雷锋精神进校园演讲稿
2024年雷锋日演讲稿：雷锋精神进校园
2024年雷锋日演讲稿：雷锋精神进校园大家好！今天，我们聚集在这里，是为了共同纪念一位伟大的英雄——雷锋。
雷锋日，不仅仅是一个节日，更是一种精神的象征，一种时代的呼唤。
在这样一个特殊的日子里，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于“雷锋精神进校园”的一些思考和感悟。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”这是雷锋日记中的一句名言，也是雷锋精神的核心所在。
雷锋，这个名字已经成为了一个时代的标志，他的事迹感动了无数人，他的精神激励着一代又一代人。
如今，我们身处校园之中，更应该让雷锋精神在我们的心中生根发芽，成为我们成长道路上的指引灯塔。
雷锋精神，首先是一种乐于助人的精神。
在我们的校园里，同学之间应该互相关心、互相帮助。
当我们看到身边的同学遇到困难时，我们应该伸出援手，给予他们帮助和支持。
无论是学习上的困难，还是生活上的困扰，我们都应该用心去倾听、去理解、去帮助。
因为，只有这样，我们才能真正践行雷锋精神，让校园充满温暖和关爱。
其次，雷锋精神是一种奉献精神。
在校园中，我们每个人都应该有一种为集体、为他人奉献的精神。
无论是参与学校的公益活动，还是为班级、为同学做出贡献，我们都应该尽心尽力、毫无保留。
通过奉献，我们不仅能够实现自己的价值，还能够让校园变得更加美好。
再次，雷锋精神是一种勤奋学习的精神。
雷锋曾说：“我要像松树一样，不怕风吹雨打，严寒酷暑，永远挺立在山顶上。
”我们应该将这种精神内化于心、外化于行。
在校园中，我们应该珍惜时光、努力学习，不断提高自己的综合素质和能力水平。
只有这样，我们才能够更好地为社会、为人民贡献自己的力量。
此外，雷锋精神还是一种勤俭节约的精神。
在我们的日常生活中，我们应该注重节约资源、保护环境。
无论是用水、用电，还是用餐、用纸，我们都应该养成良好的节约习惯。
通过节约，我们不仅能够减少浪费、降低成本，还能够为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
大学生雷锋精神演讲稿（精选29篇）
大学生雷锋精神演讲稿大学生雷锋精神演讲稿演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的大学生雷锋精神演讲稿（精选29篇），希望对大家有所帮助。
大学生雷锋精神演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》。
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们你看，我们班好人好事记录本上，记录下了许多同学的好事迹的王翔同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去广播室寻找失主。
还有徐慧同学，把刚捡到的钥匙在第一时间送交给同学。
现在，雷锋精神感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。
有一件刚刚发生在我们班级的事情，让我很受感动，那是前几天的一个下午，放学了，同学们都走了，只有几个值日的同学在认真的扫地，正干得起劲，突然，一声哎呀把同学们吓了一跳，顺着声音望去，只见我们班的陈浩同学从楼梯上滑下来，嘴唇磕破了，鲜血直流，疼的他哇哇大哭，几个同学赶紧跑过去，把她扶起来，有的用卫生纸擦嘴唇上的血，有的安慰他，还有的跑去找老师，大家忙做一团，陈浩同学看到大家忙绿的身影和真心的帮助，停止了哭泣，感觉没那么疼了，谁说雷锋离开了我们？这就是的，最有力的回答！三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。
在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。
大学生雷锋精神演讲稿（精选15篇）
大学生雷锋精神演讲稿（精选15篇）大学生雷锋精神篇1尊敬的各位老师，同学们：大家上午好!我是六(2)班的~~~，今天我演讲的主题是“弘扬雷锋精神，争做雷锋传人”。
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
每当我们唱起这熟悉的旋律时雷锋叔叔那一幕幕助人为乐，无私奉献的感人事迹就浮现在我们眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去的铿锵话语就回响在我们耳边。
有人说雷锋是浪花里的一滴水，有人说雷锋是展翅高飞的雄鹰，有人说雷锋是太阳的光辉，有人说雷锋是点亮永不灭的灯。
有谁的名字会像他的一样，如春天的风，吹遍神州大地的角角落落，然后又叩开一扇扇心灵之门走进去安家落户，把那里的冰霜融化，把那里的杂草剔除，把那里的花朵唤醒，在播下一颗颗饱满的种子，生根发芽长叶，长成平地上的巍峨，长成荒漠里的碧绿，长成祖国大花园里的一道美好的风景，相信同学们，听到这里一定会说，雷锋伟大的遥不可及。
其实不然，我们每个人都可以像他一样，其实我们每个人都很伟大，只要你愿意，我们也可以像他一样做一个平凡而又伟大的中华人民。
可是不知何时起，在一些人中间流传着，雷锋叔叔没户口，三月来了四月走的。
仿佛雷锋精神变成一种形式，只是在每年的三月喊喊口号，做做宣传而已，有的人甚至认为学雷锋是个傻子，会吃亏，面对质疑，面对嘲笑，面对批判，我们要做响亮的回答，我们的时代需要雷锋精神，我们的民族需要雷锋精神。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。
学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。
”西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。
”同学们，让我们学习雷锋精神，实践雷锋精神，传承雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献，因为只有这样我们的国家才会进步，我们的社会才会美好，我们的生活才会充满灿烂的阳光。
关于学习雷锋精神的演讲稿（精选15篇）
