感谢老师鼓励的目光_六年级作文
感谢老师的鼓励作文（通用40篇）
感谢老师的鼓励作文（通用40篇）感谢老师的鼓励作文（通用40篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的感谢老师的鼓励作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感谢老师的鼓励作文篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼之间，我已是个六年级的学生。
在过去的12个春秋成长中，有许多值得我感谢的人。
循循善诱的老师，给予了我许多鼓励，让我感激不尽。
两年前的那次比赛，是老师给予了我鼓励，才让我有了向上的动力。
感谢您，老师！记得是两年前吧，我顺利地通过级里、校里的比赛，被推选到区里进行比赛。
那时候的我是个缺乏自信的女孩，胜利常会被自卑占领。
每每朗诵比赛完，我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色，而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。
就在要比赛的前个晚上彩排，这种自卑油然而生，做好充分准备的我因为这个，自信就从高山一下摔入深谷：如果我紧张了怎么办呢……我……我，可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……唉！真讨厌！我就像是一只漏了气的皮球，耷拉着耳朵，面呈灰色，没有一点笑意。
刘老师似乎看懂我的心思，轻轻地走到我身旁，和蔼地摸摸我，用极温柔的态度鼓励我：“叶茁，比赛结果并不重要，只要你用心地、尽全力地朗诵好，就可以了。
‘有志者事竟成’嘛！能战胜自己的人，就可以战胜任何东西。
相信自己，你能行！”听了老师这翻话，顿时一股暖流流入心扉，我重拾自信，把“相信自己，我能行！”重重地刻入内心深处。
老师看着充满信心的我，欣慰地笑了。
“相信自己，我能行！”话虽短少，但它给予了我莫大的鼓励！让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉，我深深地知道，这些光荣少不了刘老师的一份！是啊，让我们都学会感谢，感谢身边帮助过我们的每一个人！学会感谢的人生里，是充裕的，美好的，殷实的！最后，我要深情地对我的老师说：“感谢您！感谢您的鼓励！”感谢老师的鼓励作文篇2在我的生活中，有无数的人给了我鼓励，有的是一句温馨的话语；有的是一个细微的手势，但是，让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。
感谢老师鼓励的目光
感谢老师鼓励的目光感谢老师鼓励的目光引言：老师是我们成长道路上最重要的引路人之一。
他们用他们独特的教育方式和鼓励的目光，激发了我们内心深处的潜能。
在这篇文章中，我将详细讨论感谢老师鼓励的目光对我的影响，并且探讨这种鼓励如何激发了我在学业和个人成长方面的进步。
第一部分：老师对我的鼓励1.1 首次受到老师鼓励回忆起我的学生时代，我记得那是在小学三年级时，我第一次受到老师鼓励的目光。
当时，我参加了一场朗读比赛，并且非常紧张。
然而，在比赛结束后，我的班主任走过来并给予了我一个温暖而鼓舞人心的微笑。
她告诉我，尽管我有些紧张，但我的表现非常出色，并且表达了对我的自信和支持。
这个简短而真诚的回应让我感到非常受鼓舞，并且为以后参加其他活动增添了自信。
1.2 鼓励对学习的影响在整个学生时代，老师的鼓励对我的学习产生了深远的影响。
他们总是鼓励我不断努力，追求卓越。
无论是在课堂上还是在作业中，老师总是给予我积极的反馈和肯定。
这种鼓励激发了我对知识的渴望和追求，并且让我意识到自己的潜力。
1.3 鼓励对个人成长的影响除了在学业上给予我鼓励外，老师们也在我个人成长方面起到了重要作用。
他们教导我如何树立正确的价值观和道德观念，并且鼓励我积极参与社会活动。
通过参与学校社团和义工活动，我的领导能力得到了培养，并且培养了我的团队合作精神。
老师们始终给予我信任和支持，这让我感到非常珍贵并且激发了我的个人成长。
第二部分：感谢老师鼓励的目光对我的影响2.1 增强自信心老师的鼓励让我对自己有了更大的信心。
