幼儿园晨检制度27869
幼儿园晨检制度(6篇)
幼儿园晨检制度1.晨午检由班级教师负责检查，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
2.晨间入园时(8：00)，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后(2：10)对在园幼儿进行健康观察。
3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温);(2)二看：一般情况(精神状态、面色)，传染病的早期表现(咽部、皮肤，手、足、口有无皮疹等);(3)三问：幼儿在家体温、饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
检查卫生情况，督促幼儿勤洗手。
4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时与家长联系，尽快离园。
对发热病儿做到“三不”即不来园，不上课，不外出。
5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录，班上老师登记在《晨检记录表》上。
下皇庄幼儿园____年____月幼儿园晨检制度（2）晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作：1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
幼儿园晨检制度（3）是幼儿园学校为确保幼儿身体健康和预防疾病传播而实施的一项制度。
晨检通常在每天上午幼儿入园后的第一时间进行，以下是幼儿园晨检制度的一般内容和目的：1. 测量体温：在进入幼儿园时，工作人员会使用红外线测温枪或其他测温设备测量每位幼儿的体温。
2024年幼儿园晨午检制度范本（五篇）
2024年幼儿园晨午检制度范本一、早晨健康检查制度1、检查规定：每日幼儿进入园区时，须接受早班教师的晨间健康检查。
2、检查内容：1）触感检查：检测幼儿是否有发热症状。
2）视觉检查：评估幼儿的精神状态、面色，以识别传染病的早期迹象，如咽部、皮肤是否有皮疹等。
3）询问检查：个别了解幼儿的饮食、睡眠和大小便状况。
4）物品检查：确保幼儿未携带任何不安全的物品，如有发现，应立即进行处理。
3、检查记录：晨检结束后，教师需记录下发现的任何异常健康状况，并在当天持续关注幼儿的状态。
如有异常，应立即与家长联系。
二、中午健康检查制度1、检查要求：每日中午幼儿准备午睡时，须接受值班教师的午间健康检查。
2、检查内容：1）初步观察：注意幼儿的精神状态和面色，以及是否有发热现象。
2）物品清查：引导幼儿自行取出衣兜内的玩具或其他物品，并放置在指定位置，教师进一步确认幼儿未携带不安全物品。
3、检查记录：午检后，教师需记录下观察到的任何异常情况，并关注幼儿的当日状况。
如有异常，应立即进行妥善处理。
2024年幼儿园晨午检制度范本（二）幼儿园中班多媒体科学活动：探索水的秘密幼儿园中班多媒体美术活动：创意手指印画幼儿园中班健康教育课程——蔬菜品种多PPT课件幼儿园小班手指游戏课件：分享大家的东西幼儿园小班手指游戏课程——大树妈妈PPT课件幼儿园小班多媒体手指游戏：《两只老虎》幼儿园小班手指游戏课件：铃铛说话幼儿园小班多媒体手指游戏：《萝卜房》幼儿园小班手指游戏课件：谁在叫幼儿园小班手指游戏课件：我的小手变变变一、各幼儿园需严格执行幼儿晨午检制度，深刻认识其重要性，作为幼儿保育工作的关键环节，不容丝毫懈怠。
二、晨午检值班教师应确保在幼儿园规定的到校时间前到岗，实现幼儿随到随检，确保无遗漏。
三、检查过程需细致入微，杜绝形式主义，切实执行“一摸、二看、三问、四查”的规范流程，并详细记录检查结果。
四、值班教师应每日两次将检查记录及时上报园长及相关保教人员，确保信息畅通。
幼儿园晨午检制度1
幼儿园晨午检制度1晨午检制度是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，对于保障幼儿的健康和安全具有至关重要的作用。
为了确保幼儿园晨午检制度的有效实施，我们制定了以下详细的晨午检制度。
一、晨检制度1. 晨检时间幼儿园的晨检时间为每天早晨幼儿入园时进行，一般安排在幼儿园大门或教室门口。
2. 晨检人员晨检人员包括幼儿园的保健医生、班级教师和保育员。
