鲁教版五年级语文上册测试题
小学五年级上册语文测试卷及答案
小学五年级上册语文测试卷及答案一、看拼音，写词语。
5分zī rùn xiōng tánɡ dǒu yá bìnɡ mó kuài zhì rén kǒudān wù zhuàn xiě pán xuán suì dào tǐnɡ ér zǒu xiǎn二、给下列多音字注音并组词。
共6分三、辨字组词。
5分喻颠仁遭幕榆巅任糟慕协矛慌屹谛胁予谎迄蹄四、将正确的选项填在“____”上 4分,.05分一空。
1、下列词语中，没有错别字的一组是____A.金碧辉煌措手不及哀鸿遍野博览群书滥竽充数B.本草纲木半途而废无稽之谈翻山越岭孜孜不倦C.荒山野岭指手划脚穿流不息名幅其实凶相必露2、加点的词语用得不恰当的一句是____A.这次妈妈去保山出差，顺便访问了他中学时的语文老师。
B.无论是谁，如果不努力学习，即使他很聪明，也不会有多大的发展。
C.眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之势挡住了已投出去的球……3、与“如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢?”表达方式不相同的句子是____A.让逢蒙这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗?B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?C.春风又绿江南岸，明月何时照我还?4、聪明的小兵张嘎急中生智，乔装改扮，终于，甩掉了跟踪他的敌人。
A.依草附木B.滥竽充数C.金蝉脱壳5、六一儿童节那天，同学们，让我们大开眼界。
A.八仙过海，各显神通B.千里送鹅毛，礼轻情意重C.海内存知己，天涯若比邻6、李白站在黄鹤楼上长江，只见水天相接的地方，白帆点点，茫茫一片。
A.远眺B. 仰望C.端详7、高尔基是一位深受人民的作家，他经常教育儿子要他人，乐于奉献。
A.关爱B.爱戴C.疼爱五、选词填空4分只要…就… 虽然…但是… 不是…而是…即使…仍然… 不是…就是… 只有…才…1、有毅力有决心, 一定能经得起生活的考验。
鲁教版五年级语文上册第二单元提升测试题及答案
鲁教版五年级语文上册第二单元提升测试题及答案一、拼音实践。
1.看拼音,写词语。
ní jiānɡ shī ɡōnɡ yì ránjiān kǔ ménɡ lónɡ pín fánzǔ náo è liè qī liánɡ2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
1遇到这样强劲jìn jìnɡ的对手,他立刻失去了劲jìn jìnɡ头。
2边关塞sài sè口那唯一可供出入的小路上,突然出现了很多赶着羊群的牧人,几乎造成了堵塞sài sè。
3京张铁路的提前竣工给了藐mào miǎo视中国的帝国主义者一个有力的回击。
4今天,我们乘火车去八达岭,还可以看到詹天佑的塑sùsuò像。
二、字词练习。
1.根据解释写出相应的词语。
1阻止或暗中使坏使不能发展或成功。
2利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。
3工程完工。
4真诚恳切多指感情。
5婉辞,指父母死亡。
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
悬峭狂风百不思潮水石牙牙攀越见一1从居庸关到八达岭,一路都是高山深涧、,想在这里修筑一条铁路可是一件极为困难的事情。
2在小宝宝的阶段,家长的鼓励非常重要。
3公安干警经过近一个月的周密侦查,积极取证,终于将犯罪嫌疑人缉拿归案,这个备受瞩目的案件终于了。
三、句子练习。
1.按要求写句子。
1哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
用上加点的词语仿写句子2铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道。
改为肯定句3一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。
缩句2.根据课文内容完成练习。
1我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。
然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
鲁教版五四制五年级上册《第3课_草虫的村落》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版五四制五年级上册《第3课草虫的村落》同步练习卷一、走近村落，认识可爱的草虫世界。
1. 拼一拼，写下来。
2. 这些小生灵多可爱呀，你来描述一下吧！二、走进村落，体会奇妙的草虫世界。
在作者眼里，草虫的村落和人类生活天地没什么两样。
