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乐在其中_湖南娄底中考满分作文精选
乐在其中_湖南娄底中考满分作文精选
人生中，有些事物让我们感到快乐与幸福，而我们称之为乐。
而乐，不一定只是那些
多姿多彩的瞬间，也可以是琐琐碎碎的点滴。
乐，在我们内心中扎下根，让生命变得更加
美好。
我最近得到一次乐的经历，那就是参加一次公益活动，我成为了一名志愿者。
我们的
任务是去帮助一个福利院的老人们，给他们送去温暖和关爱。
这个福利院里住的老人们，
许多身体、精神上受到了各种困难和痛苦的折磨，他们需要我们的陪伴和关爱。
我们和老人们一起做饭、打扫房间、聊天，帮助老人们解决生活中的小问题。
虽然这
些事情很繁琐，但是在和老人们相处的过程中，我发现他们其实非常渴望有人可以陪伴着
他们，听他们倾诉心声，关心他们的生活。
看着他们的微笑，我的心里充满了满足和快乐，觉得这个世界变得更加美好了。
我喜欢这种快乐，因为它是慢慢积累起来的，不象其他的快乐都是来得快去得也快，
让人觉得空洞和虚假。
因此，在我的日常生活中，我会寻找这种点滴的快乐，比如和家人
一起吃饭，和朋友谈心，读一本好书，享受美食等等。
这些小小的事情，看似微不足道，
但是它们给我的生活带来了无限的欢乐和满足。
当然，有时候生活中也有不如意和挫折，这时我会静下心来思考，找到自己的内心快乐，不让负面情绪影响到我的情绪和行为。
因为生活是短暂的，每一天都值得我们去开心
地度过它。
总之，人生中的乐，不论大小，要懂得去发掘和承接。
乐在其中，更要懂得去珍惜。
当我们能够从日常生活中的点滴快乐中体会到快乐的真正内涵时，我们的生命就会变得更
加美好。
中考作文题目及范文(推荐8篇)
中考作文题目及范文1关于中考作文题目及范文请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。
题一：在你成长的道路上，总会有那么一些人，一些事留在你的记忆中，他们启迪你的智慧，增强你的信心，鼓足你的勇气，传递你无穷的正能量......请以给了我为题，将题目补充完整后写一篇文章。
题二：材料一日前，在网络上广泛流传着这样一道计算题：亲情计算题假如你和父母分割两地，每年你能回去几次，一次几天?除掉应酬朋友、睡觉，你有多少时间真正和爸妈在一起?中国人的`平均寿命是72岁，就算爸妈能活到85岁，这辈子你到底还能和爸妈相处多久?假如父母再活30年，假如自己平均每年回家一次，每次5天，减去应酬、吃饭、睡觉等时间，真正能陪在父母身边的大概只有24小时，30年总共才720小时，差不多一个月。
材料二2013年，中国新修订的《中华人民共和国老年****益保障法》将子女常回家看看写入法律。
读了以上两则材料，引起你哪些回忆?引发你哪些思考?请自拟文题写一篇文章。
要求：①写出真情实感;②除诗歌、戏剧外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
书给了我力量书是一场绵绵的春雨，洗涤落在人们心头的尘埃;书是一阵和煦的春风，吹散积聚在人们心上的乌云;书是一缕灿烂的阳光，融化凝结在人们心中的坚冰书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘，书给了我无穷无尽的力量。
每每在明媚的午后，倚在窗前，捧上一本书，让阳光照耀着我，照耀着书上的每个字符，那跳动的光斑似乎更加绚丽夺目;每每在宁静的夜晚，坐在椅上，拿起一本书，细细咀嚼那一句或美妙，或深奥，或妙趣横生，或催人泪下的字眼，那台灯的光线似乎更加柔和了。
我在书中找到了自我：当我读到简爱为了人生努力拼搏，不断反抗命运给她的压迫，最后获得真正的幸福时，我明白了命运是残酷的，无情的，但只要你真正拼搏了，命运总会垂青于你的;当我读到海伦凯勒双目失明，却不甘沉沦，最终成为一代伟人时，我感受到遇到挫折并不能放弃，而是更要坚持到底;当我读到江姐被敌人严刑拷打，却不说出党的秘密时，我知道了只要有坚定的信念，伤痛并不能打击它;当我看到布鲁诺为捍卫真理而被活活烧死，但最后的业绩被世人认可时，我明白了真理是永远存在与人世间的，虽然可能暂时被否定，但千千万万年之后，你说的终究要被认可曾经，书教会了我许多知识，如今，我却发现书给了我力量，它让我正确对待挫折，让我在谬论面前坚持自己，让我再发现别人错误时勇敢指出我一定还会在书中发现更多的力量!中考作文题目及范文2中考作文题目及范文1：窗口我是一扇窗，向着这条横贯城市南北的大道敞开。
