高校学生管理处工作计划(最新版)

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2024高校学生管理科工作计划书2篇

2024高校学生管理科工作计划书2篇

2024高校学生管理科工作方案书2024高校学生管理科工作方案书精选2篇〔一〕尊敬的领导:随着教育的开展,高校管理科工作越来越重要。

作为一名教育工作者,我深入认识到学生管理工作的紧迫性和重要性。

因此,我谨撰写本方案书,旨在为2024年高校学生管理科工作指出工作方向,并详细规划施行方案。

在2024年,我们的工作目的是:旨在培养一支高素质、高素养、高绩效的学生管理科团队,为学校的开展做出积极的奉献。

对我们学校的学生管理科工作,不完全满意。

我们为了到达全面的管理科实现,必须推动学生管理科的自我建立,积极学习借鉴其他高校的管理经历,为我校今后的学生管理工作打下坚实的根底。

指导学生在创新创业方面的需求,提供针对性的指导,为进步大学生的创新创业才能和素质打下良好的根底。

在学生管理工作中,不断优化挪动办公平台、学生选课和考试流程,并在整个学生管理过程中落实信息化,进步我们的高校学生管理科效率。

进步学生心理安康意识,进一步建立以学生为中心的全面安康保障制度。

施行学生心理安康教育活动,指导学生如何应对学习、生活、人际关系等方面的问题,促进学生安康成长。

加强预防和处理不良行为的工作,进步学生的统一意识,倡导安康合理的行为习惯,将不良行为降至最低。

提升学校环境,营造一个良好的学习和生活环境。

加强学生食堂、宿舍、体育、文化等各方面的管理,要让学生像在自己家一样感受到舒适和温馨。

〔1〕成立学生管理科研究小组,定期召开学术研讨会,学习借鉴其他高校的管理经历,使自身的管理科程度得到进步。

〔2〕完善规章制度,加强管理科标准性和创新性。

〔1〕成立创新创业导师团队,在政策指导等方面提供更加有效的支持。

〔2〕开展创新创业讲座、经历交流等活动,助力学生提升创新才能和创业素质。

〔1〕推动各项管理工作的数字化、网络化、信息化和智能化,进步管理效率和精度,为学生提供更优质的效劳。

〔2〕持续加大信息化技术的建立力度,为做好学生管理工作提供有力保障。

高校学生管理工作计划范本(三篇)

高校学生管理工作计划范本(三篇)

高校学生管理工作计划范本一、完善公司及部门组织架构____公司组织架构建设决定着企业的发展方向。

鉴于此,人力资源部在____年首先应完善公司组织架构及人员编制。

基于稳定、合理、健全的原则,制定出一个科学可行的组织架构,确定和区分各职能部门的权责,使每个部门、每个岗位的职责清晰明朗,科学适用,确保公司发展持续性及运营规范化。

____组织架构设计须全面考虑公司整体发展战略和未来一年内运营需要进行设计。

同时注重可行性和实操性。

因为公司组织架构既是公司运营的基础,更是业务部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司高层特批以外,人力资源部对各部门的超出组织架构外人员增编将有权予以拒绝。

二、完善职位分析1、职位分析是公司定岗、定编和调整组织架构、确定每个岗位薪酬的依据之一,通过职位分析可以了解公司各部门各职位的任职资格、工作内容,也有助于公司了解各部门、各职位全面的工作要素,适时调整公司及部门组织架构,进行扩、缩编制。

详细的职位分析能给人力资源配置、招聘、考核及员工培训提供依据。

2、具体实施计划:(1)拟对现有职位分析,在此基础上人力资源部将于____月底完成现行职位信息调查,汇总各职位分析草案发送各部门确认,由各部门负责人提出修改意见,修改完成汇总后报人力资源总监审批后备案,作为公司人力资源战略规划的基础性资料。

(2)公司职位分析必须严格按照公司组织架构内的所有职位进行分析,未涉及到的职位信息分析由人力资源部会同该职位所属部门进行撰写。

(3)计划达成后将运用到公司组织架构实际规划中,减少人力资源管理的重复性工作,同时人力资源部需注意做好部门间的协调与沟通工作。

三、人员招聘配置计划1、考虑到公司目前的发展和经营情况,在____年人才招聘与配置计划中,严格执行董事长(总经理)最终审批的____年度人力资源需求计划,尽可能的节约人力成本,做到人尽其才。

2.招聘渠道:以网络招聘为主,兼顾兰州人才市场招聘会,适当考虑高校校园招聘会。

2024年学生管理工作计划(四篇)