他看到在草丛中爬行的小虫，想象成________；看到花色斑斓的小圆虫，想象成________；看到振动翅膀的甲虫，想象成________；看到推着食物行走的甲虫，又想象成________；还看到了________、________……丰富的想象，使一只只美丽的甲虫深深地印在每一个人的心中。
在这神奇的草虫世界里，蕴藏着许许多多的智慧，你是从哪里体会到的？举一两个例子写写。
除了智慧，还蕴藏着什么？你又是从哪里体会到的？三、走出村落，寻找更广的草虫世界。
法国科学家法布尔的《昆虫记》誉满全球。
在他的文字中，昆虫们被赋予了重生，仿佛正浮现在你眼前。
快来体味一下，你一定会有收获的。
找枯露菌的甲虫（节选）这是一种美丽的甲虫，小小的，黑黑的，有一个白绒肚皮，形状是圆的，像一粒樱桃的核，当它用翅膀的边缘擦着腹部的时候，就会发出一种柔软的“唧唧”声，像小鸟看见母亲带着食物回来时所发出的声音一样。
雄的甲虫头上还长着一个美丽的角。
你看，这洞里的甲虫正在啃着一个小蘑菇，已经吃完了一部分。
它虽然已经累了，但仍旧紧紧地抱着它，它是决不肯轻易放弃这个蘑菇的，因为这是它的宝贝，是它一生中的最爱，从周围许多吃剩的碎片来看，这只甲虫已经吃得饱饱的了。
（1）在括号里填上合适的关联词。
（2）读了这段文字，让我体会到作者对________之情。
（3）你的生活中一定也有这样奇妙的草虫世界，请你发挥想象把它写下来，与大家分享。
________四、基础知识辨字组词写出下列词语的恶反义词和近义词。
（《草虫的村落》）按课文填空并回答问题。
（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了________。
一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
小学语文鲁教版五年级上册第一单元2山雨-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
星期天，老师带我们去攀登dǒu qiào（）的山峰，欣赏飞流直下的pùbù（），我们màn yóu（）在崇山峻岭中，tàn suǒ（）大自然的ào mì（），yín sòng（）壮丽的诗篇，大山也仿佛和我们yí chàng yí hè（）。
【答案】陡峭瀑布漫游探索奥秘吟诵一唱一和【分析】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
【解答】解答本题需同学们平时要都注意积累，加强识记。
2.【答题】下面的句子运用了哪些修辞手法。
（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
（）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（）（3）啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）【答案】拟人反问比喻【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
【解答】答本类试题首先要弄清各种这种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会会分析各种修辞手法的表达效果。
3.【答题】写出下列词语的反义词。
模糊---（）沙哑---（）牢记---（）正常---（）【答案】清晰铿锵忘却反常【分析】本题考查了辨析反义词的能力。
【解答】解答此题，要了解什么是反义词，理解它的意义，还要广泛地积累词语。
词语积累多了，找反义词就容易多了。
4.【答题】在括号里写出句子所用的修辞方法。
（1）风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。
（）（2）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（）（3）山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。
（）（4）这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
（）【答案】拟人反问对偶夸张【分析】本题是对修辞方法掌握情况的考查。
小学五年级上册语文试题及答案
小学五年级上册语文试题及答案小学五年级上册语文试题及答案语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
下面是店铺整理的小学五年级上册语文试题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级上册语文试题一、看拼音，写词语。
（8分）lián yī（）pénɡ pài（）jiū chán（）bá shè（）xiānɡ qiàn（）yù bànɡ（）qiè yì（）ɡōnɡ jìnɡ（）二、下列各组词语中，字形完全正确的一组是（）。
（2分）A、苍翠欲滴习以为常历历在目惊魂梢定B、前赴后继含苞欲放兴高采烈饥肠辘辘C、鱼贯而出响彻云霄馋涎欲滴虎视耽耽D、意优未尽影影绰绰兵荒马乱如怨如诉三、给句中加点的字选择正确的解释，把正确答案的序号填在句后的括号内。
