平面向量数乘运算及其意义试题

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高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析

高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析

高三数学平面向量的几何运算试题答案及解析1.在平面直角坐标中,的三个顶点A、B、C,下列命题正确的个数是()(1)平面内点G满足,则G是的重心;(2)平面内点M满足,点M是的内心;(3)平面内点P满足,则点P在边BC的垂线上;A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】对(2),M为的外心,故(2)错.对(3),,所以点P在的平分线上,故(3)错.易得(1)正确,故选B.【考点】三角形与向量.2.如图所示,、、是圆上的三点,的延长线与线段交于圆内一点,若,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】由于、、三点共线,设,则,由于、、三点共线,且点在圆内,点在圆上,与方向相反,则存在,使得,因此,,所以,选C.【考点】1.共线的平面向量;2.平面向量的线性表示3. [2014·牡丹江模拟]设e1,e2是两个不共线的向量,且a=e1+λe2与b=-e2-e1共线,则实数λ=()A.-1B.3C.-D.【答案】D【解析】∵a=e1+λe2与b=-e2-e1共线,∴存在实数t,使得b=ta,即-e2-e1=t(e1+λe2),- e2-e1=te1+tλe2,由题意,e1,e2不共线,∴t=-1,tλ=-,即λ=,故选D.4.在平行四边形中,,,为中点,若,则的长为.【答案】6【解析】根据题意可得:,则,化简得:,解得:.【考点】向量的运算5.若向量=(1,2),=(1,﹣1),则2+与的夹角等于()A.﹣B.C.D.【答案】C【解析】∵=(1,2),=(1,﹣1),∴2+=(3,3)=(0,3)则(2+)•()=9|2|=,||=3∴cosθ==∴θ=故选C6.在△ABC中,过中线AD中点E任作一条直线分别交边AB、AC于M、N两点,设=x,=y (xy≠0),则4x+y的最小值是________.【答案】【解析】因为D是BC的中点,E是AD的中点,所以== ( +).又=,=,所以=+.因为M、E、N三点共线,所以=1,所以4x+y=(4x+y)7.已知=(2,0),,的夹角为60°,则.【答案】【解析】.【考点】向量的基本运算.8.在所在的平面内,点满足,,且对于任意实数,恒有,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】过点作,交于,是边上任意一点,设在的左侧,如图,则是在上的投影,即,即在上的投影,,令,,,,故需要,,即,为的中点,又是边上的高,是等腰三角形,故有,选C.【考点】共线向量,向量的数量积.9.如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则=()A.B.C.D.【答案】D【解析】在方格纸上作出,如下图,则容易看出,故选D.【考点】1.向量的加法运算.10.在中,已知是边上的一点,若,,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】,即,解得,,故选A.【考点】平面向量的线性表示11.设点为三角形ABC的外心,则.【答案】【解析】出边AB,AC的垂线,利用向量的运算将用表示,利用向量的数量积的几何意义将向量的数量积表示成一个向量与另个向量的投影的乘积.解:过O作OS⊥AB,OT⊥AC 垂足分别为S,T 则S,T分别是AB,AC的中点,则=【考点】向量的运算法则点评:本题考查向量的运算法则、向量数量积的几何意义.12.的外接圆的圆心为,半径为,且,则向量在上的射影的数量为()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:由题意因为△ABC的外接圆的圆心为O,半径为2,OA + AB + AC =" 0" 且| OA |="|" AB |,对于 OA + AB + AC =" 0" ⇔ OB =" CA" ,所以可以得到图形为:因为 CA =" OB" ,所以四边形ABOC为平行四边形,又由于| OA |="|" AB |,所以三角形OAB为正三角形且边长为2,所以四边形ABOC为边长为2且角ABO为60°的菱形,所以向量 CA 在 CB 方向上的投影为:| CA |cos< CA , CB >=2×cos30°= 故选:A13.设向量,若a//b,则实数t的值是_______.【答案】 9【解析】考查平面向量的坐标运算及共线性质。

041向量数乘运算及其几何意义(1)

041向量数乘运算及其几何意义(1)

高一数学041 高一 年级 8 班 教师 方雄飞 学生 课题 2.2.3向量数乘运算及其几何意义(1)学习目标:理解向量的数乘运算及其意义,掌握向量数乘运算的运算律 学习过程 一.复习二.新课学习1、向量数乘运算:与数的乘法类似a+a+a=3a 一样a a a 3a =++实数λ与向量a →的积是一个 ,这种运算叫做向量的 。

记作 ,其长度与方向规定如下:2、向量数乘的运算律:()1a λμ→⎛⎫ ⎪⎝⎭= ()()2a λμ→+= ()3a b λ→→⎛⎫+= ⎪⎝⎭特别的有:()a λ→-= = , a b λ→→⎛⎫-= ⎪⎝⎭。

三.新知应用练习1、下面给四个命题:①对于实数m 和向量a ,b 恒有:m (a -b )= m a -m b②对于实数m 、n 和向量,恒有:(m -n )a = m a -n a③若m a =m b (m ∈R ),则有:a =b④若m a =n a(m 、n ∈R ),则m = n其中正确命题的个数是( )A .1B .2C .3D .4练习2、 已知a ,b 方向相同,且|a |=3, |b |=7,|2a -b|= .练习3、下列各式计算正确的有( )(1) (-7)6a →= —42a →(2) 7(a →+b →)-8b →=7a →+15b →(3) a →-2b →+a →+2b →=2a →(4) 若a →=m →+n →, b →=4m →+4n →,则a →∥b →A .1个B .2个C .3个D .4个例1、化简(1)826222a b c a b c a c →→→→→→→→⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+--+-+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(2))]24()82(21[31--+(3)()()m n a b m n a b →→→→⎛⎫⎛⎫+--++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭练习4、如图,在平行四边形ABCD 中,两条对角线相交于O ,AB =a ,AD =b ,用a ,b表示向量OA ,OBB CABCACFB EDGAB 图1例3、在∆ABC 中,G 是∆ABC 的重心,证明:()=+13AG AB AC练习5、已知O 是ABC △所在平面内一点,D 为BC 边中点,且20OA OB OC ++=,那么( )A.AO OD = B.2AO OD = C.3AO OD = D.2AO OD =三、课堂小结四、课外作业一、选择题1、 设a是非零向量,λ是非零实数,下列结论正确的是:( )A .a 与a λ- 的方向相反B .||||a a λ-≥C .a 与2a λ 的方向相同 D .||=||a a λλ-2、如图1所示,D 是ABC ∆的边AB 上的中点,则向量CD =( )A .12BC BA -+B . 12BC BA --C . 12BC BA -D . 12BC BA +3、如图△ABC 中,AD 、BE 、CF 分别是BC 、CA 、AB 边上的中线, G 是它们的交点,则下列等式中∙∙∙不正确的是( )A .23BG BE =B .12DG AG =C .2CG FG =-D .121332DA FC BC +=4、 点G 是ABC ∆内一点,且有0GA GB GC ++=,则G 是ABC ∆的( ) A .内心 B .外心 C .重心D .垂心5、已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括A 、C ),则AP=( )A .().(0,1)AB AD λλ+∈B.().AB BC λλ+∈C .().(0,1)AB AD λλ-∈D .().AB BC λλ-∈二、填空题6、已知向量a →,b →,且3()2(2)4()b →→→→→→→→++---+=0x a x a x a ,则→x =__________.7、四边形ABCD 中,若3AB e = ,5CD e =- ,且||||AD BC =,则四边形ABCD 是 .三、解答题8、△ABC 中,1,//4AD AB DE BC = ,且与边AC 相交于点E ,AM 为△ABC 的中线.设,,AB a AC b == 用,a b 分别表示向量,AM AE9、 已知的两条对角线AC 与BD 交于E ,O 是任意一点, 求证:+++=4。