保健医生负责对幼儿进行全面的身体检查，班级教师和保育员负责协助保健医生进行晨检工作。
3. 晨检程序（1）一摸：保健医生用手触摸幼儿的额头和颈部，判断幼儿是否有发热症状。
如果发现幼儿有发热症状，应立即进行体温测量。
（2）二看：保健医生仔细观察幼儿的面色、眼神、口腔、咽喉、皮肤等部位，判断幼儿是否有异常症状。
如果发现幼儿有异常症状，应立即进行进一步的检查和处理。
（3）三问：保健医生向家长询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等生活习惯，了解幼儿的身体状况。
（4）四查：保健医生检查幼儿是否携带不安全的物品，如小刀、玻璃制品等。
4. 晨检记录晨检结束后，保健医生应将晨检结果记录在晨检记录表上，并将记录表交予班级教师。
班级教师应将晨检结果记录在幼儿的档案中，以便于跟踪幼儿的健康状况。
二、午检制度1. 午检时间幼儿园的午检时间为每天中午幼儿午睡前后进行，一般安排在幼儿园的午睡室或教室。
2. 午检人员午检人员包括幼儿园的保健医生、班级教师和保育员。
保健医生负责对幼儿进行全面的身体检查，班级教师和保育员负责协助保健医生进行午检工作。
3. 午检程序（1）一摸：保健医生用手触摸幼儿的额头和颈部，判断幼儿是否有发热症状。
如果发现幼儿有发热症状，应立即进行体温测量。
（2）二看：保健医生仔细观察幼儿的面色、眼神、口腔、咽喉、皮肤等部位，判断幼儿是否有异常症状。
如果发现幼儿有异常症状，应立即进行进一步的检查和处理。
（3）三问：保健医生向家长询问幼儿的饮食、睡眠、大小便等生活习惯，了解幼儿的身体状况。
（4）四查：保健医生检查幼儿是否携带不安全的物品，如小刀、玻璃制品等。
幼儿园晨检制度
幼儿园晨检制度1.前言为了保障幼儿园师生身体健康，提高幼儿园防疫水平，制定了幼儿园晨检制度。
该制度的实施旨在发现和及时应对幼儿的健康问题，保障每一位幼儿的身体安康。
2.晨检目的2.1确保幼儿身体健康，提高防控疾病的能力。
2.2早发现、早治疗患有传染性疾病的幼儿，降低疾病传播风险。
2.3增强师生对健康的重视，培养良好的卫生习惯。
3.晨检人员3.1幼儿园专职医护人员负责晨检工作。
3.2保育员协助医护人员，协同完成晨检任务。
4.晨检时间4.1工作日：每天早晨入园时进行晨检。
4.2周末：周六全员进行晨检。
5.晨检内容5.1体温检测：5.1.1采用非接触式红外体温枪，对每位幼儿进行体温检测。
5.1.2若发现体温异常（≥37.3℃），立即隔离，并通知家长及时就医。
5.2呼吸道症状检查：5.2.1观察幼儿是否有咳嗽、流感等呼吸道症状。
5.2.2对有明显呼吸道症状的幼儿，建议及时就医。
5.3消毒措施：5.3.1晨检结束后，对晨检区域进行彻底消毒。
5.3.2幼儿在晨检前后，进行手部卫生教育，并提供洗手液、消毒湿巾等卫生用品。
6.健康档案6.1建立每位幼儿的健康档案，包括体温记录、健康状况、就医记录等。
6.2对晨检中发现的健康问题进行详细记录，并及时通知家长。
7.家长配合7.1家长需确保幼儿在晨检前有充足的睡眠，避免疲劳影响晨检效果。
7.2家长如发现幼儿有发热、呼吸道症状等情况，应及时告知幼儿园，避免疾病传播。
8.应急处理8.1发现疑似传染病症状的幼儿，立即隔离，通知家长及时就医。
8.2如有多人出现疑似传染病情况，立即启动紧急防控措施，报告卫生部门。
9.晨检效果评估9.1每学期结束后，对晨检效果进行评估，总结经验，不断完善晨检制度。
9.2分析晨检数据，及时调整晨检方案，提高晨检的准确性和及时性。
10.制度宣导10.1幼儿园定期组织健康教育活动，加强对晨检制度的宣传。
10.2制作晨检制度手册，发放给家长，提高其对晨检工作的理解和支持。
幼儿园晨检制度
幼儿园晨检制度晨检是幼儿园日常管理中非常重要的一项工作，能够匡助幼儿园及时发现并预防疾病传播，保障幼儿的身体健康。
为了确保晨检工作的有效性和规范性，幼儿园制定了以下的晨检制度。
一、晨检时间和地点1. 晨检时间：每天上午8:00-8:30之间进行。
2. 晨检地点：幼儿园指定的晨检区域，通常是在幼儿园的教室或者专门的晨检室。
二、晨检人员1. 晨检由专门的保健医生或者幼儿园的保健员负责。
2. 晨检人员应具备相关的医学知识和技能，并且定期接受相关培训，以确保能够准确判断幼儿的身体状况。
三、晨检内容1. 测量体温：晨检人员使用体温计测量幼儿的体温，确保幼儿体温正常。