关于学习雷锋精神的演讲稿（精选15篇）关于学习雷锋精神的篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是<让我们接过雷锋精神的旗帜>!“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”这，就是雷锋里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。
它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，我们依然需要雷锋精神，因为雷锋精神就是中华传统美德的在新时期的体现，它就是一种全心全意为人民服务的精神。
文学家臧克家诗云:有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。
雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。
今天，在我们生活的校园里，也有很多具有雷锋精神的好同学。
那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学;那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学;那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学;那些认认真真刻苦学习的同学;那些主动帮助有困难之人的同学……他们不都是雷锋精神在我们实现生活中的体现吗?是的，这就是雷锋精神。
言行一致是雷锋精神;说到做到，表里如一是雷锋精神;全心全意为他人服务是雷锋精神;公而忘私是雷锋精神;干一行爱一行是雷锋精神;做一个实干家，做一个勇于探索的创造者是雷锋精神;自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士更是雷锋精神。
雷锋已经离我们而去四十多年了，1963年3月5日，毛泽东主席挥笔写下“向雷锋同志学习”，从此，在中国大地上，一座精神的丰碑拔地而起，一直用它的光辉照耀着中国大地上的所有人民;一面精神的旗帜迎风招展，一直用它的漫卷感召着中国大地上的所有人民。
弘扬雷锋精神演讲稿（精选22篇）
弘扬雷锋精神演讲稿（精选22篇）弘扬雷锋精神篇1老师们，同学们：今天我们在这里隆重集会-----举行“学习雷锋精神、践行核心价值观”主题教育活动动员大会，就是要在全校上下迅速掀起学习雷锋的热潮。
深入开展向雷锋同志学习活动，是新时期加强社会主义精神文明建设的重要任务。
我们一定要适应新形势新要求，不断充实活动内容，拓展活动领域，创新活动形式，努力营造弘扬雷锋精神、开展学习雷锋活动的良好氛围，使这一活动永葆生机与活力。
团委已经就全校学雷锋活动制订了周密的。
我代表学校党总支、行政对这次主题教育活动的开展提几点希望和要求。
一、进一步加强文明习惯和行为规范养成教育，为优良学风的形成打下坚实的基础。
本学期是一年中最繁忙的学期，也是属于我们的收获季节。
我们面临着小高考、高考、学科竞赛、自主招生考试以及新高一招生等诸多工作，为此学校各年级都开展了学风建设活动。
高一年级立足“早读、纪律、上课、跑操、作业”五个方面开展学风竞赛;高二年级上学期就开始了“五好”星级班级评比活动，也取得了阶段性的成果。
高二年级教室门口班牌上的一颗颗红五星，激励着班级同学的比学赶超，大大增强了班级凝聚力。
如今小高考的备考如火如荼，同学们正憋着一股劲，朝着心中理想的等第冲刺，高三年级也召开“浓学风、迎一模”誓师励志教育大会，会上杨文兵主任激励同学永远不要忘记梦想，既要仰望星空，也要脚踏实地，满怀信心，冲刺一模，要用满腔的热情共同度过高三这一段激情燃烧的岁月，要比耐力，比毅力，比合力，立足现在，相信未来。
周六晚上学校安排专人负责整理一些特别的节目给同学们看，譬如：新闻1+1，撒贝宁主持的《开讲啦》等等，旨在扩大知识面，开阔眼界，提升文化素养。
面对如此良好的氛围，却有部分同学的思想和行为与之不和谐：你们可能没想明白为什么到港中来，不知道为什么要学习，所以学习动力不足、热情不高，对学习重要性和紧迫性缺乏认识。
校园里不文明现象时有发生。
有的同学自习时间安静不下来，特别是没有老师坐班的第三四节晚自习，课间追逐打闹，乱窜班级，上课铃响了，再往厕所跑。
弘扬雷锋精神学生演讲稿
弘扬雷锋精神学生演讲稿弘扬雷锋精神学生演讲稿【篇1】在菁菁校园中，当你漫步于林间小路时，你是否注意到地上的一张废纸，一片落叶或一个果皮呢？你是否想过上前俯身将其捡起，扔到垃圾箱内呢？你是否能坚持做好事却不留名呢？也许你会说，我没有。
的确，做好事不容易，坚持做好事就更不那么容易了，需要毅力与一颗乐于助人、多为他人着想的美丽心灵。
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？雷锋，就是这样一个拥有美丽心灵的人，他的名字家喻户晓，他多年的故事传遍全国，他的精神我们也耳熟能详。
3月5日，我们迎来了第50个学雷锋日。
时光飞逝，依然清楚地记得去年的学雷锋活动中，师生齐行动，大手拉小手清理学校死角，大家干得热火朝天，给校园带来的是美丽和清洁。
虽然我们每年学雷锋的方式不同，但我们的目的只有一个，就是学习雷锋的精神，让雷锋的精神代代相传。
雷锋是平凡的，却又是伟大的，他在平凡的岗位上创造出了不平凡的一切！"帮助他人"不仅仅是我们学雷锋的一句口号，更需要我们每个同学付诸于行动，努力去实践它。
"你快乐，所以我快乐"应该成为我们每个人的想法，因为你可知帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪。
哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，那快乐是督促你前进的教鞭，是指引你方向的导游，更是带领你走出逆境的力量，那快乐是他人无法体会的到的。
3月5日学雷锋日，我们要学习发扬雷锋精神，多关心帮助他人，还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋永远活在我们每个人的心中。
弘扬雷锋精神学生演讲稿【篇2】尊敬的老师们，亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是：雷锋精神永不磨灭！他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。
