铁路安全教育教案
铁路安全教育教案
铁路安全教育教案教学目标：1、让学生掌握铁路旅客乘车安全须知2、让学生知道铁路路外安全常识和注意事项教学重点：铁路路外安全常识和注意事项教学过程：一、铁路旅客乘车安全须知1．旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查，不得违法携带、夹带匕首、弹簧刀及其他管制刀具，或者违法携带、随身托运烟花爆竹、枪支弹药等危险品、违禁物品。
旅客进站乘车、出站应当接受铁路工作人员的引导。
2．铁路运输托运人托运货物、行李、包裹时不得有下列行为：⑴匿报、谎报货物品名、性质；⑵在普通货物中夹带危险货物，或者在危险货物中夹带禁止配装的货物；⑶匿报、谎报货物重量或者装车、装箱超过规定重量；⑷其他危及铁路运输安全的行为。
3．旅客或托运人无正当理由拒绝检查时：在车站，安检人员可以拒绝其进站或运输；在列车上，则由列车工作人员通知乘警依法进行检查。
因拒绝检查而影响运输的，由旅客或托运人负责。
对怀疑为危险物品，但受客观条件限制又无法认定其性质的，旅客或托运人又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时，铁路可以不予运输。
4．站车查出危险品时，按下列规定处理：⑴在车站发现超过旅客限量携带规定的少量有危险性质的生活用品，可以由旅客选择交由送站亲友带回或放弃该物品；⑵旅客拒绝按本条前款规定处臵危险物品或站车发现属于严禁携带和托运的危险品、违禁物品时，应将物品及旅客、托运人交公安部门处理；⑶列车检查发现的鞭炮、拉炮、摔炮、发令纸类的危险品应立即水浸销毁。
5．发现危险品或国家禁止、限制运输的物品，妨碍公共卫生的物品，损坏或污染车辆的物品，按该件全部重量加倍补收乘车站至下车站四类包裹运费。
危险物品交前方停车站处理，必要时移交公安部门处理。
对有必要就地销毁的危险品应就地销毁，使其丧失危害力并且不承担任何赔偿责任。
没收危险品时，应向被没收人出具书面证明。
6．对违反国家法律、法规，在站内、列车内寻衅滋事、扰乱公共秩序的人，站、车均可拒绝其上车或责令其下车；情节严重的送交公安部门处理；对未使用至到站的票价不予退还，并在票背面做相应的记载，运输合同即行终止。
铁路安全教育幼儿园教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 知识目标：了解铁路的基本知识，知道铁路安全的重要性。
2. 能力目标：培养学生的安全意识，提高自我保护能力。
3. 情感目标：激发学生对铁路安全的关注，树立文明乘车的意识。
教学重点：1. 铁路的基本知识。
2. 铁路安全的重要性。
教学难点：1. 铁路安全常识的掌握。
2. 学生安全意识的培养。
教学准备：1. 课件：《铁路安全知识》2. 录音机、音响3. 铁路安全知识卡片4. 小游戏道具教学过程：一、导入1. 教师出示火车模型，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道这是什么吗？”2. 学生回答后，教师简要介绍火车的基本知识，如火车是铁路上的一种交通工具，速度快、运量大等。
二、基本知识讲解1. 教师播放课件，讲解铁路的基本知识，如铁路线路、车站、火车类型等。
2. 学生跟随课件内容，了解铁路的基本知识。
三、铁路安全知识教育1. 教师播放铁路安全知识录音，引导学生认真听讲。
2. 教师提问：“同学们，你们知道乘坐火车时需要注意哪些安全事项吗？”3. 学生回答后，教师总结铁路安全知识，如：a. 等车时，不要靠近铁路，站在安全线外等候。
b. 上车后，不要将手、头伸出窗外。
c. 乘坐火车时，不要在车厢内奔跑、打闹。
d. 不要在铁路上玩耍、行走。
e. 发生意外时，要听从工作人员的指挥。
四、互动环节1. 教师发放铁路安全知识卡片，让学生选择自己感兴趣的内容进行学习。
2. 学生分组，每组挑选一个安全知识卡片，进行讲解和分享。
3. 其他学生认真倾听，并提问、讨论。
五、游戏环节1. 教师准备小游戏道具，如交通标志卡片、模拟火车车厢等。
