孩子厌学怎么办
解决孩子厌学的8大解决方法
解决孩子厌学的8大解决方法
1. 理解与沟通：要深入理解孩子的内心世界，找出他们厌学的根本原因。
通过耐心的沟通，让孩子感受到家长的理解和支持，而不是一味的压力和责备。
2. 兴趣引导：每个孩子都有自己的兴趣爱好，家长可以将这些兴趣与学习内容相结合，激
发孩子学习的动力。
例如，喜欢画画的孩子可以通过绘制相关主题的画作来学习历史或科
学知识。
3. 目标设定：与孩子一起设定短期和长期的学习目标，让孩子明白学习的方向和意义。
目
标的设定要切实可行，既要有挑战性，也要考虑到孩子的能力和实际情况。
4. 鼓励与表扬：适时的鼓励和表扬能够增强孩子的自信心和成就感。
家长应该关注孩子的
努力过程，而不仅仅是结果，给予正面的反馈和肯定。
5. 适度放松：适当的休息和娱乐活动对于缓解学习压力、恢复学习兴趣至关重要。
家长应
鼓励孩子合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠和适量的户外活动。
6. 环境优化：创造一个良好的学习环境，减少干扰因素，有助于提高孩子的学习效率。
这
包括提供一个安静的学习空间，以及必要的学习材料和工具。
7. 榜样激励：家长和老师可以通过树立榜样的方式，向孩子展示学习的乐趣和价值。
无论
是身边的人物还是历史上的名人，榜样的力量都能给孩子以启发和动力。
8. 专业帮助：如果孩子的厌学情绪严重影响了他们的正常生活和学习，可能需要寻求专业
的心理咨询师或教育专家的帮助。
专业人士可以提供更加科学和系统的指导方案。
小孩厌学的表现
小孩厌学的表现1、轻度厌学主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。
3、高度厌学有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。
小孩厌学怎么办？1、改变对待孩子的态度孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。
孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。
如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。
2、重新建立起孩子学习的动力和信心家长可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。
这对孩子重拾信心是非常有帮助的。
3、树立正确的价值观我们要给孩子灌输一个正确的价值观。
告诉孩子我们学习的原因不存在攀比，只要我们真的把学习的内容吸收，考试的成绩只是一个辅助的结果，最重要的是孩子在学习过程中付出的努力。
4、父母适当降低对孩子的期望值家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。
孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。
5、注重孩子的心理健康孩子的心理健康不容忽视，如果孩子在学校遇到了什么麻烦事，我们一定要及时了解和疏导，特别是青春期的孩子，一定不要受到不良的影响，进而影响了学业。
女儿不爱学习该怎么办
女儿不爱学习该怎么办现在很多小孩由于受到很多因素的影响，在学习上没抱多大的兴趣，确实，现在随着电子产品的大范围使用，很多小孩子都迷上了“王者荣耀”之类的游戏。
那么，孩子不爱学习该怎么办呢?想了解更多孩子不爱学习的解决方法的信息吗，和店铺一起看看吧!孩子不爱学习的解决方法1. 发现优点。
孩子不爱学习，多半是因为学习是一件苦差事，动不动还要有分数这个紧箍咒束缚着。
这时，家长要做的不是强迫命令，而是渐进地培养兴趣。
每一个孩子都是上天送给父母的珍宝，做家长的首先要敏锐地挖掘并发现自己孩子身上的优点，包括兴趣、爱好等特质。
例如：你的孩子也许很好动，但如果他有表演天赋和欲望，你就不断地鼓励他在众人面前多展示，不久他就会成为故事大王的。
这样，他自己不知不觉就会爱上文学的，当然，语文学习你就不用再操心了。
2. 培养自信。
孩子不爱学习，家长先不要着急，慢慢培养他的自信，还是据那个讲故事的例子：在人前滔滔不绝讲故事的成功感会给他这样的暗示——我能行，我很棒!这时你再适时引导他发展别的方面的兴趣，如读书啊，写作啊，等等。
慢慢的他小有成功了，你再鼓励他，表扬他，他越来越自信了，对学习的兴趣就一点点有了。
3. 为孩子找好的玩伴。
现在的孩子，大多是独生子女，他们成长的过程中缺少兄弟姐妹的陪伴，也就少了可以相互学习的伙伴。
做父母的有责任为孩子选择好的玩伴。
当然不光是玩，最好是这个玩伴和自己的孩子在性格上能和得来，但同时又具有自己孩子缺少的东西。
比如，你的孩子好动，但这个小孩喜欢静悄悄的拼图。
