一年级拼音儿歌集锦
最新部编人教版一年级上册语文《汉语拼音4 d t n l》儿歌集锦
《汉语拼音4 d t n l》儿歌集锦【儿歌一】左下半圆d d d，伞柄朝下t t t，一扇小门n n n，一根小棒l l l。
【儿歌二】队鼓鼓锤d d d，鱼儿跳舞t t t，一个门洞n n n，小木棍儿l l l。
【儿歌三】大马跑步d d d, 小伞把儿t t t, 小门门儿n n n，小棍赶猪l l l。
【儿歌四】单门n、双门m，b、d 对面坐着唱儿歌，伞把朝上成了f，伞把朝下就念t，n字加上椅子背，大家都说h，h，h。
【儿歌五】b 像６、q像９，d 字看b 转身走。
p 字和q 对面瞅，谁能分清四个好朋友？制定学习计划有什么好处？一、计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
二、促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
三、实行计划是意志力的体现。
持实行计划可以磨练你的.意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。
四、有利于学习习惯的形成。
按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。
从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。
久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。
五、提高学习效率，减少时间浪费。
合理的计划安排使你更有效的利用时间。
你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。
有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
一年级拼音教学儿歌
一年级拼音教学儿歌（整理版）三、拼音休息操点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。
动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f ......扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e .....站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ....专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。
小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。
今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。
单韵母a o e i u ü圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa一只大公鸡，清早喔喔啼ooo一只大白鹅，游在水中央eee圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa大公鸡，ooo。
天天早起伸长脖。
小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。
清清池塘一只鹅，水中倒影像个e小嘴张开aaa圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee短短蜡烛iii小小茶杯uuu鲤鱼吐泡üüü公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。
白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡，嘴巴扁扁üüü。
小i头上有点子u是乌鸦鸟窝子ü是小鱼吐泡子牙齿对齐iii嘴巴突出uuu像吹笛子üüü小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。
整体认读音节 yi 、wu、yu小ü很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
（帮助记忆整体认读音节yu）小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu小ü有礼貌，见了大y就脱帽小i有礼貌，标调就摘帽i出门找大Y，小u出门找大W，小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
汉语拼音儿歌
汉语拼音儿歌
汉语拼音儿歌是一种非常好的学习汉语拼音的方法，它通过歌曲的形式，让儿童在轻松愉快的氛围中学习拼音音标，掌握正确发音。
以下是一些汉语拼音儿歌的例子：
1、《拼音歌》
歌词示例：
A a，阿姨她吖吖哇哇；
B b，贝贝跑不快；
C c，蚕宝宝吃青草；
D d，弟弟打大豆。
2、《儿歌拼音歌》
歌词示例：
A a，阿姨做饭啊啊啊；
B b，宝宝嗷嗷叫；
C c，蚕吃菜唱“唉呦”；
D d，大象喝水咚咚咚。
3、《黄山与儿童》拼音儿歌
歌词示例：
A a，阿姨擀饺子；
B b，宝宝变魔术；
C c，蚕吐丝唱歌哈；
D d，大熊猫爬树啊。
4、《大风车拼音儿歌》
歌词示例：
A a，阿姨爱打扫；
B b，宝宝爱吃粑粑；
C c，蚕吃叶子唱歇歇；
D d，大象晒太阳。
通过使用这些汉语拼音儿歌进行学习，儿童可以很好地掌握汉语拼音音标，提高汉语拼音水平，并增强对汉语的学习兴趣。
小学一年级 学拼音儿歌77首
开k āi 篇piān宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ宝bǎo 宝bao 张zhāng 嘴z u ǐ ɑ ɑ ɑ ，ā á ǎ à 嘴z u ǐ巴b a 大d à。
公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng公gōng 鸡j ī打d ǎ鸣míng o o o ，ō ó ǒ ò 鸡j ī窝w ō多duō。
白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē白b ái 鹅é唱chàng 歌g ē e e e ，ē é ě è 灰h u ī鹅é乐l è。
丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī丽l ì丽l i 穿chuān 衣y ī i i i ，ī í ǐ ì 真zhēn 美měi 丽l ì。
