河北省衡水市衡水中学2018届高三上学期第六调考试语文试题Word版含解析
2017—2018学年度上学期高三年级六调考试语文试卷第I卷语言文字运用一、语言文字运用(4分)1. 下列各句中，加点成语的使用全都正确的一项是( )①从中国书法史看，“书以人名”似乎成了一条重要的规律。
但不容置喙．．．．的是，对于真正的艺术作品来说，生命精神才是它的根本所在。
②在有识之士看来，中国范儿就是理性消费，克勤克俭．．．．，真正地去展示一个理想的中国人所应有的气质和精神面貌。
③冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻的记忆就是他洒脱豁达的胸襟，光风霁．．．月．的气象，这种人格魅力最令人慨叹不已。
④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉．．．．的作用，与会人员就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。
⑤蒂姆·库克长期以来其实已在掌管苹果公司，乔布斯两次病休期间，实干家库克都临危授．．．命．，负责苹果公司的日常运营工作。
⑥先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖．．．．，以谋求天下从“无道”转变为“有道”的格局。
A. ①③④B. ②③⑥C. ②⑤⑥D. ①④⑤【答案】B【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。
首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。
“不容置喙”，指不容许别人插嘴说话，用于此句不妥，应改为“毋庸置疑”。
“克勤克俭”，克，能够，既能勤劳，又能节俭，使用正确。
“光风霁月”，指下过雨之后，天气晴朗、风清月明的景象，比喻太平盛世，现形容开阔的胸襟和坦白的心地，使用正确。
“抛砖引玉”，把砖抛出去引回来玉，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，此处谦敬错位，这是谦辞，不能用于别人。
“临危授命”，指遇到危难，勇于献出自己的生命，用在此处不合语境，应改为“临危受命”，意思是在危难之际接受任命。
“席不暇暖”，席子还没有坐暖就离开了，形容忙得没有坐定的时间，使用正确。
点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
第二，辨析感情。
第三，辨析用法。
包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
本题中，第一句中把“不容置喙”与“毋庸置疑”两个成语混淆了；第五句中把“临危授命”与“临危受命”两个成语混淆了。
2. 下列各句中，没有语病的一项是( )A. 国航已经禁止运输鱼翅，这反映了中国对濒危野生动植物贸易的态度发生了重大变化，此举给濒临灭绝的鲨鱼种群带来了一线生机。
B. 美国当局虽然已经预测到飓风“马修”的规模并进行了救灾部署．可是，“马修”在真正席卷美国之时，还是给美国造成了重创。
C. 自动驾驶汽车应该不惜一切代价保护其乘坐者吗?或者它们应该为了保护其他人而牺牲其乘坐者?答案无疑是肯定的。
D. 交通拥堵已成为我市发展的一大障碍，为此，市政府科学调配资金，加大了对道路建设的投资力度，解放路立交桥的建成将大大减轻东西方向的堵车问题。
【答案】A【解析】试题分析：本题考查语病。
应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。
B项，“美国当局虽然”语序不当，第一句的主语是“美国当局”，而后面句子的主语是“飓风‘马修’”，前后主语不一致的时候，第一个关联词应放在主语前面，应改为“虽然美国当局”。
C项，“答案无疑是肯定的”表意不明，“肯定”的指向不明，因为前面是两个问题，到底是肯定哪个问题，不明确。
D项，“减轻东西方向的堵车问题”搭配不当，“减轻”与“问题”不搭配，应为“减轻……压力”。
点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。
对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。
比如D项，“减轻”与后面的宾语“问题”搭配不当，一般应是“减轻……压力”。
要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。
对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。
对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。
对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。
第Ⅱ卷阅读与写作二、阅读(80分)(一)文言文阅读(本题共4小题，11分)阅读下面的文言文，完成文后各题。
王思礼，高丽人，入居营州。
父为朔方军将。
思礼习战斗，从王忠嗣至河西，与哥舒翰同籍麾下。
翰为陇右节度使，思礼与中郎将周佖事翰，以功授右卫将军、关西兵马使。
从讨九曲，后期当斩，临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何复贷为?”诸将壮之。
天宝十三载，吐谷浑苏毗王款附，诏翰至磨环川应接，思礼坠马，蹇甚。