2. 学生分成若干小组，每组分别扮演火车司机、乘客、铁路工作人员等角色。
3. 游戏开始，每组按照教师设计的情境，进行模拟铁路安全乘车的活动。
4. 游戏结束后，教师点评各组的表演，强调铁路安全的重要性。
六、总结与反思1. 教师引导学生回顾本节课所学内容，强调铁路安全的重要性。
铁路安全知识教育教案
铁路安全知识教育教案铁路运输在国民经济中有着举足轻重的地位和作用，其安全防范工作至关重要，以下是由我整理关于铁路安全知识教育教案的内容，希望大家喜欢!铁路安全知识教育教案篇一活动目的：1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物，致使动车迫停事件，举行班会，希望通过本次主题班会，学习有关铁路安全知识，掌握一些铁路安全常识，引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
2、通过学习有关铁路安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
活动过程：一、开篇：明确此次活动的意义1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
2、师：漫长的暑假就要到了，由于我们生活的片区临近铁路线，时常需要与铁路"打交道"，加上不少同学要利用假期和亲人去旅游，免不了要乘坐火车，为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识，特开展一次铁路交通安全班队课。
二、第一篇章：了解铁路交通安全常识(一)道轨安全常识1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍，不要在铁路两边放牧。
2、不要扒停在道轨上的列车，不要在车下钻来钻去。
3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。
4、不可擅动扳道、信号等设施，不可拧动铁轨上的镙丝。
5、不得翻越护栏横穿铁路。
6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。
7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。
(二)道口安全常识1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处，发现或听到有火车开来时，应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处，严禁停留在铁路上，严禁抢行越过铁路。
2、车辆和行人通过铁路道口，必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。
3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时，车辆、行人严禁抢行，必须依次停在停止线以外，没有停止线的，停在距最外股钢轨5米以外，不得影响道口栏杆的关闭，不得撞、钻、爬越道口栏杆。
铁路安全幼儿园教案
铁路安全幼儿园教案一、教学目标1. 知道何为铁路安全，理解铁路安全的重要性；2. 了解铁路标识和铁路交通信号的含义；3. 掌握跨越铁路的正确姿势和行为规范；4. 学会呼叫铁路警报，并能够正确紧急躲避。
二、教学准备教学资料：铁路交通标志、简单的模拟铁路场景、铁路交通信号部件等；教学器材：黑板、彩色笔、PPT、模型铁路、保险套、安全带等；教学环境：教室或者户外（假如条件允许）。
三、教学内容1. 铁路安全基础通过老师的讲解，儿童可以了解家庭、学校、社区等各方面人们普遍对铁路安全的重视和宣传。
可以从以下几个方面入手：（1）铁路安全简介可以在黑板上讲解铁路的概念，让儿童了解铁路交通是人们出行的一种重要方式，以及铁路交通中的安全隐患，引导他们明白保证个人和社会的交通安全是重要的。
