老师把年迈的父母带到嘉兴定居。 ⑦印巴分治与人口迁移
政治 （国家政策，战争、政治变革） （文化教育，家庭婚姻，
社会文化 宗教信仰）
学习目标
• 1．了解人口迁移的概念和分类。 • 2．理解人口迁移的主要影响因素。 • 3．能够正确应用人口迁移的因素解释相关
现象。
一、人口迁移的概念与分类
人口迁移：是人口移动的一种形式，是指人们变更 定居地的空间流动行为。
较小规模；有组织性 较大规模；自发性ห้องสมุดไป่ตู้
当堂训练
见学案32页
课堂小结
概念 国际人口迁移
分类 国内人口迁移（四种）
人
自然生态环境 （气候，土壤，水源， 地形，环境，灾害）
口
经济 （经济发展水平、交通及通讯）
迁 影响因素
移
政治 （国家政策，战争、政治变革）
我国人 口迁移
社会文化
（文化教育，家庭婚姻， 宗教信仰）
第一章第三节 人口迁移
南宫中学地理组
预习检测
1.学生板书提纲并讲解 2.引起某地人口数量变化的两个方面是 。 3. 人口迁移分为（迁移范围、迁移方向） 。
迁移方向：城市——城市、城市——农村、 农村——农村、农村——城市
4.引起人口迁移的因素有
。
影响因素
自然生态环境 （气候，土壤，水源， 地形，环境，灾害）
出 出现现了了““雁雁南南飞飞””现现象象。。即即东东北北地地区区许许多多人人口口返 返乡乡回回迁迁。。
随堂随练
说出影响下列人口迁移的主要因素？ ①美国本土老年人在退休后由东北部迁向南方。 ②大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入。 ③20世纪非洲干旱造成的环境难民。 ④20世纪80年代，大量人口迁入深圳、珠海等。 ⑤我国六、七十年代知青下乡。 ⑥李老师把年迈的父母带到嘉兴定居。 ⑦印巴分治与人口迁移
1.3人口迁移 课件——湘教版地理必修2课件(共47页)
居东南亚
④ 在我国工作的外籍工人
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
近现代世界人口迁移流动路线示意
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
5✓、阿富汗大量难民流入巴基斯坦 6✓、明清时期我国粤、闽等省的人民移居东南亚
7、王刚从四川到浙江某企业打工 8、北宋末年，由于战争引起的中原人民南迁 9、19世纪末，俄国向西伯利亚流放犯人
1✓0、在我国工作的外籍工人
11、外出度假、旅游一周
1✓2、王大伯年老后到美国与儿子一起生活 1 . 3 人 口迁移 课 去
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
小胡所在的小城，旅游资源十分丰富， 政府准备进行开发，建设旅游名城，为 挽留人才，政府出台了新措施，学历本 科以上可以获得政府的补贴。
三大要素
两个地区间的移动
（需跨越一定的行政区划界限）
居住地变更
（旅游、度假、出差、暂时搬迁等不属于）
时间限度（通常为一年）
判断
A、B、C是三个不同地区，判断图 中哪些情况属于人口迁移?
A1→B1、C1→A2
A A2
B
A1
B1
C
C1
C2
活动 下列人口移动行为中，哪些属于
人口迁移？
B、 C、 D
A、外出度假、旅游，上街购物 B、张成高中毕业考取大学去异地读书 C、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
④ 在我国工作的外籍工人
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
近现代世界人口迁移流动路线示意
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
5✓、阿富汗大量难民流入巴基斯坦 6✓、明清时期我国粤、闽等省的人民移居东南亚
7、王刚从四川到浙江某企业打工 8、北宋末年，由于战争引起的中原人民南迁 9、19世纪末，俄国向西伯利亚流放犯人
1✓0、在我国工作的外籍工人
11、外出度假、旅游一周
1✓2、王大伯年老后到美国与儿子一起生活 1 . 3 人 口迁移 课 去
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
1 . 3 人 口迁移 课 件 ——湘 教版地 理必修 2课件( 共47页 )
小胡所在的小城，旅游资源十分丰富， 政府准备进行开发，建设旅游名城，为 挽留人才，政府出台了新措施，学历本 科以上可以获得政府的补贴。
三大要素
两个地区间的移动
（需跨越一定的行政区划界限）
居住地变更
（旅游、度假、出差、暂时搬迁等不属于）
时间限度（通常为一年）
判断
A、B、C是三个不同地区，判断图 中哪些情况属于人口迁移?