2024年学生管理工作计划(四篇)

2024年学生管理工作计划在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉承“以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持“管理育人、教育育人、服务育人”的宗旨,____年着力研究新形势下学生工作面临的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展开展以下工作:一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核心。

从新生入学到毕业生离校,学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。

1.做好新生入学教育和毕业生教育按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确的职业生涯规划划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和职业生涯规划教育等。

2.做好毕业生的离校教育在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺利就业打下坚实基础。

3.加强学生的心理健康教育高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、多渠道的为学生开展心理健康教育。

特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学生的基础上及时对其进行心理疏导。

根据大学生的身心发展特点和教育规律,注重培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。

高校学生的管理工作计划(精选3篇)

高校学生的管理工作计划(精选3篇)

高校学生的管理工作计划(精选3篇)高校学生的管理篇1为更好地完成学生管理科x年的工作任务,我们将按照学校及部门的有关要求,结合实际情况,重点开展好以下几项工作:一、围绕学校的全局工作及部门x年度的工作计划及早制订好科室的阶段性工作计划。

二、抓好制度建设,制定完善各项。

力求使学生管理科x年度的各项工作规范高效。

做好调研,认真思考,重新修订学生管理手册中一些欠规范性的文件,更进一步的实现科室工作的规范化、制度化、科学化。

三、坚决贯彻落实“四项建设”的精神,充分利用学生信息管理平台,改进工作的方式方法,以促进工作效率的大幅提升。

四、制作学生管理科的工作网页,丰富网页的形式和内容,使学生能够在网页上直观而及时的了解到学生日常管理等等相关信息。

五、通过“走出去,请进来”的方式,加强与相关高校学生管理科的联系与交流,借鉴好的工作经验,进一步提升学生管理水平及服务学生的意识。

六、根据学校及部门的总体安排,针对x年3月正式入住花溪校区办公,及早制定好科室的工作重点及理清科室在新校区开展工作的新思路。

七、完成领导交办的其他临时性工作。

高校学生的管理工作计划篇2x年,我院将按照学院“”发展规划安排,坚持学院中心工作导向,坚持“新三中心”,不失时机地、稳健地、扎实地推进CDIO人才培养模式改革。

强化我院特色素质教育活动,提高学生第一课堂保障力度,提升第二课堂教育质量。

形成“以学生为中心”、“以学生为主体”的学生工作模式与学生工作机制,完成使学生主体性得以充分彰显与发挥的学生课外活动项目体系与学生课外活动平台的建构。

计划如下:一、总体思路。

根据学校x年的工作重点和我院x年的总结,围绕学校中心工作,探索践行发挥学生主体性的学生管理模式。

以理想信念教育为核心,以提升核心竞争力为切入点,抓良好习惯养成,进一步提高广大同学的思想道德素质修养。

二、主要工作目标。

1、建立适用于二级学院体制下的规章制度。

2、初步形成事务工作标准化。

2024高校学生处工作计划范本

2024高校学生处工作计划范本

2024高校学生处工作计划范本高校学生处是负责学生全面教育和日常管理的重要部门,为了更好地推进学生工作,提高学生综合素质,特制定本学期的工作计划。

一、思想建设开展核心价值观教育,推进爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强学生社会责任感和奉献精神。