2020年娄底中考作文题目及范文
2020年娄底中考作文题目及范文中考作文考场十大技巧顺口溜技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。
写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。
技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。
视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。
技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
乐在其中_湖南娄底中考满分作文精选
乐在其中_湖南娄底中考满分作文精选我叫李明，是一名即将参加湖南娄底中考的学生。
每逢考试的时候，同学们总是紧张，而我总是能在其中找到乐趣。
我发现紧张并不会让我取得更好的成绩。
每次考试前，同学们都会为了分数而疯狂复习，整夜不眠，甚至有些同学还会吃安眠药。
我却相信放松的心态才能发挥出最佳水平。
我会提前规划好复习计划，按时复习，并保持睡眠充足。
每天认真复习，按部就班，不为考试而疯狂。
我相信，只有积累下来的知识和经验才能真正帮助我在考试中取得好成绩。
我善于调整情绪，让自己快乐地面对考试。
在学习的过程中，我会选择喜欢的音乐作为背景音乐，让自己保持愉悦的心情。
并且，在复习过程中，我也会找一些时机适合的机会放松一下，比如和朋友一起打球游戏，或者做一些我喜欢的手工活动。
这些简单的休闲活动能让我的思绪得到放松，从而更好地投入到学习中。
我觉得每一次考试都是一次学习和进步的机会。
无论成绩好坏，我都会积极地从中总结经验，找到不足并加以改进。
这样，我就会觉得考试是一次宝贵的机会，而不是一次压力和负担。
每次考试后，我会从老师那里要来试卷和答案，仔细检查自己的错误，并记下来。
这样，我就能避免相同的错误在下一次出现，并且不断提高自己的知识水平。
在学习的过程中，我还发现一个重要的事实，那就是学习不能只为了考试而考试。
我们应该以提高自己的综合素质为目标，培养自己的创造力和综合运用能力。
这样，在考试的时候才能游刃有余，发挥出自己的实力。
乐在是我在学习和考试中的秘诀。
不为分数而烦恼，而是放松心态，享受学习的过程。
相信自己的实力，有信心面对考试。
并且，不断总结经验，提高自己的学习方法和策略。
相信只要坚持这样的乐于学习的态度，成功就会属于我！。
湖南省2020中考语文第四部分作文专题三优秀范文赏析第1类亲情语文版
第1类亲情1. (2020张家界)半命题作文：给最________的人的一封信【范文赏析】给最温暖的人的一封信亲爱的老爸：您好！我呱呱坠地那年，你二十五岁，风华正茂。
妈妈说那时的你就像个毛头小子，常常将我环在你的臂弯，然后伴着我咯咯地笑将我抛上了天空。
我还梳着麻花头那年，你二十九岁，不显衰老。
那时候我们鼻尖对着鼻尖，额头抵着额头，然后你让我把小手竖在头上当牛角。
在我的生命里，你是太阳一般温暖我的那个人。
我可以自己背着书包过马路那年，你三十二岁，健壮依然。
你要离开故乡去外地工作。
你理理妈妈被风吹乱的头发，又摸摸我的小脑袋，表情平添了几许严肃：“妞妞，在家一定要乖乖的，不能再胡闹。
”我盯着你看了许久，终于勾住你的手指头，微微哽咽地说：“我们拉钩。
”再后来，我就将这段光影剪下来，泡在每一杯你爱喝的茶里，然后在阳光明媚的时光里咽下去。
我可以自己扎着乱乱的马尾学吉他的时候，你三十五岁，韶华不再。
我一点一点地察觉到你的嗓音里流露出的沧桑。
或许只有在梦里你才能穿梭回故乡，梦里没有复杂的人情世故，没有你要拼命为我们赚取的未来，有的只是单纯的温暖。
我对着电话拨着吉他，将歌儿唱给你听：“帘外雨潺潺，春意又阑珊，罗衾不耐五更寒，……独自莫凭栏……”爸爸，→开篇扣题，点明温暖的人——爸爸。
→动作、神态和语言描写，刻画了一个慈祥、爱家的父亲形象。
→描写直戳人心，将小作者的感恩之情表达得淋漓你是太阳般温暖我的那个人。
为了我们家的幸福，你一人在外品味孤独。
我现在坐在考场上安安静静地想你的时候，你四十岁，终于归家，双鬓添了新愁。
当老妈数落我的时候，你仍然会习惯性地将我护在你的身后。
我脚步轻而浅地移回自己屋里，终于忍不住将头抵在墙上泪流满面。