平面向量同步练习题-向量数乘运算及其几何意义答案

平面向量同步练习题-向量数乘运算及其几何意义答案

向量数乘运算及其几何意义(答案)班级___________ 姓名__________1. 若3x →—2(x →—a →) = 0→,则x →=( B )A. 2a →B. -2a →C. 25a →D. -25a →2. 将112[2(2a →+8b →)—4(4a →—2b →)]化简成最简形式为( B )A. 2a →—b →B. 2b →—a →C. a →—b →D. b →—a →3. 下面给出四个命题:① 对于实数m 和向量a →,b →,恒有m(a →—b →)=ma →—mb →;② 对于实数m,n 和向量a →,恒有(m —n )a →=ma →—na →;③ 若ma → = mb → ( m ∈ R), 则有a →=b →;④ 若ma → = nb → (m , n ∈ R, a → ≠ 0→), 则m = n .其中正确命题的个数是( B )A. 1B. 2C. 3D. 44. 若AB → = 3a →, CD → = —5a →, 且|AD →|=|BC →|, 则四边形ABCD 是( C )A. 平行四边形B. 菱形C. 等腰梯形D. 非等腰梯形5. 已知向量a →,b →, 且AB →=a →+2b →, BC →=—5a →+6b →, CD →=7a →—2b →,则一定共线的三点是( A )A. A 、B 、DB. A 、B 、CC. B 、C 、DD. A 、C 、D6. 已知O 是ΔABC 所在平面内一点,D 为BC 边的中点,且2OA →+OB →+OC → = 0→,那么( A )A. AO →=OD →B. AO →=2OD →C. AO →=3OD →D. 2AO →=OD →7. 设A 1, A 2,A 3,A 4是平面直角坐标系中四个不同的点,若A 1A 3→ = λA 1A 2→ (λ ∈ R), A 1A 4→ =μA 1A 2→ (μ ∈ R), 且 1 λ + 1μ = 2,则称A 3, A 4调和分割A 1A 2. 已知平面上的点C 、D 调和分割AB ,则下面说法正确的是( D )A. C 可能是线段AB 的中点B. D 可能是线段AB 的中点C. C 、D 可能同时在线段AB 上D. C 、D 不可能同时在线段AB 的延长线上8. 若O 为平行四边形ABCD 的对角线AC 与BD 的交点,AB →=4e →1, BC →=6e →2, 则OA →= -2e 1→-3e 2→.9. 若a →=m →+2n →, b →=3m →—4n →,且m →, n →共线,则a →与b →的关系是 共线 .10. 在ΔABC 中,BC →=a →, CA →=b →, AB →=c →,三边BC,CA,AB 的中点依次是D,E,F ,则AD →+BE →+CF→=0→.11. 若AP →=t AB → (t ∈ R), O 为平面上任意一点,则OP →= (1-t )OA →+t OB → (用OA →,OB →表示).12. 在ΔABC 中,D 为BC 的一个三等分点,求证: AD → = 23AB → + 13AC →证:AD → = AB → + BD →⇒ 2AD → = 2AB → + 2BD →AD → = AC → + CD → = AC →— 2BD →⇒ 3AD → = 2AB → + AC →∴AD → = 23AB → + 13AC →13. 设e →1, e →2是两个不共线的向量,已知AB →=2e →1+k e →2, CB →=e→1+3e →2, CD →=2e →1—e →2. 若三点A,B,D 共线,求k 的值.解:AD → = AB →—CB →+CD → = 3e 1→ + (k —3—1)e 2→ = 3e 1→ + (k —4)e 2→BAD →//AB →⇒AD → = λAB →⇒⎩⎨⎧ 3=2λ,k -4=λk ,⇒⎩⎨⎧ λ=32,k =-8,14. 已知A 、B 、P 三点共线,O 为直线外任意一点,若OP →=x OA → + y OB →,求x +y 的值.答案:x + y =115. 在四边形ABCD 中,AB →=2a →—3b →, BC →=—8a →+b →,CD →=—10a →+4b →,且a →,b →不共线,试判断四边形ABCD 的形状.答案: 是梯形。