（2）铁路标识的了解通过图片或模型，介绍铁路标识，告诉儿童应该遵守铁路标识，警示他们不要在铁路上随便行走。
可以跟着铁路标识的示意图让孩子们亲自操作，加深他们的印象。
（3）铁路交通信号的认知同样可以用图片和模型示范铁路信号，让孩子们语言和动作配合，模拟各种信号的含义。
告诉孩子们必须在遵循信号的基础下，才能安全、顺利地通过铁路。
2. 跨越铁路的正确姿势和行为规范交通安全的原则是不冒险，不轻易尝试，所以在执行铁路交通安全的规则时，要保持冷静、稳重的心态，掌握跨越铁路的基本方式和注意事项。
（1）对于乘坐火车的孩子除了要遵循强制驶入的警报标识，孩子们在上、下车的时候，要寻找固定的触禀口，不可以随便跳上、下火车。
（2）行人过铁路道口在学校周围经常有铁路道口，我们要平时多加注意，不可以在未经批准的铁路道口旁边玩耍、跑动等行为。
行走或乘车经过铁路道口时，要经过铁路警惕标志指引，一定不要冲动地横穿，也不要在铁路道口内追赶和追逐。
（3）正确姿势和行为规范孩子们在通过铁路道口时，要走到道口旁、停下来，并先向左边、再向右边看，确认没有火车到来，然后穿过铁路道口。
铁路安全幼儿园教案
铁路安全幼儿园教案一、教学目标1.了解铁路安全知识，提高幼儿的交通安全意识和防范意识。
2.能有效地识别铁路标志和信号灯，并掌握其含义。
3.掌握正确的过铁路方法和技能，避免发生交通安全事故。
二、教学内容1.铁路安全知识介绍–介绍什么是铁路，铁路的种类和用途–介绍铁路的相关标志和信号灯–铁路安全知识宣传片观看2.铁路标志和信号灯辨识–介绍铁路标志和信号灯的种类和含义–展示图片和视频，让孩子们亲手识别并讲解其含义3.过铁路方法和技能–介绍过铁路的方法和注意事项–模拟过铁路场景，让孩子们掌握正确的过铁路技巧和方法三、教学过程1. 铁路安全知识介绍1.分组讨论，询问孩子们对铁路的认知，让孩子们先了解什么是铁路，铁路的种类和用途。
2.向孩子们介绍铁路的相关标志和信号灯的种类和含义，并播放铁路安全知识宣传片。
2. 铁路标志和信号灯辨识1.分发铁路标志和信号灯图片，让孩子们辨识和讲解其含义。
2.播放铁路标志和信号灯的视频，让孩子们更加直观地了解和认知。
3. 过铁路方法和技能1.介绍过铁路的正确方法和注意事项，如禁止在铁道上玩耍等。
2.展示模拟过铁路场景，让孩子们实践正确的过铁路技巧和方法。
四、教学评估1.教师观察孩子们的认知和掌握情况。
2.通过问答、互动游戏等方式检测孩子们对铁路安全知识和技能的掌握情况。
五、教学反思1.教师对孩子们的掌握情况进行总结反思，总结教学中的不足和可改进之处。
2.与学校和家长保持联系，让家长了解教学内容和孩子们的掌握情况，以便与家长一起关注孩子们的交通安全。
铁路安全幼儿园安全教育教案：交通安全知识与交通规则宣传
铁路安全幼儿园安全教育教案：交通安全知识与交通规则宣传铁路安全幼儿园安全教育教案一、概述铁路安全教育是幼儿园安全教育中的重要组成部分，也是交通安全知识与交通规则宣传的重要内容之一。
通过铁路安全教育，可以帮助幼儿建立正确的交通安全意识，掌握基本的交通规则，提高自我保护意识，避免发生交通事故。
二、教学目标1. 认识铁路的危险性，明白铁路不是玩耍的地方。
2. 掌握铁路交通规则，知道不在铁路线上玩耍，不随意横穿铁路。
3. 增强交通安全意识，学会保护自己，避免交通事故的发生。
三、教学内容1. 交通安全知识宣传1. 交通工具种类及其作用：火车、汽车、自行车等。
2. 交通标志和交通信号：红绿灯、斑马线等。
3. 交通安全用语：过马路、乘坐车辆时需要注意的事项。
4. 铁路交通知识：列车的危险性、铁路线上不可以玩耍等。
2. 交通规则宣传1. 不随意横穿铁路：铁路线上危险的原因、横穿铁路可能造成的结果。
2. 不玩耍接近铁路：铁道是专门为火车通行而设的，不可以在铁路上玩耍。
3. 安全乘车知识：乘坐火车时应该注意的事项，如排队上车、不在车厢内乱跑等。
四、教学方法1. 图片教学法：通过图片展示交通安全标志、铁路交通知识等，让幼儿直观地认识。