A1→B1、C1→A2
A A2
B
A1
B1
C
C1
C2
活动 下列人口移动行为中，哪些属于
人口迁移？
B、 C、 D
A、外出度假、旅游，上街购物 B、张成高中毕业考取大学去异地读书 C、王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书 D、聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
湘教版必修2第1章1.3人口迁移 (共17张PPT)
农村向城市
中
国
国
际
迁
移
的
下
主
南
要 流
洋
向
目 前 世 界 人 口 主 要 迁 移 方 向
扩展延伸
三、人口迁移的影响
缓解压力
劳动力流入
迁出 地
迁入 地
劳动力流失
环境压力
经济 文化 环境
加强联系
缩小地区经 济差异
调节人口空 间分布
有利影响
对迁出地
加强了和外界社会的经济、科技、思想、 和文化联系； 减轻了人口压力,缓解当地人地矛盾； 有利于促进经济发展,提高经济收入； 保护生态环境等产生积极地影响
空间位置
国际/国内 迁移
流动方向
乡村——城市
时间限度
至少一年
阅读材料
河南省的人口流出规模最大(-1025万)， 净流出人口数量超过瑞典的总人口(976万)。
在抗战时期的河南人口迁移，“七七事变” 由于河南百姓为避免战乱向大后方转移;花园 口决堤为逃避水灾向西逃难；42年中原大饥荒 河南人向西面大面积迁移；转移到现在的陕西， 甘肃，宁夏，青海，新疆等地。在 当时的新 疆河南人占据丹迪人口的六分之一之多。
对迁入地
弥补了劳动力不足,提供了廉价的劳动力； 促进经济的发展
不利影响
造成了人才外流
引发种族冲突,影响社会治安； 给自然和生态环境、人口与城市 带来巨大的压力
迁出地推力迁入地拉力推拉理论合作探究目前我国人口主要从农村迁往城市的原因迁出地农村迁入地城市经济经济差距大经济收入低剩余劳动力多户籍制度的改革农村体制的改革城市的吸引力更高的收入更多的工作机会更好的教育机会更完善的基础设施我国国内人口迁移的主要流向珠三角沪宁杭京津唐农村向城市中国国际迁移的主要流向下南洋目前世界人口主要迁移方向扩展延伸三人口迁移的影响迁出地迁入地劳动力流入环境压力缓解压力劳动力流失经济文化加强联系缩小地区经济差异调节人口空间分布环境有利影响不利影响对迁出地对迁入地加强了和外界社会的经济科技思想和文化联系
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国际
国际迁移
国内迁移
返回
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长 1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。 2、分类： 按空间移动范围可分为： 国际迁移 国内迁移 按人口迁移方向划分：
由农村→城 市是发达国家 历史上和发展 中国家当前人
口迁移的主要
类型
二、引起人口迁移的因素
人 口迁移
王昭君，名嫱 (音强)，是西汉元帝时(公元前一世纪 叶)的宫女。南郡秭归 (今湖北省秭归县)人，以“良 子”被选入宫。她因出塞远嫁至漠北的匈奴，为匈 呼韩邪单于 (音蝉余，匈奴语最高首领的意思;邪音 稽侯珊之阏氏(音烟支，匈奴语妻的意思)；对进一 发展和巩固汉与匈奴两族之间的团结友好关系作出 贡献，而名垂史册，留芳千古。因此，“昭君出塞 便成为我国历史上民族团结和各族共同发展的一段 话。
中国富豪移民原因为何？
课堂拓展：
中国富豪移民原因为何？ 子女教育，发达国家人口迁移 政策，中国经济政策，经济发 展的差距 Nhomakorabea
气候
迁移，为了远离旱灾
20世纪30年代，一场大旱灾使美国俄克 拉荷马州及其附近地区赤地千里，许多农民 举家远离了这片灾难的土地。有些人选择迁 居东部，但大多数人则向西迁往加利福尼亚 州。今天，我们把这种由生态环境条件恶化 而引起的移民，称为“生态移民”或“环境 移民”。
宁 夏 生 态 移 民
１、世界人口迁出国和迁入国有什么特征？ ２、造成这种人口迁移的主要原因是什么？
概念
国际人口迁移
