幼儿园晨检流程图

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疫情期幼儿园晨检、午检流程

疫情期幼儿园晨检、午检流程

疫情期幼儿园晨检、午检流程第一步:地点:门卫责任人:幼儿园早班门卫负责事项:幼儿和教职员工进幼儿园大门必须使用免洗消毒液进行手部消毒。

第二步:地点:一楼大门口责任人:值周教师负责事项:→看:查看幼儿精神状况,观察幼儿精神面貌,注意幼儿是否有咳嗽现象,测量幼儿体温。

→隔离:将有发热、咳嗽等症状的幼儿带至临时隔离室隔离。

→治疗:通知家长将有发热、咳嗽等症状幼儿带到专业医疗机构就医检查,幼儿回家途中需戴上口罩。

→记录:填写晨检记录表和疾病情况跟踪记录表。

第三步:地点:班级教室责任人:各班晨检教师负责事项:1、幼儿在活动室进行晨间点名时,晨检老师要对本班幼儿进行晨检。

2、晨检老师观察幼儿精神是否活泼、面色是否正常,是否有发热、咳嗽、流鼻涕等症状。

第四步:地点:班级寝室义务人:各班午检教师负责事项:1、幼儿在活动室进行午检睡觉时,午检老师要对本班幼儿进行午检并填写记录表。

2、午检老师观察幼儿精神是否活泼、面色是否正常,是否有发热、咳嗽、流鼻涕等症状。

3、各班不惬意的幼儿来医务室就诊进行注销,若有发烧、咳嗽等首先幼儿戴上口罩。

跨越37.5°或者其他情形必须去医院就诊的通知班主任,班主任通知家长后外出就诊。

班主任接洽家长将外出就诊的情形上报医务室。

注:如果幼儿家长因各种原因不能来学校,园所将安排人员带幼儿外出就诊,就近专业医疗机构就诊的原则。

4、医务室将按照各班的发病情形,假如达到了疫情上报尺度,将按园所制订的疫情直报流程进行报告卫生院。

晨检流程图:1、检测体温2、观察精神面貌幼儿入园大门口晨检3、手部消毒异常无异常到所在班级进行活动1、送至医院检查2、回家观察痊愈大夫确认痊愈幼儿回到幼儿园。

小班组一日生活流程图(晨检及晨间锻炼)

小班组一日生活流程图(晨检及晨间锻炼)

小班组一日生活流程图(晨检及晨间锻炼)
热情接待晨间活动前准备晨间活动中组织晨间后反馈
周计划有安排晨间记录本晨间锻炼准备
确定晨练项目
安全教育场地准备隔汗巾晨间接待晨间锻炼与班组老师交流晨检情况场地安全器械安排组织有序晨间检查班级制作场地整理器械归位与老师交流与家长反馈锻炼目的锻炼方法小管家参与家园合作情况记录、反馈晨练器械关注幼儿状况晨练指导询问情况晨检记录在园情况整理隔汗巾教室通风
清点幼儿人数清点人数。

幼儿园晨检工作流程

幼儿园晨检工作流程
幼儿园晨检工作流程
步骤
阶段
工作内容及要求
第一Байду номын сангаас

晨检
前的
准备
1、保 健教师 提前到 岗,换好 干净的 工作服, 保持仪 表整洁, 不留长 指甲,不 带戒指。
2、晨检老师用消毒 水和清水将晨检台和 晨检器械(压舌板、 手电筒、晨检牌子筐、 消毒棉球或消毒毛 巾、测量体温用具等) 擦干净;
3、备好各 班晨间检 查及全日 观察记录 簿、幼儿 家长委托 吃药记录 簿;
四查:根 据传染 病流行 季节,检 查相应 发病部 位,查找 传染病 的早期 表现及 皮肤有 无皮疹 等症状; 检杳幼 儿手帕、 指甲是 否干净; 检杳有 无携带
的观察情 况;2写一日活动 中突发健 康问题;
3、写本班 今日有无 特殊情 况;)
第二

晨间
检查
阶段
一摸:即 摸幼儿 的额头、 手心,了 解有无 发热现 象,可疑 者要测 量体温。
二看:即看幼儿面 色和精神状态;二看 幼儿咽喉、腮部有无 异常。
三问:向 家长或幼 儿了解当 日身体健 康情况。
若带药来 园的幼 儿,要问 清楚是什 么地方配 的药,及 时做好
“三核 对”工作: 即核对姓 名、药名 药剂、用 药时间和 方法。并

