2020湘少版三年级英语下册全册完整课件
湘少版英语三年级上下册单词
湘少版英语三年级上册
Unit1
Hello I am hi Miss
Unit2
good morning class goodbye afternoon
Unit3
what is your name my
Unit4
How oldare you one two three
four five six seven eight nine ten
Unit5
this family father mother brother sister
Unit6
who he she grandfather（grandpa）
grandmother（grandma）cousin aunt
Unit7
it dog cow yes no
not duck cat horse hen
Unit8
schoolbag pencil-box that pen book
how beautiful ruler pencil
Unit9
mouth sorry know nose face hair ear eye
湘少版三年级英语下册全册教学反思
湘少版三年级英语下册全册教学反思
In teaching。interest is the primary source of n for learning。especially for elementary school students。Due to their young age。lack of self-control。and easy n。XXX。XXX。I always XXX'
interest and make them learn English in a XXX.
XXX interest。I also work hard to use us methods to help
students learn new knowledge。When teaching dialogue。I XXX
students understand。For example。when teaching "Not so good,"
I will look distressed。shake my head in pain。so that students
can guess the meaning of XXX。and leave a deep XXX.
In this class。the feedback on sentence learning is better。and most students can respond correctly to "How are you?" and
use it flexibly。In practice。I found that some students did not
pronounce "And you?" accurately during the exercise。and
training XXX has exceeded the dullness。and some learning
湘少版三年级下册英语
博学笃行 自强不息
1
湘少版三年级下册英语
湘少版三年级下册英语是为三年级学生设计的一套英语教材。本册教材通过生动、有趣的故事情节、丰富多样的练习题以及互动活动，旨在帮助学生培养英语听、说、读、写的基本能力。
第一单元：My Family（我的家庭）
本单元主要介绍学生的家庭成员以及家庭生活。学生将通过练习简单的句子构建和表达自己的家庭成员关系。课文中使用的常用句型和词汇，如：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等，帮助学生学会描述和介绍家庭成员。
第二单元：My Classroom（我的教室）
本单元主要介绍学生的教室和学校生活。学生将学习表达教室里的物品，如：desk（桌子）、chair（椅子）、bookcase（书架）等。通过描绘教室里的场景，学生不仅能够扩展词汇量，还能够掌握简单的句子结构，如：“There is a...”（有一个...） 和“There are
some...”（有一些...）。
第三单元：My Day（我的一天）
本单元主要介绍学生的一天的活动和日常生活。学生将学习描述和表达每天的活动和时间。通过课文中的例句和练习题，学生将学会博学笃行 自强不息
2
使用词汇如：get up（起床）、have breakfast（吃早餐）、go
to school（上学）等，描述一个完整的一天。
第四单元：My Toy（我的玩具）
本单元主要介绍学生的玩具和游戏。学生将学习描述自己喜欢的玩具以及玩具如何玩耍的方法。通过练习的过程，学生的词汇量将得到扩展，例如：toy car（玩具车）、doll（洋娃娃）等。
第五单元：My Food（我的食物）
本单元主要介绍学生的食物和饮料。学生将学习表达自己喜欢的食物和对食物的喜好以及如何描述食物的味道。通过课文中的句型和练习题，学生可以学会使用词汇如：apple（苹果）、banana（香蕉）等。
湘少版小学英语三年级下册教师用书
星沙英语网 1 湘少版小学英语三年级下册教师用书
Contents
1 How are you？„„„„„„„„„„„„1
2 What’S your number？„„„„„„„„„„„„8
3 How old are you？„„„„„„„„„„„„15
4 What’s the time？„„„„„„„„„„„„22
5 How many pens a#e there？„„„„„„„„„„„„28
6 What colour is this ball06n？„„„„„„„„„„„„„„„35
Assessment工„„„„„„„„„„„„42
7 This isn’t my food………………………………45
8 Is this a mango？„„„„„„„„„„„„52
9 I like a sunny day．„„„„„„59
10 It’s a cold day．„„„„„„„„66
11 Look at the T—shirts．„„„„74
12 I come to school by bus．81
AssessmentⅡ„„„„„„„„„„„„88
13 What shape is this？„„„„92
14 Here’s a jumper．„„„„„„98
星沙英语网
星沙英语网 2 1 How are you？
教学内容
课时安排
A部分
1课时
B、C、D部分
1课时
E、F部分
1课时
教学目标
语言功能
用“How are you？”问候他人，及用“I’m fine，thank you．／I’m not Very well．”做出回应。
语言结构
How are you？
I’m fine．thank you．／I’m not very well．
词汇
掌握词汇：fine，well
理解词汇：kind，banana，noodles，net
语法
湘少版英语三年级上下册课文解析
湘少版英语三年级上下册课文解析
上册课文解析
1. 第一课：Hello, Everyone!
- 课文主题：自我介绍和问候
- 重点词汇：Hello, everyone, I'm, how are you
- 重点句型：Hello, everyone. I'm [name]. How are you?
2. 第二课：What's This?
- 课文主题：物品的名称和询问
- 重点词汇：this, pencil, book, bag
- 重点句型：What's this? It's a [noun].
3. 第三课：What's That?
- 课文主题：物品的名称和指示
- 重点词汇：that, ruler, eraser, pen
- 重点句型：What's that? That's a [noun].