举办主题班会、团日活动等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

组织开展心理健康教育,帮助学生解决心理问题,提高心理素质。

二、学风建设加强课堂管理,规范学生上课纪律,建立学生上课考勤制度,督促学生认真听讲、做好笔记。

推进课外学术科技活动,鼓励学生参加各类学科竞赛、创新实践活动,培养创新精神和实践能力。

定期开展学习经验交流会、优秀学子报告会等活动,树立学习榜样,营造良好的学习氛围。

三、学生日常管理建立健全学生管理制度,制定学生行为规范,规范学生行为。

加强学生宿舍管理,定期检查宿舍卫生、安全等情况,为学生创造良好的生活环境。

做好学生考勤、请假、离校等管理工作,确保学生安全。

四、学生服务建立健全学生资助体系,为家庭经济困难学生提供帮助。

开展就业指导服务,为学生提供职业规划、就业信息等方面的支持。

组织文化、体育、艺术等活动,丰富学生课余生活,提高学生的综合素质。

五、组织协调建立健全学生组织、社团管理制度,规范学生组织、社团行为。

加强与各部门的沟通协调,共同推进学生工作。

定期召开学生工作会议,总结工作成果,研究改进措施。

六、特殊群体关怀建立健全特殊群体学生档案,为特殊群体学生提供个性化的支持和服务。

针对特殊群体学生的特点,开展针对性的帮扶活动,如心理辅导、学业辅导等。

加强与家长的沟通联系,共同关注特殊群体学生的成长和发展。

七、突发事件应对建立健全学生突发事件应对机制,制定应急预案,确保学生安全稳定。

加强对学生安全知识的宣传教育,提高学生自我保护意识。

在遇到突发事件时,及时采取有效措施,保护学生的生命财产安全。

八、党建工作加强基层党组织建设,推进学生党建工作。

开展党员教育管理服务工作,发挥党员的先锋模范作用。

高校学生管理工作计划(八篇)

高校学生管理工作计划(八篇)

高校学生管理工作计划(八篇)高校学生管理工作计划篇一"现在的学生如海绵一样,你按住,他就多浸点,不按住,一点也浸不进”。

“现在的学生,没有感情,不懂感恩”。

“现在学生不行,那像我们那些年代的学生哟”。

“现在学生不好管”。

……这是在业余时间,老师们发出的感想和感慨。

诚然,由于时代的变化,市场经济的冲击,行业差距的拉大,社会地位等等方面原因,教师的行业出现“现在的书没有教法等”现象。

但作为当班主任也要认真去审视和管理自己的班级,因为学生不可能有第二个中学时期。

我们不能因为国家待遇怎么样,就去贻误学生一辈子的事,如果真的不想呆在这个行业,选择的权力是掌握在自己的手中,那就跳出这个行业。

但是,在尚未逃离之前,还是要站好自己这班岗。

实事求事,现在的学生也不是那么好管理,原因很简单,我们这些地方,留守儿童非常的多,父母出去打工特别多,前次我在博客中也提及过此事。

所以管理起来难度非常大,鉴于这种情况,笔者认为班主任应该用“爱”去对待班上的每一个学生,让爱去渗透到每一个学生的心中,让爱去融化每一个学生,让爱去鼓励和影响班上的每一个学生,让爱去惩罚班上的每一个学生,这样使班级一步一步地朝着目标前进,这样,相信自己班的学生成绩优秀,班级工作也非常no·1。

针对刚才提及的留守儿童现象,有的学生是在断奶后,父母就离开,与父母亲根本没有感情,换句话说,就是没有享受到父爱和母爱的味道,这种学生自然性格孤僻,内向,不善交际。

还有就是父母离异的,性格也很古怪,当然这是个别。

除此之外,就是属于发展不平衡学生,即或是学习好的学生也存在着一定坏习惯。

所以班上什么样的学生都有,爱学习的,不爱学习的等等,管理起来就非常的头疼。

那么,当班主任的就应该主动去关心班上有这样或那样问题的学生,这种关心必须是看得见摸得着,可以从生活上、经济上、学习上、家庭方面等等去关心和支持这类学生。

平时上课或下课,我就对有问题的学生进行沟通和交流,有时不分时间和地点,就是做完课间操后,就把手搁在学生肩膀上,问学生这段时间生活如何,学习如何,你父母给你捎电话来吗?你每天觉得有哪些困难。

高校学生管理工作计划及安排(通用4篇)

高校学生管理工作计划及安排(通用4篇)

高校学生管理工作计划及安排(通用4篇)高校学生管理工作计划及安排(篇1) 在高校中,学生管理是一项复杂且重要的任务,需要一个系统性的规划和安排。

以下是一个高校学生管理工作的详细计划及安排,旨在确保学生得到全面、高效的服务和支持。

一、新生入学与适应性教育新生入学是高校学生管理工作的起点,为帮助新生尽快适应校园生活,我们将开展一系列适应性教育活动。

具体安排如下:组织新生入学典礼,介绍学校的校规校纪、校园文化及安全须知等。

开展新生心理调适讲座,帮助他们调整心态,适应新环境。

安排学长学姐带领新生熟悉校园环境,了解学校设施。

组织专业导论课,帮助新生了解所学专业及未来发展方向。

二、学风建设与日常管理学风建设是高校学生管理的重要内容之一,我们将从以下几个方面加强学风建设与日常管理:严格课堂纪律,确保教学秩序。

推行早读和晚自习制度,培养学生良好的学习习惯。

鼓励学术诚信,加强对论文抄袭、考试作弊等行为的监督和惩处。

组织学术讲座和学科竞赛,提高学生的学术兴趣和创新能力。

三、学生生活服务与支持学生生活服务与支持是学生管理工作的重要组成部分,我们将从以下几个方面为学生提供全方位的服务和支持:提供心理咨询和辅导服务,帮助学生解决心理问题。