高一数学平面向量计算题

高一数学平面向量计算题

高一数学必修四-平面向量计算题2.1 平面向量的实际背景及基本概念1.下列各量中不是向量的是 【 】A .浮力B .风速C .位移D .密度2.下列说法中错误..的是【 】A .零向量是没有方向的B .零向量的长度为0C .零向量与任一向量平行D .零向量的方向是任意的3.把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是【 】A .一条线段B .一段圆弧C .圆上一群孤立点D .一个单位圆4.下列命题:①方向不同的两个向量不可能是共线向量;②长度相等、方向相同的向量是相等向量;③平行且模相等的两个向量是相等向量;④若a ≠b ,则|a |≠|b |. 其中正确命题的个数是 【 】A .1B .2C .3D .45.下列命题中,正确的是【 】A . 若a b =,则a b =B . 若a b =,则//a bC . 若a b >,则a b >D . 若1a =,则1a =6.在△ABC 中,AB =AC ,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则【 】A . AB 与AC 共线 B . DE 与CB 共线C . 与相等D . 与相等7.已知非零向量a ∥b ,若非零向量c ∥a ,则c 与b 必定 .8.已知a 、b 是两非零向量,且a 与b 不共线,若非零向量c 与a 共线,则c 与b 必定 . 9.已知|AB |=1,| AC |=2,若∠BAC =60°,则|BC |= . 10.在四边形ABCD 中, =,且||=||,则四边形ABCD是 .2.2.1 向量的加法运算及其几何意义1.设00,a b 分别是与,a b 向的单位向量,则下列结论中正确的是【 】A .00a b =B .001a b ⋅= C .00||||2a b += D .00||2a b += 2.在平行四边形中ABCD ,,AB AD ==a b ,则用a 、b 表示AC 的是【 】A .a +aB .b +bC .0D .a +b3.若a +b +c =0,则a 、b 、c 【 】A .一定可以构成一个三角形;B .一定不可能构成一个三角形;C .都是非零向量时能构成一个三角形;D .都是非零向量时也可能无法构成一个三角形4.一船从某河的一岸驶向另一岸船速为1v ,水速为2v ,已知船可垂直到达对岸则 【 】A <B >C ≤D ≥5.若非零向量,a b 满足+=a b b ,则【 】A.2>2+a a b B.22<+a a b C.2>+2b a b D.22<+b a b6.一艘船从A 点出发以m/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,求水流的速度7.一艘船距对岸,以/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,到达对岸时,船的实际航程为8km ,求河水的流速8.一艘船从A 点出发以1v 的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为2v ,船的实际航行的速度的大小为4km/h ,方向与水流间的夹角是60 ,求1v 和v9.一艘船以5km/h 的速度在行驶,同时河水的流速为2km/h ,则船的实际航行速度大小最大是km/h ,最小是km/h2.2.2 向量的减法运算及其几何意义1.在△ABC 中, =a , =b ,则等于【 】A .a +bB .-a +(-b )C .a -bD .b -a 2.下列等式:①a +0=a ②b +a =a +b ③-(-a )=a ④a +(-a )=0 ⑤a +(-b )=a -b 正确的个数是 【 】A .2B .3C .4D .5 3.下列等式中一定能成立的是【 】A . AB +AC =BC B . AB -AC =BC C .AB +AC =CBD .-=4.化简-++的结果等于【 】A .B .C .D .5.如图,在四边形ABCD 中,根据图示填空:a +b = ,b +c = ,c -d = ,a +b +c -d = .6.一艘船从A 点出发以23km/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,而船实际行驶速度的大小为4 km/h ,则河水的流速的大小为 .7.若a 、b 共线且|a +b |<|a -b |成立,则a 与b 的关系为 .8.在正六边形ABCDEF 中, =m , =n ,则= .9.已知a 、b 是非零向量,则|a -b |=|a |+|b |时,应满足条件 .10.在五边形ABCDE 中,设=a , =b , =c , =d ,用a 、b 、c 、d 表示.2.2.3 向量数乘运算及其几何意义1.下列命题中正确的是【 】A .OA OB AB -= B .0AB BA +=C .00AB ⋅=D .AB BC CD AD ++=2.下列命题正确的是【 】A .单位向量都相等B .若与是共线向量,与是共线向量,则与是共线向量C .||||b a b a -=+,则0a b ⋅=D .若0a 与0b 是单位向量,则001a b ⋅=3. 已知向量,01≠e R ∈λ,+=1e a λb e ,2=21e 若向量a 与b 共线,则下列 关系一定成立是【 】A . 0=λB . 02=eC .1e ∥2eD .1e ∥2e 或0=λ4.对于向量,,a b c 和实数λ ,下列命题中真命题是 【 】A .若0 =⋅b a ,则0a =或0b =B .若0a λ=,则0λ=或0a =C .若22a b =,则a b =或a b =- D .若 c a b a ⋅=⋅,则b c =5.下列命题中,正确的命题是【 】A .a b a +≥且.a b b +≥B .a b a +≥或.a b b +≥C .若,a b c >>则c b b a +>+D .若a 与 b 不平行,则a b a b +>+6.已知ABCD 是平行四边形,O 为平面上任意一点,设,,,OA a OB b OC c OD d ====,则有【 】A .0 =+++d c b aB .0 =-+-d c b aC .0 =--+d c b aD .0 =+--d c b a7.向量a 与 b 都不是零向量,则下列说法中不正确的是【 】A .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与a 的方向相同B .向量a 与 b 同向,则向量a + b 与b 的方向相同C .向量a 与 b 反向,且,b a >则向量a + b 与a 同向D .向量a 与 b 反向,且,b a <则向量a + b 与a 同向8.若a 、b 为非零向量,且|a +b |=|a |+|b |,则有【 】A .a ∥b 且a 、b 方向相同B .a =bC .a =-bD .以上都不对9.在四边形ABCD 中,--等于【 】 A . B . C . D .2.3.1 平面向量基本定理1.若ABCD 是正方形,E 是DC 边的中点,且,AB a AD b ==,则BE 等于【 】A .12b a +B .12b a -C .12a b +D . 12a b - 2. 若O 为平行四边形ABCD 的中心, = 4e 1, = 6e 2,则3e 2-2e 1等于 【 】A .AOB .BOC .COD .3. 已知ABC ∆的三个顶点,,A B C 及平面内一点P ,满足0PA PB PC ++=,若实数λ满AB AC AP λ+=,则λ的值为【 】A .2B .32C .3D .64. 在ABC △中,AB =c ,AC =b .若点D 满足2BD DC =,则AD =【 】 A .2133+b c B .5233-c b C .2133-b c D .1233+b c5. 如右图在平行四边形ABCD 中,=,=,NC AN 3=, M 为BC 的中点,则= 【 】A .a b 2141- B .2141- C .)(41- D .)(41- 6.如右图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 的中点, D E 与A F 相交于点H , 设AH b BC a AB 则,,==等于_____.7.