实验二托盘天平、量筒的使用
托盘天平的使用方法
托盘天平的使用方法托盘天平是一种用来测量物体质量的仪器，它通常由两个平衡的托盘和一个可移动的指针组成。
使用托盘天平可以帮助我们准确地测量物体的质量，它在实验室、工厂和家庭中都有广泛的应用。
下面我们来详细了解一下托盘天平的使用方法。
首先，准备工作。
在使用托盘天平之前，我们需要先对其进行一些准备工作。
首先要确保托盘天平放置在水平的台面上，以确保测量的准确性。
其次，要检查托盘天平的指针是否在零刻度，如果不在零刻度，需要进行调整。
最后，确保托盘天平的托盘干净整洁，以免影响测量结果。
接下来，进行测量。
当准备工作完成后，我们就可以开始使用托盘天平进行测量了。
首先将待测物体放置在一个托盘上，然后将另一个托盘放置一定质量的标准物体，使托盘天平保持平衡。
在保持平衡的状态下，可以读取指针所指的数值，这个数值就是待测物体的质量。
在测量完成后，要及时清理托盘天平。
使用完托盘天平后，要及时清理托盘和指针，以免留下杂物影响下一次的测量结果。
同时，要将托盘天平放置在干燥通风的地方，避免受潮生锈。
除了以上的基本使用方法外，还需要注意一些使用中的注意事项。
首先，要避免将托盘天平放置在有风的地方，以免受到外力影响测量结果。
其次，要避免将托盘天平过度振动，以免损坏仪器。
最后，在使用过程中，要注意轻放物体，避免对托盘天平造成损坏。
总的来说，托盘天平是一种简单易用的测量仪器，只要掌握了正确的使用方法，就可以准确地测量物体的质量。
在使用过程中，要注意保持仪器的清洁和平稳，以确保测量结果的准确性。
希望以上内容能帮助大家更好地了解和使用托盘天平。
初中化学实验中托盘天平和量筒的使用
初中化学实验中托盘天平和量筒的使用
校来学
【期刊名称】《科学大众:科学中考》
【年(卷),期】2022()8
【摘要】托盘天平和量筒是初中化学实验中经常使用的计量仪器,但很多同学对这两种仪器缺乏了解,不能正确使用它们达成相关的实验要求,更不能对相关实验操作进行正确的评价和反思。
下面我们一起来了解托盘天平和量筒的使用。
【总页数】2页(P37-38)
【作者】校来学
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.初中化学实验教学中虚拟实验平台的使用
2.浅谈实验教学法在初中化学课堂中的使用
3.浅谈实验教学法在初中化学课堂中的使用
4.实验教学法在初中化学课堂中的使用
5.“用天平和量筒测定固体和液体的密度”教学实录与评述──物理实验教学中渗透科学方法教育的案例
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
使用托盘天平原则
（1）放：托盘天平放置在水平台上，游码“零”。 （2）调：调节平衡螺母，指针在分度盘中线处。平 衡后托盘不能互换，也不能移动天平，否则需要重新 调整平衡。（平衡螺母总是向托盘高的方向移动） （3）称：左物右码，先大后小，镊子加减砝码和调 节游码，直到恢复平衡。 （4）记： 左盘中总质量=右盘中总质量+游码左端对应质量， 砝码镊子归盒，不能遗漏。
测量液体的体积和质量
• 1、使用托盘天平测量出空量筒的 质量m1。 • 2、向量筒加入被测液体，读出体 积V，测量总体积m2。 • 3、m液体=m2-m1。
Hale Waihona Puke
托盘天平使用方法
托盘天平使用方法托盘天平是一种常用的称重工具，广泛应用于工业生产、物流运输、商业贸易等领域。
它具有简单易用、精度高等特点，能够准确测量物体的重量，对于保证产品质量、提高工作效率具有重要作用。
下面将介绍托盘天平的使用方法，希望能够帮助大家更好地使用这一设备。
首先，使用托盘天平前需要对设备进行检查。
确保天平处于水平状态，托盘表面干净整洁，无杂物影响称重准确性。
同时，检查电源线是否连接牢固，电源开关是否处于关闭状态，以及显示屏是否正常显示。
接下来，将待称重的物体放置在托盘上。
在放置物体之前，需要先将托盘天平置零，确保显示屏上的数值为零。
然后轻轻放置物体于托盘中央，避免物体与托盘边缘接触，以免影响称重结果。
待物体放置稳定后，显示屏将会显示出物体的重量。
在显示屏稳定显示重量数值后，即可记录下该数值作为物体的实际重量。
需要注意的是，在称重过程中，不要移动物体或者托盘，以免影响称重结果的准确性。
在使用托盘天平时，还需要注意一些常见的操作技巧。
比如，在称重过程中，避免大力撞击托盘或者显示屏，以免损坏设备。
另外，在清洁托盘表面时，应使用干净柔软的布进行擦拭，避免使用化学溶剂或者带有腐蚀性的清洁剂。