乌w ū鸦y ā造zào 屋w ū乌w ū鸦y ā造zào 屋w ūｕ ｕ ｕ，ū ú ǔ ù 住zhù新x īn 屋w ū。
鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào鱼y ú儿e r 吐t ǔ泡pào ü ü ü ，ǖ ǘ ǚ ǜ 大d à鲤l ǐ鱼y ú。
声shēng 母m ǔ篇piān爸b à爸b a 和h é小xiǎo 波b ō爸b à爸b a 迈mài 着zhe 大d à步b ù去q ù打d ǎ靶b ǎ，小xiǎo 波b ō拔b á出chū彩c ǎi 笔b ǐ画huà喇l ǎ叭b a。
婆p ó婆p o 和h é公gōng 公gong婆p ó婆p o 铺p ū好hǎo 狗gǒu 皮p í炕kàng 头t óu 坐zuò，公gōng 公gong 爱ài 劈p ī劈p ǐ柴chái 怕p à爬p á坡p ō。
一年级拼音儿歌
一年级拼音儿歌一年级拼音儿歌！三拼法：声轻介快韵母响,三音连续不中断。
1.2一、音节拼读儿歌拼读音节直呼法,声母支架韵母发,摆好声母的口形,发准韵母的声音,声韵一气直呼成。
2.四线格儿歌拼音格,四条线, 拼音字母住里面。
住上格的不顶线, 住下格的一半多,中格写满顶两线。
3.与ü相拼儿歌jqx小淘气,见了鱼点就挖去。
ü的两点留下时, 必和n、l在一起。
小ü小ü有礼貌, 见了j q x y就摘帽。
（ju qu xu yu）3.y w一课,把声母y w 与单韵母i、u、u整合在一起,同时又出现了整体认读音节yi、wu、yu,由于这一课知识点较多,学生在学的过程中很容易失去信心,但如果通过编歌诀来区别声母、韵母和整体认读音节,学生就很容易掌握。
儿歌内容为：声母y,韵母i,两人站一起,就是音节yi。
声母w,韵母u,两人坐一处,就是音节wu。
y和ü,一相遇,两点就省去,变成音节yu。
4.稀奇稀奇真稀奇,bd肚皮对肚皮。
奇怪奇怪真奇怪,pq 脸蛋对脸蛋。
两手相对,伸出大拇指,握拳,“左手b,右手d,两手一碰b和d”。
5.三、声调儿歌一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
6.像个6字bbb,两个门洞mmm,右上半圆ppp,伞把朝下fff；左下半圆ddd,伞把朝下ttt；一个门洞nnn,一根小棍lll；9字加弯ggg,机枪朝天kkk,一把椅子hhh；7.竖弯加点jjj,像个9字qqq,一个大叉xxx；8.像个2字zzz,一个半圆ccc,半个8字sss；z加椅子,zh zh zh c加椅子,ch ch ch s加椅子,sh sh sh 小树发芽rrr；9.树叉树叉yyy, 波浪波浪www。
10. 广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍 l9像g 蝌蚪的k 喝水的hi字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头,加椅子小苗发芽r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！。
最新部编人教版一年级上册语文《汉语拼音5 g k h》儿歌集锦
《汉语拼音5 g k h》儿歌集锦
【儿歌一】
鸽子飞飞g g g，蝌蚪吃草k k k，我爱喝水h h h。
【儿歌二】
９字弯钩g、g、g，一挺机枪k、k、k，像把椅子h h h。
【儿歌三】
小小蝌蚪水里游，黑身子，长尾巴，变成青蛙叫呱呱。
【儿歌四】
９字加弯g g g，蝌蚪戏水k k k，一把椅子h h h。
【儿歌五】
单门n，双门m，搬来椅子它念h。
学习励志名言
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
相信自己
人身如开车，不怕慢，就怕钻!不能原地踏步，不能天天折返跑!转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。
不要抱怨，不要等待。
给自己一个准确的定位，别错位，别越位，别失位。
适合自己的才是最好的。
只要坚持再长的路，也能一步步走完，反之再短的路，不迈开双脚也无法到达。
加油！
顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧！。
一年级学拼音儿歌集锦
仅供参考小学教育资料姓名：__________________班级：__________________一年级学拼音儿歌集锦一、声母儿歌1、音节拼读儿歌拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。
两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。
2、b、p、d、q小小手，最灵活，左手指向上做个b；左手指向下做个p。
右手指向上做个d；右手指向下做个q。
3、四线格拼音格，四条线，拼间字母住里面。
住上格的不顶线，住下格的一半多一点，中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、siZ、c、s是声母，发音只能轻又短。
zi、ci、si是音节，发音需要响又长。
5、j q x y与ü相拼jqx真有趣，从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。
（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母 b p m等左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。
6是b，反6d；9是q ，反9p，正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼水的 p，广播的b。
小学一年级拼音教学儿歌整理
小学一年级拼音教学儿歌整理小学一年级拼音教学儿歌整理声母（23）1 像个6字b b b，右下半圆b b b。
双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。
2 9 字反写p p p。
双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。
发出p的声音，要轻而短。
3 两个门洞m m m。
嘴闭拢，声音从鼻子里出来。
4 伞柄朝上 f f f。
上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。