已知D 为ABC ∆的边BC 的中点,ABC ∆所在平面内有一点P ,满足0PA BP CP ++=,设||||AP PD λ=,则λ的值为______ 8.在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,或AF AE AC μλ+=,其中λ,μR ,则λ+μ= _________. 9.在 ABCD 中,设对角线=a ,BD =b 试用a ,b 表示AB ,10.设1e , 2e 是两个不共线向量,已知=21e +k 2e , CB =1e +32e , CD =21e -2e , 若三点A , B , D 共线,求k 的值C B E C ADH F2.3.2—2.3.3 平面向量的正交分解和坐标表示及运算1. 若(2,4)AB =,(1,3)AC =, 则BC = 【 】A .(1,1)B .(-1,-1)C .(3,7)D .(-3,-7)2.下列各组向量中,不能作为平面内所有的向量的基底的一组是【 】A.)5,0(),2,1(=-=b a B.)1,2(),2,1(==b aC.)4,3(),1,2(=-= D.)2,4(),1,2(-=-=3.已知平面向量(11)(11)==-,,,a b ,则向量1322-=a b 【 】 A.(21)--,B.(21)-, C.(10)-, D.(12)-, 4.若向量()3,2-=x a 与向量()2,1+=y b 相等,则 【 】A .x =1,y =3B .x =3,y =1C .x =1,y = -5D .x =5,y = -15.点B 的坐标为(1,2),的坐标为(m ,n ),则点A 的坐标为 【 】A .()n m --2,1B .()2,1--n mC .()n m ++2,1D .()m n ++2,16.在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若(2,4)AB =,(1,3)AC =,则BD = 【 】A .(-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4)7.已知向量)3,1(=,)0,2(-=,则+=_____________________.8.已知向量()1,2-=a ,()3,1-=b ,则b a 32-的坐标是 .9.已知点O 是平行四边形ABCD 的对角线交点,AD =(2,5),AB =(-2,3),则CD 坐标为 ,DO 坐标为 ,CO 的坐标为 .10.已知OA =(x 1,y 1),OB =(x 2,y 2),线段AB 的中点为C ,则OC 的坐标为 .2.3.4 平面向量共线的坐标表示1. 已知平面向量(1,2)a =,(2,)b m =-,且a //b ,则23a b +=【 】A .(5,10)--B .(4,8)--C .(3,6)--D .(2,4)--2.已知向量()3,x a = ,()1,3-=b , 且a 与b 共线,则x 等于【 】A . 1-B . 9C .9-D .13.已知()5,2-=a ,︱b ︱=︱a 2︱,若b 与a 反向,则b 等于【 】A .(-4,10)B .(4,-10)C .(-1 , 25)D . (1, 25-) 4. 平行四边形ABCD 的三个顶点为A (-2,1)、B (-1,3)、C (3,4),则点D 的坐标是【 】A .(2,1)B .(2,2)C . (1,2)D .(2,3) 5.与向量()5,12=d 不.平行的向量是【 】 A .()5,12-- B .⎪⎭⎫ ⎝⎛135,1312 C .()5,12- D .()10,24 6.已知a ,b 是不共线的向量,AB =λa +b ,AC =a +μb (λ,μ∈R), 那么A ,B ,C 三点时λ,μ满足的条件是 【 】A .λ+μ=2B .λ-μ=1C .λμ=-1D .λμ=17.与向量)4,3(--=同方向的单位向量是_______.8.设向量(12)(23)==,,,a b ,若向量λ+a b 与向量(47)=--,c 共线,则=λ .9.已知A (-1,-2),B (4,8),C (5,x ),如果A ,B ,C 三点共线,则x 的值为 .10.已知向量()2,3=a ,()1,1-=b ,向量m 与b a 23-平行,︱m ︱=4137求向量m 的坐标.2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义 1下列叙述不正确的是【 】A 向量的数量积满足交换律B 向量的数量积满足分配律C 向量的数量积满足结合律D a ·b 是一个实数 2已知|a |=6,|b |=4,a 与b 的夹角为60°,则(a +2b )·(a -3b )等于【 】 A 72 B -72 C 36 D 3. 已知向量a =1,b =2,b a ⋅=1,则向量a 与b 的夹角大小为【 】A .4πB .3π C .32π D .65π 4已知|a |=1,|b |=2,且(a -b )与a 垂直,则a 与b 的夹角是 【 】A 60°B 30°C 135°D 45°5.若平面四边形ABCD 满足0,()0,AB CD AB AD AC →→→→→→=∙=+-则该四边形一定是 【 】A .正方形B .矩形C .菱形D .直角梯形6.若向量a →=(cos sin )αα,,b →=(cos sin )ββ,,则a →与b →一定满足 【 】A .a →与b →的夹角等于αβ-B .a b →⊥→C .a b →→//D .()()a b a b →+→⊥→-→7.下列式子中(其中的a 、b 、c 为平面向量),正确的是【 】A .=-B .a (b ·c )= (a ·b )cC .()()(,)a a λμλμλμ=∈RD .00=⋅AB 8设|a |=3,|b |=5,且a +λb 与a -λb 垂直,则λ=9已知a +b =2i -8j ,a -b =-8i +16j ,其中i 、j 是直角坐标系中x 轴、y 轴正方向上的单位向量,那么a ·b = .10已知a ⊥b 、c 与a 、b 的夹角均为60°,且|a |=1,|b |=2,|c |=3,则(a +2b -c )2=______ 11已知|a |=1,|b |=2,(1)若a ∥b ,求a ·b ;(2)若a 、b 的夹角为60°,求|a +b |;(3)若a -b 与a 垂直,求a 与b 的夹角12设m 、n 是两个单位向量,其夹角为60°,求向量a =2m +n 与b =2n -3m的夹角2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角1. 已知向量(56)=-,a ,(65)=,b ,则a 与b 【 】 A .垂直 B .不垂直也不平行 C .平行且同向 D .平行且反向2.若a =(-4,3),b =(5,6),则3|a |2-4b a ⋅=【 】A .23B .57C .63D .833.已知a (1,2),b (2,3),c (-2,5),则△a b c 为【 】A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .不等边三角形4.已知a =(4,3),向量b 是垂直a 的单位向量,则b 等于【 】A .)54,53(或)53,54(B .)54,53(或)54,53(--C .)54,53(-或)53,54(-D .)54,53(-或)54,53(- 5.已知a =(2,3),b =(-4,7),则a 在b 方向上的投影为【 】A .13B .513C .565D .656.已知|a |=10,b =(1,2)且a ∥b ,则a 的坐标为 .7.已知a =(1,2),b (1,1),c =b -k a ,若c ⊥a ,则c = .8.a =(2,3),b =(-2,4),则(a +b )·(a -b )= .9.已知a (3,2),b (-1,-1),若点P (x ,-21)在线段a b 的中垂线上,则x = . 10.已知a (1,0),b (3,1),c (2,0),且a =BC ,b =CA ,则a 与b 的夹角为 .11.已知a =(3,-1),b =(1,2),求满足条件x ·a =9与x ·b =-4的向量x .。