疫情期幼儿园晨检、午检流程

疫情期幼儿园晨检、午检流程

疫情期幼儿园晨检、午检流程
第一步:
地点:门卫
责任人:幼儿园早班门卫
负责事项:幼儿和教职员工进幼儿园大门必须使用免洗消毒液进行手部消毒。

第二步:
地点:一楼大门口
责任人:值周教师
负责事项:
→看:查看幼儿精神状况,观察幼儿精神面貌,注意幼儿是否有咳嗽现象,测量幼儿体温。

→隔离:将有发热、咳嗽等症状的幼儿带至临时隔离室隔离。

→治疗:通知家长将有发热、咳嗽等症状幼儿带到专业医疗机构就医检查,幼儿回家途中需戴上口罩。

→记录:填写晨检记录表和疾病情况跟踪记录表。

第三步:
地点:班级教室
责任人:各班晨检教师
负责事项:
1、幼儿在活动室进行晨间点名时,晨检老师要对本班幼儿进行晨检。

2、晨检老师观察幼儿精神是否活泼、面色是否正常,是否有发热、咳嗽、流鼻涕等症状。

第四步:
地点:班级寝室
责任人:各班午检教师
负责事项:
1、幼儿在活动室进行午检睡觉时,午检老师要对本班幼儿进行午检并填写记录表。

2、午检老师观察幼儿精神是否活泼、面色是否正常,是否有发热、咳嗽、流鼻涕等症状。

3、各班不舒服的幼儿来医务室就诊进行登记,如有发烧、咳嗽等首先幼儿戴上口罩。

超过37.5°或者其他情况必须去医院就诊的通知班主任,班主任通知家长后外出就诊。

班主任联系家长将外出就诊的情况上报医务室。

注:如果幼儿家长因各种原因不能来学校,园所将安排人员带幼儿外出就诊,就近专业医疗机构就诊的原则。

4、医务室将根据各班的发病情况,如果达到了疫情上报标准,将按园所制定的疫情直报流程进行报告卫生院。

晨检流程图:。

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幼儿园晨检流程图
发热:首先了解幼儿发热的原因,有无到医院就诊及有无医院的证明。

一般情况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。

发现传染病:发现疑似传染病的孩子,应立即隔离观察,并请家长带孩子到医院就诊,待疾病痊愈且隔离期满后方可返园。

幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品:危险的物品包括小珠子、玻璃片、带尖的玩具等;幼儿不宜的食品有瓜子、口香糖、果冻等。

发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时
叫老师保管,离园时由家长带回。

一摸:即摸幼儿的额头、手心,了解有无发热现象,可疑者要测量体温。

二看: 即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异常。

三问:即向家长或幼儿了解当日身体健康情况,询问近日有无外来人员接触史等。

若带药
来园的幼儿,要问清楚是什么地方配的药,及时做好“三核对”工作:即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。

并请家长做好委托吃药的签名记录。

四查:根据传染病流行季节,检查相应发病部位,查找传染病的早期表现及皮肤有无皮疹等症状;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带不安全的物品等。

检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。

接受卫生保健教师的观察和咨询,既要张开嘴让卫生教师看看咽喉、腮部是否有异常,又要伸出手臂让卫生教师观察手指甲及皮肤有否异常,一切情况正常即可进入教室。

幼儿园晨检示例图

幼儿园晨检示例图

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一、早晨7:30到达幼儿园—主班老师准备接园的相关物品—
副班老师清理室内卫生,(擦净桌椅、窗台,、扫净楼梯、走廊,开窗通风)。

二、7:45 有总值班老师播放早晨音乐,督查工作。

三、7:50主班教师在大厅门口热情接待家长。

准备好免洗消
毒液.手电筒和注意事项登记表。

四、教师要热情接待每位幼儿和家长。

(教师要在大厅门口
迎接孩子,不做与晨间接待无关的事情。


五、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。

(如问:“老师早上好,
爸爸或妈妈再见”等。


六、教师对幼儿进行检查(手、指甲、眼睛、口腔)用专业
消毒液对手进行消毒,检查幼儿口腔是否有异样,口袋是否有不安全物品,测试幼儿体温,发放晨检卡。

七、幼儿进入教室副班老师收录晨检卡,安排座位,归放好
自己的物品。

八、8:30分主班老师清点人数,做好考勤。

晨检接待细节
1、测体温
2、检查手口、精神状态、情绪
3、检查口袋
4、幼儿用药
5、主动和家长打招呼
细则要求:1、摸:幼儿有无发热现象,测量体温。

2、看:一般情况下,观察幼儿精神状况,面色等,(传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等)
3、问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

4、查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。

5、记:及时记录各班幼儿用药情况,仔细写明细则,家长签字认可。

6、询:在家长面前进行晨检工作,询问孩子在家情况,幼儿晨检结束家长方可离开。

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