电子技能实训报告

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电子实训报告范文三篇

电子实训报告范文三篇

【导语】通过电⼦实训,我学习了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。

简单的焊接使我了解到学习的真谛。

作为国家重点培育的⾼科技⼈才,仅会操作⿏标是不够的,基本的动⼿能⼒是⼀切⼯作和创造的基础和必要条件。

⽆忧考为⼤家整理的《电⼦实训报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,⽤所学的知识,再⼀步步探索,是完全可以解决遇到的⼀般问题的。

这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。

本次实习的⽬的主要是使我们对电⼦元件及电路板制作⼯艺有⼀定的感性和理性认识;对电⼦信息技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解;培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,⽽且还具有较强的实习动⼿能⼒,能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才,为以后的顺利就业作好准备。

在⼤⼀和⼤⼆我们学的都是⼀些理论知识,就是有⼏个实习我们也⼤都注重观察的⽅⾯,⽐较注重理论性,⽽较少注重我们的动⼿锻炼,⽐如上学期的精⼯实习。

⽽这⼀次的实习正如⽼师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来⼗分简单,⼀看电路图都懂,但没有亲⾃去做它,你就不会懂理论与实习是有很⼤区别的,看⼀个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地⽅,有些东西也与你的想象不⼀样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。

不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象⾃⼰可以独⽴⼀些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独⽴的做出。

总的来说,我对这门课是热情⾼涨的。

第⼀,我从⼩就对这种⼩制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样⼀来,这东西就给废了。

现在电⼯电⼦实习课正是学习如何把东西装回去。

每次完成⼀个步骤,我都像孩⼦那样⾼兴,并且很有成就感。

第⼆,电⼯电⼦实习,是以学⽣⾃⼰动⼿,掌握⼀定操作技能并亲⼿设计、制作、组装与调试为特⾊的。

电工电子技术实训报告分析模板5篇

电工电子技术实训报告分析模板5篇

电工电子技术实训报告分析模板5篇电工电子技术实训报告分析模板5篇实训是学习的另一种方式,实训才能将所学的理论知识运用到实际当中。

下面小编给大家带来关于电工电子技术实训报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

电工电子技术实训报告模板(精选篇1)一、实习目的1、目的和意义对于机械专业的学生来说,电工电子是很重要的一门学科,在机械设计中往往离不开电子电工。

本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及线路图安装、调试。

培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,为以后的巩固以前所学的电工电子知识,也为以后的学习打下坚实的基础。

2、发展情况及实习要求随着科学技术的发展,电工电子的技术也不断改进,越来越方便人们的工作、设计要求,。

例如电路的组装、焊接技术的改进,使得电工电子在生产生活等方面的作用越来越大,可以预见,未来其对社会建设必将贡献更大的力量。

通过安全用电教育、照明电路安装、焊接训练等实习,我们要初步掌握和了解一般的电工电子工艺技能,了解相关产品的生产和工艺过程,培养动手能力、创新能力以及严谨的工作作风。

认真完成项目实习,为以后的电工电子技术进一步学习打好严实的基础。

二、实习内容实习项目一:安全用电在电子实验中要用到电,甚至是高电压,所以安全用电是每个技术人员首先必须充分了解和学习的。

触电及其防护措施1、触电的种类分为电伤及电击。

2、影响触电造成人体伤害程度的因素有电流的大小、电流种类、电流作用时间、电流途径、人体电阻等。

3、触电原因分为直接触电(单相触电和两相触电)、间接触电、静电触电、跨步电压引起的触电等。

4、防止触电的技术措施以及触电急救。

安全用电以及设备安全用电必不可少,我们用严格按照操作要求,细心谨慎,确保人身安全,设备完整。

实习项目二:常用工具的使用本项目主要介绍常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项。

电子实习报告5篇

电子实习报告5篇

电籽实习报告5篇生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课落后行,现作电籽实习报告。

下面就是作者给大家带来的电籽实习报告,期望能帮助到大家!电籽实习报告1实习起止日期:~年3月2日---~年5月31日实习单位及部门(岗位): x电器客户服务中心主要实习内容:电器修理对基础知识和专业理论知识的掌控及运用情形:通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的修理思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技能。

能自己独立的修理机器。

课程设计的背景:根据以前的体会,生产实习是运用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。

现在的大学毕业生非常缺少实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。

课程设计的目标:掌控家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和修理的思路。

课程设计的内容:在毕业之前于~年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产进程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。