高中数学人教A版必修四 第二章《平面向量》14 向量数乘运算及其几何意义 含解析答案

高中数学人教A版必修四 第二章《平面向量》14 向量数乘运算及其几何意义 含解析答案

学业分层测评(十四)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.设P 是△ABC 所在平面内一点,BC →+BA →=2BP →,则( )A .P A →+PB →=0 B .PC →+P A →=0 C .PB→+PC →=0 D .P A →+PB→+PC →=0 【解析】 因为BC →+BA →=2BP →,所以点P 为线段AC 的中点,故选项B 正确.【答案】 B2.已知向量a ,b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,DD .A ,C ,D【解析】 BD→=BC →+CD →=(-5a +6b )+(7a -2b )=2a +4b =2(a +2b )=2AB→,所以A ,B ,D 三点共线. 【答案】 A3.(2016·北京高一检测)四边形ABCD 中,AB →=a +2b ,BC →=-4a -b ,BD →=-5a -3b ,其中a ,b 不共线,则四边形ABCD 是( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形【解析】 因为AB→=a +2b , 又DC→=BC →-BD →=-4a -b -(-5a -3b )=a +2b =AB →. 又因在四边形ABCD 中,有|AB →|=|DC →|且AB ∥DC ,所以四边形ABCD 为平行四边形.【答案】 B4.已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且2OA →+OB →+OC →=0,那么( )A .AO →=OD →B .AO →=2OD →C .AO→=3OD → D .2AO→=OD → 【解析】 由2OA →+OB →+OC →=0,得OB →+OC →=-2OA →,又因为OB →+OC →=2OD→,所以AO →=OD →. 【答案】 A5.如图2-2-20,正方形ABCD 中,点E 是DC 的中点,点F 是BC 的一个三等分点,那么EF→=( )图2-2-20A .12AB →-13AD →B .14AB →+12AD →C .13AB →+12DA →D .12AB →-23AD →【解析】 EC →=12AB →,CF →=23CB →=-23AD →,所以EF →=EC →+CF →=12AB →-23AD →.【答案】 D 二、填空题6.(2016·郑州高一检测)已知P 1P →=23PP 2→,若PP 1→=λP 1P 2→,则λ等于________. 【解析】 因为P 1P →=23PP 2→, 所以-PP 1→=23(PP 1→+P 1P 2→), 即PP 1→=-25P 1P 2→=λP 1P 2→, 所以λ=-25.【答案】 -257.(2016·南宁高一检测)若AP →=tAB →(t ∈R ),O 为平面上任意一点,则OP →=________.(用OA→,OB →表示) 【解析】 AP→=tAB →,OP →-OA →=t (OB →-OA →),OP→=OA →+tOB →-tOA →=(1-t )OA →+tOB →. 【答案】 (1-t )OA →+tOB →三、解答题8.如图2-2-21所示,OADB 是以向量OA→=a ,OB →=b 为邻边的平行四边形.又BM =13BC ,CN =13CD ,试用a ,b 表示OM →,ON →,MN →. 【导学号:00680044】图2-2-21【解】 BM→=13BC →=16BA →=16(OA →-OB →)=16(a -b ),所以OM →=OB →+BM →=b +16a -16b =16a +56b ,CN→=13CD →=16OD →, 所以ON→=OC →+CN →=12OD →+16OD → =23OD →=23(OA →+OB →) =23(a +b )=23a +23b . MN→=ON →-OM →=23(a +b )-16a -56b =12a -16b . 9.(2016·绍兴高一检测)设a ,b 是两个不共线的非零向量,记OA →=a ,OB →=t b (t ∈R ),OC→=13(a +b ),那么当实数t 为何值时,A 、B 、C 三点共线? 【解】 ∵OA→=a ,OB →=t b ,OC →=13(a +b ),∴AB→=OB →-OA →=t b -a ,AC→=OC →-OA →=13(a +b )-a =13b -23a , ∵A 、B 、C 三点共线,∴存在实数λ,使AB →=λAC →, 即t b -a =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13b -23a .由于a ,b 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧t =13λ,-1=-23λ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=32,t =12.故当t =12时,A 、B 、C 三点共线.[能力提升]1.设O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP→=OA →+λ(AB →+AC →),λ∈[0,+∞),则P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心 C .重心D .垂心【解析】 设BC 的中点为M ,则AB→+AC →=2AM →,又因为OP →-OA →=AP →,且由题有OP→-OA →=λ(AB →+AC →),所以AP →=2λAM →,即AP →与AM →共线,又因为AM为△ABC 的BC 边上中线,过重心,所以点P 的轨迹通过△ABC 的重心.【答案】 C2.点E ,F 分别为四边形ABCD 的对角线AC ,BD 的中点,设BC →=a ,DA →=b ,试用a ,b 表示EF→.【解】 如图:取AB 的中点P ,连接EP ,FP ,在△ABC 中,因为EP 是△ABC 的中位线, 所以PE→=12BC →=12a , 在△ABD 中,因为FP 是△ABD 的中位线,所以PF→=12AD →=-12b , 在△EFP 中,EF→=EP →+PF →=-12a -12b =-12(a +b ).。

