领导力的核心是“真我”
领导力核心价值观

领导力的核心价值观是指在领导角色中应该具备的基本信念和价值观。以下是一些常见的 领导力核心价值观:
1. 诚信:领导者应该以诚实、正直和道德的方式行事,建立信任和可靠性。
2. 公正:领导者应该公正地对待所有人,不偏袒个人或特定群体,确保平等和公平。
3. 尊重:领导者应该尊重他人的权利、观点和感受,倾听他人的意见和建议。
4. 责任:领导者应该承担责任,对自己的决策和行为负责,并为团队的成源自和结果负责。领导力核心价值观
5. 勇气:领导者应该有勇气面对挑战和困难,敢于采取行动和做出决策。 6. 激励:领导者应该能够激励和激发团队成员的潜力,鼓励他们发展和取得成功。 7. 协作:领导者应该能够促进团队合作和协作,建立良好的团队关系和沟通。 8. 学习和成长:领导者应该持续学习和提升自己的能力,鼓励团队成员的学习和成长。 9. 持续改进:领导者应该推动组织和团队的持续改进和创新,不断追求卓越。
领导力核心价值观
这些核心价值观可以帮助领导者建立良好的领导风格和行为准则,影响和激励团队成员, 并为组织的成功和发展做出贡献。不同的领导者可能会有不同的核心价值观,但以上价值观 通常被认为是领导力的基本要素。
是做“真我”还是做“变色龙”“本真性”悖论

是做“真我”还是做“变色龙”“本真性”悖论每个人都有自己的行事风格。
有的领导者崇尚“保持本真、靠实力说话”,但若把内心的想法和感受全部公开,反而损害自己的威信。
当面临环境变化时,如果仍然墨守成规、一成不变,领导者将举步维艰。
变则通,通则久。
领导者须不断突破自身边界,尝试不同领导风格和行为方式,既保持真实自我,也能适应组织需要。
核心观点问题当面临新挑战、承担更重要职责时,如果执着于原有的自我认知,领导者将举步维艰。
实际上,身份的形成是主体在经验中学习和自我改变的过程。
解决方案通过尝试不同领导风格和行为方式,我们会更快成长,而这仅凭反思是不可能的。
领导者应不断探索和塑造个人身份,既保持真实自我,也能适应组织需要。
关键点在培养“适应性本真”的过程中,我们有时需要刻意做一些事情。
这可能让我们感到分裂;但只有脱离舒适区,我们才能真正学到如何高效领导。
“本真性”(authenticity)已成为领导力的黄金准则。
但对本真性的简单化理解,可能有损领导者的个人发展和在团队中地位。
辛西娅刚刚升任一家医疗企业的总经理,直接管理的下属是原先的10倍,负责的业务范围也扩展很多。
对这次重要的职业跃升,她感到底气不足。
辛西娅信奉透明、协作的管理方式,因此对新下属袒露心声:“我想做好这份工作,”她说,“但我有点害怕,需要你们的帮助。
”然而事与愿违,由于下属期待强有力的领导者,这份坦诚让她失去威信。
乔治来自马来西亚,是一家汽车配件生产商的高管。
这家企业上下级关系明确,做决策时尊重共识。
但该企业被一家矩阵式结构(对职能部门化和产品部门化两种形式相融合的一种管理形式,可实现纵向与横向联系——编注)的荷兰跨国企业收购后,乔治发现新的组织文化重视个人观点、鼓励充分辩论。
乔治所受的传统教育提倡谦卑低调,这使他对新环境非常不适应。
在360测评中,上司要求他更主动地表达观点、展示成绩。
乔治感到面临两难处境:要么被淘汰,要么失去自我。
违背自身性格和固有倾向会让人感觉失去自我,因此我们常常以“保持本真”为借口,心安理得留在舒适区。
有效领导力的核心要素

有效领导力的核心要素在各个领域,无论是商界、政界还是教育界,有效领导力都是取得成功的关键要素。
然而,什么是有效领导力的核心要素呢?本文将从几个方面来探讨这个问题。
第一,有效的沟通能力是领导力的核心要素之一。
领导者需要能够清晰地表达自己的意思,并且能够倾听和理解下属的意见和反馈。
无论是在制定战略计划还是解决团队内部的问题时,有效的沟通能力都可以帮助领导者与团队保持紧密的联系。
通过与下属的沟通,领导者能够更好地了解团队成员的需求和潜力,并正确地指引他们的工作方向。