通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。

两个月里,从原理到实践,那么多优秀的修理工程师熟练地讲着自己工作中的体会。

谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个行将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。

电子实训总结报告范文(3篇)

电子实训总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着科技的不断发展,电子技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。

为了提高学生的实践能力和综合素质,我校组织了为期两周的电子实训课程。

通过本次实训,我对电子技术有了更深入的了解,以下是对本次实训的总结报告。

二、实训目的与意义1. 实训目的本次电子实训旨在使学生掌握电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,提高学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新意识和团队协作精神。

2. 实训意义(1)提高学生的实践能力:通过实际操作,使学生将理论知识与实际应用相结合,提高学生的实践能力。

(2)培养学生的创新意识:在实训过程中,鼓励学生发挥自己的创造力,提出新的设计方案,培养学生的创新意识。

(3)增强团队协作精神:实训过程中,学生需要与同学共同完成任务,提高团队协作能力。

三、实训内容1. 电子元件识别与检测实训内容:认识电子元件,掌握电子元件的检测方法。

实训目的:使学生熟悉电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

2. 常用电路的组装与调试实训内容:组装简单的电子电路,如电阻分压电路、放大电路等,并进行调试。

实训目的:使学生掌握电路组装、调试的基本技能。

3. 电子产品的设计与制作实训内容:设计并制作一个简单的电子产品,如收音机、简易电源等。

实训目的:培养学生的创新能力和实际操作能力。

4. 电子电路故障排查与维修实训内容:对已组装的电子电路进行故障排查与维修。

实训目的:使学生掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。

四、实训过程1. 第一周(1)进行电子元件识别与检测实训,掌握电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

(2)学习常用电路的组装与调试,掌握电路组装、调试的基本技能。

2. 第二周(1)进行电子产品的设计与制作,发挥自己的创新能力,制作一个简单的电子产品。

(2)对已组装的电子电路进行故障排查与维修,掌握电子电路故障排查与维修的基本方法。

五、实训成果与体会1. 成果(1)掌握了电子元件的种类、外形、功能及检测方法。

电子技术基础实训总结(实用10篇)

电子技术基础实训总结(实用10篇)

电子技术基础实训总结第1篇电子工艺实训是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。

从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实训。

实训任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实训到底要做些什么,以为像以前的金工实训那样这做做那做做。

后来得知是自己做一个万用表,而且做好的作品可以带回去。

听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实训旅途。

实训第一天也就是第二周,通过看录像中电子工艺实训的范围与技术,还有录像中老师高潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实训有了初步的认识,对电路板,电路元件有了一定的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。

电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。

先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作一定的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。

拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。

焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。

如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。

电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)

电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)

电子技术基础实训总结报告范文(精选7篇)实训:实训, 即"实习(践)"加"培训";根源自于IT业的管理实践和技术实践;目前引入到"营销管理"和"商务管理"专业。

是通过模拟实际工作环境, 教学采纳来自真实工作工程的实际案例, 教学过程理论结合实践, 更强调学生的参加式学习, 能够在最短的时间内使学生在专业技能、实践经历、工作方法、团队合作等方面提高。

以下是我整理的电子技术根底实训总结报告范文(精选7篇), 欢送阅读与保藏。

电子技术根底实训总结报告1毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节, 透过实习在实践报告中了解社会, 让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问, 受益匪浅, 也翻开了视野, 增长了见识, 为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。

作为学生的我, 起先了我的第一份煤矿实习工作, 如今, 半年的实习生活已经完毕了, 回忆实习生活, 感受很深, 收获颇多。

第一天去上班的时候, 刚起先我还觉得蛮惊慌的, 再和他们的沟通之后, 我慢慢的放松了自己。

我每一天都坚持提前上班, 能够在其他人到来之前, 把每个办公桌整理整齐, 这样办公室的人一到来就能够马上投入工作。

其实, 我一向认为每个人都有他自己的优点, 而且都有发挥它的地方, 而我的实习经验正应了我的想法。

当然, 由于刚到矿办公室, 对工作惯例不熟识, 有些事情我也处理得不是很恰当, 但我勤于向他们请教, 渐渐地也熟识了单位的办公。

我明白第一次出错并不行怕, 可怕的是一错再错。

在平常, 我细致地视察办公室人员的办公方式, 期望能够精益求精, 更好地完成。

在办公室, 闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品, 练习打打字, 因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法, 经常要以打文件为主, 我明白, 这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟识, 尤其是没有其他工作人员帮助的状况下, 我能够完成接待任务。