除了日常使用注意事项外，还需要定期对托盘天平进行维护保养。
比如，定期清洁托盘表面和显示屏，检查电源线和连接处是否有损坏，及时更换损坏的零部件，确保设备的正常运行。
总之，托盘天平是一种非常实用的称重工具，使用方法简单，但在操作时也需要注意一些细节。
希望通过本文的介绍，能够帮助大家更好地使用托盘天平，确保称重结果的准确性，提高工作效率。
第二节学习使用天平和量筒
1、天平的使用 托盘天平使用说明书： 使用：（1）使用天平时，应将天平放在水平台上。 （2）使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度 线上，调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的 刻度线。 （3）天平的右盘放砝码，左盘放置需称量的物品；添 加砝码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度 线，此时砝码质量与称量标尺上的示数之和，既为所 称量物品的质量。
对量筒和量杯的使用你们还想提出什么问题？ 如果读数时不与凹面的底部或凸面的顶部在同一水平 线上会出现什么情况？ 如果读数时视线不与凹面的底部或凸面的顶部在同一 水平线上所读示数会偏大或偏小。 从上往下看，示数会偏小，从下往上看，示意数会偏 大。 液面在什么情况下是凹的？什么情况下是凸的？ 如果液体是水，量筒中液面是凹的，如果液体是水银， 量筒中液面是凸的。这与量筒的液体种类有关。
注意: 阅读P90页内容弄清：
1、量筒和量杯的区别 量筒和量杯的形状不同，量筒上的刻度是均匀的而 量杯上的刻度是不均匀的。 量筒上的最大量程与量杯上的最大量程不同，但它 们都是以毫升（mL）为单位。 2、读数时，视线的正确位置 在使用量筒测液体的体积时，无论液面是下凹还是 上凸，测量者读数时视线都应以凹面的底部或凸面 的顶部在同一水平线上。
保养：
（1）天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不 得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、 碱或油脂等。 （2）天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题，应 由专业计算人员修理，经计量检定机构检定合格后 方能使用。
3、天平放置物品与砝码后，横ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变得不平衡了，为什么不调 节横梁上的平衡螺母呢？ 通过调节横梁上的平衡螺母，是天平横梁平衡；在称量物品质 量时，通过加减法码和移动游码在标尺上的位置，使天平横量 恢复平衡，这时不能调节横量梁上的平衡螺母，否则天平的横 梁平衡被破坏了，所称物品的质量就不等于右盘法码质量与标 尺上的示数之和。
托盘天平秤的使用方法
托盘天平秤的使用方法托盘天平秤是一种常用的称重工具，广泛应用于实验室、工厂、商店等场所。
正确的使用方法不仅可以确保称重的准确性，还可以延长天平秤的使用寿命。
下面我们来详细介绍一下托盘天平秤的使用方法。
首先，使用前需要检查天平秤的外观是否完好，是否有损坏或者松动的部件。
同时，还需要检查天平秤的电源是否正常，以及天平秤的零点是否准确。
只有在这些基本条件都符合要求的情况下，才能进行称重操作。
接下来，放置待称重物品。
在放置物品之前，需要确保托盘天平秤的托盘是干净的，没有杂物或者污垢。
将待称重物品放置在托盘上，并确保物品的重心处于托盘的中央位置，避免出现不稳定的情况。
然后，进行校准操作。
在使用托盘天平秤进行称重之前，需要进行校准操作，以确保天平秤的准确性。
校准的具体步骤可以参考天平秤的说明书，一般来说，需要使用标准的校准物品进行校准，校准的过程比较简单，但是却非常重要。
接着，进行称重操作。
在放置物品和校准操作完成之后，就可以进行称重了。
将待称重物品放置在托盘上，等待天平秤显示出稳定的数值，然后记录下称重结果。
在称重过程中，需要注意避免托盘天平秤受到外部的振动或者干扰，以免影响称重的准确性。
最后，清洁和保养。
在使用托盘天平秤之后，需要对天平秤进行清洁和保养。
清洁的方法一般是使用干净的软布或者刷子轻轻擦拭托盘和外壳，避免使用化学溶剂或者过于潮湿的清洁工具。
同时，还需要定期对托盘天平秤进行维护和保养，例如检查电源线是否完好，零点是否准确等。
总之，正确的使用方法和定期的保养维护可以确保托盘天平秤的准确性和稳定性，延长其使用寿命。