5 像个反6 d d d 左下半圆 d d d。
舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
6 伞柄朝下t t t。
用薄纸放在嘴前，示范d t的区别。
（发t时，嘴里有一股气送出。
）p、t一样。
7 一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。
8 一根小棒l l l。
讲解读n时，鼻翼两侧微微振动，而发l时，没有这种感觉。
9 一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。
10 一群蝌蚪k k k，像挺机枪k k k。
嘴要送出一股气，用小纸条示范。
_ 像把椅子h h h。
_ 鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。
母鸡的鸡读得轻一点，短一点就是声母j。
_ 气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。
气球的气改成第声，读得轻短一些，就是声母q。
q要用力，是送气的。
_ 刀切西瓜_ _ _，像个叉叉_ _ _。
_ zh比平舌音的z多了什么？ h 在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。
声母zh读得轻短些，整体认读音节zhi 要读得响亮些、长些。
织毛衣的织读得轻又短就是声母zh。
_ c加椅子ch ch ch。
_ 小狮子站在什么地方？狮的声母就是sh。
_ 一轮红日r r r，小苗发芽r r r。
_ 冬冬写字z z z，像个2字z z z。
注意发音时牙齿不能舌尖咬住。
z要用力，要送气。
20 小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。
_ 蚕儿吐丝s s s，半个8字s s s。
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一年级拼音儿歌集锦太阳出来我爬山坡，爬上了山坡我看大佛，大佛太远不能摸，那我坐下听广播。
NO.6游戏名称：火眼金睛适用范围：音节的标调，特别是复韵母ui和iu的标调，ü上两点的省略规则，以及一些形近字。
游戏准备：孙悟空的图片以及有关的卡片等。
游戏过程：师出示标调有错误的音节。
（标调可移动）。
师：在这些音节中藏着一个小错误，比一比谁的眼睛最亮，能把问题找出来。
生齐：小小孙悟空，眼睛亮晶晶，快来找一找，问题在哪里？请一位学生上来做孙悟空找一找。
找对了，学生就说：“小眼睛亮亮亮。
”找错了，就说：“小马虎没分清。
”坐正歌谣拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！我的课前准备操点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！跟我学一、声母儿歌1、音节拼读儿歌两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。
2、b、p、d、q小小手，最灵活，左手指向上做个b；左手指向下做个p。
右手指向上做个d；右手指向下做个q。
3、j q x y与ü相拼jqx真有趣，从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。
（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
4、声母b p m等左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。
6是b，反6d；9是q ，反9p，正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼水的 p，广播的b。
小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll. 一扇小门 nnn，两扇小门 mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。
小鸡头上蝴蝶飞，j j j。
七个气球天上飘，qqq。
西瓜公主， xxx。
9字拐弯，ggg。
一挺机关枪，kkk。
一把椅子，hhh.两手相对，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，两手一碰b和d”。
两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr；树叉树叉yyy, 波浪波浪www。
像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss.广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！把声母表用《新年好》的调子唱出来： b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s(ya )还有大y 和大w。
二、韵母儿歌1、单韵母儿歌一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。
没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。
单个韵母不用说，轻声从来不标调。
2、复韵母儿歌复韵母，真有趣，多是单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音要牢记。
弟弟矮，ai ai ai，干活用劲，ei ei ei，围上围巾，ui ui ui，冬天穿袄，ao ao ao，莲花长藕，ou ou ou，邮筒邮信，iu iu iu，大椰子，ie ie ie，月牙弯弯，üe üe üe，一只耳朵，er er er。
3、鼻韵母儿歌马匹配鞍，an an an，点点头，en en en，树下乘凉，in in in，蚊子叫，un un un，白云朵朵，ün ün ün。
鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。
要想读准鼻韵母，前后鼻音分清楚；前鼻韵舌前伸，后鼻韵抬舌根。
小手肮脏，ang ang ang，打开电灯，eng eng eng。
老鹰飞翔，ing ing ing，天上彩虹，ong ong ong。