2. 游戏教学法：设计交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通安全知识。
3. 观察讨论法：带领幼儿走出校园，观察周围的交通标志和信号，让他们从生活中学习交通安全知识。
五、教学流程1. 采用图片教学法，向幼儿展示各种交通标志和铁路交通知识，进行交流讨论，让幼儿直观地认识交通安全知识。
2. 设计交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通规则，加深对交通安全知识的理解。
3. 带领幼儿走出校园，观察周围的交通标志和信号，引导幼儿从生活中学习交通安全知识。
六、总结与回顾通过铁路安全幼儿园安全教育教案的学习，幼儿能够增强交通安全意识，掌握基本的交通规则，避免在铁路线上玩耍，不随意横穿铁路，保护自己，避免交通事故的发生。
幼儿园铁路安全教育教案 幼儿园安全教育
幼儿园铁路安全教育教案一、教学目标1. 让幼儿了解铁路是什么，以及其对人类和交通运输的作用；2. 培养幼儿的安全意识，让他们了解铁路安全问题；3. 让幼儿掌握在铁路附近的安全知识和技能，提高自我保护能力。
二、教学重点1. 铁路的基本知识和作用；2. 在铁路附近的安全问题；3. 铁路安全知识和自我保护能力的培养。
三、教学内容1. 什么是铁路？铁路是一种交通运输工具，是由铁路轨道、铁路车辆和相关设施组成的专门用于机车牵引的机轨式交通线路。
铁路的作用比较重要，它在人们的出行、物品运输等方面发挥着不可替代的作用。
2. 铁路安全知识（1）不要在铁轨上玩耍，也不要在轨道附近跳跃、行走；（2）不要在铁路上乱放石子、玩具等物品，以免损伤铁路设施；（3）不要乱扔杂物，尤其是塑料袋、纸屑等易被风吹到铁路上的物品；（4）在铁路道口要注意看左右，听从成人指挥过马路；（5）在没有交通信号灯的地方，要注意听从成人指挥过马路，不要擅自闯红灯。
3. 铁路附近的安全知识（1）铁路附近不要玩耍、捡东西等，以免发生意外；（2）不要向铁路抛掷石子、树叶等杂物；（3）在铁路附近听到列车鸣笛声时，要迅速躲开铁路，确保自身安全；（4）不要在铁路附近钻过铁轨，以免发生危险；（5）遇到意外情况时，要及时向成人报告或者求助。
四、教学方法1. 图片解说法：教师通过图片向幼儿展示铁路和铁路周边的场景，让幼儿对铁路有直观的认识；2. 情景模拟法：通过角色扮演、游戏等方式模拟铁路附近的安全情景，让幼儿在情境中学会保护自己。
五、教学过程1. 情景模拟：教师可组织幼儿进行角色扮演或游戏，模拟铁路场景下的安全情境，让幼儿在情境中学会保护自己。
2. 图片解说：教师通过图片展示铁路和铁路附近的场景，让孩子们对铁路和安全知识有直观深刻的认识。
六、教学效果评价1. 观察：观察幼儿是否能正确识别铁路和铁路周边的危险因素；2. 表演：让幼儿进行铁路附近的情景模拟表演，观察其是否能够做出正确的自我保护行为；3. 谈话：通过小组讨论或个别谈话的形式，了解幼儿对铁路安全知识的掌握情况。
幼儿园铁路安全教育教案
幼儿园铁路安全教育教案一、教学目标•让幼儿了解铁路的基本知识和规则，理解铁路安全的重要性。
•培养幼儿良好的交通安全意识和行为习惯。
•提高幼儿自我保护的能力，避免意外事故发生。
二、教学内容1.铁路的定义和作用2.铁路交通的特点3.铁路交通的安全规则4.铁路交通常见的不安全行为5.上下铁路交通工具的正确方法三、教学过程第一课时：铁路的定义和作用1.导入（5分钟）–利用图片或玩具火车等物体引导幼儿认识铁路和火车，以激发他们的学习兴趣。
2.了解铁路（15分钟）–让幼儿说说自己对铁路的认识，引导他们认识铁路主要是用于运输人和物品的交通工具，是人们生活中重要的一部分。
3.铁路的作用（15分钟）–利用图片或故事等方式向幼儿解释铁路的作用，如方便人们出行、运输物品等。
4.总结（5分钟）–小结本课学习内容，强调铁路在交通中的作用。
第二课时：铁路交通的特点和规则1.复习（5分钟）–询问幼儿铁路的作用和意义，巩固上节课所学的知识。
2.铁路交通的特点（15分钟）–通过图片和视频资料向幼儿介绍铁路交通的特点，如速度快、容量大、安全性高等。