设立奖学金和助学金,支持品学兼优和家庭经济困难的学生完成学业。

组织各类文体活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

加强对学生宿舍的管理,营造良好的居住环境。

建立学生自治组织,提高学生的自我管理和自我服务能力。

协调学校各部门解决学生在学习和生活中遇到的问题。

加强对学生课外活动的引导和管理,防止和减少安全事故的发生。

建立学生突发事件应急处理机制,确保学生安全和稳定。

加强对学生网络使用的引导和管理,防止和减少网络不良信息对学生的影响。

建立学生奖励机制,鼓励学生积极参与各种有益的活动,发挥自己的特长和优势。

加强对学生职业规划的指导,帮助学生明确自己的职业方向和目标。

建立学生就业服务体系,为学生提供全方位的就业服务。

高校学生管理处工作计划

高校学生管理处工作计划

高校学生管理处工作计划【篇一】一、指导思想在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,下学期我系连续以“示范高职院校建设标准”为目标,认真贯彻学院各项工作精神,把本系各项工作全面提升到一个新的水平。

二、加强党建工作1、连续加强制度建设,规范和完善党务工作;2、连续落实对口进展培育党员制度,使党建资料规范化;3、连续加强思想政治训练工作;4、努力丰富组织生活内容;5、加强对团总支工作的领导和指导;6、做好组织进展工作。

三、深化训练教学改革,提高训练教学质量1、加强老师师风师德建设,建设培育一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的老师队伍。

2、严格教学管理制度,认真做好日常教学管理工作。

加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用,充分发挥现有的教学设备,并做好教学资料的归档。

3、连续完善我系四个专业的人才培育方案和课程标准。

4、完善教学管理制度和同学学业考核制度。

5、做好试验、实训室建设工作,做到科学规划,突出有用。

加强试验实训教学环节,加大实践教学力度,留意同学实践操作技能培育。

6、完善教研活动制度,着力提高教研活动质量,做到有方案、有落实、有总结、有提升。

7、坚持工学结合,留意解决好201x级同学顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。

提前做好离校前课程考核,具体问题具体解决,不一刀切。

8、加强校企合作,使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参预的专业建设指导委员会。

9、开展专业学问、专业技能竞赛活动。

10、主动缔造条件,为老师外出学习、培训、参观供应机会。

四、调动一切主动因素,加强管理,严格执行各项规章制度,促进全系各项工作协调进展。

1、把加强同学思想政治训练工作摆在同学管理工作首位,全面提高同学综合素养。

以依法、民主、规范、从严为指导思想,坚持“协调、稳妥、量化、求实”的工作原则,全方位、全时空地加强同学管理工作。

2、做好综合治理工作,消退担忧定因素,防止突发性事故的发生。

坚持系同学分会、团委会同学干部值班制度,做到分工明确,责任到人,预防为主,训练为先。

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编号:YB-JH-0953( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑高校学生管理处工作计划(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things高校学生管理处工作计划(最新版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

【篇一】一、指导思想在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,下学期我系继续以“示范高职院校建设标准”为目标,认真贯彻学院各项工作精神,把本系各项工作全面提升到一个新的水平。

二、加强党建工作1、继续加强制度建设,规范和完善党务工作;2、继续落实对口发展培养党员制度,使党建资料规范化;3、继续加强思想政治教育工作;4、努力丰富组织生活内容;5、加强对团总支工作的领导和指导;6、做好组织发展工作。

三、深化教育教学改革,提高教育教学质量1、加强教师师风师德建设,建设培养一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的教师队伍。