老爸，你是否知道，看着你矮矮的个头护在我的面前，我是何等的幸福？又是何等的心酸？十几年的光阴从我发丝中穿过，唯一不变的是你给我的温暖。
老爸，谢谢你给我的温暖，让我拥有一个美好的人生。
以后换我来温暖你，好吗？爱你的女儿：××2020年6月23日尽致。
乐在其中_2024年湖南娄底中考满分作文精选赏析
乐在其中_2024年湖南娄底中考满分作文精选赏析2024年湖南省娄底市中考作文题目是《乐在其中》。
这篇作文是一篇满分作文，获得了审阅老师的高度评价，也成为了广大考生的学习榜样和范本。
今天我们就来对这篇作文进行一次精选赏析，探究其中的亮点和精华所在。
这篇作文的开头就十分吸引人，作者以一段引人深思的话语开篇，引起了读者的共鸣：“乐观的人总是能从生活的琐碎中找出快乐的源泉”。
这句话不仅探究了“乐”这一主题，而且还为整篇文章的写作主旨打下了坚实的基础。
接着，作者通过多个生活中的小例子来阐述“乐在其中”的观点，如遇到不顺心的事情时调整心态，让自己快乐起来。
这样的开头紧扣主题，引人入胜，为后文的阐述增添了几分色彩。
在文章的主体部分，作者将“乐在其中”这一主题进行了深入而具体的探讨。
作者通过自己的亲身经历举出了多个生活中的小事例，如上学迟到、阳光明媚的一天，以及与朋友开心的游玩等。
这些生动的例子让读者更容易理解“乐在其中”这一理念。
作者还很有意思地通过一些对比的手法来强调“乐”与“不乐”之间的微妙差别，如不开心时的迟到和开心时的迟到，不开心时的旅行和开心时的旅行。
这种对比让读者对“乐在其中”有了更加深入的认识，也增加了文章的可读性和吸引力。
在文章的结尾处，作者对“乐在其中”的主题进行了巧妙的总结。
作者指出，生活中总会有一些不如意的事情，但只要拥有一颗乐观的心，就能在琐碎的生活中感受到快乐。
而且作者还进一步呼吁大家要在生活中多多发现，“乐”其实躲在生活的每一个角落，只要你用心去发现，就一定能感受到快乐的味道。
这样的结尾既圆满了全文的逻辑，又给读者留下了很大的空间去深入思考，“乐在其中”这一主题的深层内涵。
这篇作文《乐在其中》堪称是一篇成功的作文。
其立意新颖，主题鲜明，结构严谨，行文流畅，层次清晰；语言生动，细节充实，情感真挚，层次分明。
尤其是在对“乐在其中”这一主题的深入探讨上，更是令读者受益匪浅，这也是这篇作文能够获得满分的最主要原因。
湖南省娄底市2020年中考语文试题
湖南省娄底市2020年中考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中，字音字形完全正确的一项是（）A．诘．难（jié）油蛉．（líng）人情世故前仆后继B．褶．皱（zě）赢．弱（léi）巧妙绝伦翻来复去C．吞噬．（sì）濒．临（bīn）吹毛求疵人声顶沸D．震悚．（sǒng）宽宥．（yòu）颠沛流离深恶痛决2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．时代需要季羡林这样拥抱理想的学者，他们耐得住寂寞，兀兀穷年．．．．，沥尽心血，心向学问，终成一代大家。
B．走出水泥森林的城市，满目苍翠的乡村，诗情画意的原野，自然让人耳目一新，心．旷神怡．．．。
C．当一切喧嚣戛然而止．．．．，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥远。
D．大自然有限的馈赠让他显得身形单薄，阳光长期的青睐把他晒成了黑色。
此刻，他站在扶贫书记面前，局促不安，鹤立鸡群．．．．。
3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．自然是我们赖以生存的家园，我们只有保护自然、认识自然，才能与自然和谐相处，互利共赢。
B．美国和阿富汗塔利班2月19日在卡塔尔首都多哈签署和平协议，目的旨在结束持续十八年多的阿富汗战争。
C．还记得夕阳下的汉阳树，又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲，刚又学会了《黄鹤楼》这首诗歌，武汉对我有了一种更亲切的感觉。
D．衡量一个国家的制度是否成功、是否优越，一个重要方面就是其如何应对重大危机，如何看待人民群众的利益。
4．下列对文学作品的表述，不正确的一项是（）A．《傅雷家书》中，傅雷以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B．《儒林外史》是我国讽刺文学的代表作，作者吴敬梓。