你就让他们来一个拼图比赛，你的小孩可能会输，但是这不要紧，你帮他找到原因，下一次说不定他就赢了呢。
慢慢地孩子们在游戏和玩耍中就会相互学习了。
这远比大人的说教更有用。
4. 培养孩子热爱生活、热爱自然的情怀。
孩子的假期，或双休日，做家长的要尽量抽出时间多陪陪孩子，最好是带孩子出去走走。
孩子见得多了，视野开阔了，求知的欲望就会油然而生，这时，你再引导他主动学习也就不难了。
孩子厌学不上学父母怎么办
孩子厌学不上学父母怎么办孩子厌学这是家长做担心，也是最发愁的事情，很多家长在面对孩子厌学这个事情，总是很束手无策，不知道该采取什么样的方法才能帮助到孩子，有的时候甚至会打骂孩子，觉得孩子不听管教，不学习，这种做法家长一定要避免。
孩子厌学不上学父母怎么办1、要改变对待孩子的态度。
孩子厌学，父母对孩子肯定是不满意的，难免言语上会表现出来，甚至是恶语相向。
孩子厌学，他一定是遇到了问题，心里是不快乐的，情绪是低落的。
如果这个时候，父母再施压，再训斥或责骂，等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。
2、解决心态问题，不可操之过急；首先要从调整孩子的心态开始，让孩子感觉到父母对他是理解的。
加强与孩子的互动和交流，密切与孩子的关系。
可以带孩子外出游玩，一同参加运动等，做到润物细无声，让孩子的情绪慢慢回到积极、向上的状态。
3、培养孩子的兴趣。
父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。
经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。
让孩子感觉到你对学习的兴趣，他自己就会被感染。
4、让孩子学习快乐。
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。
可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。
”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。
他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
引导孩子体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。
最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。
孩子突然说不想去上学了要怎么办首先，我们应该看到，孩子在我们面前能够说出来自己的这种“不愿”，至少说明了对家人还是有一定的信任和安全感的，并希望获得家人的理解和支持。
如果孩子对家人也不信任，他就很可能会瞒着家人选择逃学，或压抑自己去学校，但在学校里无心学习。
无论是逃学还是压抑自己，都会让事情变得越来越失控。
教育厌学孩子的8个方法
教育厌学孩子的8个方法如今，很多孩子受到过度压力，对学习感到厌倦。
在这种情况下，教育他们是非常重要的，而找到合适的方法来培养习惯、激发求知欲，更是必不可少的。
下面就来介绍8个教育厌学孩子的方法。
第一，尊重孩子的自主性。
孩子们看到自己有自主权，更容易接受学习，他们会觉得自己是有价值的，对学习有更强烈的兴趣。
此外，父母也不要催促他们学习，要尊重他们的想法、爱好和兴趣，让他们更容易接受学习和排除厌学的情绪。
第二，创造有趣的学习环境。
创造一个有趣、充满活力的学习环境，孩子们会更容易接受学习。
父母可以使用游戏的方式来教育孩子，用做游戏的方式来学习，让孩子变得更加有趣和愉快。
第三，让孩子学习自己感兴趣的东西。
让孩子学习他们自己感兴趣的东西，而不是让他们学习他们不喜欢的东西，这样他们会更加热爱学习，也会为自己的学习抱有持久的热情。
第四，激发孩子的学习兴趣。
父母应当激发孩子学习的兴趣，他们可以让孩子参加一些实践活动，如野外考察，组装模型，这些都能够激发孩子的兴趣，也能够帮助他们更好的学习。
第五，让孩子接触学习材料。
让孩子了解一些有用的学习材料，如图书、音乐、视频、新闻，给他们足够的学习资料，能够让孩子的学习更加充实。
第六，给孩子合理的计划。
为了让孩子更好的学习，父母应该给他们制定一份合理的学习计划，让孩子在合理的时间内学习合理的内容，让学习变得更有条理、更有效率。
第七，培养孩子的自学能力。
要培养孩子的自学能力，教会他们学习技巧和学习方法，比如使用查字典的方式，采用积极的学习策略，等等。
这些都能够加强他们的学习能力，从而使他们更有兴趣去学习。
第八，为孩子提供正确的学习方向。
学习没有正确的方向，那有什么意义呢？因此，给孩子正确的学习方向是非常重要的，要给孩子提供具体明确的学习目标，这样他们才能有明确的学习目标去努力。
总之，要教育厌学的孩子，尊重、关心、激发自信，同时又给予合理的计划、正确的方向，并引导他们培养良好的习惯，这样他们才能更加自信地去学习。