人教版高二必修四数学第二章平面向量试题

人教版高二必修四数学第二章平面向量试题

以下是为⼤家整理的关于《⼈教版⾼⼆必修四数学第⼆章平⾯向量试题》的⽂章,供⼤家学习参考!第四部分练习与试卷2.1 平⾯向量的概念及其线性运算(练习)【练习⽬标】1、理解平⾯向量和向量相等的含义,理解向量的⼏何表⽰;2、掌握向量加、减法的运算,并理解其⼏何意义;3、掌握向量数乘的运算,并理解其⼏何意义,以及两个向量共线的含义;4、了解向量线性运算的性质及其⼏何意义。

【⾃我测试】1、下列命题中(1)与⽅向相同(2)与⽅向相反(3)与有相等的模(4)若与垂直其中真命题的个数是 ( )A、0B、1C、2D、32、已知AD、BE是 ABC的边BC、AC上的中线,且,,则为 ( )A、 B、 C、 D、3、O是平⾯上⼀定点,A、B、C是平⾯上不共线的三个点,动点P满⾜,则P的轨迹⼀定经过 ABC的( )A、外⼼B、内⼼C、垂⼼D、重⼼4、若⾮零向量、满⾜| + |=| — |,则与所成⾓的⼤⼩为_________________。

5、已知点M是 ABC的重⼼,若,求的值。

6、 ABC的外接圆的圆⼼为O,两条边上的⾼的交点为H,,求实数的值。

2.2 平⾯向量的坐标运算【练习⽬标】1、知识与技能:了解平⾯向量的基本定理及其意义、掌握平⾯向量的正交分解及其坐标表⽰;理解⽤坐标表⽰的平⾯向量共线的条件。

2、能⼒⽬标:会⽤坐标表⽰平⾯向量的加、减与数乘运算;3、情感⽬标:通过对平⾯向量的基本定理来理解坐标,实现从图形到坐标的转换过程,锻炼学⽣的转化能⼒。

【⾃我测试】1、下列命题正确的是()A、 B、C、 D、2、已知正⽅形ABCD的边长为1,,则 = ()A、0B、3C、D、3、已知,则共线的条件是()A、 B、 C、 D、或4、如图,在中D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,则()A、 B、 C、 D、5、若,则实数p、q的值为()A、 B、 C、 D、6、已知A、B、C是坐标平⾯上的三点,其坐标分别为A(1,2),B(4,1),C(0,-1),则是()A、等腰三⾓形B、等腰直⾓三⾓形C、直⾓三⾓形D、以上都不对2.3 平⾯向量的数量积及其运算【学习⽬标】1.知识与技能:(1)理解向量数量积的定义与性质;(2)理解⼀个向量在另⼀个向量上的投影的定义;(3)掌握向量数量积的运算律;(4)理解两个向量的夹⾓定义;【⾃我测试】1、已知,,和的夹⾓为,则为()A. B. C. D.2、已知向量,,若,则()A. B. C. D.3、在△ABC中,a,b,c分别为三个内⾓A,B,C所对的边,设向量,若 ,则⾓A的⼤⼩为()A. B. C. D.4、设是任意的⾮零平⾯向量,且它们相互不共线,下列命题:①②③不与垂直④其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.②④5、若向量与的夹⾓为,,则向量的模为()A. B. C. D.6、为锐⾓三⾓形的充要条件是()A. B.C. D.7、设是两个⾮零向量,是在的⽅向上的投影,⽽是在的⽅向上的投影,若与的夹⾓为钝⾓,则()A. B. C. D.8、在中,若且,则的形状是()A.等边三⾓形 B.直⾓三⾓形 C.等腰⾮等边三⾓形 D.三边均不相等的三⾓形9、若,则与的夹⾓为; = .10、已知, ,如果与的夹⾓为锐⾓,则的取值范围是11、 = 时,与垂直12、设向量其中,则的值是.13、已知向量与的夹⾓为,,则 = .14、已知,⑴求与的夹⾓;⑵求;⑶若,,求的⾯积.15、已知向量且.⑴求及;⑵若的最⼩值是,求的值.2.4平⾯向量的应⽤【学习⽬标】1.经历⽤向量⽅法解决某些简单的平⾯⼏何问题、⼒学问题与其他⼀些实际问题的过程,体会向量是⼀种处理⼏何问题、物理问题等的⼯具,发展运算能⼒2.运⽤向量的有关知识对物理中的问题进⾏相关分析和计算,并在这个过程中培养学⽣探究问题和解决问题的能⼒1.在△ABC中,AB=a,AC=b,当a•b <0时,△ABC为()A.直⾓三⾓形B.锐⾓三⾓形C.钝⾓三⾓形D.等腰三⾓形2.若向量a、b、c满⾜a +b+c=0,|a|=3,|b|=1,|c|=4,则a b+b c+c a等于()A. 11 B. 12 C. 13 D. 143.已知点,则∠BAC 的余弦值为.4.已知,且a 与b的夹⾓为钝⾓,则x的取值范围是.5.的顶点为,重⼼.求:(1)边上的中线长;(2)边上的⾼的长.6.已知O为△ABC所在平⾯内的⼀点,且满⾜,试判断△ABC的形状.7.已知,设C是直线OP上的⼀点,其中O为坐标原点.(1)求使取得最⼩值时向量的坐标;(2)当点C满⾜(1)时,求cos∠ACB.8、已知O为△ABC所在平⾯内的⼀点,且满⾜,试判断△ABC的形状.9、已知,设C是直线OP上的⼀点,其中O为坐标原点.(1)求使取得最⼩值时向量的坐标;(2)当点C满⾜(1)时,求cos∠ACB.平⾯向量测试卷命题⼈:蓝承⼀、选择题:本⼤题共8⼩题,每⼩题4分,共32分.在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的.1、设向量,,则下列结论中正确的是()A、 B、C、与垂直D、∥2、在平⾏四边形ABCD中,AC为⼀条对⾓线,若, ,则()A.(3,5) B.(2,4) C、(-2,-4) D.(-3,-5)3、义平⾯向量之间的⼀种运算“ ”如下,对任意的,,令,下⾯说法错误的是()A.若与共线,则B.C.对任意的,有D.4、已知向量a,b满⾜a•b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a-b|=()A、8B、4C、2D、05、在中,,.若点满⾜,则()A. B. C. D.6、设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则()A、8B、4C、 2D、17、中,点在上,平⽅.若,,,,则()A、 B、 C、 D 、8、已知和点满⾜ .若存在实数使得成⽴,则 =()A. 2 B. 3 C. 4 D. 5⼆、填空题:本⼤题共4⼩题,每⼩题4分,共16分.把答案填在答题卡的相应位置.9、如图,在中,,,则 = 。

