新进员工教育成果检测表表格格式
新进员工培训成果检测表
□4.不会毫无理由随便离开座位
□5.有时间观念
○电话、会客的方式
□1.接电话时，不会胆怯
□2.接电话时，一定准备纸、笔
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○以与新进职员年龄相近的前辈来指导、比较容易有好的结果
□3.不会在下班时间之前就收拾准备回家
□4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
□5.下班后的招呼也都确实做到
○问候、措词
□1.与上司或同事打招呼应清脆、愉快
□2.措词不会像学生时代那样草率
□3.确实地回答是、不是
□4.了解敬称的用法
□5.上班中不床聊
○致力于工作的态度
□1.充满干劲
□2.表现出对新工作的关心与兴趣
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○ 修饰外表的重点 第1次评价第2次评价
□1.服装整体而言有于净整洁、稳重的感觉
□2.(女性)不浓妆艳抹，(男性)香水不擦太浓
□3.服饰配件不手表等塔配不会不对称、或过于华丽
□4.头发不会脏乱
□5.鞋子不会脏脏
○上班、下班的规则□1.比上 Nhomakorabea时间更早到公司
□2.早晨的问候很清脆、有精神
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□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
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第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
新进员工培训成果检测表
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姓名：
项目内容
○公司的经营理念 □1、了解公司的经营理念 □2、随口能背出经营理念 □3、会逐渐喜欢经营理念 □4、以经营理念为荣 □5、以经营理念为主题次评价
○企业的存在意义 □1、了解企业的社会存在意义 □2、了解本公司的社会使命 □3、了解何谓利益 □4、了解创造利益的重要 □5、了解什么是工资和福利
○业界的理解
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□1、能说出公司所处的业界 □2、了解业界的现状 □3、了解公司在业界的地位 □4、能提出如何提高公司在业界的地位 □5、强烈地关心业界的整体动向
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○公司的组织、特征 □1、以简单的图解表示出公司的组织 □2、了解各部门的主要任务 □3、了解公司的产品 □4、能说出公司产品的特征 □5、能说出公司的资本源、市场比例等数字
○热爱公司的精神 □1、了解公司的历史概况 □2、了解公司创业者的信念 □3、了解公司的传统 □4、喜欢公司的代表颜色和标志 □5、由内心产生热爱公司的热忱
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1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。
2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。
3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。
□4.了解协商可以使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进职员教育成果检测表
○工作的流程第1次评价第2次评价
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
新进职员教育成果检测表
新进职员教育成果检测表考核制度一、总则第一条为加强和提升员工绩效和本公司绩效，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。
第二条绩效考核针对员工的工作表现。
第三条本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工和临时工。
二、考核方法第四条对部门经理以上人员的考核，采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每半年考核一次，并以次为基础给出年度综合评判。
具体见表。
第五条对外地办事处经理和一般管理人员的考核，采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每个季度考核一次，并以次为基础给出年度综合评判，具体见表。
第六条自我述职报告和上级考核在薪资待遇方面有如下体现：年度综合评判为"A"者，在下一年将得到10%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"B"者，在下一年将得到5%工资（不包括工龄工资）的增长；年度综合评判为"C"者，其薪资待遇保持不变；综合评判两个为"D"者，行政及人事部将视情况给予其警告、降级使用或辞退。
第七条对操作层面员工的考核，采取月度工作表现考核的方法。
具体见表。
1. 月度业绩考核为A者，本月工资增加3%；2. 月度业绩考核为B者，本月工资保持不变；3. 月度业绩考核为C者，本月工资减少5%；4. 月度业绩考核为D者，本月工资减少12%；5. 月度业绩考核为12个A者，即全年的月度考核都为A，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加5%；6. 月度业绩考核为10个A，2个B者，其下一年工资（工龄工资不在其内）增加2%；7. 月度业绩考核有6个D者，公司将辞退该员工。
第八条操作层面员工的年度综合考核以其月度考核为基础，由直接上级给出综合判断。
综合判断的结果将与该员工的年底奖金挂钩。
具体情况如下：1. 月度业绩考核结果相应的分值A：0.5；B：0.0；C：-0.3；D：-0.5。
由12个月的累计分数确定对该员工的综合评判。
新进员工教育成果检测表(二)
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.熟悉工作的流程
□2.熟悉公司上下关系的重要
□3.熟悉公司横向的联系、合作关系
□4.熟悉与同事间的与睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.熟悉上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.熟悉工作步骤的重要
□2.熟悉工作准备得当，进展就顺利
□3.熟悉工作步骤的组织方式
□4.熟悉工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.熟悉报告、□3.联络应适时，简要
□4.熟悉协商能够使工作顺利完成
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本
□1.学会工作上使用的机器、工具的操作方法
□2.熟悉公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.熟悉会议或者洽商的重要
□4.熟悉会议或者洽商时应有的态度
□5.熟悉工作上完成期限或者交货期的重要
○分配各单位 ①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
新进员工教育成果检测表表格.格式
□5.即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商
○工作的基本2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成
□3.了解会议或洽商的重要
□4.了解会议或洽商时应有的态度
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见 ②自己示范 ③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
□2.了解工作准备得当，进展就顺利
□3.了解工作步骤的组织方式
□4.了解工作的准备方式
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
□1.了解报告、联络、协商是工作的重点
□2.报告时，先讲结论
□3.联络应适时，简要
新进员工教育成果检测表
第1次评价 第2次评价
○工作的流程
□1.了解工作的流程
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
□4.了解与同事间的和睦的重要性
□5.做一件工作必定有始有终
○指示、命令的重要性
□1.了解上司的指示、命令的重要性
□2.将上司的指示、命令记录备忘
□3.指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止
新进员工教育成果检测表
新进员工教育成果检测表
第1次评价第2次评价
○工作的流程
○指示、命令的重要性
○工作的步骤、准备
○报告、联络、协商
○工作的基本
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
我们改变思路认清方向重新寻找制定了定位点，硬件以环境场地和基础设施为切入点，软件提高人文服务为辅助，以点带面的突破去改变现状。
第二个问号，企业的发展首先是从管理团队开始，领导的高度决定了企业发展的长远和员工前进的步数，我们的管理团队要有高瞻远瞩的前瞻意识，积极协作的团队意识、有容乃大的格局意识、居安思危的危机意识、勇于
担当的责任意识。
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第1次评价第2次评价
○工作的流程
1.了解工作的流程□
□2.了解公司上下关系的重要
□3.了解公司横向的联系、合作关系
了解与同事间的和睦的重要性□4.
5.做一件工作必定有始有终□要性□1.
□2.将上司的指示、命令记录备忘
指示、命令若有不明了之处，必定确认到懂为止□3.
了解协商可以使工作顺利完成4.□
即使被挨骂的事也向上司报告、联络、协商5.□
○工作的基本
学会工作上使用的机器、工具的操作方法□1.
2.了解公司的工作大部分都要靠团队合作来完成□
□3.了解会议或洽商的重要
了解会议或洽商时应有的态度□4.
□5.了解工作上完成期限或交货期的重要
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范
□4.复诵指示、命令，加以确认
□5.遵守指示、命令
○工作的步骤、准备
□1.了解工作步骤的重要
了解工作准备得当，进展就顺利□2.
□3.了解工作步骤的组织方式
4.了解工作的准备方式□
□5.按照步骤、准备程序完成工作
○报告、联络、协商
了解报告、联络、协商是工作的重点□1.
□2.报告时，先讲结论
联络应适时，简要3.□