翰谓监军李大宜曰：“思礼跛足，尚欲何之?”俄加金城郡太守。
安禄山反，翰为元帅，奏思礼赴军，玄宗曰：“河、陇精锐，悉在潼关，吐蕃有衅，唯倚思礼耳。
”翰固请，乃兼太常卿，充元帅府马军都将，翰委以军事。
密劝翰表诛杨国忠，翰不应；复请以三十骑劫至潼关杀之，翰曰：“此乃吾反，何与禄山事?”潼关失守思礼与吕崇贲李承光同走行在肃宗责不坚守引至纛①下将斩之宰相房琯谏以为可收后效遂独斩承光赦思礼等寻副房王官战便桥不利，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功。
贼安守忠来战，思礼退保扶风。
贼分兵略大和关，去凤翔五十里，李光进战未利，行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。
命郭子仪以朔方兵击之。
会崔光远行军司马王伯伦、判官李椿以兵二千屯扶风。
闻贼已西，欲乘虚袭京师，径至高陵。
贼引军还击椿等，椿已至中渭桥。
杀守者千人，进攻苑门。
伯伦战死，椿被执。
先是，贼余众留武功，既传官军入京师，乃烧营遁，自是贼不敢西。
长安平，思礼先入清宫；收东京，战数有功。
迁．兵部尚书，封霍国公，食实户五百。
寻兼潞、沁等州节度。
乾元元年，总关中、潞州行营兵三万、骑八千，与子仪围贼相州，军溃，惟李光弼、思礼完军还。
寻破史思明别将万余众于直千岭。
光弼徙河阳，代．为河东节度副大使。
上元元年，加司空。
自武德以来，三公．．不居宰辅，唯思礼而已。
二年，薨．，赠．太尉，谥．曰武烈。
(选自《新唐书·卷一百四十七·列传第七十二》，有删改) 【注】①纛：读dào，古代军队里的大旗。
3. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A. 潼关失守／思礼与吕崇贲李承光／同走行在／肃宗责不坚守／引至纛下将斩之／宰相房琯谏以为可收后效／遂独斩承光赦思礼等／寻副房琯战便桥／不利B. 潼关失守／思礼与吕崇贲李承光同走行在／肃宗责不坚守／引至纛下将斩之／宰相房琯谏／以为可收后效／遂独斩承光／赦思礼等／寻副房琯战便桥／不利C. 潼关失守／思礼与吕崇贲李承光／同走行在／肃宗责不坚守／引至纛下将斩之／宰相房琯谏以为／可收后效／遂独斩承光赦思礼等／寻副房琯／战便桥／不利D. 潼关失守／思礼与吕崇贲李承光同走行在／肃宗责不坚守／引至纛下／将斩之／宰相房琯谏以为／可收后效／遂独斩承光赦思礼等／寻副房琯／战便桥／不利4. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A. “迁”，一是升迁，二是改任同品级官职，三是降职；“代”，在本文中为“代理”之意，古代表示代理、暂时担任官职的词有“署”“权”等。
B. “三公”，周代已有。
据杜佑的《通典》记载：“夏、商以前，云天子无爵，三公无官。
”周以太师、太傅、太保为三公，后来以丞相、太尉、御史大夫为三公。
C. “薨”“崩”“卒”“不禄”“死”都表示“人死”的意思，在古代不同阶层人的死需依据其不同的身份地位严加区别，“薨”在古代指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。
D. “赠”，在本文中指为已死的官员加封。
“谥”，指古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后给予的带有褒贬意义的称号。
5. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A. 王思礼熟悉作战，因立功而授官。
后在接应吐谷浑苏毗王归附时，不幸从马上掉下，脚跛得厉害。
不久加授为金城郡太守。
B. 安禄山反叛时，哥舒翰极力奏请朝廷派遣王思礼前往军中，玄宗最终答应了他的请求。
王思礼曾秘密劝说哥舒翰上表请求诛杀杨国忠。
但遭到了哥舒翰的拒绝。
C. 潼关失守后，王思礼、吕崇贲等人逃到皇帝外出停驻的地方，皇帝十分生气。
在宰相房琯的劝谏下，王思礼才免于一死，改任关内行营节度使、河西陇右伊两行营兵马使，镇守武功。
D. 长安平定后，王思礼先进城清理宫殿；收复东京，多次立下战功。
升任兵部尚书，封霍国公。
并成为武德以来三公不任宰相的唯一一人。
6. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。
【答案】3. B 4. C 5. C6. （皇帝）停驻的地方戒严，随从的官员悄悄地送出他们的妻子儿女，皇帝派左右巡御史虞侯记下他们的姓名，众人渐渐停止。
【解析】3. 试题分析：本题考查学生文言断句的能力。
首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义，“潼关失守／思礼与吕崇贲李承光同走行在／肃宗责不坚守／引至纛下将斩之／宰相房琯谏／以为可收后效／遂独斩承光／赦思礼等／寻副房琯战便桥／不利”，这句话的含义是“潼关失守，王思礼与吕崇贲、李承光一同逃到(皇帝)外出停住的地方，唐肃宗责备(他们)不能坚守，拉到大旗下将要斩杀他们。
宰相房琯劝谏，认为可以不杀他们以观后面的表现，便只斩杀了李承光，赦免了王思礼等人，不久(王思礼)辅佐房琯在便桥作战，失利”，这段话主要是叙述事情，可以先抓名词代词，如“潼关”“思礼”“吕崇贲”“李承光”“行在”“肃宗”“之”“宰相房琯”“承光”“思礼”“便桥”等，再依据语法知识进行排除，“走”意思是“跑”，“行在”指皇帝外出所住的地方，“走”与“行在”不能分开，故排除AC两项；“以为”意思是“认为”，“可收后效”是“以为”的内容，两者不可断开，故排除D项。