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

向量的数乘运算题型练习-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

第六章 6.2.3向量的数乘运算【基础篇】题型1 向量的数乘的定义与运算法则 1.已知λ∈R ,则下列结论正确的是( ) A .|λa |=λ|a | B .|λa |=|λ|a C .|λa |=|λ||a |D .|λa |>02.若a ,b 为已知向量,且 23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,则c =________.题型2 向量的数乘的应用3.如图,在△ABC 中,D 是边BC 的中点,AG →=2GD →,则用向量AB →,AC →表示BG →为( )A .BG →=-23AB →+13AC →B .BG →=-13AB →+23AC →C .BG →=23AB →-13AC →D .BG →=23AB →+13AC →4.如图,在平面四边形ABCD 中,E ,F 分别为AB ,DC 的中点,AD →=m ,BC →=n ,则EF →=( ) A .12m +12n B .23m +13n C.34m +14nD .13m +23n题型3 向量共线的判定5.已知AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,则( ) A .A ,B ,C 三点共线 B .A ,B ,D 三点共线 C .A ,C ,D 三点共线D .B ,C ,D 三点共线6.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O.若2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,则四边形ABCD 一定是( ) A .矩形B .梯形C .平行四边形D .菱形7.已知向量a =2e 1-3e 2,b =2e 1+3e 2,c =2e 1-9e 2,其中e 1,e 2不共线.问是否存在实数λ,μ,使向量d =λa +μb 与c 共线?题型4 向量共线定理的应用8.如图,在△ABC 中,AN →=14NC →,P 是BN 上一点.若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为( )A .911B .211C .311D .1119.在△ABC 中,点D 在边BC 的延长线上,且BC →=3CD →.若AO →=xAB →+(1-x)AC →,-13<x<0,则点O 在( ) A .线段BC 上 B .线段CD 上 C .线段AC 上D .线段AD 上10.在△ABC 中,点D 满足AD →=16AB →+12AC →,直线AD 与BC 交于点E ,则|CE →||CB →|的值为( ) A .12 B .13 C .14D .1511.设e 1,e 2是空间内两个不共线的向量,已知AB →=e 1+ke 2,BC →=5e 1+4e 2,DC →=-e 1-2e 2,且A ,B ,D 三点共线,则实数k =________.【提升篇】1.在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,则( ) A .AO →=AB →+AD → B .AO →=12(AB →+AD →)C .AO →=AB →-AD → D .AO →=12(AB →-AD →)2.已知向量a ,b 不共线.若向量a +λb 与b +λa 的方向相反,则λ的值为( ) A .1 B .0C .-1D .±13.庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征,正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的正五角星中,以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的多边形为正五边形,已知PTAP =5-12,则( )A .CT →=3-52CA →+3-52CE →B .CT →=5-12CA →+5-12CE →C .CT →=3-54CA →+3-54CE →D .CT →=3-54CA →+5-12CE →4.已知O 是平面内一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三个点,动点P 满足OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|(λ∈[0,+∞)),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的( ) A .外心 B .内心C .重心D .垂心5.(多选)[重庆南开中学2022质量检测]已知点P 是△ABC 的中线BD 上一点(不包含端点)且AP →=xAB →+yAC →,则下列说法正确的是( ) A .x +2y =1B .2x +y =1C .2x +4y ≥2 2D .log 2x +log 2y≥-36.(多选)[山东师范大学附属中学2022高一月考]已知点P 为△ABC 所在平面内一点,且PA →+2PB →+3PC →=0.若E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则下列结论正确的是( ) A .向量PA →与PC →可能平行 B .点P 在线段EF 的延长线上 C .点P 在线段EF 上 D .PE ∶PF =2∶17.已知M 是△ABC 所在平面内的一点.若满足6AM →-AB →-2AC →=0,且S △ABC =λS △ABM ,则实数λ的值是________.8.[山东历城二中、章丘四中等校2022高一联考]在△ABC 中,点P 满足BP =2PC ,过点P 的直线与AB ,AC 所在的直线分别交于点M ,N ,若AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0),求1λ+1μ的最小值.9.已知e 1,e 2是平面上两个不共线的向量,且AB →=k e 1-4e 2,CD →=-e 1+k e 2,BD →=e 1+2e 2.(1)若AB →,CD →方向相反,求k 的值; (2)若A ,C ,D 三点共线,求k 的值.答案及解析1.【答案】C【详解】当λ<0时,|λa |=λ|a |不成立,A 错误;|λa |是一个非负实数,而|λ|a 是一个向量,B 错误;当λ=0或a =0时,|λa |=0,D 错误.故选C. 2.【答案】1213b -839a【详解】∵23(4a -3c )+3(5c -4b )=0,∴83a -2c +15c -12b =0,化简得13c =12b -83a ,∴c =1213b -839a . 3.【答案】A【详解】由题意可得BG →=BA →+AG →=BA →+23AD →=BA →+23×12(AB →+AC →)=BA →+13AB →+13AC →=13AC→-23AB →.故选A. 4.【答案】A【详解】由已知可得CF →+DF →=0,EA →+EB →=0,由平面向量的加法可得⎩⎪⎨⎪⎧EF →=EA →+AD →+DF →,EF →=EB →+BC →+CF →,上述两个等式相加可得2EF →=AD →+BC →=m +n ,则EF →=12(m +n ).故选A. 5.【答案】B【详解】∵AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),且a ,b 不共线,∴BD →=BC →+CD →=-2a +8b +3(a -b )=a +5b .∵AB →=a +5b ,∴BD →=AB →,即BD →与AB →共线,则A ,B ,D 三点共线,故选B. 6.【答案】B【详解】∵2OA →+3OC →=2OD →+3OB →,∴2(OA →-OD →)=3(OB →-OC →),∴2DA →=3CB →,∴四边形ABCD 一定是梯形.故选B.7.【答案】由题意得d =λa +μb =(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2, 若d 与c 共线,则存在实数k ≠0,使d =kc , 即(2λ+2μ)e 1+(-3λ+3μ)e 2=2ke 1-9ke 2,即⎩⎪⎨⎪⎧2λ+2μ=2k ,-3λ+3μ=-9k ,解得λ=-2μ. 故存在实数λ,μ,且λ=-2μ,使d 与c 共线. 8.【答案】D【详解】由题意可得AC →=5AN →,则AP →=mAB →+211×5AN →=mAB →+1011AN →.因为B ,P ,N 三点共线,所以m +1011=1,即m =111.9.【答案】B【详解】由向量共线定理可知O ,B ,C 三点共线. ∵BC →=3CD →,∴AC →-AB →=3AD →-3AC →,∴AD →=-13AB →+43AC →.又∵-13<x <0,∴点O 在线段CD 上,且不与C ,D 两点重合.10.【答案】C【解析】设AE →=λAD →=λ6AB →+λ2AC →,则CE →=AE →-AC →=λAD →-AC →=λ6AB →+λ2AC →-AC →=λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →, CB →=AB →-AC →,且CE →,CB →共线,设CE →=kCB →, 则λ6AB →+⎝⎛⎭⎫λ2-1AC →=k (AB →-AC →), 所以⎩⎨⎧λ6=k ,λ2-1=-k ,所以λ6=1-λ2,解得λ=32,此时CE →=14AB →-14AC →,所以CE →=14CB →,故|CE →||CB →|=14.故选C. 11.【答案】1【详解】依题意,CD →=e 1+2e 2, 故AD →=AB →+BC →+CD →=7e 1+(k +6)e 2. 已知A ,B ,D 三点共线,可设AD →=λAB →, 则7e 1+(k +6)e 2=λ(e 1+ke 2),所以⎩⎪⎨⎪⎧7=λ,k +6=kλ,解得k =1.1.【答案】B【详解】如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 交于点O ,由平行四边形法则得AB →+AD→=AC →=2AO →,所以AO →=12(AB →+AD →).故选B.2.【答案】C【详解】∵向量a +λb 与b +λa 的方向相反,∴(a +λb )∥(b +λa ).由向量共线的充要条件可知,存在一个实数m ,使得a +λb =m (b +λa ),即(1-mλ)a =(m -λ)b .∵a 与b 不共线,∴1-mλ=m -λ=0,可得m =λ.∴1-λ2=0,λ=±1.当λ=1时,向量a +b 与b +a 是相等向量,其方向相同,不符合题意,故舍去.∴λ=-1.3.【答案】A【详解】设AP =1,则PT =5-12=TS ,CP =1+5-12=5+12=CS , CT →=CA →+AT →=CA →+25-1TS →=CA →+25-1(CS →-CT →)=CA →+25-1(1+5-122+5-12CE →-CT →)=CA→+CE →-5+12CT →,所以5+32CT →=CA →+CE →,所以CT →=3-52CA →+3-52CE →. 故选A. 4.【答案】B【详解】AB →|AB →|为AB →上的单位向量,AC →|AC →|为AC →上的单位向量,设∠BAC 的平分线为AD ,则AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向为AD → 的方向. 又∵λ∈[0,+∞),∴λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向与AB →|AB →|+AC →|AC →|的方向相同.∵OP →=OA →+λ⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|,∴点P 在射线AD 上移动. ∴点P 的轨迹一定通过△ABC 的内心. 5.【答案】AC【详解】因为AP →=xAB →+yAC →,所以AP →=xAB →+2yAD →.又B ,P ,D 三点共线,所以x +2y =1,所以选项A 正确,选项B 错误.x +2y =1,所以2x +4y =2x +22y ≥2 2x ·22y =2 2x+2y=2 2(当且仅当x =12,y =14时等号成立),所以选项C 正确.因为x +2y =1≥2 2xy ,所以xy ≤18⎝⎛⎭⎫当且仅当x =12,y =14时等号成立, 所以log 2x +log 2y =log 2(xy )≤log 218=-3,所以选项D 错误.故选AC. 6.【答案】CD【详解】点P 为△ABC 所在平面内一点,E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则P A →+PC →=2PE →,PB →+PC →=2PF →,而P A →+2PB →+3PC →=0,即(PA →+PC →)+2(PB →+PC →)=0,于是得2PE →+4PF →=0,即EP →=2PF →,所以点P 在线段EF 上,且PE ∶PF =2∶1,即点P ,A ,C 不共线,则向量PA →与PC →不可能平行,A 不正确,B 不正确,C 正确,D 正确.故选CD .7.【答案】3【详解】如图,记2AM →=AN →.∵AN →-AB →+2AN →-2AC →=0, ∴BN →=2NC →,S △ABC =32S △ABN .又∵S △ABM =12S △ABN ,∴S △ABC =3S △ABM ,∴λ=3.8.【答案】【详解】连接AP ,如图.∵△ABC 中,BP →=BA →+AP →,PC →=PA →+AC →, 点P 满足BP →=2PC →, ∴-AB →+AP →=2(AC →-AP →), ∴AP →=23AC →+13AB →.又∵AB →=λAM →,AC →=μAN →(λ>0,μ>0), ∴AP →=2μ3AN →+λ3AM →.又∵M ,P ,N 三点共线, ∴2μ3+λ3=1,λ>0,μ>0, ∴1λ+1μ=⎝⎛⎭⎫1λ+1μ·⎝⎛⎭⎫2μ3+λ3=2μ3λ+λ3μ+1≥2 2μ3λ·λ3μ+1=2 23+1, 当且仅当2μ3λ=λ3μ,即⎩⎪⎨⎪⎧μ=3(2-2)2,λ=3(2-1) 时取“=”,则1λ+1μ的最小值为2 23+1. 9.【答案】(1)由题意知,AB →∥CD →,则存在λ∈R ,使得AB →=λCD →,即k e 1-4e 2=λ(-e 1+k e 2),整理得(k +λ)e 1=(kλ+4)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +λ=0,kλ+4=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=2,k =-2或⎩⎪⎨⎪⎧λ=-2,k =2. 又AB →,CD →方向相反,则λ=-2,k =2,故k 的值为2.(2)由题意知,AD →=AB →+BD →=(k +1)e 1-2e 2.由A ,C ,D 三点共线得,存在μ∈R ,使得AD →=μCD →,即(k +1)e 1-2e 2=μ(-e 1+k e 2),整理得(k +μ+1)e 1=(kμ+2)e 2. 由e 1,e 2是不共线的向量,得⎩⎪⎨⎪⎧k +μ+1=0,kμ+2=0, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =1,μ=-2或⎩⎪⎨⎪⎧k =-2,μ=1.综上,k =1或k =-2.。