电工电子实训报告

电工电子实训报告

电工电子实训报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)

电子类实习报告集锦五篇(电子技术实训报告内容)
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电子类实习报告集锦五篇 在现在社会,报告不再是罕见的东西,要注意报告在写作时
具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我整 理的电子类实习报告 5 篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电子类实习报告 篇 1 一.实习目的: 生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本
第3页 共15页
要我们掌握三个方面,基本设置,宝贝管理和店铺的美化,把这 三点做到,加上你自己独特的创新力,相信自己的店铺能够招揽 更多的顾客吧。
二.在线接待,先要很好的把你的新顾客变成老顾客,把老顾 客变成你的固定顾客,把别的顾客变成潜在顾客,那么在线接待 对于店长来说是很重要的了。首先你要把你与顾客的网上交易的 对话进行一个顾客存档,在一天的工作后要进行一个总结,比如 是你与顾客的在线问答的基本问答,比如你的接待流程,一个很 好的总结会给你带来很大的工作效率,从而节省了很多的时间。
3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、 信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络 的整体概念。
4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理 系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情 况。
三.实习内容: 讲座(1)金杯 cims 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(2)大显网络集成工程建设 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计 时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会 注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内 容总结、心得 实习单位(1):沈阳铁通公司 时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得
八周的时间说长不长,说短不短,却也如白驹过隙般一晃而 过。
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西安欧亚学院信息工程学院电子技能训练实训报告2014--2015学年第二学期专业班级:统本通信1302班姓名学号:洪志龙32 指导教师:***实训成绩:目录一.实训目的 (1)二.实训内容 (1)1.7管调幅收音机 (1)2.DT-830B数字表 (2)三.常用器件的识别与检测 (3)1.电阻器 (3)2.电容器 (4)3.电感 (4)4.二极管 (5)5.三极管 (6)6.集成电路 (7)四.手工焊接的要领 (7)1.手工焊接方法 (8)2.焊接质量不高的原因 (9)3.易损元器件的焊接 (9)五.器件调试及故障检测 (10)1.调试方法 (10)2.故障检测方法 (10)六.实训总结 (11)1.装配过程存在的问题及解决方法 (11)2.收获体会 (11)一.实训目的1.掌握常用电子器件的识别与检测方法2.熟悉装配电子产品工作原理及装配过程3.掌握手工焊接的技术要领4.掌握电子产品的调试与故障检修方法5.培养科学严谨的工作作风二.实训内容7管调幅收音机装配、DT830数字表装配。

1.7管调幅收音机图2-1整机中含7只三极管,因此称为7管收音机。

其中,三极管V1为变频管,V2、V3为中放管,V4为检波管,V5为低频前置放大管,V6、V7为低频功放管。

天线回路选出所需电台信号,经变压器B1耦合到变频管V1基极。

与此同时,由变频管V1、振荡线圈B2、双联同轴可变电容C1B等元器件组成的共基调射型变压器反馈式本机振荡器,其本振信号经电容C3注入到变频管V1发射极。

电台信号与本振信号在变频管V1中进行混频,混频后,V1管集电极电流中将含有一系列组合频率分量,其中包含本振信号与电台信号的差频(465KHZ)分量,经过中周B3(内含谐振电容),选出所需中频(465KHZ)分量,并耦合到中放管V2基极。

本机由3V直流电压供电。

为提高功放的输出功率,因此,3V直流电压经滤波电容C15去耦滤波后,直接给低频功率放大器供电。

而前面各级电路是用3V 直流电压经过由R12、VD1、VD2组成的简单稳压电路稳压后(稳定电压约为1.4V)供电。

目的是用来提高各级电路静态工作点的稳定性。

2.DT-830B数字表图2-2对核心部件ICL7106A/D转换器的简介① ICL7107是31/2位双积分型A/D转换器,属于CMoS大规模集成电路,它的最大显示值为士1999,最小分辨率为100uV,转换精度为0.05士1 个字。

②能直接驱动共阳极LED数码管,不需要另加驱动器件,使整机线路简化,采用士5V两组电源供电,并将第21脚的GND接第30脚的IN .③在芯片内部从V+与COM之间有一个稳定性很高的2.8V基准电源,通过电阻分压器可获得所需的基准电压VREF。

