科学小报1
认识微生物科技电子小报模板科学在我身边手抄报生活中的科普知识探索创新自然天文动物植物A3
微生物包括：细菌、病毒、真菌
以及一些小型的原生生物、显微藻类
等在内的一大类生物群体，它个体微
小，与人类关系密切。
涵盖了有益跟
有害的众多种类，广泛涉及食品、医
药、工农业、环保等诸多领域。
有些微生物是有益的，它们可用来生产如奶酪，
面包，泡菜，啤酒和葡萄酒。
微生物间的相互作用机
制也相当奥秘。
例如健康人肠道中即有大量细菌存在，
称为正常菌群，其中包含的细菌种类高达上百种。
食物、
有毒物质甚至药物的分解与吸收，菌群在这些过程中
微生物对人类最重要的影响之一是导致传染病的流行。
在人类疾病
中有50%是由病毒引起。
微生物导致人类疾病的
历史，也就是人类与之不断斗争的历史。
在疾病
的预防和治疗方面，人类取得了长足的进展，但
是新现和再现的微生物感染还是不断发生，像大
量的病毒性疾病一直缺乏有效的治疗药物。
学校：班级：姓名：。
生活中的物理小报初二(12)班孙树文
物理学是一门非常有趣又有用的自然科学，它研究的内容十分广泛。
其实，在生活中，在我们的身边，有许许多多的物理现象。
例如：飞机为什么能在天空飞行？保温瓶为什么能保温？电动机为什么能转动？用望远镜为什么能看得更远？太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环？天空和海水为什么是蓝色的？为什么粥烧开了会溢出来? 笔杆上的小孔有什么功用?饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来?为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开?怎样把开水冷却?为什么不倒翁不会倒？为什么钢笔会出水？为什么滑水运动员不会沉入水中？拔河比赛只是比力气吗？……当我们掌握了必要的物理知识，不仅能解释这些现象，也能利用他们为人类服务。
日期印在矿泉水瓶商标后的原因：水瓶是圆形的，里面的水是透明的，可以起到放大镜的作用所以可以看到厂家这样做可以防止乱改日期，假冒伪劣产品●声学知识在生活中的利用：现在的居民楼一般都装有防盗网，网的上方有一块很大的薄铁片做成的挡雨板，这样，在防盗网内的东西就不会淋湿。
可是，每当在下雨的时候，雨点打在挡雨板上，发出很响的嗒嗒声，在夜里，这个噪声更是影响人的睡眠，如果在铁片上放一块海绵，那么这个噪音就可以减小了。
我们去商店买碗、瓷器时，我们用手或其他物品轻敲瓷器，通过声音就能判断瓷器的好坏。
●光学知识在生活中的利用：在烈日下洗车，水滴所形成的凸透镜效果会使车漆的最上层产生局部高温现象。
时间久了车漆便会失去光泽。
若是在此时打蜡，也容易造成车身色泽不均匀。
一般在傍晚或阴凉处洗车。
对着电视画面拍照，应关闭照相机闪光灯和室内照明灯，这样照出的照片画面更清晰。
因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光。
二、身边的物理现象1、挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置。
这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。
2、有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声。
这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故。
4～6年级的科普手抄报模板
4～6年级的科普手抄报模板
这里是一个简单的手抄报模板，你可以根据需要进行修改和扩展。
标题：探索科学奥秘
一、引言
1. 引言段落：科学是探索世界之谜的钥匙，它激发了我们的好奇心，拓宽了我们的视野。
通过学习科学，我们可以更好地理解周围的世界，并发现隐藏在其中的奇妙现象。
二、科学家的故事
2. 介绍一位著名科学家（如：爱因斯坦、居里夫人等）的故事，包括他们的成就、发明和对科学的贡献。
三、科学实验与发现
3. 介绍一个简单的科学实验，如火山喷发模型或制作彩虹水。
同时，介绍一个重大的科学发现，如黑洞或DNA结构。
四、科学与生活
4. 描述一些日常生活中应用科学的例子，如使用智能手机、乘坐电梯等。
五、结语
5. 结语段落：科学无处不在，它改变着我们的生活，引领着我们的未来。
让我们保持对科学的热爱和好奇心，一起探索这个充满奇迹的世界。
以上是一个简单的手抄报模板，你可以根据需要进行修改和扩展。
希望对你有所帮助！。
大象版小学三年级上册科学 第一单元 小小气象员 5制作《气象科普小报》
5.制作《气象科普小报》
该怎样制作才好呢？
要选择一些同学们想要了解 的知识。还要配一些图片， 这样更直观。
版面要生动活泼。
天气是指一个地方短时间里的大气状况。
观察图片，究究在上学过程中遇到过哪种天气？
晴天
下雪
刮风
下雨
常见的天气
晴 多云 阵雨 阵雪 阴 雷阵雨 雷阵雨伴有冰雹
暴雨红色预警信号： 3小时内降雨量将 达100毫米以上。
等级
颜色
严重性和紧 急程度
IV级 蓝色
一般
III级 黄色
较重
II级 橙色
严重
I级 红色
特别严重
暴雨来临前的防范措施
1.关注气象部门关于 暴雨的最新预报。
2.暴雨来临前，低洼地 区的居民应在房屋门口 放置挡水板或堆砌土坎。
3.市政和物业管理人员应及 时清理城市、小区的排水设 施，保持排水管道畅通。
不同的气候
沙漠干燥少雨
昆明四季如春
北极冰天雪地
天气与气候的区别
天气
气候
一个地方_短__时__间__的阴晴风雨、 一个地方___多__年__的天气平
概念
冷热的大气状况
均状况
时间
短时间
长时间
稳定性
时刻在变化，很不稳定
一般变化不大，比较稳定
常见的气象灾害
台风 暴雨
高温
寒冷 大霉
灰霾
雷雨大风 冰雹 道路结冰
安全注意
不用湿手去操作电器 “电老虎”摸不得
赶快进屋不能站在树下避雨
路上远离脱落的电线 不用湿布擦带电的电器
活动：制作《气象科普小报》
以小组为单位，制作 《气象科普小报》， 贴在教室的展示墙上， 大家阅读并交流体会。
第一名科技小报
灯泡为什么会亮?
