中小学体育器材损坏登记表
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体育器材维修记录表

体育器材损坏、维修记录表
名称
数量
规格
损坏时间
处理结果
体育设施设备使用维修记录
名称
维修内容
维修人
维修时间
处理结果
接力棒
无
更换
跳高架
竹竿
更换
秒表
无
更换
皮尺
无
更换
实心球
无
更换
篮球
无
更换
足球
无
更换
哑铃
无
更换
短绳
无
更换
长绳
无
更换
山羊
无
更换
体操垫(小)
无
更换
体操垫(大)
无
更换
毽子
无
更换
气筒气筒张2来自12.2良好小篮球
无
更换
软式排球
无
更换
小型排球架
支架
张
2012.3
良好
小皮球
无
更换
篮球架
篮板
张
2012.4
良好
张庄小 学
体
育
器
材
损
坏
、
维
修
记
录
表
名称
数量
规格
损坏时间
处理结果
体育设施设备使用维修记录
名称
维修内容
维修人
维修时间
处理结果
接力棒
无
更换
跳高架
竹竿
更换
秒表
无
更换
皮尺
无
更换
实心球
无
更换
篮球
无
更换
足球
无
更换
哑铃
无
更换
短绳
无
更换
长绳
无
更换
山羊
无
更换
体操垫(小)
无
更换
体操垫(大)
无
更换
毽子
无
更换
气筒气筒张2来自12.2良好小篮球
无
更换
软式排球
无
更换
小型排球架
支架
张
2012.3
良好
小皮球
无
更换
篮球架
篮板
张
2012.4
良好
张庄小 学
体
育
器
材
损
坏
、
维
修
记
录
表
体育器材使用登记表

体育器材使用登记表
体育器材使用登记表
归还日期班级器材教师
情况
体育器材使用管理制度
1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行,非指定人员不得进入器材室;
2、器材借、还时必须登记,并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;
3、器材归还时要整理好,并且摆放整齐;
4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;
5、管理人员(教师)应经常整理器材,定期打扫,保持器材室整洁、干净;
6、器材存放做到系统化、条理化,定橱定架、分类摆放,以便使用和管理;
7、及时充实常用必备器材,管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;
8、定期做好器材的保养和维护工作,对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;
9、建立体育器材账册,详细登记每件器材,做到帐物相符,新增器材设备及时做好验收,登记入账;
10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.。
小学体育器材使用使用登记表

年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
XX小学体育器材使用登记表
(20 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
22体育器材破损、丢失记录表1

丢失
15
标志盘
7个
2020.7.3
丢失
16
标志盘
1个
2018.910
丢失
黄
17
五子棋
1盒
2018.3.13
丢失
18
短跳绳
1根
破损
19
标志盘
50个
2019.12.4
丢失
张
社会足球赛丢失
20
乒乓球拍
1只
2017.12.19
破损
21
乒乓球拍
1只
2019.2.27
破损
许
22
短跳绳
2根
2019.11.21
破损
编号
器材名称
数量
借出时间
破损(丢失)原因
破损(丢失)教师
备注
1
象棋
1盒
2019.9.10
破损
雷
2
标志盘
7个
2020.9.2
破损
1个
2020.9.2
丢失
3
足球袜
1双
2019.3.26
丢失
唐
4双
2020.7.16
丢失
4
标志盘
2个
2019.10.22
丢失
5
足球
6个
2020.7.10
破损
6
短跳绳
2根
2020.7.3
丢失
7
标志盘
20个
2019.11.15
破损
8
标志桶
1个
2020.9.8
破损
9
短跳绳
3根
2020.7.10
丢失
库
10
15
标志盘
7个
2020.7.3
丢失
16
标志盘
1个
2018.910
丢失
黄
17
五子棋
1盒
2018.3.13
丢失
18
短跳绳
1根
破损
19
标志盘
50个
2019.12.4
丢失
张
社会足球赛丢失
20
乒乓球拍
1只
2017.12.19
破损
21
乒乓球拍
1只
2019.2.27
破损
许
22
短跳绳
2根
2019.11.21
破损
编号
器材名称
数量
借出时间
破损(丢失)原因
破损(丢失)教师
备注
1
象棋
1盒
2019.9.10
破损
雷
2
标志盘
7个
2020.9.2
破损
1个
2020.9.2
丢失
3
足球袜
1双
2019.3.26
丢失
唐
4双
2020.7.16
丢失
4
标志盘
2个
2019.10.22
丢失
5
足球
6个
2020.7.10
破损
6
短跳绳
2根
2020.7.3
丢失
7
标志盘
20个
2019.11.15
破损
8
标志桶
1个
2020.9.8
破损
9
短跳绳
3根
2020.7.10
丢失
库
10
小学体育器材使用使用登记表

小学体育器材使用使用登记表
XX小学体育器材使用登记表
20 -20 学年第 学期
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
学年度第学期
教师
签名
周次
星期
节次
班级
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否Leabharlann 及时回收备注名称
XX小学体育器材使用登记表
20 -20 学年第 学期
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
学年度第学期
教师
签名
周次
星期
节次
班级
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否Leabharlann 及时回收备注名称
小学体育器材使用使用登记表

年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
签名
周次
星期
节次
班级
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收;是√否×;使用情况栏填写:“好”;“中”;“差”等级评价课堂效果..
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
签名
周次
星期
节次
班级
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
及时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否及时回收;是√否×;使用情况栏填写:“好”;“中”;“差”等级评价课堂效果..
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
体育器材使用登记表

学校教学物品借还登记册(体育器材)
瑞安市高楼镇中学
体育器材使用管理制度
1、器材借、还时必须由教师或指定人员进行,非指定人员不得进入器材室;
2、器材借、还时必须登记,并且由管理人员(或教师)认可后方可离开;
3、器材归还时要整理好,并且摆放整齐;
4、对使用不善或人为损坏器材设备者应对其照价赔偿;
5、管理人员(教师)应经常整理器材,定期打扫,保持器材室整洁、干净;
6、器材存放做到系统化、条理化,定橱定架、分类摆放,以便使用和管理;
7、及时充实常用必备器材,管理人员(教师)要为学校添置新器材做好参谋;
8、定期做好器材的保养和维护工作,对有安全隐患的器材应及时加以整修和处理;
9、建立体育器材账册,详细登记每件器材,做到帐物相符,新增器材设备及时做好
验收,登记入账;
10、期初、期末做好器材整理、清理、核对和报损工作.
体育器材使用登记表。
小学体育器材使用使用登记表

0 -20 学年第 学期)
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
与时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否与时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
教师
签名
日期
班级
人数
体 育 器 材 种 类
使用
情况
器材
是否
与时
回收
备注
名称
篮球
排球
足球
实心
球
羽毛
球拍
羽毛
球
乒乓
球拍
乒乓
球
跳绳
毽子
呼啦
圈
小沙包
体操
挂图
体操
垫
助跳
板
接力
棒
卷皮
尺
秒
表
跳
高
架
栏
架
单位
个
个
个
个
副
个
副
个
根
个
个
只
张
块
块
根
卷
块
副
根
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
备注:当节课使用器材在相应栏填写借用器材数量;体育器材是否与时回收,是(√)否(×);使用情况栏填写:“好”,“中”,“差”等级评价课堂效果。
XX小学体育器材使用登记表
( 学年度第 学期)
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节
年级
第 周 星期 第 节