2019“花艺设计”赛项竞赛规程
2019年全国职业院校技能大赛高职“艺术插花”赛项申报方案
2019年全国职业院校技能大赛赛项申报方案一、赛项名称（一）赛项名称艺术插花（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型林业、园林注：请按现行的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》和《中等职业学校专业目》标准，明确赛项对应的专业类别、代码及名称。
二、赛项申报专家组三、赛项目的通过本项目竞赛，使高职学生具备根据市场与客户要求完成插花花艺作品的创作的能力，提升学生的职业素养；引领农业高职院校适应我国花店行业发展新趋势，促进林业、园林专业建设与教学改革；推进高职院校与相关企业的合作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为林业、园林行业培养高素质的技能型人才。
项目设置将我国传统插花与现代花艺并行，旨在传承与弘扬我国优秀传统文化，增强文化自信，引导我国插花产业健康发展，使之符合我国现代服务业发展需要。
四、赛项设计原则（一）公平原则赛项组织与筹备的各环节均要公开、公平、公正，通过公布技术文件、比赛样题，合理设计竞赛规则、程序、标准，公开执行过程，严格命题、裁判回避或接受监督制度等措施，保证比赛公平。
赛项设计源于花艺行业职业岗位具体要求，能够展现通用性技术与选手创新能力；比赛过程在公平和不干扰比赛选手的前提下允许观摩，向社会开放。
（三）必要原则赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多。
赛项针对花店行业培养技能型人才，随着我国经济发展社会进步，花艺产业人才需求旺盛。
当前我国职业院校中广泛开设插花课程，为林学、园林、园艺、旅游、酒店管理等专业培养人才。
（四）对应原则竞赛内容对应花艺师岗位、体现园林技术、环境艺术设计专业等相关专业的核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与技能点，是园林专业知识的综合运用。
赛项设置选取花店行业典型工作案例作为技能竞赛项目；竞赛内容能够充分体现参赛选手对当前花店行业知识水平与技能水平的掌握程度，并充分反映选手的创新能力；竞赛内容符合时代特点与花店业自身发展对人才的需求。
为职业院校培养花艺行业技能型人才提供指引。
2019年全国职业院校技能大赛(高职组)
“艺术插花”赛项赛卷Ⅰ赛项编号：GZ-2019001赛项名称：艺术插花比赛场次：上半场（上午）比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：一、花束设计与制作（30分）要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。
材料：必须使用竹片，其他材料自选。
技巧：自由选择设计：自由选择时间：120分钟二、盘花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。
主题：春材料：指定盘花容器技巧：剑山固定时间：60分钟比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：三、花首饰设计与制作（30分）要求：依据作品主题，使用指定材料完成头花、颈花与腕花作品的设计与制作。
主题：夏材料：必须使用珍珠；其他材料自选。
技巧：自由选择时间：120分钟四、瓶花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器和材料，创作中国传统插花瓶花作品，并命名。
主题：春材料：指定瓶花容器技巧：撒固定（可使用花泥）时间：60分钟评分及分值计算：每一项以100分评分，再换算为：现代花艺作品创作30%中国传统插花作品创作20%四项之和=100分“艺术插花”赛项赛卷Ⅱ赛项编号：GZ-2019001赛项名称：艺术插花比赛场次：上半场（上午）比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：一、花束设计与制作（30分）要求：绑在一个点的螺旋状花束，使用绑缚设计，放置在水盘中保鲜。
材料：必须使用竹片，其他材料自选。
技巧：自由选择设计：自由选择时间：120分钟二、盘花作品创作（20分）要求：根据作品主题，使用指定容器与材料，创作中国传统插花盘花作品，并命名。
主题：春材料：指定盘花容器技巧：剑山固定时间：60分钟比赛题目：现代花艺作品创作中国传统插花作品创作比赛内容：三、物件装饰（30分）要求：依据作品主题，使用指定材料，完成一件花包作品的设计与制作（包体大小与指定材料尺寸相差应＜20%）。