因为通电后,灯丝的电阻导致了电在灯丝上
做功.使灯丝温度迅速升高.
灯丝的材料决定当灯
丝温度达到一定时,
其将产行光能,这就是爱迪生试验多次才找到了钨丝做灯丝.而别的材料转换为光能的效率少,像电炉子.所以不同的材料有不同的用处.由于高温才能产生光能,像铁丝烧红了,也是产生光能,为了保护灯丝不被氧化,所以灯泡做成密封的,然后再充满惰性气体,保护灯丝延长寿命,总之,就是材料的温度上升到一定后,其使一部分热能转
换为光能。
发动机为什么会转？
空气和燃料混合在活塞里面燃烧，像炸弹一样推动活塞，活塞往下走，带动曲轴转动，然后就输出转速了。
看图比较直观。
马达为什么会转？
电马达其实就是电动机，它主要由定子与转子组成。
通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线（磁场方向）方向有关。
电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。
小学一年级科学手抄报简单内容
小学一年级科学手抄报简单内容1.小学一年级科学手抄报简单内容1、冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。
2、向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。
这种生长素非常怕光。
一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背广义面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向旋光性弯曲。
3、蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100~240次，最后才酿成香甜的蜂蜜6我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气2.小学一年级科学手抄报简单内容1、生的饺子会沉、熟的会浮，是因为热空气比冷空气轻；2、加盐可以让马铃薯和鸡蛋浮起来，加盐是为了增大水的密度；3、用塑料薄膜做的降落伞可以在空中停留比较长的时间，是因为高楼边有上升气流；4、我们能看见蓝天，是因为阳光中蓝光的穿透力；5、放大镜能把纸燃着，是因为凸透镜能聚焦；3.小学一年级科学手抄报简单内容在一次科学课上，科学许老师带领大家做了一个实验，十分有趣，令我至今难忘。
准备的材料有马铃薯、四罐盐和三个大量杯。
盼星星，盼月亮，实验终于开始了，老师先在1号、2号、3号杯中灌入同样多的水，“看仔细了！”紧接着，老师在1号杯中加了一勺盐，在2号杯中加了2勺盐，在3号杯中加了三勺盐，然后再把切成片的马铃薯轻轻放入这三杯水中，只看见1、2号杯中的马铃薯没沉下去，也没浮起来，就在水的中间晃。
而3号杯中的马铃薯就比1、2号杯中的浮的高，看到这时同学们的眼睛都瞪得像葡萄那么大了，有的同学甚至发出“啊，哇”的叫声，这时老师提出了一个问题：“请大家考虑一下，为什么会有这个现象？”大家想了好久也没摸到一点头绪，老师见我们想不出，就说：“让我们再做一个实验吧！”只见老师在1号杯中又加了一勺盐，共两勺，在2号杯中加了一勺盐，共三勺，在3号杯中加一勺盐，共四勺。
科学 - 彩虹小报1
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相关知识： 1、彩虹其实并不像人们想象的那样是半圆形的，而是一个完 整的圆。彩虹的圆心就是太阳与地球的垂直连线的中点，人 们常看到的彩虹只是彩虹的一部分，而剩余的部分在地平线 下，所以人们看不到。这也能够解释，为什么有些彩虹很短， 而有些彩虹却是一个完整的半圆。当彩虹呈现完整的半圆时， 太阳恰好在地平线上，这时彩虹的圆心正好位于观察者的前 方地平线上。圆形彩虹极为罕见。 2、虹的出现与当时天气变化相 联系，一般人们从虹出现在天空 中的位置可以推测当时将出现晴 天或雨天。东方出现虹时，本地 是不大容易下雨的，而西方出现 虹时，本地下雨的可能性却很大。
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方法： 1、喷泉制造彩虹 在晴朗的日子里，喷泉的水会产生水 雾，此时也可能产生彩虹。 用洒水的容器在空中洒水，甚至用嘴 喷水雾，也会产生较淡较小的彩虹。 2、用三棱镜制造“线形彩虹” 只要把三棱镜拿到光线明亮的地方， 并把一面朝着有光线的方向放，另一 面折射出的光线就会出现“线形彩 虹”，这些“线形彩虹”还会随着三 棱镜移动而变化
条件：空气中有水滴，尘埃较少，而且阳光正在观察者 的背后以低角度照射