第二,良好的人际关系是有效领导力的另一个重要要素。
领导者需要具备良好的人际关系技巧,能够与团队成员建立亲密的工作关系。
通过与下属建立良好的互信关系,领导者能够激发团队成员的工作热情,并促进团队的协作和创新能力。
此外,良好的人际关系还可以帮助领导者更好地解决团队内部的冲突和挑战。
第三,积极激励团队成员是有效领导力的关键要素之一。
领导者需要能够发现团队成员的优势和潜力,并给予他们充分的支持和鼓励。
通过激励,领导者能够激发团队成员的工作动力和创造力,使其更加积极地投入到工作中。
同时,领导者还需要根据团队成员的个性和需求,采取不同的激励方式,以提高团队成员的工作满意度和绩效。
第四,坚定的决策能力也是有效领导力的核心要素之一。
领导者需要在面对复杂的情况和问题时,能够果断地做出决策,并能够承担由此带来的风险和责任。
领导者的决策还需要基于充分的信息和分析,以确保决策的准确性和有效性。
通过坚定的决策能力,领导者能够为团队指明方向,推动团队迈向成功。
第五,自我反思和学习能力也是有效领导力的关键要素之一。
领导者需要不断反思自己的行为和决策,并从中吸取教训和经验。
通过自我反思,领导者能够在面对新的挑战和变化时,不断调整自己的思考和行为方式。
此外,领导者还需要持续学习和提升自己的知识和技能,以适应日新月异的环境和要求。
综上所述,有效领导力的核心要素包括:良好的沟通能力、良好的人际关系、积极激励团队成员、坚定的决策能力以及自我反思和学习能力。
什么是领导力?领导力必备的1个核心、3个素质、4条基本功!

什么是领导力?领导力必备的1个核心、3个素质、4条基本功!什么是领导力?100个领导者也许会有100个不同的答案。
但是不管你怎么理解,“领导”这件事都是在跟人打交道。
如果你不能把自己变得有影响力,不能使别人信服,那么你的管理一定会很糟糕。
领导的核心本质:管理自己,影响别人领导力首先是一种素质,是一种心态、理念和行为方式,而不是一个职称和权利。
与其领导他人,不如影响别人。
在过去十几年的职场生涯里,由于工作原因,我也有幸同诸多企业家经历了并肩作战的机会,在助力他们成功的同时从侧面观察到了他们的领导力。
领导力是什么领导力,是指我去领导别人吗?我是团队的领导,该怎么管理下属吗?实际上领导力首先是一种素质,是一种心态、理念和行为方式,而是不一个职称和权利,而是有效影响他人的能力。
因此,每位职场新人都应该努力去培养和展现各自的领导力。
具备领导力素质:•首先是使命感,•其次是主人翁责任感,•其三是主观能动性。
同大家分享一个小故事:在麦肯锡有一位咨询顾问,他在刚入职时就已经展现出了很卓越的领导力,比如他还在新人阶段时,除了做好本职工作外,他经常会主动在项目之外发现一些值得的事情去做,同时会发动别人一同去做。
记得偶然的机会,他听说我利用业余时间在基金会担任顾问委员会委员,帮助家庭困难的青年和即将出狱的青年重刑犯培养创业技能,他就找到我要求参与。
半年后,不光他自己,他还动员公司里相当一批人帮助基金会梳理他们的战略和评价体系。
是什么动力让他这样去做呢?第一,他认为很有意义;第二,有能力就应该多做一些。
他说:“既然我有能力,就要多做一些贡献”。
这说明了他与生俱来的使命感和主人翁精神。
所以,领导力并不代表位高权重。
通过自己的影响力,一样可以带动别人。
领导什么?无非是:“要么领导人,要么领导事。
”如何领导?首先要学会领导自己。
领导力,更重要的是“影响力”,如何更好地影响自己,影响他人,包括平级,包括你的领导,包括其他人。
要养成自我反省的习惯,老子讲“知人智者,自知者明,胜人者有力,自胜者强”。
教练技术之九点领导力

教练技术之九点领导力激情、信任、付出、欣赏、负责任、承诺、共赢、感召、可能性为九点领导力的核心。
九点领导力就像是罗盘上的指针,可以照亮学员内心的盲点,让他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。