阿姨高，弟弟矮ai ai ai大哥哥，砍树桩eieiei小妹妹，围围巾uiuiui阿姨爱穿花棉袄ao ao ao大海上空飞海鸥ou ou ou小朋友，水中游iu iu i野鹅爱吃小树叶ie ie ie小鱼骑鹅找月亮üe üe üe大耳朵图图er er er阿姨登上天安门an an an哥哥门前摁门铃en en en穿衣出门听音乐in in in乌鸦门前捉蚊子un un un小鱼出门看白云ün ün ün阿姨走路昂起头ang ang ang白鹅eng eng 唱起歌eng eng eng一件花衣送老鹰ing ing ing蜜蜂飞来ong ong ong孩子们，一起动手画画自己的拼音表格吧三、标调歌四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要，谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。
好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。
a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai，好朋友啊不分离。
有a在，把帽戴， a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。
有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大。
老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。
a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
四、拼音休息操1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。
动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f ...... 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ..... 站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi .... 专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
2、小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。
小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。
今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。
3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,整体认读16个Zhi chi shi ri和zi ciYi wu yu 一无雨Ye yue yuan 夜月圆Yin yun ying 隐云影三拼音要记牢，中间介母别丢掉。
A不可以和jqx组成音节，中间要加i O 不可以和gkh组成音节，中间要加u\ Nl相拼不去点，去点直指jqxBpmf四声母，只拼o来不拼eX像个6字bbb像个9字qqq十、书写规则四线三格记心间，拼音字母住里边。
声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，尾巴长了住下格，其它部分在中格。
中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，书写规则记心间，拼音才能写规范。
总结：aoe，iuü，标调多按此顺序；如果iu紧相连，标到后者头上去。
拼写规则讲得细，任何声母不独立；zhchshrzcs，自成音节后加i。
iouueiuen，别犹豫，单用头变y或w；（iou,uei,uen自成音节要用y,w开头如you,wei,wen,）如果前面有声母，去掉oe合规矩。
（与其他声母合拼则省略中间的o,e,如niu 牛）i母打头搞独立，iining前加大y；（当韵母i,in,ing自成音节前面须加y如衣yi.）其他所有复韵母，都把小i变大y。
（而其它i行韵母自成音节则I改为y,如ia 改ya.）u母单打莫迟疑，前加大w就可以；（韵母w自成音节则须加w如屋wu）u母为首独为户，要把小u变大的。
（U开头的韵母自成音节则将u改为w如ua改wa.）凡带ü母要注意，独立去点前加y；（ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点.）l相拼不去点，去点只指jqx。
重要规则（1）标调：见到a母莫放过，没有a母找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹。
（2）i、in、ing前无声母，加个y母来弥补。
（整体认读音节）（3）ü见j、q、x，两点定要抹，ü拼n和l，两点省不得。
（4）轻声音节不标调，er作儿化e不要。
（5）u前无声u改w（独u除外），ü前无声ü改yu。
（6）a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）。
（7）b、p、m、f四声母，只拼o来不拼e（么除外）。
复习要点及方法：（1）声母：A、形近字母：—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，最容易混淆。
在复习时，可以结合一些顺口溜帮助记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。
或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。
—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、w的顺序排列。
孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。
但是在记忆声母表的顺序时，就应给孩子指出，翘舌音在前，平舌音在后。
（2）韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。
形近：ie—ei、iu—ui、un—ｕ音近：en—eng、in—ing、eng—ong（3）整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。
在帮助孩子记忆时，可以告诉孩子：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。