2. 观察面色：晨检人员观察幼儿的面色，如苍白、发红等异常情况应及时记录。
3. 观察眼睛：晨检人员观察幼儿的眼睛，如红肿、流泪等异常情况应及时记录。
4. 观察耳朵：晨检人员观察幼儿的耳朵，如耳朵发炎、有分泌物等异常情况应及时记录。
5. 观察口腔：晨检人员观察幼儿的口腔，如口腔溃疡、牙齿脱落等异常情况应及时记录。
6. 观察皮肤：晨检人员观察幼儿的皮肤，如湿疹、疱疹等异常情况应及时记录。
7. 观察呼吸：晨检人员观察幼儿的呼吸情况，如呼吸难点、咳嗽等异常情况应及时记录。
8. 观察精神状态：晨检人员观察幼儿的精神状态，如异常疲劳、情绪不稳等情况应及时记录。
四、晨检记录1. 晨检人员应将每位幼儿的晨检情况进行详细记录，包括体温、面色、眼睛、耳朵、口腔、皮肤、呼吸、精神状态等方面的观察结果。
2. 晨检记录应以幼儿个人信息为基础，确保每位幼儿的晨检记录准确无误。
3. 晨检记录应保存在幼儿园的保健档案中，以备日后参考。
五、晨检异常处理1. 如果晨检发现幼儿有异常情况，晨检人员应即将通知幼儿园的负责人，并将具体情况详细记录。
2. 幼儿园负责人应及时与幼儿的家长联系，告知晨检发现的异常情况，并商议后续的处理措施。
六、晨检结果反馈1. 幼儿园负责人应将每天的晨检情况进行统计和分析，并定期向幼儿园的教职员工、幼儿家长等进行晨检结果的反馈。
阳光幼儿园晨检制度
阳光幼儿园晨检制度晨检是幼儿园日常管理工作中非常重要的一项任务，旨在确保幼儿的健康和安全。
为了规范晨检工作，阳光幼儿园制定了以下晨检制度：一、晨检时间和地点1. 晨检时间：每天早上8:00-8:30进行晨检，保证幼儿在上午活动前完成晨检。
2. 晨检地点：晨检地点设在各班级教室，保证幼儿在熟悉的环境中进行检查。
二、晨检人员1. 晨检负责人：每一个班级指定一位晨检负责人，负责组织和监督晨检工作。
2. 晨检人员：每一个班级的教师及保育员参预晨检工作，确保全面、细致地检查每一个幼儿。
三、晨检内容1. 体温检测：使用红外线体温计对每一个幼儿进行体温检测，记录体温并留存备查。
2. 头部检查：检查幼儿的头部皮肤是否有异常情况，如红肿、疮疖等。
3. 面部检查：观察幼儿的面部是否有异常，如发红、肿胀等。
4. 口腔检查：检查幼儿的口腔是否有溃疡、牙龈出血等情况。
5. 喉咙检查：观察幼儿的喉咙是否有红肿、异物等情况。
6. 呼吸道检查：检查幼儿的呼吸是否正常，观察是否有咳嗽、喘息等症状。
7. 肢体检查：检查幼儿的四肢是否有异常，如红肿、疼痛等。
8. 着装检查：检查幼儿的着装是否整洁、合适，是否有异物附着。
9. 饮食检查：问询幼儿的早餐情况，观察是否有食欲不振等情况。
10. 排便检查：问询幼儿的排便情况，观察是否有异常，如便秘、腹泻等。
四、晨检记录1. 晨检记录表：每一个班级使用统一的晨检记录表格，记录每一个幼儿的晨检情况。
2. 记录要求：记录幼儿的姓名、体温、头部、面部、口腔、喉咙、呼吸道、肢体、着装、饮食、排便等情况。
3. 异常情况处理：对于发现的异常情况，晨检负责人及时通知班级教师和家长，协助处理。
五、晨检结果处理1. 正常情况：对于晨检结果正常的幼儿，记录在晨检记录表上，并通知家长晨检结果。
2. 异常情况：对于发现的异常情况，晨检负责人及时与班级教师和家长沟通，协助处理。
3. 隔离措施：对于发现有传染性疾病症状的幼儿，晨检负责人将其隔离，并通知家长及时就医。
幼儿园晨检制度范文(通用6篇)
幼儿园晨检制度范文(通用6篇)幼儿园晨检制度1一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求(一)天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。
2、教师进行基本的身体检查，教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
3、发现身体不适，尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时告诉家长和教师，不得瞒报。
4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
(三)跟进措施及要求1、每位保教人员上班第一件事，对幼儿进行晨检并做好详实记录。
2、分管园长每一天检查一次，《晨检记录》的记录状况。
隔离和检疫:1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。