希望本文介绍的内容对您有所帮助，谢谢阅读！。
托盘天平的使用方法
托盘天平的使用方法托盘天平是一种常见的实验室仪器，用于测量物体的质量。
它由一个平衡杆和两个托盘组成，可以通过移动托盘上的配重来实现平衡。
正确的使用方法可以确保测量结果的准确性和可靠性。
下面将介绍托盘天平的使用方法。
首先，准备工作。
在使用托盘天平之前，需要确保其处于水平状态。
可以通过调节底座上的螺丝来实现水平。
另外，还需要检查托盘和配重的清洁情况，确保没有杂物或污垢影响测量结果。
接下来，将待测物体放在一个托盘上。
为了确保测量的准确性，需要将物体放置在托盘的中央位置，并且尽量避免触碰托盘，以免影响测量结果。
然后，调整配重。
将另一个托盘上的配重向左右移动，直到平衡杆处于水平状态。
在调整配重时，需要轻柔地移动，避免用力过猛导致天平失衡。
在平衡状态下，可以进行读数。
通常托盘天平上会有一个标尺或数字显示屏，用于显示物体的质量。
在读数时，需要注意视角，确保能够准确地读取标尺或数字显示屏上的数值。
测量完成后，需要将物体和配重从托盘上取下，同时关闭天平的电源或将其归位。
然后清洁托盘和配重，以便下次使用。
在使用托盘天平时，还需要注意一些注意事项。
首先，避免将超过托盘承载范围的物体放置在上面，以免损坏天平。
其次，在测量过程中要轻柔操作，避免用力过猛导致天平失衡或配重脱落。
最后，定期对托盘天平进行检查和维护，确保其正常运行。
总之，正确的使用方法可以确保托盘天平的测量结果准确可靠。
在使用时，需要注意调整天平的水平状态、放置物体的位置、轻柔调整配重、准确读数，并且注意安全和维护。
希望以上内容对您有所帮助，谢谢阅读！。
八年级物理学习使用天平和量筒教案
学习使用天平和量筒一、教学目标【知识与技能】1.会读产品说明书,能参照说明书正确调节与使用托盘天平,会使用托盘天平测量固体和液体的质量。
2.能区分量筒和量杯,会正确使用量筒和量杯测量体积。
【过程与方法】面对托盘天平、量筒和量杯,先读产品说明书,然后再按照使用规则进行测量活动,从中培养学生观察分析、合作交流、动手操作的能力。
【情感·态度·价值观】天平是比较精密的测量仪器,量筒和量杯属易碎量具,使用天平和量筒、量杯时,一定要严格按照操作规则使用,并养成细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质。
二、教学重难点【教学重点】天平的使用方法、量筒和量杯的使用方法。
【教学难点】天平平衡的标志、“左码右物”时物体质量的计算、量筒和量杯精确度的决定因素。
三、教学过程一、新课导入著名魔术师刘谦表演过这样一个魔术:从在场的观众中随机抽取三个助手,让他们每人用双手从一个装有许多硬币的大箱子中抓一大把硬币,硬币的多少随各个人的喜好,就连抓取硬币的人也不知道自己抓取硬币的多少。
但刘谦经过一番推算之后,竟能准确地猜出每个人抓取的硬币数。
在场的观众惊叹不已!刘谦是怎么推算的呢?二、教学步骤探究点1学会使用天平[阅读课本]P89“学会使用天平”[小组讨论](1)怎样用托盘天平测量一个土豆的质量?(2)怎样用托盘天平测出50 mL水的质量?[实验1]用托盘天平测量一个土豆质量的方法:(1)把托盘天平放在水平桌面上;(2)用镊子把游码拨至称量标尺左端的“0”刻度线上,调节平衡螺母,使指针对准分度标尺的中央刻度线;(3)把一个土豆轻放在天平左盘;(4)用镊子向右盘中添加砝码并轻拨游码,使指针重新对准分度标尺的中央刻度线;(5)右盘中砝码的质量加上游码在称量标尺所对的示数值就是一个土豆的质量;(6)称量完毕,把砝码放回砝码盒。
[实验2]用托盘天平测出50 mL水质量的方法:(1)把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母使天平横梁平衡;(2)用天平先称出空烧杯的质量为m1;(3)把50 mL水倒入烧杯中,测出烧杯和水的总质量为m2;(4)50 mL水的质量就为:m=m2-m1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、量筒的选择
量筒的选择采用就近原则， 选择稍大于所量取体积的量筒， 选择量筒规格过大或过小，都会造成误差。
如： 量取6.5mL水应选择10mL的量筒，而不是50mL量筒； 量取25mL水应选择50mL量筒，而不是100mL量筒。
化学实验基本技能训练（二）
实验一
物质的称量
1、固体的称量——托盘天平 2、液体的定量量取——量筒
学习目标
1、初步学会托盘天平、量筒的使用。
2、学会准确称量固体药品和量取液体药品。