一、活出真我、释放激情核心理念:我们天生就相信自己的价值和重要性,只是后来要顾及别人的看法,要顾及面子,没有勇气拒绝别人的意志的灌输,不断地被世俗影响。
我们经常在无形中被别人的意志左右而没有觉察,也更不愿意承认被他人左右。
1、激情是怎么样来的?人怎样才可能有激情?2、激情的“因”“道”“术”是什么?3、三大时空分析,如何活在当下?4、激情能提高工作效率,引发内在动力5、激情可以打造狭路相逢勇者胜、逢敌必亮剑的团队精神二、承诺比生命重要核心理念:言必行,行必果,真正的承诺是行而有果,言为果之始,果为言之归,逃避承诺只能说明对自己没有信心,看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信,两者皆不可取。
所以,承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你诚信,实现承诺的方法是聚焦。
1、为什么说承诺是一种心态?2、承诺的“因”“道”“术”是什么?3、因为不兑现承诺,我们付出了一个什么样的代价?4、不把理由干掉,理由就会干掉结果5、如何理解“用承诺指导一切,非由判断和情绪所为”?三、解读责任、何为负责任?核心理念:责任就是对自己使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成,责任就是忘我的坚守,来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于对自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。
责任胜于能力,责任造就魅力;有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!1、为什么说负责任是一种心态?它的内涵是什么?2、负责任的“因”“道”“术”是什么?3、人们为什么对责任敬而远之?4、推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者4、不能拿别人的错误来惩罚自己的人生四、欣赏是看人之大核心理念:欣赏可以激发他人的激情,能够引发积极的团队氛围,可以形成企业的向心力。
领导力的核心素质

领导力的核心素质在现代社会中,领导力的重要性愈发凸显。
无论是企业、政府还是非营利组织,良好的领导力都是组织成功的关键因素。
然而,有效的领导力不仅仅需要技巧和策略,更需要核心素质的支持。
本文将探讨领导力的核心素质,并探讨如何培养和发展这些素质。
一、目标导向领导者的核心素质之一是目标导向。
目标导向意味着领导者具有明确的愿景和目标,并能够将其转化为具体的行动计划。
领导者应该具备远见卓识,能够预测未来趋势和机会,并为组织制定明确的战略目标。
同时,领导者还应具备执行力,能够将目标转化为可量化的任务,并监督团队的执行进度。
二、影响力领导者的核心素质之二是影响力。
影响力是指领导者能够通过自己的言行和行为,影响他人的想法和行为。
领导者应该具备良好的沟通和表达能力,能够清晰地传达自己的意图和想法。
同时,领导者还应该具备说服力,能够以合理的论据和证据来说服他人接受自己的观点和决策。
对于领导者来说,建立信任和亲和力也是非常重要的,只有赢得团队成员的信任和尊重,才能够更好地影响和引导他们。
三、团队合作领导者的核心素质之三是团队合作。
团队合作是指领导者能够有效地与团队成员进行协作和合作,实现共同的目标。
领导者应该具备良好的人际关系能力,能够与不同背景和个性的人建立良好的合作关系。
领导者还应该具备激励团队成员的能力,能够根据个人的需求和动机,制定相应的激励措施。
此外,领导者还应该鼓励团队成员之间的协作,鼓励他们分享知识和经验,促进团队的学习和成长。
四、决策能力领导者的核心素质之四是决策能力。
领导者应该具备敏锐的分析和判断能力,能够准确地评估情况,制定合理的决策。
领导者还应该具备快速决策的能力,能够在压力和不确定性的情况下做出迅速而果断的决策。