每当我面临挑战或困难时，我会回想起老师给予我的鼓励和支持。
这种回忆让我相信自己能够克服任何困难，并且激发了我在面对挑战时保持积极态度的能力。
2.2 提高学习动力老师的鼓励激发了我的学习动力。
他们经常表扬我在课堂上的表现，并且给予我额外的挑战和机会。
这种认可让我渴望取得更好的成绩，并且不断追求知识和进步。
2.3 塑造积极心态老师的鼓励塑造了我的积极心态。
感谢老师六年级作文（通用5篇）
感谢老师六年级作文感谢老师六年级作文（通用5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的感谢老师六年级作文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢老师六年级作文1再过几天我将离开母校，在这里我有几句话想对老师说，谢谢您对我的栽培和鼓励，您辛苦了！我的老师姓李，她是一个非常自信的老师，在讲课时她总会融入到课堂中，悉心教导。
每天，李老师早早的就到了学校，可是晚上放学时，她还会领着我们放学。
她把我们都送走了，而她自己还会回到班级，打扫卫生。
我们的老师很漂亮，老师从来不化妆，老师不仅外在美，而且心地好，非常善良，我们都很爱她。
如果班里哪个同学犯了错误，老师都会严厉批评，生怕我们这些小树苗长歪。
所谓严师出高徒。
记得有一次我们开运动会，到了最后老师们也要赛跑，随着枪声严厉的恐吓，老师搜一下的蹿了出去，加油！加油！加油！每个班的同学都拼命的喊加油。
当时，我们都站了起来，当时我的心砰砰的跳。
我们班老师拼命地跑，她一直名列前茅，最后得了第一。
我感谢我的母校！感谢我的老师！感谢我的同学，在这里我还是忍不住要和老师说声，老师，您辛苦了！感谢老师六年级作文2无论刮风下雨还是烈日当头，您总是早早地来到学校，处处为我们操心，默默无闻地奉献着自己；放学的时候，您总是等值日的同学走尽，最后一个离开教室；上课的时候，您的眼睛总是关切的注视着我们每位同学，生怕我们因为不听讲而错过了最重要的知识。
感谢您——我亲爱的老师！记得那一次，上课铃响了，您带着沙哑的声音为我们上课，但您却坚持为我们上课，传授知识。
教室很安静，您嘶哑的喉咙努力提高着声音，竭力的让全班同学听到你的声音。
听着你的讲课，我的心就像被千万根刺扎进一样疼。
你对我无微不至的关怀的情形出现在我的眼前。
就在前几天，您见我趴在桌上，还关心地问我：“王澍文，你怎么了？……要不要去医院……回家休息吧……”。
以感谢老师目光为题的作文550字左右
以感谢老师目光为题的作文550字左右以感谢老师目光为题的作文550字左右「篇一」“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，一路有你，花开花落我一样会珍惜……”五年了，我们开心时，她陪我们一起开心；我们难过时，她开导我们；我们有困难时，她想尽一切办法去帮助我们。
她，就是我们的好班主任——兰老师，她不仅是我们的老师，更像是我们的妈妈！兰老师是一位值得我敬佩的女老师，声音柔和动听。
她一头齐肩的卷发被一个精致的发夹卡住，显得比较年轻、时尚。
兰老师的衣着打扮简单、朴素，一点儿也不张扬。
兰老师喜欢称我们为“孩子们”这让我们觉得很亲切！兰老师常说：“在课堂上，我是你们的老师；下课了，我就是你们的朋友。
”你一定很喜欢这种可以作朋友的老师吧！记得，有一年冬天放学排队时，我们班的史蓓祺突然口流鲜血，昏倒过去！当时我们都吓坏了，谁也不知道怎么办？兰老师闻讯跑了出来，想抱起史蓓祺送往医院，可她连抱两、三次都没能抱起来，急得满头大汗，立刻将史蓓祺的身子枕在自己的腿上，大声喊班长：“快……快……去找赵老师过来帮忙！”……两位老师立刻将史蓓祺送往医院，兰老师连外套都没顾上穿啊！一直忙到下午，她都还没有吃饭，又急匆匆赶到学校来给我们上课。
兰老师，您就是那燃烧的蜡烛，照明了我们，却燃烧了自己；您就是那辛勤的园丁，呵护着我们慢慢长大。
兰老师，您放心吧！我们一定会好好学习，天天向上，用最优异的成绩来回报你！以感谢老师目光为题的作文550字左右「篇二」时间过得真快，我已经是六年级的学生了。
在你陪伴的三年学习中，你牺牲了自己，滋润了春雨般的幼苗。
你就像阳光，照亮每个学生的心。