花艺比赛策划方案
花艺比赛策划方案花艺比赛策划方案(精选4篇)花艺是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。
花艺比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于花艺比赛策划方案，希望能帮到各位。
花艺比赛策划方案（精选篇1）一、活动主题：魅力校园，展生化风采——花香溢校园二、比赛策划(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象1、报名时间：10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师，以班级为单位上交。
2、比赛时间：11月22日3、比赛地点：综合楼前4、参赛对象：生物科学与化学系全体同学(二)比赛规则1、同学须自带剪刀、配件及插花容器，老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料)，花材不可预先修剪，必须现场修剪;4、参赛者须为作品命名，可附加100字以内的寄语;5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;6、作品规格：长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置按参赛人数或小组数的30%评奖。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下，最后以表格形式记分)1、创意：主要评价设计的主题是否得以合理的表现，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用是否恰当，色彩的过渡是否给人美感。
3、构图：主要评价作品构图平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。
作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧：主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧，使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时，是否正确和专业。
5、清洁：主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程1、比赛日下午两点半到场准备，进行会场布置。
2、14：00开始分发花材等，选手到场准备，按事先序号列位3、14：30准时开始，领导讲话后宣布比赛开始。
全国插花花艺行业职业技能竞赛技术文件
全国插花花艺行业职业技能竞赛技术文件
一、竞赛名称
全国插花花艺行业职业技能竞赛
二、竞赛目的
本竞赛旨在促进插花花艺行业的人才培养和技术提升，推动行业发展，提高行业的服务质量和水平。
三、竞赛内容
本竞赛分为理论知识考试和实践操作考试两部分。
其中，理论知识考试包括插花花艺的基本知识、技巧和植物学知识等；实践操作考试包括插花作品制作和设计，包括花材的选择、搭配和构图等方面的考核。
四、竞赛人员
本竞赛面向插花花艺行业从业人员、学生和爱好者等群体，均可报名参赛。
五、竞赛评分标准
1.理论知识考试部分，按照答对题目的数量进行评分，得分越高排名越靠前；
2.实践操作考试部分，按照作品的设计、花材的选择、搭配和构图等方面进行评分，总分100分，得分越高排名越靠前。
六、竞赛奖励
本竞赛设一、二、三等奖和优秀奖，获奖选手可获得奖金和证书等奖励。
七、竞赛时间
本竞赛每年举办一次，具体时间和地点由主办方另行通知。
八、竞赛主办方
本竞赛由插花花艺行业协会主办，承办方为相关企业和机构。
九、竞赛注意事项
1.参赛选手须遵守竞赛规则和纪律，不得采用任何作弊行为；
2.参赛选手应佩戴工作服，不得佩戴任何饰品；
3.参赛选手应自备插花工具和花材等；
4.主办方保留解释规则和竞赛结果的权利。
十、竞赛报名
有意参赛者可前往插花花艺行业协会官网下载报名表格，填写相
关信息并提交给主办方进行审核和确认。
报名费用由主办方另行通知。
花艺大赛实施方案
花艺大赛实施方案一、赛事背景。
花艺大赛是一个展示花艺设计师才华和创意的舞台，也是促进花艺行业发展的重要活动。
通过举办花艺大赛，可以激发花艺设计师的创作热情，提升花艺设计水平，增强行业内的交流与合作，推动花艺市场的繁荣。
二、赛事目的。
1. 激发花艺设计师的创作热情，提升其设计水平和创意能力；2. 推动花艺行业的发展，促进花艺市场的繁荣；3. 增强花艺设计师之间的交流与合作，促进行业内的良性竞争。
三、赛事时间和地点。