同时,领导者还应该具备反思和学习的能力,能够从过去的经验和错误中吸取教训,提高自己的决策能力。
五、自我管理领导者的核心素质之五是自我管理。
自我管理是指领导者能够自律和自我激励,保持积极的心态和高效的工作状态。
领导力的核心要素:成为卓越的领导者
领导力的核心要素:成为卓越的领导者随着社会的不断发展和进步,领导力在各个领域中的重要性日益凸显。
无论是企业管理、组织领导还是团队合作,一个卓越的领导者能够起到至关重要的作用。
然而,什么才是领导力的核心要素?本文将深入探讨,带您一起了解成为卓越领导者的关键要点。
1. 了解自己要成为一名优秀的领导者,首先需要深入了解自己。
了解自己的优势、弱点、价值观和目标对于塑造个人领导风格至关重要。
只有通过了解自己,我们才能充分发挥自身的潜力,并更好地应对各种挑战。
1.1 强化自我意识自我意识是领导力的基石。
通过反思和自我评估,我们可以不断了解自己的优势和弱点,以及个人的情绪和行为对他人的影响。
只有在了解自己的基础上,我们才能更好地认识他人,并建立起良好的工作关系。
1.2 培养自信心自信心是成功领导者的重要品质之一。
一个自信的领导者不仅能够引领团队向前,还能够激励和鼓舞团队成员。
要培养自信心,可以通过自我肯定、积极思考和承担适当的挑战来增强。
2. 建立愿景和目标在领导的过程中,建立明确的愿景和目标对于激励团队成员非常重要。
一个卓越的领导者应该能够鼓舞团队成员,让他们对未来充满信心,并明确了解他们的工作在整个组织的大局中的重要性。
2.1 设定挑战性的目标为团队设定挑战性的目标是提高整体绩效的关键。
挑战性的目标能够激发团队成员的潜力,并推动他们不断进步。
然而,目标应该具有可行性,并与个人和组织的目标相一致。
2.2 沟通愿景和价值观一个卓越的领导者需要清晰地传达团队的愿景和价值观。
通过积极的沟通和示范行为,领导者能够激励团队成员和员工更好地理解和信奉组织的核心价值观,并将其融入到工作之中。
3. 培养有效的沟通能力领导者在与团队成员和外部利益相关者交流时,需要具备良好的沟通能力。
只有通过清晰、真诚和有效的沟通,领导者才能与团队建立信任,促进合作,以及解决困难和冲突。
3.1 倾听和回应倾听是一种重要的沟通技巧,可以帮助领导者更好地理解团队成员的需求和问题。
领导力六大法则
生就做不了什么大事。
品格彰显潜力。不良品格就像一个定时炸弹,滴滴答答计算时间。时间一 到,它就将一个人的执行力和领导力毁于一旦。如果一位领导者具有坚强品格, 人们就会信任他,相信他有能力挖掘他们的潜能。 品格彰显尊重。领导者如何赢得尊重?通过做出英明决策,承认自己的错
误,把追随者和组织的利益放在自己的个人利益之前。
领导,还在不断追求进步的时候。但是他们不会信任那些人品有问题的人。
“人们会宽容由于诚实犯下的错误,但 是 如果失去了他们的信任,那么你
会发现很难再取得信任。因此,你必须把信任视为你宝贵的资产“。——克雷
格·韦瑟拉普(百事可乐瓶装集团创始人,首席执行官)
品格是信任的根基,而信任是 领导的根基。
——这就是根基法则
一位美国将军指出人品的重要性:“领 导力是战略和品格的有力结合。但是如果你 必须去掉其中一个的话,那就把战略去掉。” 美国工商业委员会主席安东尼·哈里根 说过:品格往往成为决定民族兴亡的关键因 素。品格是唯一有效的防御工事,能够抵御 导致国家分裂或者灭亡的各种内在和外在的 力量。
品格彰显一贯性。如果你只能在自己感觉良好的日子里工作,那么你的一
7.关注他们,而不是你自己 如果你的注意力不是集中在自己身上,你就能更快地建立起亲善关系。
8.指明方向,带来希望
拿破仑·波拿巴说过:“领导者是希望的经营者”。 主动与别人建立亲善关系,这是领导者的职责。千万不要低估与部下 建立亲和关系的重要性。 “引领自己,要用脑;引领别人,要用心。”
——这就是亲和力法则的本质。
正确了,但执行不下去,原因是领导力问题。