你是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括每个老师心中都被贴上“有问题”标签的学生。
我曾经是一个给大家点MoMo的孩子，很难让人接近。
直到你接手我们班，我一直在班里默默听，很快就被你发现了。
后来在你的鼓励下，我说话次数多了，也愿意和别人交流。
感谢老师的目光作文
感谢老师的目光作文老师的目光，那可真是一种神奇的存在，就像孙悟空的金箍棒，变化多端，威力无穷。
记得刚上小学的时候，我特别胆小。
课堂上，就算知道答案，也不敢举手回答。
有一次，老师提了一个问题，我心里已经有了答案，可是手就像被胶水粘住了一样，怎么也举不起来。
这时候，老师的目光像一道温暖的阳光洒了过来，那目光里满是鼓励，仿佛在对我说：“别怕，孩子，勇敢地举手，你可以的！”在那目光的鼓舞下，我终于鼓起了勇气，慢慢地举起了手。
当我回答完问题后，老师又用赞许的目光看着我，就像我是一个发现了新大陆的小探险家。
那目光就像一颗甜甜的糖果，让我心里美美的，从那以后，我在课堂上变得越来越积极了。
不过呢，老师的目光可不止有温柔鼓励的一面。
有一次我考试考得特别差，心情低落到了极点。
老师把我叫到办公室，我低着头，不敢看她。
这时候，老师的目光变得严肃起来，就像两把锋利的剑，刺得我心里直发慌。
她严厉地说：“你看看，这么简单的题都做错，是没认真呢，还是不会？”我小声地说：“没认真。
”老师的目光稍微缓和了一点，但还是很严肃：“孩子，学习可不能马虎，每一个知识点都很重要。
”虽然当时被老师的目光吓得不轻，但是我知道，这严厉的目光背后是老师对我的期望，她希望我能改掉粗心的坏毛病。
还有一次，我们学校举行运动会。
我参加了跑步比赛，在跑的过程中，我不小心摔倒了。
当时疼得我眼泪都在眼眶里打转。
这时候，我看到了老师那焦急的目光，她一边跑向我，一边用目光给我传递力量，那目光仿佛在说：“孩子，坚强点，站起来！”我咬咬牙，忍着疼痛站了起来，继续向终点跑去。
跑到终点的时候，老师用欣慰的目光看着我，那目光就像是给我的一枚特殊的奖牌。
老师的目光就像一盏明灯，在我迷茫的时候为我指引方向；像一阵春风，在我沮丧的时候给我温暖和力量；像一把戒尺，在我犯错的时候及时提醒我。
感谢老师的目光，陪伴我成长，激励我前进。
我会永远把这目光珍藏在心中，成为我不断努力的动力源泉。
感谢老师的目光作文
感谢老师的目光作文
清晨，我刚走进教室，就撞上老师那专注的眼神。
妈呀，这眼
神真犀利，感觉我得好好学习，不能让她失望！
午后阳光暖暖的，我看到老师盯着课本，那表情简直了，就像
看到什么宝贝似的。
我猜，她肯定是在琢磨什么高深的学问，真是
让人佩服。
傍晚时分，我卡在了一道题目上，正头疼呢。
一抬头，嘿，老
师正好看着我，眼神里充满了鼓励。
她好像在说，“加油，你一定
可以的！”这让我瞬间有了信心。
晚上，路过老师办公室，灯还亮着。
我想，她肯定又在加班了，这敬业精神真是没话说。
那眼神，就像灯塔一样，给我们指引着方向。
一年到头，老师那眼神都特别给力。
春天像和风，夏天像凉茶，秋天像丰收的果实，冬天像温暖的棉袄。
感谢老师的眼神，它是我
前进的动力，让我不断向前冲！。
感谢老师的鼓励作文
感谢老师的鼓励作文
感谢老师的鼓励。
老师，您好！我是某某某，是您班上的一名学生。
在这个特殊的时期里，我深
深地感受到了老师们对我们学生的关爱和鼓励。
在此，我想借此机会向您表达我最真挚的感谢和敬意。
在我成长的道路上，您给予了我很多的鼓励和支持。
记得有一次，我在学习上
遇到了困难，感到很沮丧，但是您给了我很多的鼓励和帮助，让我重新振作起来，坚定了继续努力学习的信心。
您告诉我，只要我肯努力，就一定能够取得成功。
这句话一直激励着我，让我在学习上不再畏惧困难，而是勇敢地面对挑战。
除了在学习上给予我鼓励，您还在生活中给予了我很多的关心和帮助。
有一次，我生病了，您特意来探望我，给我带来了慰问和鼓励。
您告诉我要坚强，要相信自己，相信医生，相信家人，一定会康复。
您的鼓励让我感到无比温暖，也让我更加坚定了战胜疾病的信心。
在我迷茫的时候，您总是给我指引和鼓励，让我明白了很多道理，也让我学到
了很多知识。
您的鼓励让我感到无比幸运，也让我更加珍惜每一次与您的相处。