2020年湖南省娄底市中考试卷初中语文
2020年湖南省娄底市中考试卷初中语文语文试题温馨提示：1．本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量120分钟，总分值120分。
2．请将姓名、准考证号填在答题卡上。
3．请在答题卡．．．上作答，答在试题卷上无效。
一、语言积存与运用〔30分〕1．先将成语中拼音所表示的汉字或更正错不字后的正确字写在括号内，再用正楷或行楷把成语抄写在田字格里。
〔4分〕忍俊不jīn〔〕chà紫嫣红〔〕言简意该〔〕不屑置辨〔〕|2．古诗文默写填空。
〔8分，每空1分〕〔1〕，同是宦游人。
，天际假设比邻。
〔王勃«送杜少府之任蜀州»〕〔2〕臣本布衣，，苟全性命于乱世，。
〔诸葛亮«出师表»〕〔3〕«陋室铭»中点明全文主旨的句子是：，。
〔4〕面对金融风暴，只要我们敢于直面危机，具有〝，〞的信心，就一定能渡过难关。
〔用李白«行路难»中的句子〕3．把下面歌颂教师的对联补充完整。
〔2分〕上联：三尺讲台、下联：一支粉笔4．依照下面提供的情境回答以下咨询题。
〔2分〕法国闻名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那儿的服务员专门不中意。
付帐时，他对饭店的经理讲：〝请拥抱我。
〞〝什么〞经理不解地咨询。
〝请拥抱我。
〞〝到底是如何回事先生。
〞〝诀不了！〞贝尔纳讲。
贝尔纳讲〝诀不了〞的言外之意是什么答：5．完成下面两道综合性学习题。
〔8分〕〔1〕祖国六十华诞，神州普天同庆。
今年是建国60周年，假如你所在班级开展〝祖国，你好！〞主题班会活动。
请你为主持人写一段有文采的开场白。
〔50字左右〕〔4分〕开场白：〔2〕在钟灵毓秀的湘中腹地娄底，曾孕育了许许多多杰出的历史人物。
请你从以下娄底历史名人中〖ZZ〗任选一人〖ZZ〕〗作简要介绍。
〔50字左右〕〔4分〕曾国藩陈天华蔡和森罗盛教罗辀重卢天放例如：蒋琬，娄底双峰人，三国时期政治家。
他继承诸葛亮事业，辅佐刘禅治理蜀国，作出了重大奉献。
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中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩
中考作文在全卷中占据“半壁江山”，作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。
决定中考作文成绩的因素尽管很多，但从评卷实践来看，影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。
因为，参加中考的同学毕
竟具有一定写作能力，只要考生认真审清题意，在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面，一般是不会出现大问题的，语言表达是
打动评卷老师的最主要因素。
因此，科学备战中考作文，就要强化
文采训练。
那么，在短时间内，怎样进行文采训练最有效呢?不妨可
以从以下三方面进行。
善用修辞，形象描绘
把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达，使语言具有画面感、立体感，从而增强文章语言的表现力。
我们先来比较下面一组句子：
1、春天快要来了。
2、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
(朱自清《春》)
第1句，直接陈述一种现象，让读者知道一个信息。
那就是，春天这个季节很快就要到来了。
然而，直陈的效果不能引起人们的联
想和想象，审美的效果比较差。
第2句，“盼望着”两个词语叠用，强化了人们对春天的期盼。
“春天的脚步近了”，更是把春天拟人化，作者对春天的喜爱之情
跃然纸上，这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。
我们再来看下面一段对春花的描写：
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味，闭了眼，树上仿
佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，