1. 时间，本次花艺大赛预计于2022年5月举行；2. 地点，具体地点待定，将根据参赛人数和赛事规模确定。
四、赛事主题。
本次花艺大赛的主题为“花开盛放”，旨在展现花朵绽放时的美丽与魅力，传递生命的活力与希望的力量。
五、参赛资格。
1. 参赛对象，花艺设计师、花艺爱好者均可报名参赛；2. 报名条件，无限制，欢迎有创意和热情的人士踊跃报名。
六、赛事流程。
1. 报名阶段，参赛者需在规定时间内完成线上报名，提交个人作品及相关资料；2. 初赛评选，由专业评审团对报名作品进行初步评选，确定入围选手；3. 决赛筹备，入围选手进行现场作品创作，准备决赛所需材料；4. 决赛展示，入围选手现场展示作品，由评审团进行评定，评选出获奖者；5. 颁奖典礼，对获奖选手进行颁奖，并举行闭幕式。
七、奖项设置。
1. 金奖，1名，奖金5000元；2. 银奖，3名，奖金3000元；3. 铜奖，5名，奖金1000元；4. 优秀奖，若干名，奖金500元；5. 最佳人气奖，1名，奖金2000元。
八、赛事宣传。
1. 宣传方式，通过社交媒体、行业媒体、合作伙伴等多种途径进行宣传；2. 宣传内容，赛事背景、赛事目的、参赛资格、奖项设置等内容的宣传；3. 宣传重点，突出赛事的专业性、公正性和公开性，吸引更多优秀的花艺设计师参与。
九、赛事保障。
1. 赛事资金，由赛事主办方提供；2. 赛事设施，提供参赛所需的场地、材料等设施；3. 赛事安全，确保参赛者在比赛过程中的安全；4. 赛事秩序，维护比赛秩序，保证赛事公平公正。
花卉行业劳动竞赛方案设计
花卉行业劳动竞赛方案设计花卉行业劳动竞赛方案设计一、竞赛概述花卉行业劳动竞赛旨在提高花卉从业人员的专业技能水平，促进行业的发展和提升产能效益，进一步推动花卉市场的繁荣。
本竞赛以技能比拼为核心，结合实际工作场景，通过赛前培训、比赛环节和奖项设置，全面提升选手的综合素质和技能水平。
二、竞赛内容和形式1. 竞赛内容（1）花卉栽培技能竞赛：选手根据规定的花卉品种和要求，进行花卉的种植和管理，包括育苗、移栽、施肥、浇水、病虫害防治等环节。
（2）花卉创意设计竞赛：选手根据规定的主题和材料，进行花卉艺术作品的创作和设计，包括花束、插花、盆景等。
（3）花卉营销与管理竞赛：选手根据花卉市场需求和管理要求，进行市场调研、销售策划、产品推广等环节。
2. 竞赛形式（1）个人项目：选手独立完成竞赛项目，考察选手的专业技能和个人能力。
（2）团队项目：选手组成团队，协作完成竞赛项目，考察选手的团队合作能力和组织管理能力。
（3）实地考察：选手分别对花卉园区、花艺店、花卉市场等现场进行考察和解答问题。
三、竞赛流程1. 报名阶段（1）开展宣传：通过各大媒体、社交平台、行业协会等渠道，宣传竞赛的意义和重要性，吸引更多的花卉从业人员参与。
（2）报名与资格审核：设立报名通道，要求选手提供个人信息和相关证明材料，组委会对报名人员进行资格审核。
（3）培训指导：对报名人员进行赛前技能培训，包括花卉栽培技术、花卉创意设计和花卉营销与管理等方面的知识和技能。
2. 初赛阶段（1）花卉栽培技能竞赛：选手按照规定的要求和时间，完成花卉栽培技能竞赛项目。
（2）花卉创意设计竞赛：选手根据规定的主题和材料，完成花卉创意设计竞赛项目。
（3）花卉营销与管理竞赛：选手进行市场调研、销售策划和产品推广等环节，完成花卉营销与管理竞赛项目。
（4）初赛评分及晋级：通过专家评审和现场观众投票的方式，对每个项目的选手进行评分，晋级选手进入决赛阶段。
3. 决赛阶段（1）个人项目决赛：选手进行个人项目的决赛比拼，完善技能和表现个人能力。
花艺比赛策划方案
花艺比赛策划方案篇一：插花比赛策划书三花健美俱乐部插花活动策划书一、活动背景：在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。
在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。
同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。
想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。
二、活动目的：本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。
三、组织单位：三花健美俱乐部四、活动主题：“拈花惹草”五、活动方式：本次比赛采用自由组队的方式，每队人数3人(会员免费、非会员每人交2元参赛)，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。
届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。