他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。
学习雷锋精神演讲稿【6篇】
【导语】演讲者根据⼏条原则性的提纲进⾏演讲，⽐较灵活，便于临场发挥，真实感强，⼜具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的学习雷锋精神演讲稿【6篇】，希望对您有所帮助。
1.学习雷锋精神演讲稿 敬爱的⽼师们，亲爱的同学们： 雷锋有⼀句名⾔：“⼈的⽣命是有限的，可是，为⼈民服务是⽆限的，我要把有限的⽣命，投⼊到⽆限的为⼈民服务之中去。
” 有⼀次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，⼀出检票⼝，他发现⼀群⼈围着⼀个背着⼩孩⼉的中年妇⼥。
原来这名妇⼥从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。
雷锋连忙⽤⾃⼰的津贴费买了⼀张去吉林的⽕车票塞到⼤嫂⼿⾥，⼤嫂眼含热泪地说：“⼩兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。
” 雷锋不求名利，助⼈为乐，热爱劳动，⽆私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为⼈们追逐的⽬标。
“如果你是⼀滴⽔，你是否滋润了⼀⼨⼟地？如果你是⼀线阳光，你是否照亮了⼀分⿊暗？如果你是⼀颗粮⾷，你是否哺育了有⽤的⽣命？如果你是⼀颗最⼩的螺丝钉，你是否永远坚守着你⽣活的岗位……”螺丝钉虽⼩，其作⽤是不可低估的。
我愿永远做⼀个螺丝钉。
螺丝钉要经常保养和清洗，才不会⽣锈。
⼈的思想也是这样，要经常检查才不会出⽑病。
⼀个美国商⼈如此说道：雷锋精神是⼈类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉⼦精神，学习雷锋关⼼⼈、爱护⼈、⽀持⼈、理解⼈的品质。
任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。
⽆论我们的⽣活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋⾝上那种对他⼈和世界的关怀与爱。
谢谢⼤家！2.学习雷锋精神演讲稿 ⽼师们，同学们： ⼤家上午好！春天把我们带⼊了三⽉，北国的三⽉仍略带寒意，但神州⼤地处处却充满⼈间的真情和融融的暖意。
每年3⽉5⽇，是伟⼤领袖⽑主席提出向雷锋同志学习的光辉⽇⼦。
从1963年3⽉5⽇⾄今，全国乃⾄全世界向雷锋同志学习的热潮已历经xx个年头。
弘扬雷锋精神的优秀国旗下演讲稿(7篇)
弘扬雷锋精神的优秀国旗下演讲稿(7篇)弘扬雷锋精神的优秀国旗下演讲稿（精选篇1）老师、同学们：又是一年草长莺飞，在这个阳光明媚的三月里，是不是总有一个名字在敲打着你的心扉?是不是总有一种精神在激励着你前进?雷锋这个伟大的名词，过去的50年间，都是中华民族的骄傲象征，人们一提起它首先是想到助人为乐，为别人做好事不留名，钉子精神50年过去了，有不少人认为雷锋精神已经过时了，有人甚至说，学雷锋简直就是傻冒，那么，当又近3月5日，我们真的有必要再次审视雷锋，再次走进雷锋精神的本质世界吗?提起雷锋，助人为乐基本上是其精神主体，坐火车，他帮列车员托地板，在路上，他为丢失票的大婶买票，在部队，他为困难战士家里捐款。
多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由，谁没有碰到过困难的时候?谁又可以撇开别人的帮助独自生存?没有!那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的。
帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。
那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛泽东同志说：一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事。
是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象。
助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择，那么，有怎么可以说雷锋精神过时呢?雷锋有崇高的集体观念。
他说：一个人的作用，对于革命事业来说，就是一架机器上的螺丝钉。
拧在哪里，我就在哪里闪闪发光。
螺丝钉的精神，并非压抑人的本性，其精神的闪光点在于准确地找到了自己地心理位置，真确地选择了自己的社会职责，科学地确定自己的价值。
那么，今天当我们面对日益纷繁的社会，当我们与我们的集体息息相存时，螺丝钉精神真是值得我们倡导和弘扬传统美德。
雷锋秉谦虚为美德。
雷锋打过这样的比方：比如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，像海参，鱼翅之类也装不进去。
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雷锋精神进校园演讲稿
第一篇
有这样一位战士，他没有在战场上浴血奋战，也没有建立过什么丰功伟绩，但是，他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神，它没有四射的光芒，却把温暖传递到每一个人身上。
他，就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。
雷锋，一个不朽的名字，深深地留在我们的心中;雷锋精神，一面不倒的旗帜，永远飘荡在我们的脑海里。
多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长，多少人被雷锋的故事感动，多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。
时代在发展，社会在进步，但是，“学习雷锋，弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。
作为二十一世纪的学生，我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?