④能通过内部的模拟开关实现自动调零和自动极性显示功能。

⑤输入阻抗高,对输入信号无衰减作用。

⑥整机组装方便,无需外加有源器件,配上电阻、电容和LED共阳极数码管,就能构成一只直流数字电压表头。

⑦噪音低,温漂小,具有良好的可靠性,寿命长。

⑧芯片本身功耗小于15mw(不包括LED)。

⑨不设有一专门的小数点驱动信号。

使用时可将LED共阳极数数码管公共阳极接V+。

⑩可以方便的进行功能检查 ICL7107的工作原理:双积分型A/D转换器ICL7107是一种间接A/D转换器。

它通过对输入模拟电压和参考电压分别进行两次积分,将输入电压平均值变换成与之成正比的时间间隔,然后利用脉冲时间间隔,进而得出相应的数字性输出。

三.常用器件的识别与检测1.电阻器作用:稳定和调节电路中的电流和电压,限制电路电流,降低电压等功能;参数:标称阻值阻值误差额定功率;标称阻值:用数字或色标在电阻器上标志的设计阻值。

单位为欧(Ω)、千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)、太欧(TΩ)。

阻值按标准化优先数系列制造,系列数对应于允许偏差。

允许偏差:实际阻值与标称阻值间允许的最大偏差,以百分比表示。

常用的有±5%、±10%、±20%,精密的小于±1%,高精密的可达0.001%。

精度由允许偏差和不可逆阻值变化二者决定。

额定功率:电阻器在额定温度(最高环境温度)tR下连续工作所允许耗散的最大功率。

对每种电阻器同时还规定最高工作电压,即当阻值较高时即使并未达到额定功率,也不能超过最高工作电压使用。

电阻器阻值的标示方法:(1)直标法:直接用数字在电阻器表面标出阻值及允许误差;200KΩ±1%(一般用于大功率电阻);(2)文字符号法:电阻表面用文字符号表示其电阻的大小;(1K6表示1.6KΩ)符号前表示该电阻阻值整数部分,符号后表示该电阻阻值的小数部分符号则表示电阻的单位;(3)色环法(色标法):体积较小的电阻常在表面用不同的颜色的色环的排列顺序表示其电阻值大小;最常见的用四道环,五道环(环数越多表示该电阻的误差越小);黑棕红橙黄绿蓝紫灰白金银无色0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10-1 10-2 10-3阻值识别方法(离电阻端子最近的为第一色环)(以四道环为列):第一色环:表示该电阻阻值的第一位有效数字;第二色环:表示该电阻阻值的第二位有效数字;第三色环:表示倍乘;第四色环:表示允许误差;例:红紫橙金 2 7 3 10-1 27×103±5%(Ω)=27kΩ;电阻器的分类与类型:按阻值特性:固定电阻、可调电阻、特种电阻(敏感电阻)。

不能调节的,我们称之为定值电阻或固定电阻,而可以调节的,我们称之为可调电阻。

常见的可调电阻是滑动变阻器,例如收音机音量调节的装置是个圆形的滑动变阻器,主要应用于电压分配的,我们称之为电位器;按制造材料:碳膜电阻、金属膜电阻、线绕电阻,无感电阻,薄膜电阻等。

电阻器的选用:对于一般的电路,若没有特殊要求,可选用普通的碳膜电阻;对于测量仪器仪表的电路则应选用精密电阻;对于工作频率低功率大且性能要求较高的电路可选用线性电阻;电阻器的测量:使用万用表欧姆档测量,测量时需注意不能用双手同时捏住电阻否则人体电阻与被测电阻并联,影响测量精度。

2.电容器电容是指在给定电位差下的电荷储藏量,记为C,国际单位是法拉(F)耦合电容:用在耦合电路中的电容称为耦合电容,在阻容耦合放大器和其他电容耦合电路中大量使用这种电容电路,起到隔直流通交流的作用。

滤波电容:用在滤波电路中的电容器称为滤波电容,在电源滤波和各种滤波器电路中使用这种电容电路,滤波电容将一定频段内的信号从总信号中去除。

国产电容器的型号一般由四部分组成(不适用于压敏、可变、真空电容器)。

依次分别代表名称、材料、分类和序号。

标称电容量是标志在电容器上的电容量。

电容器实际电容量与标称电容量的偏差称误差,在允许的偏差范围称精度。

精度等级与允许误差对应关系:00(01)-±1%、0(02)-±2%、Ⅰ-±5%、Ⅱ-±10%、Ⅲ-±20%、Ⅳ-(+20%-10%)、Ⅴ-(+50%-20%)、Ⅵ-(+50%-30%)一般电容器常用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级,电解电容器用Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ级,根据用途选取。