2、严格教学管理制度,认真做好日常教学管理工作。

加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用,充分发挥现有的教学设备,并做好教学资料的归档。

3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。

4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。

5、做好实验、实训室建设工作,做到科学规划,突出实用。

加强实验实训教学环节,加大实践教学力度,注重学生实践操作技能培养。

6、完善教研活动制度,着力提高教研活动质量,做到有计划、有落实、有总结、有提升。

7、坚持工学结合,注意解决好201x级学生顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。

提前做好离校前课程考核,具体问题具体解决,不一刀切。

8、加强校企合作,使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参与的专业建设指导委员会。

9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。

10、积极创造条件,为教师外出学习、培训、参观提供机会。

四、调动一切积极因素,加强管理,严格执行各项规章制度,促进全系各项工作协调发展。

1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位,全面提高学生综合素质。

以依法、民主、规范、从严为指导思想,坚持“协调、稳妥、量化、求实”的工作原则,全方位、全时空地加强学生管理工作。

2、做好综合治理工作,消除不安定因素,防止突发性事故的发生。

坚持系学生分会、团委会学生干部值班制度,做到分工明确,责任到人,预防为主,教育为先。

3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。

4、继续做好违纪学生的思想转化工作。

5、加强辅导员队伍建设,提高辅导员的管理水平和主人翁意识。

6、开展大学生心理健康教育工作,重视加强学生中特殊群体的思想工作。

关心困难学生,在精神和物质上给予这些学生一定的关注和支持,保证他们安心读书。

7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。

在院团委的指导下,积极发展和完善社团组织。

8、在院团委、学生处的指导下,开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生素质全面发展与提高。

我们决心在院党委、院行政的领导下,在各直属处室的指导下,团结一致,努力工作,奋发向上,使我系各项工作再上新台阶。

【篇二】一、指导思想以学院201x年工作计划为指导方向,以学生工作处201x年工作计划为指南,紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,在学院党委和行政的领导下,在学生工作处和系部的直接指导下,以学院示范性高职院校建设为契机,在全面实行学风制和文化管理的大背景下,认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定,加强和改进大学生思想政治教育,大力开展志愿服务活动,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展,充分发挥学生党员先锋模范作用,培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力,强化制度建设和学风建设,营造良好的学习氛围。

二、工作目标切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

三、具体工作1、团组织、班干部队伍建设做好17级新生的班委会选拔工作。

坚持每周的班级例会制度。

实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

2、主题活动①思想政治教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。

为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。

通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。

通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。

通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

②学分制相关制度的学习主动在17新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习,针对90后学生开展针对性教育,让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念,配合教务处积极做好新生选课等工作,学分制相关文件有:《长沙民政职业技术学院学分制实施办法(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行)》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。

③学院管理制度学习以学习《大学生导读手册》内容为主,使学生了解和掌握学校的规章制度。

扎实开展校纪校规教育,从新意入手,从基础做起,从细节做起。

在校规校纪教育过程中,重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定(暂行)》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。

④专业介绍与职业生涯规划培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。

结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导,为大学这一关键的人生阶段打下良好基础,使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时,确定正确的人生发展方向和目标。

⑤品格教育通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等,使大学生认清个人品格提升的现实意义。

通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野,激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。

⑥心理健康教育与安全教育通过心理指导使新生尽快适应大学生活,投入到正常的学习、交往活动中去。

主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。

在开展适应性教育时,注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。

结合学校周边的主要生活设施、场所、环境,教育学生在遇到问题时学会分析和解决,倡导积极健康的生活方式。

通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育,增强大学生自我安全防范意识。

⑦两型校园建设教育建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起,各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园,不铺张、不浪费,不破坏优美校园环境;倡导厉行节约,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

3、新生入学教育配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务:1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

3)督促《大学生导读手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

5)配合学院组织的各项工作。

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

4、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。

具体工作如下:①完成各班班级口号、班歌的征集②组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

③同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

5、文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。

具体工作如下:①坚持17级学生的早操、晚自习的制度。

认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

②将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

③组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

四、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学安全教育稳定问题4、学生的文明礼仪问题5、建好贫困生档案,积极为贫困学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

【篇三】一、指导思想紧密围绕学院中心工作,坚持“以人为本、德育为先”的工作理念,创新管理、创新服务,真抓实干,努力提升学生管理工作科学化水平。

进一步加强学风建设,队伍建设,校园文化建设,全面加强大学生思想政治教育工作,以青*托起中国梦,创新人才培养机制。

二、工作要求⑴在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变,加大个性化教育、差异化教育的力度,切实把工作做精做细,努力加强学生管理工作的影响力、渗透力;⑵在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把各项工作落到实处,努力增强学生工作的针对性和实效性,提高学生管理工作的成效;⑶在特色上下功夫,牢固树立品牌意识,组织工作要出精品、树品牌、创特色、争一流,打造学生管理工作的特色与强项。

⑷在创新上下功夫,牢固树立改革进取意识,不断更新学生工作观念,总结学生工作新经验,探索学生工作新办法,开辟学生工作新途径,创造学生工作新业绩。

三、工作重点(一)以学生学习成才为中心,发挥学生主体作用,加强学风建设。

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