我们现在的生活是幸福的。
但是，身边还有很多值得我们关心和帮助的人。
当你花很多钱去买一件名牌商品的时候，你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书
的孩子们，看到他们那种无助而又渴望的眼神，你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!
因为在这样一个阳春三月里，我们已经开始以不同的方式怀念雷锋，通过各种行动向雷锋学习。
雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活，给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。
当然，我们应该明白，学习雷锋，不只是3月份的事情，而是靠长期的追求和实践。
我们要把这些美好的做法坚持地做下去。
这自然会很难，正如毛主席说：“一个人做一件好事容易，难的是一辈子做好事。
”在我们学雷锋的时候，总会听到一些怪声怪调，像什么“雷锋雷锋，一阵雷，一阵风。
”“雷锋没户口，三月里来四月走。
”
雷锋真的没户口吗?我坚信，只要我们愿意，只要我们多一份爱心，多一份关怀，多一份真诚，我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”，就会让雷锋永不下岗，就会让雷锋精神永驻我们的校园!
第二篇
尊敬的领导、亲爱的老师：
大家上午好!今天我演讲的题目是《让雷锋精神永驻校园》。
每年的三月，伴着徐徐的春风，全国上上下下掀起了学习雷
锋精神的新高潮。
三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋的点点滴滴，永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢地印在了千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。
3月5日，我校号召全体师生向雷锋学习，为了弘扬雷锋精神，我们党员团员老师带头行动起来，冲洗便池，擦洗墙面，清扫楼道，清理卫生死角，虽然很累，但看到面貌焕然一新的教学大楼，我们的心是甜的。
为了让每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，我们六(2)班的孩子们在班主任老师的倡仪下，先查找雷锋的故事，观看《雷锋》的电影，之后自发地组织了好几个学雷锋小队开展活动。
他们先从身边的小事做起，利用大课间和中午休息时间，拾捡垃圾，整理校园环境。
刚开始，有人嘲笑他们是捡破烂的，他们生气，难过甚至想过放弃，但最终还是坚持下来了。
为什么呢?因为他们在学雷锋的实践活动中收获了很多。
我班涂心怡同学在学雷锋的作文中写到：嘲笑讽刺别人不是快乐，真正的快乐是你去帮助别人，别人开心了，你也会很开心。
龚良欣说：这个大课间里，虽然有点累，但是想到能为班上做贡献，能为学校做贡献，心里却是甜的。
当看到其他班级的同学也积极参加到“拾捡垃圾，整理校园环境”的活动中来后，我班上的学雷锋小队又关注到刚栽种下去的小树苗和那一根根图文并茂的礼仪柱，他们利用课余时间守护在小树苗和礼仪柱身边，扶起倒下的树苗并提醒周围的小同学不要随意践踏，不要在礼仪柱周围打闹。
虽然大课间和中午不能休息，不能和同学玩耍，但他们无怨无悔。
我们班同学为了把学雷锋活动落实到实处，还开展了“大手牵小手”、“一帮一”学习互助活动。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
现在，我们班级里助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化，我们的班风学风也在悄悄地变化着。
当然在其他班级里，也涌现出许许多多的小雷锋。
同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。
在他们的身上，我们看到了雷锋的身影;在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。
无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。
我们共同期盼的文明礼
貌月虽然已走过，学雷锋活动虽然已告一段落。
但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
我们应把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大，在现实生活中发扬光大。
老师们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!。