（4分）起：A、离开原来的位置B、发生，发动C、开始D、件，宗E、长出1、夏天天气闷热，小孩子身上爱起痱子。
（）2、我还没来得及细细体味，他就担起挑儿起程了。
（）3、从这儿起就没有柏油路了，需要走小路。
（）4、在这座桥上曾发生了一起交通事故。
（）四、下列对课文内容的分析错误的一项是（）（2分）A、《三峡之秋》的作者按事情的发展顺序，抓住景物的特点写出了中秋这一天中三峡的美丽景色，表达了作者对三峡的赞美和喜爱之情。
B、《颐和园的长廊》按“总—分—总”的顺序安排材料，特别是在描绘长廊的“三绝”时，不但生动具体，而且层次清楚。
C、《阳光很活泼》在叙述中运用了插叙，全文以父亲的活动为线索安排内容，可在中间两段却插入了另外一件事——儿子因造句作业挨了老师的批评。
五、根据要求完成句子练习（12分）1、渔夫轻而易举地把互不相让的河蚌和鹬鸟捉住了。
（改为“被”字句）2、《出塞》的作者是唐朝诗人王昌龄写的。
鲁教版五四制五年级上册《第22课_威尼斯的小艇》小学语文-有答案-同步练习卷
鲁教版五四制五年级上册《第22课威尼斯的小艇》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1. 读词语，并根据《威尼斯的小艇》上下文或工具书理解词义：操纵自如：________手忙脚乱：________2. 课文围绕威尼斯的小艇写了哪些方面的内容？可用小标题的形式简单概括出来。
3. 写一写请按结构书写规律，把下面的字认真书写一遍并组词。
（舟作偏旁要变窄，半包围字主笔长）4. 标一标请把正确的汉字用“√”标出来。
5. 按课文内容填空：《威尼斯的小艇》把威尼斯的小艇比作独木舟，写出了小艇的________特点；把小艇比作新月，写出了小艇的________特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇的________特点。
6. 小练笔请用一段话写一写某处熟悉的景或某个熟悉的物，结合当地风情和人们活动，突出景或物的特点：________________________________________________________________________参考答案与试题解析鲁教版五四制五年级上册《第22课威尼斯的小艇》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
,形容遇事慌张，不知如何是好。
【考点】词语的分类威尼斯的小艇【解析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
【解答】答案为：掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
形容遇事慌张，不知如何是好。
2.【答案】外形如新月行动轻快灵活坐具舒适。
【考点】体会文章主题威尼斯的小艇【解析】本题考查给文章加小标题，解答这道题，要熟悉文章内容，根据对课文的理解，依据相关语句归纳概括即可。
【解答】根据原文句子：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
小学语文鲁教版五年级上册第二单元7彩色的翅膀-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】选词填空，正确的一项是（）。
（1）西瓜花未授粉，（）结不了瓜。
（2）没想到小高大老远带回来的（）是一箱昆虫。
（3）经过人工传粉，小瓜（）结了不少。
（4）早晨，我（）发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。
A. 当然竟然果然忽然B. 果然当然竟然忽然C. 竟然当然果然忽然【答案】A【分析】本题考查了学生词语搭配的能力。
要注意词语搭配的方法：1.要理解词义，认真辨析，弄清楚词语的使用对象。
理解了词的含义，认真辨别词与词的差别，搭配后的词语才能合情合理，恰当准确。
2.词语搭配要合乎日常生活习惯。
即我们在考虑几个词能不能配合的时候，不仅要看意义上讲得通不通，还要看习惯上有没有这样的说法。
【解答】（1）西瓜花未授粉，（当然）结不了瓜。
（2）没想到小高大老远带回来的（竟然）是一箱昆虫。
（3）经过人工传粉，小瓜（果然）结了不少。
（4）早晨，我（忽然）发现穿玻璃上停着一只蝴蝶。
2.【答题】下列选项读音完全正确的一项是（）。
开花结果瓜秧拖蔓傍晚时分气氛沉闷A. jiēwàn bànɡmēnB. jiémàn pánɡmēnC. jiēwàn bànɡmèn【答案】C【分析】本题考查了选择正确的读音，要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】开花结果（jiē）瓜秧拖蔓（wàn）傍晚时分（bànɡ）气氛沉闷（mèn）3.【答题】下列选项读音完全正确的一项是（）。