大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
(朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。
文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后，不难发现：先创设一个
具体的场面，然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象，再进
行绘声绘色绘态地描写。
绘声，就是使用富有表现力的拟声词。
上
面文段中，蜜蜂“嗡嗡”的声音。
绘色，就是遣色彩于笔端。
在作
者笔下，桃花像火、杏花像霞、梨花像雪，构成了色彩斑斓的画面，绘出了生机勃勃的春景。
绘态，就是抓住景物或人物具有特征的动
作神态。
成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里
的花儿在眨眼。
作者运用拟人的修辞方法，描绘出了不同的物象，
使其姿态万千，使读者如闻其声、如见其形。
可见，加强绘声绘色
绘态的写作训练，可使语言具有画面感、立体感，从而增强文章的
语言表现力。
善引佳句增强意蕴
根据作文主旨，按照一定的线索或顺序，考生在作文中，应该学会调动平时积累的佳句，展示自己丰厚的文化积淀，增强语言表达
的意蕴，让这些佳句在作文中大放异彩。
先来看下面的文段：春天是什么?是白居易“日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒
杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”
的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的莺啭花香。
这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心，灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景，使读者倍感亲切，如沐春风。
可以像上面文段直接引用诗词中的佳句，也可以间接引用，将自己的创造与佳句结合起来，为表达所用。
如：乐观就是那直上青天
的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲
头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。
这里作者分别化用了诗词中的佳句，恰到好处，增强了语句的意蕴。
中考作文中引用佳句，一定要根据具体的需要，觉得佳句比自己的表达更恰当精彩，方才引用。
只有引用恰到好处，才能和自己的
作文融为一体，且凸显其文化涵蕴。
如果为了得高分，去生拉硬拽
诗词中的佳句来为自己的作文增色，就显得不伦不类，甚至适得其反。
巧用铺垫逐句深入
作文中，如果把要表达的意思直接道出来，文句总是显得单调而乏味。
文似看山喜不平，如果采用铺垫的手法，先确定好要表达的
中心意思，接着由此展开联想，从不同角度进行铺垫，然后推出自
己要表达的中心句，这样就更有韵味和文采了。
如：幼年把好奇的
大门推开，童年把追问的大门推开，少年把求知的大门推开，青年
把理想的大门推开，中考把高中的大门推开。
作者的本意是要突出“中考”的重要意义，但没有直接道出，而是先从人的年龄段着手，用形象生动的句子从四个方面铺垫，在此
基础上重点推出中心句。
这种写法，避免了一览无余式的惯常写法。
给读者眼前一亮的感觉，又是水到渠成，拓展了语句的想象空间，
文意丰满，留有审美余味。
训练时，应先确定一个中心句，以此为中心从其他角度给出几个导引句，最后亮出你要表达的中心句。
也可以进行排比句的训练，
使句意逐句深入。
就是要句句蓄势，步步逼近你要表达的中心意思，造成语意上的不断变化，使之层次分明，气势大，力度强。
如：和
谐的家庭一定是幸福美满的，和谐的民族一定是强盛不衰的，和谐
的国家一定是繁荣富强的，和谐的世界一定是和平美丽的。
通过层层递进，语意在变化，力度在加强，从而更强烈、鲜明地表达出思想感情。
在迎考复习中，同学们通过强化文采训练，既能使文章语言生动形象，大放异彩，又能展示自己健康向上的审美情趣和丰厚的文化
积淀。
这不仅是提高中考作文成绩的要求，也是我们初中语文教学追求的目标。