14一15岁叛逆期厌学怎么办放手吗
14-15岁叛逆期厌学处理策略
在成长过程中，青少年经历到了14-15岁的叛逆期，这个阶段的孩子可能会出现厌学的情况，给家长带来一定的困扰。
在这个关键阶段，家长应该如何正确处理孩子的叛逆情绪，以及如何应对他们的厌学问题呢？
厌学的原因
孩子厌学的原因是多方面的，可能来自学习困难、对学习内容不感兴趣、学习压力过大或者家庭问题等。
家长需要先了解孩子为何厌学，才能有针对性地解决问题。
处理策略
1.倾听与沟通：与孩子建立良好沟通是解决问题的第一步。
家长要耐
心倾听孩子的想法和感受，了解他们内心的困扰。
2.尊重孩子的选择：尊重孩子的意见和选择可以让他们感到被理解和
认同，同时也帮助他们建立自信。
3.寻找学习乐趣：帮助孩子找到学习的乐趣和动力，可以通过丰富多
彩的学习方式激发他们的学习兴趣。
4.设立明确目标：和孩子共同设立学习目标，让他们知道为何学习、
学习的意义以及未来的发展方向。
5.提供支持与鼓励：在孩子遇到困难时，家长要给予适当的支持和鼓
励，帮助他们度过难关。
6.创造良好学习环境：家长要营造良好的学习环境，让孩子有安静的
学习空间和适合学习的条件。
7.寻求专业帮助：如果孩子的厌学问题严重且无法自行解决，可以考
虑寻求专业的心理咨询或教育辅导。
结语
14-15岁是青少年成长中的关键时期，家长在孩子遇到叛逆期和厌学问题时，需要保持耐心和理解，帮助他们顺利度过这一阶段。
通过合理的处理策略和有效的沟通，可以帮助孩子克服学习困难，树立正确的学习态度，健康成长。
厌学的心理如何疏导孩子？
厌学的心理如何疏导孩子？1、培养孩子对学习的兴趣，可与孩子的特长结合起来。
其实，特长与学习并不矛盾。
很多有特长的孩子，学习成绩也不错。
由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。
2、指导孩子学习方法。
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。
要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
3、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。
首先要帮助孩子树立自我激励的目标。
其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。
再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。
鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。
教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。
当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
孩子产生厌学的心理的原因：1、孩子自身的原因。
孩子的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。
2、与人际关系差有关。
由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。
3、受家庭因素的影响。
孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。
还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。
厌学不去学校怎么办
厌学不去学校怎么办
学生厌学不去学校怎么办？有很多家长，在教育孩子方面会遇到一些令家长头疼的问题。
比如孩子厌学、早恋等，针对孩子的情况，家长一定要正确地引导，那学生厌学不去学校怎么办？
学生厌学不去学校怎么办？
1、家长自我反省
家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。
家长千万不能重复过去那种简单、粗暴的做法，也不能放弃教育的责任。
家长的态度是孩子转变的重要因素。
2、多倾听
和孩子一起探究为何他不想上学；倾听他对学校的任何恐惧和担忧；与孩子一起寻找解决问题的方法。
3、培养孩子学习动机
学习一不是父母的事情，二不是老师的事情，而是作为学生的自己最为本职的工作。
我们可以好好跟孩子谈谈心、说说理想，帮孩子树立了正确人生观、价值观之后，孩子才会逐渐转变自己的学习动机，从“要我学”变成“我要学”。
4、家校配合
家长应配合学校，抓住机会做思想教育工作，让孩子下定决心，有一个新的开始。
个别孩子旷课、逃学，是受不良分子引诱、胁迫所致。
这种情况，应及时与校方、治安机构联系，采取有效的措施。