干脆镌刻闲逛知觉A. cuìjuān guàng juéB. chuìxiékuáng juéC. cuìjuān kuàng jué【答案】A【分析】本题考查了选择正确的读音，要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
山东省语文小学五年级上学期试卷及答案指导(2024年)
2024年山东省语文小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、（1）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》，请写出这首诗的题目。
2、（2）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）悲怆（chuàng）漫步（màn）B. 悬崖（yuán）招魂（zhāo）腾飞（téng）C. 漫不经心（màn）领略（lǐng）沉浸（jìn）D. 蜿蜒（wān）峰回路转（fēng）妩媚（mèi）3、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。
（1）huíhuì （）（2）zhuāng shì （）（3）yíng yíng （）（1）汇合（2）装饰（3）荧荧解析：本题考查学生对汉字字形的掌握。
在写汉字时，要注意形声字、形近字、多音字等的辨识。
如“汇合”中的“汇”字，是由“水”和“贝”组成的形声字，表示与水有关。
在写“装饰”中的“饰”字时，要注意与“试”字区分，因为两者字形相近，但意义不同。
同理，“荧荧”中的“荧”字，要注意与“萤”字区分。
4、请选出下列句子中加点词语解释错误的一项。
（1）春天来了，小燕子从南方飞回来了。
（“飞回来”表示）A.回来B.飞回来C.从南方飞回来（2）小明在课堂上认真听讲，一丝不苟。
（“一丝不苟”表示）A.非常认真B.一丝也不马虎C.非常马虎（1）C（2）C 解析：本题考查学生对词语的理解和运用。
在选项中，A、B、C分别表示了不同的含义。
在第一句中，“飞回来”表示从南方飞回来，所以选项C正确。
在第二句中，“一丝不苟”表示非常认真，一丝也不马虎，所以选项C错误。
在做题时，要注意词语的准确理解，避免因误解而选择错误答案。
5、下列句子中，字音完全正确的一组是（）A. 落叶（luò yè）、蜻蜓（qīng tíng）、长城（cháng chéng）B. 气氛（qì fēn）、蜻蜓（qīng tíng）、节目（jù mù）C. 植物园（zhíwù yuán）、电视（diàn shì）、玻璃（bō li）D. 河流（hé liú）、苹果（píng guǒ）、草原（cǎo yuán）6、下列词语中，字形完全正确的一组是（）A. 沉默（chén mò）、收集（shōu jí）、复习（fù xí）B. 草原（cǎo yuán）、创造（chuàng zào）、勤劳（láo líng）C. 奇迹（qí jì）、祝福（zhù fú）、感激（gǎn jī）D. 厉害（lì hài）、字典（diǎn zì）、热闹（rè nào）7、（）是我国古代著名的历史学家，他的著作《史记》被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
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4、画出错别字并改正（4分）上学期终结性评价五年级语文试_响午（）电纽（）__深晴厚谊( ) 神机秒算（）…（时间：90分钟满分：100分_
5、灌篮高手（选择恰当的关联词填空）（4分）号…四等级五总分题号一二三考…无论……也
只要……就因为……所以尽管……可…得
分…_⑴（）没加作料，（）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
_…__._.…_⑵（）多么艰苦，（）要把他们带出草地。
_线__…_⑶（）哪一天吃不上东西，你们说不定（）会起不来。
_…_名分）一、基础知识积累（25…姓⑷( )骄傲使人落后,( )我们应谦虚谨慎。
…分）41、拼写乐园（要求书写工整、美观）（…
… 1分）6、仿写句子（
_… n jú dn qièǎāààǐtng bá ch do g__…_例：难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？_…_（( )
（））（）_…_
_封_n
àíàǔāàāxun go bo m zn sh bo yuà_…_级分）7、句
子加工（1…班）（（）（）
（）…⑴这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘
怀？…
…分）32、比一比，并组词（
_…_（换一种说法，保持句意不变。
）_…_( )
( ) 辨檐( ) 摇_…_————————————————————————————_…_( ) ( ) 谣辩瞻( ) _密校、积累名言警句
（5分）8…学 33、补充成语（分）…
①由“人人为我，我为人人”我想到了一句名言：＿＿＿＿＿＿＿＿
＿…