3、会分析错误操作给实验结果带来的影响。
分度盘
指针
托盘
游码
标 尺
底座
平 衡 螺 母
铭 牌
天平的使用
1. 称量前，先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是 否平衡。如果不平衡，调节平衡螺母，直到指针正对 分度盘中线。 2. 称量时，称量物放在左盘，砝码放在右盘（ “左物 右码”）添加砝码时，先加质量大的砝码，再放质量 小的砝码，最后移动游码（“先大后小再游码”）。 物体质量＝砝码质量＋游码质量 左盘质量＝右盘质量＋游码质量 托盘天平能精确到0.1克，读数时不估读。 3、称量完毕后，应将砝码放回砝码盒中，把游码移回零 处。
例1：
某同学用托盘天平称量食盐时，把药品和砝码 放颠倒了，平衡时，称得质量为9.5g（1g以下用 游码），若按正确方法称量，食盐的实际质量应 为（ A ） A、8.5g B、9.0g C、10.0g D10.5g
解析：正确方法 左盘质量＝右盘质量＋游码质量 错误操作 砝码 ＝ 食盐 ＋ 游码
得出9.0g ＝ 食盐 ＋ Nhomakorabea.5g 食盐=9.0g-0.5g=8.5g
注意事项
1. 每个天平都有自己的“称量”，也就是 它所能称的最大质量。被测物体的质量 不能超过称量。 2. 向托盘中加减砝码时要用镊子，不能用 手接触砝码，以免污染砝码。 3. 称量时，药品不能直接放在托盘中。 没有腐蚀性的药品应放在纸片上称量； 有腐蚀性的药品应放在烧杯中称量。
思考： 如果称量时砝码和药品放颠倒了， 对于结果会有什么影响？
现象：食盐逐渐溶解最后消失，溶液呈无色。
当堂测试 100 mL的量筒。 1、 量取80mL的水，应选用_____
（填“50”、“100”或“200”）
2. 向量筒内注入水，平视读数为20mL，倒出 一部分后，仰视读数为12mL，则倒出的水的体 积为（ C ） A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法确定
例 2： 砝码盒内有5个砝码，质量依次为：5g 10g、20g、20g、50g.要称量39g药品， 砝码放置的顺序依次为（ B ）
B、20g.10g.5g; C、4g.5g.10g.20g ; D、20g.10g.5g.4g;
A、5g.10g.20g;
二、量筒的使用
量筒用于量取液体体积。
1、量筒的规格
A.指针的摆动越来越小
B.指针在分度盘中线左右摆动幅度相等
C.指针静止在分度盘左端刻度线处。
D.指针静止在分度盘右端刻度线处。
5.用天平称量10g粉状化学药品，其正确的操作方法是 （ D ）
A.将化学药品直接倒在天平的左盘内，右盘佳10g砝码。
B.将化学药品用纸包好放在天平的左盘内，向右盘加10g 砝码。
7. 如图所示，10mL的量筒内液 6.3 体的体积为____________mL 。
3.在使用天平称质量量时，下列操作不规范的 是（ C ） A.用镊子夹砝码，以免砝码生锈。 B.待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的 右盘。 C.在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到 分度盘的中央，然后读数。 D.不用天平测质量过大，超过天平称量范围的 物体。
4.用天平称量一个物体的质量，在右盘中 放入适量的砝码并调节游码在某一位置上， 当天平的指针出现下列哪些现象是，可以 读数（ ） B
3、液体的注入
用量筒量取液体时，先向量筒里倾倒液体 至接近所需刻度，然后将量筒平放在桌面上， 再用胶头滴管滴加液体至刻度线。
简记为：“先倒后滴”
4、量筒的读数
读数时，应把量筒平放在桌面上,
视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平。
俯视 偏高
仰视 偏低
实战演练：
称量3g食盐，放入一只100mL的烧杯中， 再用量筒量取15mL水，倒入烧杯中， 用玻璃棒轻轻搅拌，观察现象。
C.先在左盘中放一张纸，将化学药品倒在纸上，再在右 盘中加10g砝码 D.左右盘中放入一张大小相同的纸，在右盘中加10g砝码， 将化学药品倒在左盘纸上，并用药匙增减药品，直到天平 平衡。
6. 下列叙述中正确的是（ D ） A. 配制稀硫酸时，可先在量筒内加入一定量的水， 再慢慢加入浓硫酸，并不断搅拌 B. 用量筒量取液体，读数时视线要与液体的凹液面 保持水平 C. 量筒可以用作反应器 D. 量筒不能用酒精灯加热