4. 第四课：Numbers - 课文主题：数字的研究
- 重点词汇：one, two, three, four, five
- 重点句型：Numbers one to five.
...
下册课文解析
1. 第一课：Happy Birthday!
- 课文主题：生日祝福与庆祝
- 重点词汇：happy birthday, cake, present, card
- 重点句型：Happy birthday! Here's a present for you.
2. 第二课：What Can You Do?
- 课文主题：能力的询问和回答
- 重点词汇：can, swim, sing, dance, draw
- 重点句型：What can you do? I can [verb].
3. 第三课：The Weather
- 课文主题：天气的表达和描述 - 重点词汇：sunny, rainy, windy, cloudy
- 重点句型：It's [weather]. It's [weather] today.
三年级英语下册湘少版的单词unit three
三年级英语下册湘少版的单词unit three
1. father 父亲
2. mother 母亲
3. sister 姐妹
4. brother 兄弟
5. parents 父母
6. family 家庭
7. grandfather 祖父
8. grandmother 祖母
9. uncle 叔叔
10. aunt 阿姨
11. cousin 堂兄弟/堂姐妹
12. son 儿子
13. daughter 女儿
14. baby 婴儿
15. child 孩子
16. friend 朋友
17. girl 女孩
18. boy 男孩
19. people 人们
20. student 学生
三年级英语下册湘少版的单词unit three 2
三年级英语下册湘少版的单词unit three
unit three的单词如下：
1.爱心 - love
2.雪人 - snowman
3.糖果 - candy
4.圣诞树 - Christmas tree
5.礼物 - present
6.圣诞袜 - stocking
7.铃铛 - bell
8.灯 - light
9.等待 - wait
10.庆祝 - celebrate
11.圣诞老人 - Santa Claus
12.蜡烛 - candle
13.雪花 - snowflake
14.围巾 - scarf
15.手套 - gloves
16.披风 - cloak
17.耳套 - earmuffs
18.圣诞卡 - Christmas card
19.红帽子 - red cap
20.节日 - festival
湘少版三年级英语下册教案Unit 12
Unit 12 I go to school by bus
第1课时 A B
教学目标
(一)语言目标
1. 词汇：能听懂、会说、认读单词bus, train, ship, car, plane, bike。
2. 句型：能用“I go to school by bus.”陈述自己使用的交通工具。
(二)应用目标
1. 能在图片或课件的帮助下指认交通工具。
2. 能在所创设的情境或游戏环节中向同伴陈述自己使用的交通工具。
3. 能用本课句型做出行方式调查并做成简单的扇形统计图。
4. 能听懂会说A部分的对话。
教学重难点
1. 重点：能听懂、会说、认读单词bus，train，ship，car，plane，bike，并能用“I
go to school by bus.”陈述自己使用的交通工具。
2. 难点：“Do you know them?”中them的发音；train一词中tr在单词中的发音。
教学准备
用于新授的交通工具单词卡片、图片，教学挂图，教学磁带，教学光盘等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)。
教学过程
Step 1 热身/复习(Warming up/Revision)
1. Enjoy an English song Down to the station.
2. Revision.
Listen and do：要求学生能根据教师的指令，做出相应的动作，目的在于让学生理解“go to…”。
T: Please go to the door, open the door, please.
(等学生完成指定任务后)
T: Thank you. Go back to your seat, please.(等学生完成指定任务后)
T: Please go to the window, close the window, please.
(等学生完成指定任务后)
T: Thank you. Go back to your seat, please.
英语书电子版
英语书电子版 人教版
人教版英语电子课本
• 高一英语必修 第一册(2019版)
• 高一英语必修 第二册(2019版)
• 高一英语必修 第三册(2019版)
• 高二英语选择性必修 第一册(2020版)
• 高二英语选择性必修 第二册(2020版)
• 高三英语选择性必修 第三册(2020版)
• 高三英语选择性必修 第四册(2020版)
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• 高二英语选修七
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湘少版2019-2020年三年级英语下册教案 Unit 3 第1课时 A B
Unit 3 What colour is this balloon?
第1课时 A B
教学目标
(一)语言目标
1．词汇：能听懂、会说、认读新单词 colour，balloon，red，blue，yellow。
2．句型：能用“What colour is this？”询问物体的颜色，并对该询问作出回应。
(二)应用目标
1．辨别物体的颜色。
2．能听懂、会说A部分对话。
教学重难点
1．重点：能听懂、会说、认读新单词 colour, balloon，red，blue, yellow，并能用所学句型询问和告知物体的颜色。
2．难点：区别 balloon和blue的发音。
教学准备
单词卡、动物图片或玩偶、红黄蓝三色尺子、红黄蓝三色彩笔、红黄蓝三色气球、磁带、录音机等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件)。
教学过程
Step 1 热身/复习(Warming up/Revision)
1．Greetings.
2．Watch and listen to a song：What's in the box？(有条件的学校可在网上搜索)
3．Listen and show.
T：Show me your pencil /pencil-box/…
Show me your red ruler.
旨在复习文具单词的基础上引出颜色单词。
Step 2 新课呈现(Presentation)
1．New words and sentences pattern.
(1)T(出示红色尺子)：Look, this is a ruler，It's red.
(将单词red贴于黑板上，边带读边将单词涂成红色，引导学生说出单词意思) What colour is this ruler?
S：It's red.
(2)T：Colour，colour，what colour？What colour is this ruler?