4. 试题分析：本题考查文学常识和文化常识。
平常的学习中，考生应有意识的进行分类识记，比如科考类、官职升迁贬谪类、官职名称类等等。
C项，“‘薨’在古代指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死”有误；“薨”，古代指诸侯或有爵位的大官死去，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族；大夫死叫“卒”。
5. 试题分析：本题考查学生对文本内容的理解和辨析。
考生应找出选项对应的语句，然后与选项进行比较分析。
C项，“在宰相房琯的劝谏下，王思礼才免于一死，改任关内行营节度使、河西陇右伊两行营兵马使，镇守武功”分析有误，文中说的是“寻副房王官战便桥，不利，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功”，意思是“不久(王思礼)辅佐房琯在便桥作战，失利，改任关内行营节度使、河西陇右伊西行营兵马使，镇守武功”，可见应是便桥作战失利，然后改任这些官职，并非是宰相房琯的劝谏。
河北省衡水市衡水中学2018届高三上学期第六调考试语文试题(解析版)
2017—2018学年度上学期高三年级六调考试语文试卷第I卷语言文字运用一、语言文字运用(4分)1. 下列各句中，加点成语的使用全都正确的一项是( )①从中国书法史看，“书以人名”似乎成了一条重要的规律。
但不容置喙．．．．的是，对于真正的艺术作品来说，生命精神才是它的根本所在。
②在有识之士看来，中国范儿就是理性消费，克勤克俭．．．．，真正地去展示一个理想的中国人所应有的气质和精神面貌。
③冯友兰教授回忆说，蔡元培校长给他留下的最深刻的记忆就是他洒脱豁达的胸襟，光风霁月．．．．的气象，这种人格魅力最令人慨叹不已。
④王校长的一席话果然起到了抛砖引玉．．．．的作用，与会人员就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。
⑤蒂姆·库克长期以来其实已在掌管苹果公司，乔布斯两次病休期间，实干家库克都临危授命．．．．，负责苹果公司的日常运营工作。
⑥先秦哲学起源于对人生、对社会的忧患，先秦诸子周游列国，大多席不暇暖．．．．，以谋求天下从“无道”转变为“有道”的格局。
A. ①③④B. ②③⑥C. ②⑤⑥D. ①④⑤【答案】B【解析】试题分析：本题考查成语意思和用法的辨析。
首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。
“不容置喙”，指不容许别人插嘴说话，用于此句不妥，应改为“毋庸置疑”。
“克勤克俭”，克，能够，既能勤劳，又能节俭，使用正确。
“光风霁月”，指下过雨之后，天气晴朗、风清月明的景象，比喻太平盛世，现形容开阔的胸襟和坦白的心地，使用正确。
“抛砖引玉”，把砖抛出去引回来玉，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，此处谦敬错位，这是谦辞，不能用于别人。
“临危授命”，指遇到危难，勇于献出自己的生命，用在此处不合语境，应改为“临危受命”，意思是在危难之际接受任命。
“席不暇暖”，席子还没有坐暖就离开了，形容忙得没有坐定的时间，使用正确。
点睛：对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。
河北省衡水中学2018届高三上学期一调考试语文试题 Word版含答案
2017-2018学年度上学期高三年级一调考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（语言文字运用）和第Ⅱ卷（阅读与写作）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷语言文字运用一、语言文字运用（7分）1.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）（1分）①今年全市运动会最大的看点就是男子百米决赛，发令枪一响，百米运动员们豕突狼奔．．．．，为了争夺冠军拼尽全力。
②我上高中后家里负担日益加重，父母亲外出打工长年难归。
我要率先垂范．．．．，给弟弟给个榜样，不让父母的辛苦白费。
③钱锺书先生用文言文写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深，其用词运斤成风．．．．，最可表现文言词汇的活力和生命力。
④莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。
那一个个平淡的文字背后深藏着穿云裂石．．．．的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
⑤李嘉诚是一位成功的商人，其庞大的家族企业拥有数百亿资产，但并没有像其他家族企业那样传出兄弟阋墙．．．．的丑闻，这也是长江实业在商场中屡创佳绩的重要原因。
A.②③B.②⑤C.③⑤D.①④2.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（）（2分）A.住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。
B.今年5月，参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台，共商合作大计，共享合作成果，为解决世界经济面临的问题寻找方案。