家长不宜盲目行动，避免孩子受到伤害。
5、培养孩子纪律性
自由散漫的孩子，往往没有纪律性。
要么旷课，要么待在教室也叽叽喳喳不停讲话。
我们要帮助孩子认识自己的各种身份，在家里是子女的身份，在学校是学生的身份。
而每个人在不同阶段里，其实都属于一定的团队或者组织，所以做事不能仅仅只是考虑自己，要有起码的纪律性，懂得遵规守纪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
厌学孩子-孩子厌学怎么办
玲玲今年八岁，读小学三年级，原先是一个十分活泼的孩子，去年开学刚升三年级不久，玲玲的母亲便忧心忡忡地带着她到郑州市儿童医院求助。
原来，开学以来玲玲非常害怕到学校上学。
每天早上，她都千方百计找借口赖在家里不走，不是肚子胀、胃痛，就是头天晚上没有睡好。
父母催得急了，她就哭闹，情绪异常对立，还会跺脚摔东西。
可到了双休日不上学时，她一切的不适和异常情绪都会烟消云散。
为了能让玲玲上学，焦急的父母先是劝说、安慰甚至陪她去学校，可都没有效果，她的厌学情绪越来越严重，最后父母不得不带她到医院求助。
儿童医院的心理医生检查后发现，玲玲聪明伶俐，对医生一点儿也不畏惧，说笑自如，是一位活泼可爱的小女孩儿。
她对医生的提问都直言不讳。
她告诉医生，不想上学的原因是害怕学校，害怕班主任老师。
经过心理检查和分析，原来玲玲自幼由祖父母照料，在家里备受全家宠爱，无拘无束的家教环境使玲玲缺乏进学校过集体生活、接受老师教育的心理准备。
上小学后，面对较严格的学校集体生活和有约束的环境，她非常不适应。
加上她的班主任是一位很认真又很严厉的老教师，曾因为玲玲没能正确回答问题而批评过她，使她产生了恐惧心理，先是害怕老师，进而害怕整个学校，严
重时看见学校的大门门牌和校舍都会惊恐不已，直至发展到在家里想到上学就害怕。
医生分析了玲玲的病因后，提出了改变班主任教育方式的防治建议。
玲玲的班主任老师了解到玲玲的特殊情况后，立即调整了对玲玲的教育方式和态度，平时关心她，让她当小组长，收收作业本，做做值日生，一个多月后，玲玲逐渐恢复了正常。
今年春节后开学，玲玲第一个到学校报了到。
在省委工作的李彬对孩子厌学有自己的理解。
他的孩子在上小学三年级的时候就产生过厌学心理。
那天中午放学，李彬去接儿子时，儿子突然说：“爸爸，我不想上学了！”听了这句话，李彬心里当时就“咯噔”一下：孩子莫非厌学了？但表面上李彬表现得很平静，问儿子：“为什么不想上学了？”儿子激动地说：“不想和朗读课文没有感情的人在一起，另外，有些同学很讨厌，我不想见他们。
”哦，原来他是有点儿“曲高和寡”，不屑与常人为伍。
吃过午饭，他和儿子聊起了上学的事。
李彬先顺着他“不想上”的思路和他聊：“你不上学爸爸更轻松一些，不用一天跑四次接送。
不过你就惨了，不去上学就没那么多小伙伴玩了，以后别人也不认识你，长大了你也没有多少朋友，那多闷哪！”儿子的学习成绩在班上名列前茅，他一直以此为荣，李彬因此又特别加了一句：“不和大家在一起读书，
就不知道自己的成绩好不好，什么时候人家超过了你，你还蒙在鼓里呢！”“真的？”儿子一脸天真地问。
“当然是真的！”李彬又举了一个例子，“你记得去体育馆游泳吧，每次和小朋友一起训练，你可以保持中上水平。
那次你感冒，几天没有和他们一起练，病好了再去游，就被别人甩下一大截了。
”儿子想起那次的“痛苦”经历，若有所思。
接下来，李彬把谈话引到正题上：“不要只看到别人的短处和缺点，还要看到同学们的长处和优点，你不是常说‘没有十全十美’吗？”儿子用力地点点头：“当然没有十全十美。
”李彬又趁热打铁：“你们班上有人考‘双百’，可你没有考
‘双百’，证明你也有不如别人的地方。
同学们并不会因此取笑你，爸爸也从来没有责怪你。
”李彬把儿子拉到身边，继续柔声说：“并不是要你必须考‘双百’，而是举个例子证明，你还有需要努力的地方，某些方面还有同学比你强。
”
最后，李彬半真半假地对他说：“要是你到了纽约，美国人还会说你的英语他们听不懂呢！同学读课文没有什么感情色彩你就原谅他们，最好去帮助他们。
他们那么需要你的帮助，你怎么能离开他们呢？”儿子的脸上终于露出了天真的笑容：“对！我要去帮帮他们。
”李彬总算松了一口气。
张红云是市直机关的一位公务员，她的孩子小飞读三年级的时候，有段时间总是找借口逃避上学。
有一次甚至背着
书包在街上瞎转了一整天，直到老师打来电话，张红云才知道孩子不在学校。
她和爱人问小飞为什么逃学。
小飞嗫嚅了半天，说：“不为啥！就是不想上学了……”开始张红云还以为是孩子自己不上学，气得不行。
晚上，她的老公帮儿子洗澡时，竟意外发现儿子的腿上有一大块青紫，一问才知道，头天上体育课后，有个叫明明的同学让小飞替他买矿泉水，小飞不想去，被明明照腿上踢了两脚，儿子不愿上学是因为害怕再被明明欺负。
文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）。