原因：彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现。这时空 气内尘埃少而充满小水滴，天空的一边因为仍有雨云而 较暗。而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光， 殊现象： 1、双彩虹 很多时候会见到两条彩虹同时出现，在平常的彩虹外边出 现同心，但较暗的副虹（又称“霓”）。副虹是阳光在水 滴中经两次反射而成。当阳光经过水滴时，它会被折射、 反射后再折射出来。在水滴内经过一次反射的是人们常见 的彩虹（主虹）。若光线在水滴内进行了两次反射，便会 产生第二道彩虹（霓） 2、晚虹 晚虹是一种罕见的现象， 在月光强烈的晚上可能出现
五年级上册科学小报第一单元
五年级上册科学小报第一单元一、主题内容。
（一）生物与环境。
1. 种子发芽实验（一）- 提出问题：种子发芽需要哪些条件呢？这是我们探究的起点。
例如绿豆种子，我们可以猜想它发芽可能与水、空气、温度、阳光、土壤等因素有关。
- 设计对比实验：- 我们可以设置一组有水分和一组无水分的实验。
在有水分的实验组中，我们给绿豆种子提供适量的水，保持湿润的环境；在无水分的对照组中，种子处于干燥的环境。
- 除了水分这个变量不同，其他条件如空气、温度、种子数量等都要保持相同，这样才能准确地探究水分对种子发芽的影响。
2. 种子发芽实验（二）- 进一步探究其他条件对种子发芽的影响。
比如探究温度对种子发芽的影响时，我们可以设置低温组（如放在冰箱里，温度在5℃左右）和常温组（温度在20 - 25℃）。
- 同样，两组实验除了温度不同，其他条件如种子的种类（都是绿豆种子）、水分（都提供适量的水）、空气（都充足）等都要相同。
通过这样的实验，我们可以观察到在适宜温度下种子更容易发芽。
3. 观察绿豆芽的生长。
- 绿豆芽生长需要一定的条件。
在光照方面，我们会发现绿豆芽在有光和无光的环境下生长有所不同。
有光的环境下，绿豆芽的茎会比较粗壮，颜色偏绿，因为它能进行光合作用；在无光的环境下，绿豆芽的茎比较细长，颜色较浅，呈现出黄白色。
- 水分也是影响绿豆芽生长的重要因素。
如果水分不足，绿豆芽会生长缓慢甚至枯萎；水分过多，可能会导致根部腐烂。
（二）蚯蚓的选择。
1. 蚯蚓的生活环境。
- 蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
我们可以通过实验来验证，例如设置一个纸盒，一半遮光且保持潮湿，另一半有光且干燥。
把蚯蚓放在纸盒中间，观察蚯蚓的选择。
- 结果会发现蚯蚓大多会爬向遮光且潮湿的一边，这说明蚯蚓对环境有选择性，它的身体结构和生理机能适应这样的环境。
蚯蚓的体表需要保持湿润才能进行气体交换，如果处在干燥的环境中，它会因为无法正常呼吸而死亡。
（三）食物链和食物网。
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宇航员，或称航天员，全称宇宙航天员，则指以太空飞行为职业或进行过太空飞行的人。
确定太空飞行的标准则没有完全统一。
在美国，以旅行高度超过海拔80公里（50英里的人被称为宇航员（astronaut ）。
国际航空联合会FAI ）定义的宇宙飞行则需超过100公里。
到2004年4月18日为止，按照美国的定义共计440人，在太空里度过了一共27,082个全体乘员天（crew-day ，美国的定义），在太空中散步共享了98个全体乘员天。
在国际航 空联合会 的定义下，只有434人符合资格。
进入太空 的宇航员来自至少32个国家。
在香港及东南亚， 航天员亦称太空人。
“宇航员”的来源
到了太空,因为（基本上）没有了空气,所以（基本上）也没有了阻力,因此只要给物体一个始动力,该物体在 没有其它外力影响的情况下,会向一个固定的方向做匀速直线运动；至于速度大小和方向向哪,这要看这个始动力的大小和方向；在这以后,只要不向该物体
施加阻力,该物体会一直运动下去,飞船上天的时候,火箭已经给了飞船一个始动力,因此上了太空以后,不需要再有其它的动力,它都会一直运动下去. 宇宙飞船在太空中靠动力飞行?
流星是指运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘粒和固体
块等空间物质）在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。
流星体原来是围绕太阳运动的，在经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道，从而进入地球大气圈。
流星有单个流星、火流星、流星雨几种。
大部分可见的流星体都和沙粒差不多，重量在1克以下。
流星进入大气层的速度介于11km/s 到72km/s 之间人们通常把它赋予美好的愿望，认为看到流星会带给人好的运气。
什么是流星？。