C.丽江古城5A级景区整改工作方案提出，要加强对景区从业人员文明服务意识的教育引导，不断增强从业人员的主人翁意识，善待每位游客，维护古城现象。
D.小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情。
但是，看得多了，你就会觉得小品有点矫情、煽情。
3.下列各句中，表达通顺、得体的一句是（）（2分）A.某谈话节目中，主持人获悉对方的父亲获得国家杰出科学奖时，马上说：“我代表观众对令尊的获奖表示祝贺和慰问，希望再接再厉。
河北省衡水中学2018届高三语文上册期末试题卷(含答案)
河北省衡⽔中学2018届⾼三上学期语⽂试题…河北省衡⽔中学2018届⾼三上学期七调考试语⽂试题本试卷满分150分，考试时间150分钟。
⼀、现代⽂阅读（35分）（⼀）论述类⽂本阅读（本题共3⼩题，9分）阅读下⾯的⽂字，完成1-3题。
技术也可以“诗意盎然”刘根⽣⼀位新锐设计师受梵⾼名画《星空》的启发，设计出⼀条“夜光⾃⾏⻋道”，路⾯上镶嵌着成千上万颗发着蓝绿⾊激光的⼩⽯头，如同银河洒落⼈间，令⼈叫绝。
设计师认为，技术不应是坚硬麻⽊的存在，⽽应“以⼀种更具交互性和诗意的⽅式强化我们的感受能⼒”。
的确，技术并不只具有实⽤价值，亦可以是审美价值的摇篮。
中国的陶瓷闻名遐迩，丝绸远销世界，古代建筑令⼈陶醉，皆因实⽤价值与审美价值相得益彰。
技术满⾜⼈的物质需要，艺术满⾜⼈的精神需要，技术与诗意融合，更能熏染出⾼品质的⽣活。
当我们向科技的诗意⼀⾯投去更多关注，就不难发现，技术也可以充满温度和情怀，饱含灵性和魅⼒。
国内外的⼀些城市中，涌现出⼀种叫作“垂直森林”的新式建筑，层层种下乔⽊、灌⽊和草本植物，让绿植充满建筑空间。
传统观念⾥，城市的钢筋⽔泥⻛格同绿⾊⾃然格格不⼊。
“垂直森林”的建筑设计却成功地让⼈与⾃然超越空间局限融合在⼀起，为“诗意的栖居”创造了⽆限可能。
科学同样要有美感，技术创新也能很诗意。
如果把科技⽐作繁茂的⼤树，效率和性能是其树⼲，⼈⽂要素则近乎树枝和树叶。
没有树⼲，枝叶⽆所依存；剥掉树⽪，去除叶⼦，树⼲不过是根⽊头。
科技不能只有理性思维、缺少“诗性思维”，否则就难免枯燥⽆趣。
以城市规划来说，许多城市的新城区道路、公共⼴场都唯宽⼤是从，不仅不讲科学，实际上也诗意⽆存，既浪费也没有特⾊。
“技术的诗意”，其实不是铺陈、夸张、搞怪，⽽是“得天之道，其事若⾃然”。
如同庖丁解⽜，始终按照其结构特征⽤⼑，在顺应⾃然、求⾄善中尽显智慧和技艺。
其中凝聚着“真”——尊重规律、以道驭术；凝聚着“善”——简约利物、惠⽽不费；凝聚着“美”——巧夺天⼯、出神⼊化。
衡水中学2018届高三上学期一调考试语文试题 含解析
2017—2018学年度上学期高三年级一调考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（语言文字运用)和第Ⅱ卷（阅读与写作）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷语言文字运用一、语言文字运用1。
下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）①今年全市运动会最大的看点就是男子百米决赛，发令枪一响，百,为了争夺冠军拼尽全力。
米运动员们豕突狼奔．．．．②我上高中后家里负担日益加重,父母亲外出打工长年难归。
我要率．，给弟弟给个榜样，不让父母的辛苦白费。
先垂范．．．③钱锺书先生用文言文写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深，其，最可表现文言词汇的活力和生命力。
用词运斤成风．．．．④莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。
那一个个的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
平淡的文字背后深藏着穿云裂石．．．．⑤李嘉诚是一位成功的商人，其庞大的家族企业拥有数百亿资产，的丑闻,这也是长江实但并没有像其他家族企业那样传出兄弟阋墙．．．．业在商场中屡创佳绩的重要原因。
A。
②③ B。
②⑤ C。
③⑤ D. ①④【答案】C2. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（)A. 住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城市封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放.B。
今年5月，参加北京国际合作高峰大会的国家将共建合作平台,共商合作大计，共享合作成果,为解决世界经济面临的问题寻找方案.C。
丽江古城5A级景区整改工作方案提出，要加强对景区从业人员文明服务意识的教育引导,不断增强从业人员的主人翁意识,善待每位游客，维护古城现象。
D. 小品这种表演形式，每届春节晚会都会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至达到让人欢喜让人忧、台上台下齐动情.但是，看得多了,你就会觉得小品有点矫情、煽情。
【答案】C【解析】试题分析：A项，中途易辙。
将最后一句改为“要求城市封闭住宅小区的内部道路逐步对外开放”。
B项，语序不当。
应先“共商”合作大计，再“共建"合作平台，后“共享"合作成果。
精品解析：河北省衡水中学2018届高三年级十六模考试语文试题(解析版)