护送人员做好自身的防护工作。
同时通知家长并上报给园领导小组和有关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物进行消毒，即随时消毒，以迅速杀灭从机体排出的病原体。
自我在园内采用流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消毒后进行通风换气。
3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫，并与其它班级隔离。
检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期发现病儿及时隔离。
观察期间不能接收和转出儿童。
4、为防止传染病蔓延，应暂时停止接收和转出儿童。
直至最终一批患儿传染期满，临床症状完全消失，并贴合解除隔离的标准，待进行终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最终一次彻底的消毒。
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失，待痊愈后持所在地段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群，传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气，勤晒被褥。
对易感可用板蓝根冲剂连服3-5天。
8、加强晨检工作，时刻注意儿童的各种身体异常变化，一旦发现病儿立即隔离，以减少传染机会。
幼儿园晨检制度
幼儿园晨检制度第一章总则第一条为加强幼儿园晨检工作，确保幼儿身体健康，预防传染病发生，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《幼儿园工作规程》等法律法规，结合我园实际情况，制定本制度。
第二条晨检是幼儿园一日工作的首要环节，全体教职工应高度重视，严格按照本制度执行。
第三条晨检工作由保健医生负责，各班教师协助完成。
第二章晨检内容第四条晨检主要包括以下内容：1. 观察幼儿精神面貌、面色、有无异常气味；2. 检查幼儿口腔、皮肤、指甲、头发，观察有无红肿、皮疹、流涕、结膜充血等症状；3. 测量幼儿体温，如体温超过37.5℃，应进行进一步检查，必要时通知家长；4. 询问幼儿及家长有无传染病接触史，如近期有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状；5. 检查幼儿是否佩戴饰品、药品等，确保安全。
第三章晨检程序第五条早晨起床后，各班教师组织幼儿排队，由保健医生进行晨检。
第六条晨检过程中，保健医生对幼儿进行逐一检查，教师协助记录检查结果。
第七条检查结果分为以下几种：1. 正常：体温正常，无异常症状，可入园；2. 注意：体温略高，但不超过37.5℃，或有轻微异常症状，可入园，但需密切观察；3. 隔离：体温超过37.5℃，或有传染病症状，需隔离观察，并及时通知家长。
第四章晨检记录第八条保健医生应详细记录晨检情况，包括幼儿姓名、班级、体温、症状、隔离情况等。
第九条晨检记录应保存至少一个月，以便查阅。
第五章传染病防控第十条如发现传染病疑似病例，应及时隔离，并通知家长及相关部门。
第十一条对传染病患者的密切接触者，应进行隔离观察，并做好预防措施。
第十二条传染病防控期间，幼儿园应严格执行消毒、隔离等制度，确保幼儿健康。
第六章教职工职责第十三条教职工应积极配合晨检工作，如实反映幼儿及家长的病情。
第十四条教职工应加强对幼儿的卫生教育，培养良好的卫生习惯。
第十五条教职工应密切关注幼儿身体状况，发现异常情况及时报告。
第七章附则第十六条本制度自发布之日起施行，如遇国家法律法规或政策调整，按国家法律法规或政策执行。
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幼儿园晨检制度
晨检要求：每天幼儿入园，须在园门口接受保健医生和值班老师的晨间检查。
晨检内容：
一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
晨检记录：
晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并与当班教师一起关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健医进行临床诊断决定入园或去医院诊治。
告知家长并请家长配合我们做好以下工作：
1、来园时必须带孩子参加晨检。
2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。
3、不要让孩子带危险物品。
4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的卫生习惯。
传染病报告流程图
绮里幼儿园传染病疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置
保教主任为我园责任疫情报告人，保健医和班主任及所有教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责
1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2、指导保健医汇总全园学生的晨检工作，每天对全园幼儿的出勤、疾病情况进行汇总
三、疫情报告内容及时限
1、如在同一班，１天内有３例或者连续３天内有多个幼儿（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内上报相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即上报相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向区疾控中心流行病与传染病防治科报告。
五、幼儿园疫情监测报告制度
幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。
幼儿园疫情报告人指导保健医及时进行排查，并记录排查情况。
幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的
病因，以做到对传染病病人的早发现、及时报告和预防。
幼儿常见病的防治制度
1. 开展丰富多彩的健康教育活动,不断提高幼儿常见病的卫生知识水平和防病能力。
2.从幼儿日常的个人卫生,饮食卫生, 体育卫生, 心理卫生和常见病,传染病等方面着手,定期做好预防和治疗工作。
3. 每年组织在园幼儿进行体检一次.并给家长发体检结果通知,向家长汇报幼儿在园的身体健康状况。
4. 每学期对幼儿进行预防近视眼知识教学活动，认真开展“二要”,“二不要”的防近视工作,提高用眼卫生,每天做眼保健操,定期检查视力,不断改善幼儿生活活动环境。
5. 加强口腔卫生知识的宣传教育,提高幼儿口腔卫生水平,从小
培养幼儿良好的卫生习惯,使幼儿能够正确刷牙,使用保健牙刷,定期更换牙刷和口腔健康检查;预防龋齿做到早发现,早治疗,确保幼儿的身体健康。
6. 普及营养知识,使幼儿和家长掌握均衡饮食等知识,改变幼儿不良的饮食习惯,降低幼儿的营养不良和贫的患病率。
幼儿因病缺勤病因追踪登记制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园卫生工作条例》的规定要求，进一步加强我元传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告。
特制定我园幼儿因病缺勤病因追踪登记制度》
一、各班主任要加强对本班幼儿的观察询问，如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，及时上报疫情报告人，及时进行排查。
二、加强晨检制度，班主任早晨对到元的每位幼儿进行观察、询问，了解出勤、健康状况。
对于缺勤的幼儿，了解缺勤原因并及
时报送保健室进行详细登记。
三、对因病请假的幼儿，在治疗后返园时，班主任必须查验治愈证明，并报保健室室进行备案，确定无传染性后方可进活动室。
四、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
五、班主任全面负责以上工作，及时报送各类表册，及时与保健医医和园长联系。
六、传染病疫情的监测和控制事关全园师生的身体健康和正常教学秩序，全体班主任、保教室、保健室要认真对待，及时填写、上交各类表格，切实负起责任，共同做好我园的传染病预防工作。
如因个人工作不到位，造成传染病的流行，对幼儿园造成不良影响的，将负相应的责任。