分类 国内人口迁移（四种） 人口迁移 影响因素
自然生态环境（气候，土壤，水， 地形，环境，灾害） 经济（经济发展水平、交通）
政治（国家政策，战争、政治变革 社会文化 （文化教育，家庭 婚姻，宗教信仰）
课堂拓展：
_ + _ _ + 0 __ _ + _ +
+ + _ 0 + + + _ + + _ 0
+代表一个地区吸引人口的因素。-代表一个地区排斥人口 的因素。0代表无关因素
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
美国本土老年人在退休后由东北部的 “冷冻地带”向南方的“阳光地带”迁 移。
阅读：战争和巴尔干人口迁移
1、巴尔干地区的人口迁移是由什么因素引起的？
战争
返回
下列人口迁移分别是哪些原因引起的？
A、科技人员出国留学
文化教育
B、印巴分治（阅读P21） 宗教信仰 C、老张到深圳去和儿子一起居住 家庭
社 会 文 化 因 素
返回
未来世界主要的人口迁出国和迁入国（万人／年） 迁出国 中国 墨西哥 印度 菲律宾 印尼 数量 30.3 26.7 22.2 14.4 18.0 迁入国 美国 德国 加拿大 英国 澳大利亚 数量 110.0 21.1 17.3 13.6 8.3
宁夏生态移民
红寺堡移民区
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
（二）经济因素 经济发展水平、交通因素
阅读：三峡工程大移民
人口大量迁入京津唐、 长三角、珠三角的原因？
阅读材料“我国当代人口迁移”及上图，思考： 1、2001年，我国跨省流动人口的主要流向怎样？
2、现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
（二）经济因素 经济发展水平、交通因素
（三）政治因素
经济政策、人口政策、战争、政治变革
（四）社会文化因素
文化教育、家庭婚姻、宗教信仰
人口政策
人口大量迁入新疆的原因？
深圳人口增加速度怎样？ 人口来源有哪些？ 影响因素有哪些？ 经济因素、政治因素
王昭君为何要远离故土迁移匈奴？
人 口迁移
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长
1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。
１．下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？
① 高一167、168班同学外出春游
②为了准备艺术节演出上街购物
③我班同学高中毕业考取大学去异地读书
④英国某口语老师来我校执教 ⑤聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
人口迁移的关键是变更定居地
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长 1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。 2、分类： 按空间移动范围可分为： 国际迁移 国内迁移
２．下列人口迁移事件中，哪些是国际迁移，哪 些是国内迁移？
① 北宋末年，由于战争引起的中原人民大规模南迁 国内 ②明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 国际 ③在我国工作的外籍工人
国际迁移
国内迁移
返回
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长 1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。 2、分类： 按空间移动范围可分为： 国际迁移 国内迁移 按人口迁移方向划分：
由农村→城 市是发达国家 历史上和发展 中国家当前人
口迁移的主要
类型
二、引起人口迁移的因素
人 口迁移