在领导方式上,无论你领导他们多久了,你都不能走捷径。 信任就像是领导者口袋里的零钱,每当做出英明的决策, 你就能获得更多的硬币。而每当做出糟糕的决定,你就等于给
九点领导力培训心得体会四篇
九点领导力培训心得体会四篇激情-- 愿景承诺—目标负责任—策略共赢—团队感召—沟通欣赏—资源信任—授权付出—执行可能性—创新接纳成就=潜能- 干扰创业的最高境界:无中生有,创造需求身似菩提树心如明镜台时时勤拂拭勿使惹尘埃菩提本无树明镜亦非台本来无一物何处惹尘埃一个中心:自我成长两个方法:贡献他人,成就自己三个维度:学习体验成果遇到任何事情,第一先面对第二处理它第三接受它第四放下它技巧的重要性就犹如它在人字模型中的位置,没有了一撇,不能称之为人,一撇太短或者太长,就将使整个人字失去平衡,一撇一捺同等重要,它们的对称组合支撑起一个完整的“人”。
也就是说,对任何一个人,what和how是缺一不可的,它们就像人的两条腿,相互补充和接力,使得人们可以行走和飞跑。
当我们用因、道、术来观察人,不难发现,道和术是相分、相对而相通的。
道术相分的意思是,道在内而术在外,表面上看,道与行动没有多大关系,术则很明显地体现在行动之中;道术相对,道是同一而根本的原理,术则是分散的途径和工具。
道是一个整体,而术分散为不同的技巧和知识;道术相通,道影响着人的去向,术推动着人的去向。
两者尽管有别,却又是不离不弃,相长相生的,道可以让人了解自身,通达自然,术则可以让人“判天地之美,析万物之理,察古人之全”(《庄子•天下》)。
人在刚出生的时候,人们不知道其道,也看不到其术,在后天的成长中,信念逐渐形成,也日积月累地学习了知识和技术,道同术都有了。
而且,随着人的成长,信念会发生变化,知识和技巧也会发生更新。
有些信念,是人在一定的实践中认识到的,也有些人在碰到大的变动的时候幡然醒悟,看到了信念上的盲点,改变了以前的行为。
有些信念改变,是人具备一定的技术,在运用技术的基础上发生的。
有一句话:“道是随时在身边,看你有没有学习之心。
”也就是说,技巧和知识是随时科学的,主要看你是否具备学习和应用的信念和心态。
信念和心态决定你选择知识和技巧的方向,信念和心态决定你运用知识和技巧的方法,成果不能单纯从信念和心态中产生,也不可能单纯从知识和技术中产生,一定是道和术相结合的结果。
真我领导力
邱晓昀 | 文做真实的自我。
无论在顺境还是逆境,每个领导者都应该保持真我。
领导者需要有一个明确信奉的价值观和行事准则来指引自我。
你可以是民主、宽容、温和的,也可以是独断、雷厉风行、说一不二的,只要适合你自己,什么样的领导行为风格都可以。
真我领导力领导力的进阶之路,向传奇领袖们学习,一直都是最有效的方法之一。
人们热衷于从各种传记、管理论述、乃至于影视作品中,了解他们的成长经历、动人心魄的故事、以及关于他们各类特质细节的描写等,这些都会给我们提供非常宝贵的学习素材。
相信很多读者都曾做过这样的尝试,即以各种假想的方式将自己代入角色,理邱晓昀:励衿领导力咨询(L e a d e r 's G e n e Consulting)合伙人在解他们所碰到的挑战、模拟和学习那些优秀领袖们的解决问题之道,并反求诸己,提升自己的领导力。
这当然是一种非常有效的学习方式,但不知聪明的你,是否有过以下两个困惑:我应向谁学习?每个人都会列出一长串令人钦佩或欣赏的领袖人物,但稍加留意,我们即会注意到,即便是在同一个领域的同一类53真我领导力密特,他也是比尔的忠实信徒,十多年来一直接受比尔的教导,因而该书在高管教练领域也颇具影响力。
《教导》是2020年出版的一本新书。
它的作者是美国的传奇篮球教练约翰·伍登。
该书记述的是约翰·伍登有关领导力方面的见解,文笔理性、清晰、深刻,颇具启发。
《11枚戒指》实际上是菲尔·杰克逊的自传,书名取自菲尔·杰克逊执教以来一共获得11枚NBA总冠军戒指。
这本书在我的书架上很久,然而我却没来得及读它。
在连续看完《成就》和《教导》后,突然觉得再多一位传奇教练的角度来看看他关于领导力的解读一定非常有趣,于是很快就又读完了第三本书。