您的鼓励让我变得更加自信和坚强，也让我更加明白了自己的方向和目标。
老师，您的鼓励是我前进的动力，是我成长的助力，是我前行的方向。
感谢您
一直以来对我的关心和鼓励，让我在成长的道路上不再迷茫，不再孤单。
我会牢记您的教诲，继续努力学习，做一个对社会有用的人。
愿您一直健康快乐，也希望您的教育事业越来越成功！再次感谢您！
最后，我想借此机会，祝愿所有的老师们节日快乐，身体健康，工作顺利！感
谢您们一直以来对我们学生的关爱和鼓励！愿我们的友谊长存，愿我们的情谊永远！。
老师鼓励目光作文
老师鼓励目光作文感谢老师那鼓励的目光，让我重新获得了自信……第一次见到张老师是四年级报到时，她穿了一件绿色的夹克，一头乌黑的秀发自然地垂落双肩……听说我们又要换班主任了。
几位从未谋面的新老师在我的视线中一一闪过，种种猜想在我的脑海里盘旋，最后，不知道是什么原因，使我的目光与猜想定格在那位穿着绿色衣服的老师身上。
过了几天，终于开学了，我那激动、又有些期待的心情早已按捺不住了，迫切地想知道我们的新办主任是谁。
“铃，铃……”上课了，当那熟悉的绿色再次映入我的眼帘时，激动的心情再次涌动起来。
这一节课，老师首先向我们自我介绍。
从中，我得知这位老师姓张，正好比我大十二岁，可以算是我们的大姐姐了。
接着，轮到我们做自我介绍了。
轮到我的时候，我怀着忐忑不安的心情站了起来，低着头半天没有说话，老师走到我的｀面前，抚摸着我的头，我抬起头，老师正用那鼓励的目光看着我，不知哪来的勇气，我抛掉了以往的一切胆怯，向张老师，向全班的同学展现了一个全新的自我。
在这以后的几节课中，我一丝也没有松懈过，专心致志地听讲，并且还经常地举手发言，这是我自己都没有意料到的。
或许是张老师那鼓励的目光让我重拾信心吧！每当我发言时，张老师总是微笑地看着我，当我发完言后，她还微笑地对我点点头，目光中总是流露出丝丝鼓励。
要是在以前的课堂上，我几乎不敢发言，就像一只默默无闻的小虫，被人无视，其实我心里清楚，老师提的问题我大部分都会，只不过不敢举手罢了。
不过，从这学期开始，在张老师鼓励的目光和亲切的话语下，我重拾自信，敢在课堂上发言了，敢于与同学们讨论问题了……从一个被人忽视的中等生一跃到优等生了，我的学习成绩突飞猛进，得到了各位老师的表扬，这使我变得更加自信了。
记得那天下午，张老师对我们说，要在班上选三名国旗手。
我想如果谁被选上了，那将是多么光荣与自豪啊！张老师将教室环视了一周，最后将目光落在我的身上：“杨青雯……，就你们三个吧。
”什么？我简直不敢相信自己的耳朵了，我竟被老师选上当国旗手了，我太高兴了！第一次正式升旗时，当国歌在我耳边响起时，我又紧张了起来，额头上细密的汗珠如同断了线的珍珠一般滚落下来，浸透了我的红领巾。
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感谢老师鼓励的目光
在我的生活中，有无数的人给了我鼓励，有的是一句温馨的话语；有的是一个细微的手势，但是，让我忘不掉的却是那个鼓励的眼神。
我刚上五年级的时候，还是个性格内向，不爱说话的小女孩，上课从来不举手回答问题，下课也不和同学们嬉戏、说话，但是在那节课中，却彻底改变了现在的我。
记得有一次，在语文课上，老师说着说着，就不知道怎么的，说到了《水浒》。
老师讲了一下这本书的主要内容，突然问道：“同学们，谁能说出《水浒》这本书，‘浪里白条’指的是哪位英雄好汉？”一听这个问题，我心里犯起了嘀咕：我读过《水浒》这本书“浪里白条”应该是指张顺，可好像有不对……不管了，谁能知道老师提问谁啊！
我刚想完，可老师的话却如晴天霹雳，让我一下感到浑身冰凉。
老师说：“晓群，你来回答一下这个问题。
”
一听这话，我心中猛地一惊。
慢吞吞地站起来，头低的不能再低了，脸红红的，蚊子哼似的回答起来。
“‘浪里白条’是指张顺。
”
老师仿佛看出了我的不自信，便慈祥地说：晓群，自信是一个人成功的源泉，你回答得非常正确，但是你缺乏自信，你自信一点，再回答一次。
”
我一抬头，正好看到老师鼓励的目光，一瞬间，身上充满了自信，我高声答道：“‘浪里白条’”是指张顺！”话音刚落，教室里响起一阵
雷鸣般的掌声……
啊，老师，是你那鼓励的目光，给予我力量，给予我勇气，在我以后的人生道路上，遇到困难，我会想起你那鼓励的目光，使我战胜困难。