3.铁路交通的规则（15分钟）–利用图片和简单的动画，向幼儿介绍铁路交通的规则，如不闯红灯、不逾越栏杆、不靠近铁轨等。
4.游戏互动（10分钟）–分发道具，扮演交通警察和乘客，模拟铁路交通场景，让幼儿在游戏中学习并模拟遵守交通规则。
第三课时：铁路交通常见的不安全行为1.复习（5分钟）–通过问题回答复习上节课学到的铁路交通规则。
2.不安全行为的分析（15分钟）–利用图片和视频资料向幼儿展示一些不安全的行为，如越过铁轨、逗弄鸟巢等，引导幼儿分析为什么这些行为是不安全的。
3.集体讨论（15分钟）–分组让幼儿讨论并列举出其他可能的不安全行为，并引导他们分析这些行为的危害。
4.制定安全行为规则（10分钟）–帮助幼儿总结出遵守铁路交通的安全行为规则并写下来，如不逗弄动物、不越过栅栏等。
第四课时：上下铁路交通工具的正确方法1.复习（5分钟）–通过问题回答复习上节课学到的安全行为规则。
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铁路安全教育教案
教学目标：
1、让学生掌握铁路旅客乘车安全须知
2、让学生知道铁路路外安全常识和注意事项
教学重点：
铁路路外安全常识和注意事项
教学过程：
一、铁路旅客乘车安全须知
1．旅客应当接受并配合铁路运输企业在车站、列车实施的安全检查，不得违法携带、夹带匕首、弹簧刀及其他管制刀具，或者违法携带、随身托运烟花爆竹、枪支弹药等危险品、违禁物品。
旅客进站乘车、出站应当接受铁路工作人员的引导。
2．铁路运输托运人托运货物、行李、包裹时不得有下列行为：⑴匿报、谎报货物品名、性质；⑵在普通货物中夹带危险货物，或者在危险货物中夹带禁止配装的货物；⑶匿报、谎报货物重量或者装车、装箱超过规定重量；⑷其他危及铁路运输安全的行为。
3．旅客或托运人无正当理由拒绝检查时：在车站，安检人员可以拒绝其进站或运输；在列车上，则由列车工作人员通知乘警依法进行检查。
因拒绝检查而影响运输的，由旅客或托运人负责。
对怀疑为危险物品，但受客观条件限制又无法认定其性质的，旅客或托运人又不能提供该物品性质和可以经旅客列车运输的检测证明时，铁路可以不予运输。
4．站车查出危险品时，按下列规定处理：⑴在车站发现超过旅客限量携带
规定的少量有危险性质的生活用品，可以由旅客选择交由送站亲友带回或放弃该物品；⑵旅客拒绝按本条前款规定处置危险物品或站车发现属于严禁携带和托运的危险品、违禁物品时，应将物品及旅客、托运人交公安部门处理；⑶列车检查发现的鞭炮、拉炮、摔炮、发令纸类的危险品应立即水浸销毁。
5．发现危险品或国家禁止、限制运输的物品，妨碍公共卫生的物品，损坏或污染车辆的物品，按该件全部重量加倍补收乘车站至下车站四类包裹运费。
危险物品交前方停车站处理，必要时移交公安部门处理。
对有必要就地销毁的危险品应就地销毁，使其丧失危害力并且不承担任何赔偿责任。
没收危险品时，应向被没收人出具书面证明。
6．对违反国家法律、法规，在站内、列车内寻衅滋事、扰乱公共秩序的人，站、车均可拒绝其上车或责令其下车；情节严重的送交公安部门处理；对未使用至到站的票价不予退还，并在票背面做相应的记载，运输合同即行终止。
7．旅客携带品由自己负责看管。
每人免费携带品的重量和体积是：儿童（含免费儿童）10千克，外交人员35千克，其他旅客20千克。
每件物品外部尺寸长、宽、高之和不超过160厘米。
杆状物品不超过200厘米；重量不超过20千克。
8．下列物品不得带入车内：⑴国家禁止或限制运输的物品；⑵法律、法规、规章中规定的危险品、弹药和承运人不能判明性质的化工产品；⑶动物及妨碍公共卫生（包括有恶臭等异味）的物品；⑷能够损坏或污染车辆的物品。
9．限量携带下列物品：⑴气体打火机5个，安全火柴20小盒；⑵不超过20毫升的指甲油、去光剂、染发剂，不超过100毫升的酒精、冷烫精，不超过600毫升的摩丝、发胶、卫生杀虫剂、空气清新剂；⑶军人、武警、公安人员、
民兵、猎人凭法规规定的持枪证明佩带的枪支子弹。
二、.铁路路外安全常识和注意事项。