河北衡水中学2018届高三年级十六模考试语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下而的文字，完成下列小题。
北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。
因此，家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题，诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。
“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。
王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。
王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。
羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为堪忧的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。
玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。
忧愁虽然有，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。
边塞将士们的坦荡着实令人叹服。
于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。
“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。
忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。
忧民，最深情的则非杜甫莫属了。
朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。
朱熹认为他们“其所遭不同，所立亦异，然求其心，则皆光明正大，疏畅洞达，磊磊落落而不可掩者也”。
杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。
他的“三吏”、“三别”像一部史诗，记录着战争中百姓的艰辛。
“嫁女与征夫，不如弃路旁”的年轻人，“子孙阵亡尽，焉用身独完”的老人，“存者无消息，死者为沉泥”的受难者，这些形象直指人心。
河北省衡水2018届高三上学期分科综合考试语文试题及答案
河北省衡水2018届高三上学期分科综合考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（此题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
二次元是当下社会存在的一个亚文化族群。
初期的动画、漫画都是由二维图像组成的，其画面是一个平面，因此被爱好者称为“二次元世界”，简称“二次元”。
广义上说，各类虚拟世界的卡通、动漫、电子游戏及其相关的核心产品与衍生产品都能够归为二次元的范围。
为何那么多人痴迷二次元文化？细究起来，要紧有两点缘故。
其一是逃避现实的心理需求。
很多青青年沉迷于二次元世界无法自拔，实际上是不肯面对充满竞争和纷扰的真实世界。
二是寻求认同的心理需求。
处于边缘地位的亚文化族群往往要通过对亚文化的集体消费，不断强化着彼其间的认同感，感知个体存在的价值。
二次元文化的盛行，于资本市场可能是利好，但对文化领域是喜是忧，那么需要时刻的验证。
当下二次元文化的各类活动主若是在互联网那个场域完成的。
新媒体不仅为二次元作品提供了便利宽广的展现平台，还为网络一代找到了同好聚集、思想碰撞的交流空间。
在这种环境下，二次元慢慢跳脱了孤立的虚构故事空间，超越了动漫的艺术形式，形成涉及人群更普遍、内容更丰硕的时尚潮流。
但是，由于互联网对海量内容的挑选、监管和把控不甚严格，使二次元文化落入野蛮生长、良莠不齐的窠臼。
随着要紧受众群体年龄的增加和心智的成熟，二次元文化与主流文化破壁融合的进程将慢慢加速。
为了更好地取得年轻人的认同，咱们应当通过参与创作或评论引导的方式阻碍二次元文化，指引其朝着加倍健康的方向进展。
有鉴于此，国产二次元作品，至少应在以下三个方面进行提升：一是融入优秀传统文化、社会主义核心价值观等主流文化提倡的要素。
二次元这种创作传播方式，须在中华文化内涵的挖掘上有所倾斜，如此才能为青青年亚文化和主流文化的对接打下基础，给主流文化的进展开辟更多维度。
二是从注意力经济转向情感力经济。
动漫之因此吸引人，是因为里面的人物个性鲜明、情感丰硕。
衡水中学2018-2019学年度第二学期高三年级六调考试语文试题
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3、根据原文内容，
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礼制的功能。
B. 家族共同体以. "..亲- 族血缘 ” 关系为纽带，通过拜祖敬宗与祭祖收族，从精神上团聚了宗族。 C. 族人可以在春节、清明、冬至等传统节日时或自己生辰之时来祠堂祭祖，重温家训。
D. 祠堂可作为本族处理家族内部事务、树优立榜、赏勤罚懒、宣讲伦理道德的地方。
2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ) (3分）
C.