王昭君，名嫱 (音强)，是西汉元帝时(公元前一世纪 叶)的宫女。南郡秭归 (今湖北省秭归县)人，以“良 子”被选入宫。她因出塞远嫁至漠北的匈奴，为匈 呼韩邪单于 (音蝉余，匈奴语最高首领的意思;邪音 稽侯珊之阏氏(音烟支，匈奴语妻的意思)；对进一 发展和巩固汉与匈奴两族之间的团结友好关系作出 贡献，而名垂史册，留芳千古。因此，“昭君出塞 便成为我国历史上民族团结和各族共同发展的一段 话。
中国富豪移民原因为何？
课堂拓展：
中国富豪移民原因为何？ 子女教育，发达国家人口迁移 政策，中国经济政策，经济发 展的差距 Nhomakorabea
气候
迁移，为了远离旱灾
20世纪30年代，一场大旱灾使美国俄克 拉荷马州及其附近地区赤地千里，许多农民 举家远离了这片灾难的土地。有些人选择迁 居东部，但大多数人则向西迁往加利福尼亚 州。今天，我们把这种由生态环境条件恶化 而引起的移民，称为“生态移民”或“环境 移民”。
宁 夏 生 态 移 民
１、世界人口迁出国和迁入国有什么特征？ ２、造成这种人口迁移的主要原因是什么？
概念
国际人口迁移
分类 国内人口迁移（四种） 人口迁移 影响因素
自然生态环境（气候，土壤，水， 地形，环境，灾害） 经济（经济发展水平、交通）
政治（国家政策，战争、政治变革 社会文化 （文化教育，家庭 婚姻，宗教信仰）
课堂拓展：
_ + _ _ + 0 __ _ + _ +
+ + _ 0 + + + _ + + _ 0
+代表一个地区吸引人口的因素。-代表一个地区排斥人口 的因素。0代表无关因素
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
美国本土老年人在退休后由东北部的 “冷冻地带”向南方的“阳光地带”迁 移。
阅读：战争和巴尔干人口迁移
1、巴尔干地区的人口迁移是由什么因素引起的？
战争
返回
下列人口迁移分别是哪些原因引起的？
A、科技人员出国留学
文化教育
B、印巴分治（阅读P21） 宗教信仰 C、老张到深圳去和儿子一起居住 家庭
社 会 文 化 因 素
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未来世界主要的人口迁出国和迁入国（万人／年） 迁出国 中国 墨西哥 印度 菲律宾 印尼 数量 30.3 26.7 22.2 14.4 18.0 迁入国 美国 德国 加拿大 英国 澳大利亚 数量 110.0 21.1 17.3 13.6 8.3
宁夏生态移民
红寺堡移民区
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
（二）经济因素 经济发展水平、交通因素
阅读：三峡工程大移民
人口大量迁入京津唐、 长三角、珠三角的原因？
阅读材料“我国当代人口迁移”及上图，思考： 1、2001年，我国跨省流动人口的主要流向怎样？
2、现阶段我国人口大规模流动的主要原因是什么？
二、引起人口迁移的因素
（一）自然生态环境因素
气候、土壤、水、地形、环境、自然灾害
（二）经济因素 经济发展水平、交通因素
（三）政治因素
经济政策、人口政策、战争、政治变革
（四）社会文化因素
文化教育、家庭婚姻、宗教信仰
人口政策
人口大量迁入新疆的原因？
深圳人口增加速度怎样？ 人口来源有哪些？ 影响因素有哪些？ 经济因素、政治因素
王昭君为何要远离故土迁移匈奴？
人 口迁移
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长
1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。
１．下列人口流动行为中，哪些属于人口迁移？
① 高一167、168班同学外出春游
②为了准备艺术节演出上街购物
③我班同学高中毕业考取大学去异地读书
④英国某口语老师来我校执教 ⑤聚居在叙利亚难民营的伊拉克难民
人口迁移的关键是变更定居地
一、人口迁移的概念与分类
人口变动：人口自然增长和人口机械增长 1、概念：指人们变更居住地的空间流动行为。 2、分类： 按空间移动范围可分为： 国际迁移 国内迁移
２．下列人口迁移事件中，哪些是国际迁移，哪 些是国内迁移？
① 北宋末年，由于战争引起的中原人民大规模南迁 国内 ②明清时期我国广东、福建等省的人民移居东南亚 国际 ③在我国工作的外籍工人