）峭壁（）斜出旁（）乐业安（…
.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
. …
）雪中送（）完璧（）请罪负（
…
②有一句名言时刻警示着我做人要诚实守信。
这句名言是：＿＿＿＿
＿露从今夜白长河落日圆唐·杜甫
少壮不努力包羞忍耻是男儿汉乐府_ _____________＿＿＿＿＿”。
4、名著知多少（10分）我还搜集到一句歇后语:＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、经典回放（25分）①（）跟随父母来到父亲出任校长的
油麻地小学读书，他是个喜欢“异）；想天开或者做出一些
出人意料的古怪行为”的孩子。
1、“我国首都临淄住满了人。
大伙
儿把袖子举起来，就是（，A、桑桑 B、细马）大伙儿甩一把
汗，就是（；街上的行人（ C、秃
鹤））（）。
”这句
话是（）针对（）②《草房子》的作者是（、曹文轩、高洪波A、
王泉根 B 说的（“”）这句话来说的。
C。
此人是《水浒传》、补充句子（5分）③“卢俊义的家朴，武功
高强，精通音律，为人风流”2 ） ____________________,寄与陇头
人。
中的（
、林冲 B、燕青 ___________________海内存知己，。
CA、时迁）中的杀死郑屠，出家当了和尚”。
此人是《水浒传》
（④“拳打镇关西，忠言逆耳利于行。
____________________,
、鲁智深、武松A、公孙胜。
此夜曲中闻折柳，__________________ B C）船长的雇请，乘船到太平洋一带⑤《格列佛游记》中
的格列佛应（ ____________________,不知云与我俱东。
（航海，
因遇风暴，）触礁沉没了。
、羚羊号 CA、林肯号
B、鲸鱼号 5三、口语交际（分）5、课外古诗连连看（3分）走在
大街上，好朋友把果唐·杜牧老大徒伤悲胜败兵家事
不期在我们的日常生活中会遇到这样的情况: 请你从保护
环境这方面来劝说其实不远处就有果皮箱……皮随手乱丢，唐·王维月是故乡明大漠孤烟直．
你的朋友。
角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。
老师领着学生采下了丰硕的果实，
留下了已经枯萎的芭蕉。
不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩
芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，
终于完全枯萎了，学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，分）四、认真阅读，相信你一定会有不错的收获（20老芭蕉病的很厉害。
”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：（一）课内阅读（5分）“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。
”“那老芭蕉心里一定不好受，《彩色的翅膀》节选”老师深情地望着学生肯定地说：“。
”站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟
前。
战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细的端详着，轻轻地一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。
她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，闻着慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。
好像有一股甘泉，流进了每上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心
血哺育更小的朋友，就个战士的心田。
像老芭蕉一样。
”老师读着读
着，不觉眼眶湿润了。
（用“√” 1、这段话主要描写了战士们吃西
瓜的（动作、心理、神态）。
1、联系上下文想象一下，第2段结尾老
师说了一句什么话？标出正确的答案）
2 、从这段话中可以体会到战士们、
按要求写词语。
2写近义词：厉害----（）哺育------ （）。
写反义词：枯萎-----（分）15（二）课外阅读（）和蔼
------（芭蕉）
、如果你是一株茂盛的小芭蕉，你会对憔悴的老芭蕉说什么？3春
天，两鬓班白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一．
4、本文通过芭蕉在赞美什么人的哪种精神？
5、假如你将来也成为一名老师，，你希望做一名怎样的老师？
五、作文（25分）
请以“我真__________”为题写一篇习作，横线部分可以是表示心情的词语，如“高兴”“烦恼”，也可以是表示能力和特点的词，如“行”“勤快”“能干”。
要求内容具体、感情真实，字数400字左右。