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上 云示心族拥有社会管理权，所以族人
一旦违犯了法令，族长就可以在祠
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高三语文试卷第2页（共i2页）
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1.，
河北省衡水中学2018届高三上学期九模考试语文试卷(含答案)
2017~2018学年度上学期高三年级九模考试语文试卷注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试卷上作答无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下1-3题。
①黄梅戏是从民间的采茶调发展成为如今中国五大戏曲剧种之一的，它的发展及艺术特点的形成是学习借鉴的结果。
②黄梅戏原名“黄梅采茶调”，起源于唐初。
清乾隆时期，湖北黄梅县一带大别山采茶调传入毗邻的安徽省怀宁县等地区，与当地民间艺术结合，并用安庆方言歌唱和念白，逐渐发展为一个新的戏曲剧种。
其后黄梅戏又借鉴吸收了青阳腔和徽调的音乐、表演和剧目，开始演出“本戏”。
但作为地方剧种，黄梅戏也存在一定的局限。
念白及唱词，很多用的是地方语言，剧情反映的也是老百姓所熟悉的故事和人物。
黄梅戏中经常演出的大本戏，只限于男女情爱，伦理道德等，很少演出反映重大历史题材及文学经典的剧目。
黄梅戏长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角。
黄梅戏的传承者们也意识到了这一点，作出了很多努力，并取得了一定的突破。
③首先，在形体语言上要处理好继承与发展的关系。
吴亚玲主演的《墙头马上》，就在形体语言上做了很大突破，这出戏把舞蹈和戏曲程式经过精心提炼，二者融成一体，戏中人物形象达到了现代古典艺术的审美高度。
《墙头马上》的成功，使我们相信：形体语言的拓展与解放是可行的，甚至是必须的。
当然，在借鉴的同时，也不能本末倒置，失去剧种本身的特点，而应当处理好继承与发展的关系。
所以，黄梅戏在继承的同时，需要学习借鉴，与时俱进，逐步建立起具有自身特点的、完善的艺术体系，从而向更高的艺术领域迈进。
河北省衡水中学2018届高三上学期第六调考试英语试题含解析
衡水中学2018届高三上学期六调考试英语本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题共90分)第一部分听力(共两节,满分20分)第一节 (共5小题；每小题1分,满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What does the woman want the man to do?A．Join in a game．B．Invite her to play a game．C．Teach her to play tennis．2．What does the man plan to do first?A．Do his homework．B．Have some food．C．Read a novel．3．How much did the woman pay for her stereo?A．$250．B．$400．C．$500．4．Why is the man looking for a roommate?A．His former roommate moved out．B．He doesn’t have enough money．C．The room is too big for one person．5．What does the woman suggest the man do?A．Get a better job．B．Buy a new suit．C．Change his hairstyle．第二节 (共15小题；每小题1分,满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题。
河北省衡水中学2018届高三上学期第六调考试英语试卷(含答案)
2017—2018学年度上学期高三年级六调考试英语试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分，考试时间120分钟。
第I卷(选择题共90分)第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What does the woman want the man to do?A．Join in a game．B．Invite her to play a game． C．Teach her to play tennis．2．What does the man plan to do first?A．Do his homework．B．Have some food．C．Read a novel．3．How much did the woman pay for her stereo?A．$250．B．$400．C．$500．4．Why is the man looking for a roommate?A．His former roommate moved out．B．He doesn’t have enough money．C．The room is too big for one person．5．What does the woman suggest the man do?A．Get a better job．B．Buy a new suit．C．Change his hairstyle．第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。