高中数学必修二 专题6 2 平面向量的加法、减法、数乘运算-同步培优专练

高中数学必修二  专题6 2 平面向量的加法、减法、数乘运算-同步培优专练

专题6.2 平面向量的加法、减法、数乘运算知识储备一.向量加法的法则已知非零向量a,b,在平面内任取一点A,作AB=a,BC=b,则向量AC叫做a与b的和,记作a+b,即a+b=AB+BC=AC.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则.对于零向量与任意向量a,规定a+0=0+a=a以同一点O为起点的两个已知向量a,b为邻边作▱OACB,则以O为起点的对角线OC就是a与b的和.把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则有什么关系?【答案】(1)当向量a与b不共线时,a+b的方向与a,b不同,且|a+b|<|a|+|b|.(2)当a与b同向时,a+b,a,b同向,且|a+b|=|a|+|b|.(3)当a与b反向时,若|a|>|b|,则a+b的方向与a相同,且|a+b|=|a|-|b|;若|a|<|b|,则a+b的方向与b相同,且|a+b|=|b|-|a|.二.向量的减法1.定义:向量a加上b的相反向量,叫做a与b的差,即a-b=a+(-b),因此减去一个向量,相当于加上这个向量的相反向量,求两个向量差的运算,叫做向量的减法.2.几何意义:在平面内任取一点O,作OA=a,OB=b,则向量a-b=BA,如图所示.3.文字叙述:如果把两个向量的起点放在一起,那么这两个向量的差是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量.【思考】若a ,b 是不共线向量,|a +b |与|a -b |的几何意义分别是什么?【答案】如图所示,设OA =a ,OB =b .根据向量加法的平行四边形法则和向量减法的几何意义,有OC =a +b ,BA =a -b .因为四边形OACB 是平行四边形,所以|a +b |=|OC |,|a -b |=|BA |,分别是以OA ,OB 为邻边的平行四边形的两条对角线的长.三 向量数乘的定义实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa ,其长度与方向规定如下:(1)|λa |=|λ||a |.(2)λa (a ≠0)的方向⎪⎩⎪⎨⎧<>.00的方向相反时,与当的方向相同;时,与当a a λλ 特别地,当λ=0时,λa =0.当λ=-1时,(-1)a =-a .四 向量共线定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是:存在唯一一个实数λ,使b =λa .【思考】向量共线定理中为什么规定a ≠0?【答案】若将条件a ≠0去掉,即当a =0时,显然a 与b 共线.(1)若b ≠0,则不存在实数λ,使b =λa .(2)若b =0,则对任意实数λ,都有b =λa .能力检测姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分150分,考试时间120分钟,试题共16题.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020·江西高一期末(理))下列四式不能化简为AD 的是( )A .MB AD BM +- B .()()AD MB BC CM +++C .()AB CD BC ++D .OC OA CD -+【答案】A 【解析】对B ,()()AD MB BC CM AD MB BC CM AD +++=+++=,故B 正确; 对C ,()AB CD BC AB BC CD AD ++=++=,故C 正确;对D ,OC OA CD AC CD AD -+=+=,故D 正确;故选:A.2.(2021·北京市第四中学顺义分校高一期末)在平行四边形ABCD 中,设对角线AC 与BD 相交于点O ,则AB CB +=( )A .2BOB .2DOC .BD D .AC【答案】B 【解析】因为四边形ABCD 为平行四边形,故0AO CO +=,故22AB CB AO OB CO OB OB DO +=+++==,故选B.3.(2020·莆田第七中学高二期中)在五边形ABCDE中(如图),AB BC DC+-=()A.AC B.AD C.BD D.BE【答案】B【解析】AB BC DC AB BC CD AD+-=++=.故选B4.(2020·全国高二单元测试)如图所示,已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,M,G分别是BC,CD的中点,则AB+12BC+12BD等于()A.AD B.GA C.AG D.MG 【答案】C【解析】∵四面体A-BCD中,M、G为BC、CD中点,∵12BC BM=,12BD MG=,∵1122AB BC BD AB BM MG AM MG AG ===+++++.故选C 5.(2021·江苏高一)八卦是中国文化中的哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形 ABCDEFGH ,其中1OA =,则给出下列结论:①0BF HF HD -+=;①2OA OC OF +=-;①AE FC GE AB +-=.其中正确的结论为( )A .①①B .①①C .①①D .①①①【答案】C 【解析】对于∵:因为BF HF HD BF FH HD BH HD BD -+=++=+=,故∵错误; 对于∵:因为3602908AOC ︒∠=⨯=︒,则以,OA OC 为邻边的平行四边形为正方形, 又因为OB 平分AOC ∠,所以22OA OC OB OF +==-,故∵正确;对于∵:因为AE FC GE AE FC G EG A FC +-=++=+,且FC GB =,所以AE FC GE AG GB AB +-=+=,故∵正确,故选:C.6.(2019·天津市南开区南大奥宇培训学校高三月考)如图,在四边形ABCD 中,设,,AB a AD b BC c ===,则DC =( )A .a b c -++B .a b c -+-C .a b c ++D .a b c -+【答案】D 【解析】由题意,在四边形ABCD 中,设,,AB a AD b BC c ===,根据向量的运算法则,可得DC DA AB BC b a c a b c =++=-++=-+.故选D.7.(2020·陕西宝鸡市·高三二模(文))点P 是ABC ∆所在平面内一点且PB PC AP +=,在ABC ∆内任取一点,则此点取自PBC ∆内的概率是( )A .12B .13C .14D .15【答案】B【解析】设D 是BC 中点,因为PB PC AP +=,所以2PD AP =,所以A 、P 、D 三点共线且点P 是线段AD 的三等分点, 故13PBC ABC S S ∆∆=,所以此点取自PBC ∆内的概率是13.故选B. 8.(2020·自贡市田家炳中学高二开学考试)P 是ABC 所在平面内一点,若CB PA PB λ=+,其中R λ∈,则P 点一定在( )A .ABC 内部B .AC 边所在直线上 C .AB 边所在直线上D .BC 边所在直线上【答案】B【解析】根据题意,CB PA PB CB PB PA CP PA λλλ=+⇔-=⇔=,∴点P 在AC 边所在直线上,故选B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

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向量数乘运算及其几何意义
班级 姓名 学号 年级 学科 一、概念回顾(认真阅读课本第63,64,65页,回答下面问题)
1.设实数 与量a 的积记为 ,它仍表示向量,它的长度是 ;它的方向
是 . 2.根据向量数乘的定义,可以证明向量数乘有如下运算律: (1) ;(2) ;(3) .
3.向量数乘与实数乘法有哪些相同点和不同点: 相同
点 ; 不同
点 . 二、理解与应用 1.已知R
λ∈,则下列命题正确的是
( )
A .a a λλ=
B .a a λλ=
C .a a λλ=
D .0a λ>
2.已知E 、F 分别为四边形ABCD 的边CD 、BC 边上的中点,设AD a =u u u r
,BA b
=u u u r ,则
EF
u u u r =
( )
A .1()2
a b + B .1()2
a b -+ C .1()2
a b -- D .1()2
b a - 3


a b c
=+化简3(2)2(3)2()a b b c a b +-+-+
( )
A .a
B .b
C .c
D . 以上都不对 4.已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上(不包括端点A 、C ),
则AP u u u r =
( )
A .().(0,1)A
B AD λλ+∈u u u r u u u r B .().AB B
C λλ+∈u u u r u u u r
C .
().(0,1)AB AD λλ-∈u u u r u u u r
D . ().(0,2
AB BC λλ-∈u u u r u u u r
5.已知m 、n 是实数,a 、b 是向量,对于命题: ①()m a b ma mb -=- ②()m n a ma na -=- ③若ma mb =,则a b = ④若ma na =,则m n = 其中正确命题为_____________________. 6.计算:
(1)3(53)2(6)--+a b a b =__________; (2)4(35)2(368)-+---+a b c a b c =__________.
7.已知向量a ,b ,且3()2(2)4()++---+=0x a x a x a b ,则
x =__________.
8.若向量x 、y 满足+=-=23,32x y a x y b ,a 、b 为已知向量,则
x =__________; y =___________.
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9.已知1e ,2e 是两个不共线的向量,122=-a e e ,12k =+b e e .若a 与b 是共线向量,求实数k 的值.
10.证明:如果存在不全为0的实数,s t ,使s t +=0a b ,那么a 与
b 是共线向量;如果a 与b 不共线,且s t +=0a b ,那么0s t ==.
11. 如图,已知:在四边形ABCD 中,M 、N 、E 、F 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.求证:四边形MNEF 是平行四边形.
12.如图,在∆ABC 中,G 是∆ABC 的重心,证明:()
=+13
u u u r u u u r u u u r
AG AB AC。

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