活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。
六、报名时间：20XX年4月15、16日（咨询及报名）七、比赛时间：20XX年4月21日下午17：00—18：30八、比赛地点：宿舍B、d栋宿舍之间九、具体内容：（本届插花增添了一些内容：比赛之前有本协会的健美操表演，然后才比赛开始，比赛时间结束后，有一个2分钟的才艺表演（可以介绍本组的作品，也可以是健美操表演），然后评委现场评分）1、本次活动由三花健美俱乐部主办，各部门负责动员和部署，鼓励并引导学生积极参与活动。
2、在插花比赛开始之前，三花健美俱乐部出队表演本协会的健美操。
3、参赛选手在比赛前5分钟根据桌子左上角的桌号对号入座，超过时间到场的参赛者将不给予延时制作。
花艺比赛策划书3篇
花艺比赛策划书3篇篇一《花艺比赛策划书》一、比赛主题“花漾创意，绽放精彩”二、比赛目的1. 展示花艺艺术的魅力，激发人们对花艺的热爱与创作热情。
2. 促进花艺行业的交流与发展，提升花艺师的专业水平。
三、比赛时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象广大花艺爱好者、专业花艺师等。
五、比赛内容1. 主题花艺创作参赛选手根据给定的主题进行花艺作品创作，主题将在比赛前公布。
作品要求体现创意、美感和艺术表现力。
作品尺寸、材料等具体要求在比赛通知中详细说明。
2. 花艺知识问答以笔试形式进行花艺知识问答，考察选手对花艺基础知识的掌握程度。
六、比赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布比赛通知，明确报名方式、要求和截止时间。
接受线上线下报名，对报名选手进行资格审核。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请专业花艺师为参赛选手举办花艺培训讲座，提升选手的创作技能。
3. 作品提交阶段（[具体时间区间 3]）参赛选手在规定时间内提交作品实物。
作品需注明选手姓名、作品名称等信息。
4. 作品评审阶段（[具体时间区间 4]）邀请专业评委对作品进行评审，包括创意、技巧、美感等方面。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式（[具体时间区间 5]）在比赛现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和丰厚奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖品。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、宣传单页等，在各大花艺场所、学校、社区等进行张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布比赛信息、作品展示等。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，扩大比赛的影响力。
九、赛事组织与保障1. 成立赛事组委会，负责比赛的组织、策划和执行工作。
3. 安排专业的工作人员负责作品收集、评审、颁奖等工作，确保比赛的顺利进行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年云南省职业院校“花艺设计”技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：高职组No.8赛项名称：花艺设计英语翻译：Flower Design赛项组别：团队竞赛赛项归属产业：花卉产业、园林行业、农、林产业。
二、竞赛目的云南省高等学校学生职业技能大赛“花艺设计”赛项，旨在弘扬工匠精神，彰显职教风采，以服务建设生态文明和提升生态农林业发展水平为宗旨，注重展示和考查选手的职业道德、职业技能与团队协作精神，推动职业教育与行业、产业的衔接，提升职业教育的社会认可度。
“花艺设计”技能大赛以农林业相关专业教学内容和国家职业标准为基础，坚持技能竞赛与行业用人、岗位要求、技术进步以及教学改革相结合，体现高职教育对学生创新意识、创新能力的培养。
通过竞赛，以赛促教、以赛促学、以赛促交流。
展示参赛选手的职业素养与职业能力，促进高等学校教师和学生之间的相互学习与交流，搭建产教结合交流平台，进一步促进行业与学校之间的交流。
三、竞赛内容（一）神秘箱内容：螺旋架构花束。
竞赛时间：60分钟。
（二）自由命题作品内容：自由设计制作一个作品，绘制黑白手绘图。
竞赛时间：120分钟。
四、竞赛方式花艺设计赛项为团队竞赛，采用团队技能操作竞赛形式。
具体比赛组织方式如下：（一）参赛选手资格1.限定在云南省高等学校2019年专科在籍学生和技师学院四年级及以上2019年在籍学生，五年制高职教育限定在高职阶段学生。