3.电感电感是闭合回路的一种属性。

当线圈通过电流后,在线圈中形成磁场感应,感应磁场又会产生感应电流来抵制通过线圈中的电流。

这种电流与线圈的相互作用关系称为电的感抗,也就是电感,单位是“亨利(H)”。

电感的主要参数有电感量、允许偏差、品质因数、分布电容及额定电流等。

电感量也称自感系数,是表示电感器产生自感应能力的一个物理量。

电感器电感量的大小,主要取决于线圈的圈数(匝数)、绕制方式、有无磁心及磁心的材料等等。

允许偏差:指电感器上标称的电感量与实际电感的允许误差值。

一般用于振荡或滤波等电路中的电感器要求精度较高,允许偏差为±0.5%;而用于耦合、高频阻流等线圈的精度要求不高;允许偏差为±0.2%~±10%±15%。

~品质因数:亦称Q值或优值,是衡量电感器质量的主要参数。

它是指电感器在某一频率的交流电压下工作时,所呈现的感抗与其等效损耗电阻之比。

电感器的Q值越高,其损耗越小,效率越高。

额定电流是指电感器在允许的工作环境下能承受的最大电流值。

若工作电流超过额定电流,则电感器就会因发热而使性能参数发生改变,甚至还会因过流而烧毁。

4.二极管二极管的分类(1)材料分为两种:一是硅,二是锗。

(2)按用途分类有整流二极管、检波二极管、发光二极管、稳压二极管、光敏(光电)二极管、开关二极管和快恢复二极管。

(3)硅管与锗管的区别:导通电压不一样,硅管的导通电压为0.7V,锗管的导通电压为0.3V(正向偏置电压)。

主板上用到的大多为硅管。

二极管的特性二极管的特性就是单方向导电性。

在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。

二极管的正向特性:在电子电路中,将二极管的正极接在高电位端,负极接在低电位端,二极管就会导通,这种连接方式,称为正向偏置。

当加在二极管两端的正向电压很小时,二极管仍然不能导通,流过二极管的正向电流十分微弱。

只有当正向电压达到某一数值(这一数值称为“门槛电压”,锗二极管约为0.2V,硅二极管约为0.6V)以后,二极管才能直正导通。

导通后二极管两端的电压基本上保持不变(锗二极管约为0.3V,硅二极管约为0.7V),称为二极管的“正向压降”。

二极管反向特性:在电子电路中,二极管的正极接在低电位端,负极接在高电位端,此时二极管中几乎没有电流流过,此时二极管处于截止状态,这种连接方式,称为反向偏置。

二极管处于反向偏置时,仍然会有微弱的反向电流流过二极管,称为漏电流。

当普通二极管两端的反向电压增大到某一数值,反向电流会急剧增大,二极管将失去单方向导电特性,二极管会反向热击穿而损坏。

二极管的检测(1)二极管的测量使用万用表二极管档测量,红表笔接二极管的正极,黑笔接二极管的负极,此时测量的是二极管的正向导通阻值,也就是二极管的正向压降值。

不同的二极管根据它内部材料不同所测得的正向压降值也不同。

(2)好坏判断若显示为0说明二极管短路或击穿,若显示为1说明二极管开路。

将表笔调换再测,读数应为1即无穷大,若不是1说明二极管损坏。

5.三极管三极管的分类:(1)按材料分,可分为锗和硅两种。

(2)按极性分,有PNP和NPN两种。

(3)按三极管消耗功率的不同三极管的种类有小功率管、中功率管和大功率管。

(4)按功能分三极管种类有开关管、功率管、达林顿管、光敏管。

三极管的特性三极管最基本的作用是放大作用,它可以把微弱的电信号变成一定强度的信号。

三极管有一个重要参数就是电流放大系数β。

当三极管的基极上加一个微小的电流时,在集电极上可以得到一个是注入电流β倍的电流,即集电极电流。

集电极电流随基极电流的变化而变化,并且基极电流很小的变化可以引起集电极电流很大的变化,这就是三极管的放大作用。

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