与约翰·伍登和菲尔·杰克逊两位体育教练略有不同,比尔·坎贝尔虽然是一位活跃在硅谷的商界教练,但在40岁之前,他一直都是一名橄榄球教练,虽然他在商界的成就可能会远远高于体育界,而他关于领导力的认知和见解,应该也来自于他的体育生涯。
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商学院不教领导力。
很多公司为了培养未来的领导者,热衷于挑选那些高
绩效
者去商学院读
,期待能快速提高这些人的领导力。
但他们往往发现,这种做法在领导力提升方面效果并不明显,反而这些高绩效者在读完之后选择了跳槽。
这些学习
方案基本上还停留在增加知识层面,远不能称之为领导力发展方案,不能有效提升高绩效者的领导力。
领导力的培养远非增加管理知识那么简单,而是一整套从价值观到能力的改变。
这些改变,不仅必须超越知识的积累,还必须超越表面行为素质的提升,从内心深处寻求原动力。
领导力最核心的东西在于:领导者找到“真我”,梳理清楚自己的人生意义和自己独特的天赋,以了解自己的核心目的,然后让自己的行为与内在的核心目的相一致。
因此,要发展自己的领导力,首先就是要了解那个“真我”。
通俗来讲,就是回答这些问题:我是谁?我的人生目标是什么?我怎么创造特有的价值?这些问题看似简单,但在当今的快速发展、高度竞争的物质社会中,要回答这几个看似简单的问题,其实一点也不简单。
大多数人往往生活在别人的价值评判体系中,失去了“真我”,不知道自己想要什么。
那些最有影响力的人往往有一个共同点:他们的工作和生活充满意义,他们享受自己做的每一件事,因为享受和热爱,他们会更加努力,因而更容易获得成功,由此形成人生的良性循环。
他们知道自己为何而生,找到了自己的核心目的。
也正因为此,他们前进路上仿佛有一根指南针,指引他们把自己所有的精力、行动以及决策都指向一个正确的方向。
如何找到自己核心目的呢?要找到自己的核心目的,首先要梳理清楚自己的核心才干和核心价值观。
所谓核心才干,就是那些使得你与众不同、独一无二的才干。
所谓核心价值观,就是那些知道什么才是最重要的事情。
核心目的则是核心价值观与核心才干的交集,当一个人发挥自己的核心才干,去实现自认为最重要的事情时,他就找到了自己的核心目的。
一旦你找到了核心价值观与核心才干的交集——核心目的,你的潜能将会得到尽可能释放。
你的目标越高,潜能发挥越充分。
人生的核心目的可以让一个人的人生进入新的高度。
精神的力量会使人产生更强烈的自我意识,而不再迷失于某些外在目标。
要开发自己的领导力,第一步也是不可逾越的一步就是,找到自己的核心目的,实现从里到外的超越。
领导力的培养,需要从个体的角度出发,从里到外找到驱动因素,找到一个人的“真我”。
同时,由于人不是独立的个体,总是存在于外在环境之下,因此由外到里的提升也必须穿插进行,两方面互动以“里应外合”。
从领导力发展的手段来看,具有挑战的延展性任务是领导力发展最高效的途径,包括能力提升、能力体验、能力降噪和能力迂回四种方案。
每个人的核心才干、核心价值观和核心目都不是一样的,能力素质优势和缺陷也是不一样的。
因此,一个想要持续成功的企业,应该针对不同的高潜质人才,配以量身定制的培养方案。
只有找到人才从里到外的驱动因素,让他们找到符合自己核心才干和核心价值观的核心目的,同时又从外到里施以具有挑战的延展性任务,他们才能成为未来的领导人才。
随机读管理故事:《有威信,管理才会出成效》
制度是管理的一根标杆,但有了制度、按制度办事并不意味着一切问题都解决了,管理者的个人威信对管理的成效也有着举足轻重的影响。
当然,树立威信不是一朝一夕的。
需要管理者多个方面把握好自己。
1、威信是管理者的第一要素 2、树立威信要有战术 3、慎重表态,说道就要做到 4、用自己的风格感染下属 5、适当时候要御驾亲征 6、千万不能感情用事 7、面对压力自己扛 8、不做假公济私有损个人形象的事 9、坚决拆散小圈子 10、适度的发发火 11、距离产生威严 12、对于下属恩威并用。