原则上凡开设与竞赛项目相关专业的学校均可报名组队参赛。
2．学生选手必须具有2019年云南省中、高等学校学籍，并在全省学籍系统内可以查询。
已毕业学生、原参加国赛获得一、二、三等奖及省赛获得一、二等奖的选手不允许报名参赛；指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上教师。
3．参赛学生选手一般应是参赛项目专业的学生。
4．参赛教师选手必须是参赛学校正式在册教师。
（二）名额分配及参赛方式本次大赛以学校为单位组队，不接受个人报名。
参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。
每个学校限报2个队，每队限报3人（队长1名）。
报名后，参赛选手不得变更。
（三）资格审查各州市教育局登陆“云南省职业院校技能大赛官网”（/）对组队参赛学校参赛选手进行资格审查，审定盖章后由各州市教育局统一将纸质件交给承办学校；技工院校参赛选手报名表交由主管人社部门审查盖章后，将纸质版交给承办学校。
省属高职学校参赛选手资格由教育厅组织人员审核。
身份信息审查中，凡不符合参赛要求的选手，取消参赛资格，不再补报。
已审核确定的参赛选手原则上不得更换。
五、竞赛流程（一）报名方式1．赛队报名：由参赛学校根据规则和州市名额分配，登录大赛报名系统报名（各学校账号在平台自行注册，每校仅能注册一个账号）。
各州市教育局、省教育厅审核提交各组秘书处汇总。
2．“大赛实施方案”和“大赛规程”等相关事宜将在报名网站公布，请各州市教育局和组队参赛学校及时下载查看、认真研读，按照其中规则及要求报名参赛。
（二）竞赛时间竞赛时间：2019年4月14、15日(星期日、星期一)。
具体时间安排及流程见表1。
表1 “花艺设计”赛项竞赛时间安排表时间内容、形式地点4月14日全天8:00～18:00 参赛队报到。
云南林职院报告厅4月14日下午15:00～17:00 召开领队会议选手熟悉赛场实验楼407学生会堂4月15日8:30～9:00选手检录，抽签决定工位号，进入比赛场，并按工位号就位承办学校指定场地8:50～9:00 裁判组成员进入比赛场承办学校指定场地9:00～10:00 竞赛（第1阶段：神秘箱）竞赛场地（学生会堂）10:00～10:30 裁判员评分、选手中场休息竞赛场地（学生会堂）外10:30～12:30 竞赛（第2阶段：自由作品）竞赛场地（学生会堂）13:30～14:30 裁判评分承办学校指定场地14:30～15:00 公布竞赛成绩承办学校指定场地15:00～18:00专家对作品进行点评、开放赛场竞赛场地（学生会堂）大赛相关信息将在“花艺设计”技能大赛QQ群（597110896）发布。
六、竞赛试题（一）神秘箱（不同用途的螺旋架构花束）比赛时间：60分钟设计制作要求：1.根据现场从神秘箱中抽取的题目，设计制作螺旋架构花束；2.选手只能使用赛场统一提供的“神秘箱”内的花材、花器，可以少用(使用花材量不少于“神秘箱”内所提供花材量的60%)，但不得添加任何其他材料。
（二）自由作品设计制作比赛时间：120分钟设计制作要求：1.自主命题，自由设计制作一个作品，作品大小不超出2m ×2m×2m；花材、花器、材料等由参赛选手自备；新鲜花材必须现场剪切，作品中新鲜花材使用量至少50%；2.绘制作品黑白手绘图。
七、竞赛规则1.参赛选手必须为本校在籍专科学生。
2.参赛选手必须持本人身份证、学生证参加比赛。
3.参赛选手出场顺序、位置、比赛用品等均由抽签决定，不得擅自变更、调整。
4.参赛选手应根据赛项时间安排进行检录，按照抽签工位号参加比赛。
迟到15分钟以上者取消比赛资格。
5.赛场提供场地、操作台、工具等竞赛器具。
6.竞赛部分，神秘箱部分所有花材、花器、绘图纸和笔等由组委会统一准备，不能自带；自由作品花材、花器及材料由参赛队自备。
7.竞赛流程分为两个阶段，第1阶段：神秘箱，第2阶段：自由作品创作，中间休息30分钟。
8.参赛选手必须根据大赛执委会要求在规定的时间内完成作品。
作品上不得出现任何暗示选手身份的标记，否则取消比赛资格。
9.选手在比赛过程中不得离开赛场，如有特殊情况，须经工作人员同意，并由工作人员陪同。
10.比赛结束，参赛选手均应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间，违规者取消该向技能的评分资格。
选手操作技能完成后，必须在《作品提交确认表》上签名确认后，方可离开赛场。
11.参赛队需清理现场，并将余下的材料按赛前状态整理完毕，现场清理情况将列入计分项目。
八、竞赛环境“花艺设计”赛项赛场设置在承办学校——云南林业职业技术学院内大型场馆。
赛场空间开阔，室内光线明亮，安全设施齐全，赛场设置固定监控与移动监控设备，裁判工作室环境安静，完全满足裁判工作需要。
赛项竞赛采用赛场全程监控，比赛现场设有领队及指导教师观摩席。
九、技术规范本赛项以教育部颁发的职业院校相关专业教学指导方案和国家职业标准《插花员》三级规定的知识、技能要求为基础，结合高素质技能型人才培养要求和农林生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
十、技术平台赛场提供工位、操作台、工具、塑料桶等竞赛器具。
赛场使用设备平台的技术标准：（一）赛事用品操作台1（150×135×75cm）、桌牌与卡纸（10×22cm）、中性笔（黑色0.5mm）、工具箱、整理箱、塑料水桶、垃圾桶、石英钟等。
（二）插花工具修枝剪（爱丽斯120DX）、剪刀（张小泉HSS-185）、小刀（张小泉SK-Ⅰ119）、订书机（得力0221）、除刺夹（14cm）等。
表2 赛场提供设备、工具一览表名称数量备注操作台 1工具箱 1石英钟 2 赛场前后各1剪刀 2小刀 1订书机 1笔、卡纸 1 各1 打刺钳 1胶带机 1 带胶条喷壶 1毛巾 1塑料桶 2垃圾桶 1 备好垃圾袋表3 神秘箱提供花材、花器、材料一览表名称数量备注玫瑰2把红、黄色各1 洋桔梗2把粉、紫各1 蝴蝶兰2支紫红色红掌3支红色紫掌3支紫色雏菊1小把粉跳舞兰1把黄色黄金球10支黄色大花蕙兰2支深红色非洲菊1把黄色绣球2支粉色紫罗兰1把白色蕾丝花1把绿色绿绒蒿1把绿色天鹅绒1把绿色红瑞木1把深红色刚草1把绿色剑叶2把绿色竹签10根细铁丝1小卷绿铁丝1小卷透明玻璃纸5张彩色包装纸5张圆形花器1个用于放置花束注：提供花材根据市场情况有20%变动。
十一、成绩评定（一）评分标准的制定原则“花艺设计”赛项主要突出选手创新能力、设计图绘制、插花技艺等的考查。
(二) 评分方法1.参赛队成绩由裁判委员会统一评定；2.竞赛项目分值共100分。
3.项目评分采用结果评分方法，评委独立评分，去掉1个最高分与1个最低分后进行加权平均后得到平均分，保留到小数点后第三位。
赛后公布评委评分结果。
4.不计参赛选手个人得分。
5.聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员、行业企业专家、高等院校专业教师为裁判员，裁判人数不少于7人。
6.在竞赛过程中，参赛选手如有不服从裁判判决、扰乱赛场秩序、舞弊等不文明行为，由裁判长按照规定扣减相应分数，情节严重的取消竞赛资格，竞赛成绩记O分；7.如有申述，参赛选手可在比赛结束后1小时之内，向裁判组提交书面申诉材料。
(三) 评分细则评分标准具体见表3、表4。
表3 螺旋架构花束评分标准（总分：40分）序号评价要素考核内容和标准分值1 技巧做工花材选择合理，加工整理得当 5 做工细致、技法运用合理 5 稳固性好，合理遮盖，作品整洁 53 色彩色彩平衡，整体协调 5 视觉感染力强，烘托主题 54 造型设计造型合理，结构完整，体量适宜，比例协调5 线条流畅，焦点设置合理 55 其他作品符合实用目的，主题，明确，创意新颖5表4 自由作品评分标准（总分：60分）序号评价要素考核内容和标准分值1手绘图（20分）比例恰当10 手绘效果102 技巧做工（20分）技法独特，运用合理，做工细致、花材处理巧妙5稳固性好，合理遮盖，作品整洁10色彩平衡，整体协调，视觉感染力强 53 造型设计（10分）造型完整，体量适宜，比例协调，设计新颖5线条流畅，焦点设置合理，作品富有韵律与动感54 创意主题（10分）作品艺术风格独特，有较强艺术感染力 5作品创意新颖，主题突出，名实相符 5十二、奖项设定1.参赛选手奖原则上获奖名次按报名参赛选手总人数（队数）的60%设置奖项，其中：一等奖各占10%，二等奖各占20%，三等奖各占30 %。
2.指导教师奖每个参赛队限报1～2名指导教师，也可1名指导教师指导多个队，指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上教师，指导教师获奖名次等级与指导队获奖名次等级相同，颁发获奖证书及奖品。
3.其他奖项（1）对组织赛队较多、成绩较好的5个州市教育局，积极组织参赛、综合成绩较好的20所职业院校（中职10所，高职10所），颁发“优秀组织奖”证书。
（2）遴选10所边疆民族地区参赛学校和特殊学校，颁发“特别参赛奖”证书。
（3）对积极承办赛项，组织工作严密，无安全事故的承办学校，颁发“特别贡献奖”证书。
（4）对积极参与大赛的合作企业颁发“校企合作优秀企业”证书和铜牌。
（5）遴选20名赛项具体工作人员颁发“优秀工作者”证书。
十三、赛项安全（一）参赛学校安全须知各参赛学校和全体参赛人员，必须牢固树立安全意识，特别注意乘车、外出、住宿、用餐安全。
参赛学校必须为领队、指导教师和参赛选手等相关人员购买保险，自己负责大赛期间的人和财产等安全。