小学生交通安全教育

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小学生交通安全教育内容

小学生交通安全教育内容

小学生交通安全教育内容【1】在路上行走时要注意:①须在人行横道内行走,没有人行道的靠路边行走。

②横过车行道,须走人行横道。

通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆、不准追逐、猛跑。

没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。

有人行过街天桥或地道的,须走人行天桥或地道。

③不准穿越、倚坐人行横道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行栏车和抛物击车。

⑤学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

⑥通过铁路道口时,要确保安全方可通过。

⑥平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车“三无”车辆等。

春季传染病预防一是利用晨会、班会等向学生普及春季传染病预防常识;二是教育学生根据天气冷暖情况增减衣服;三是教育学生注意个人卫生工作,养成讲卫生好习惯;四是做好公共场所卫生保洁工作,不留卫生死角;五是动员学生家长积极为孩子接种预防春季传染病的疫苗;六是认真做好晨午检工作,发现病例及时治疗;七是开展卫生评比制度,形成人人讲卫生良好风尚;八是组织好大课间锻炼身体活动,增强学生的体质,提高学生的免疫力。

首先,学校要求全体学生加强体育运动,特别是“2+2”活动,保证每天一小时的体育锻炼时间,以增强自身的抵抗力和增进对自然环境的适应性。

其次,教室要经常开窗通风换气,保持室内空气新鲜,通风是最好的消毒。

第三,注意气温变化而增减衣服,避免外感风寒。

及时医治易诱发流感的疾病如营养不良、贫血、肠寄生虫症等病,以防双重感染。

第四,保证充足的睡眠,加强营养。

饮食要全面均衡,一日三餐吃饱,零食莫进校园。

体质较差的人少到人群集聚的公共场所,以减少感染机会。

第五,做好每日晨检工作,发现问题及时上报学校。

第六,要做到“五勤”,即勤晒被、勤洗手、勤洗澡、勤换内衣、勤剪指甲。

2022年3月23日;第1页共1页。

小学生一年级的交通安全教案5篇

小学生一年级的交通安全教案5篇

小学生一年级的交通安全教案5篇小学生一年级的交通安全教案1教学目的:1教育学生要遵守交通规则。

2使学生平安上学和放学。

教学过程:一导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二教授新课1要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停绿灯行”的安全儿歌。

同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上”3不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4要远离高空危险物行走(1)我们在上下学的路上,经常看到一些广告牌电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,能绕行。

三师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

小学生一年级的交通安全教案2教学目标:1通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

2认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

重点难点:养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学过程:一认识文明交通的重要性。

1看录像。

2教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。

安全教育交通安全小学(3篇)

安全教育交通安全小学(3篇)

第1篇随着社会的发展和科技的进步,交通工具的日益普及,交通安全问题越来越受到人们的关注。

特别是在小学生这个年龄段,由于认知能力和自控能力的限制,他们在交通安全方面更容易出现问题。

因此,加强小学生的交通安全教育,提高他们的安全意识,对于预防交通事故、保障孩子们的生命安全具有重要意义。

本文将从交通安全的基本知识、安全出行技巧、交通事故案例警示等方面,对小学交通安全教育进行探讨。

一、交通安全基本知识1. 交通安全法规交通安全法规是维护交通秩序、保障交通安全的重要手段。

小学生要了解以下基本法规:(1)遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行,黄灯亮时禁止通行。

(2)行人过马路要走人行横道,不得翻越隔离栏。

(3)乘坐公共交通工具时,要排队候车,有序上下车。

(4)骑自行车、电动车要遵守交通规则,不得逆行、闯红灯。

2. 交通安全标志交通安全标志是交通管理的重要组成部分,小学生要认识以下常见标志:(1)人行横道标志:表示此处是行人过马路的地方。

(2)禁止通行标志:表示此处禁止车辆、行人通行。

(3)限速标志:表示该路段有限速要求。

(4)注意行人标志:表示该路段有行人通行,车辆需减速慢行。

二、安全出行技巧1. 步行安全(1)过马路时,要走人行横道,注意观察红绿灯。

(2)穿越马路时,要左顾右盼,确保安全。

(3)不要在马路上追逐打闹,以免发生意外。

2. 乘车安全(1)乘坐公共交通工具时,要排队候车,有序上下车。

(2)在车内保持安静,不要随意触碰车内设施。

(3)下车时,要观察后方车辆,确保安全。

3. 骑自行车、电动车安全(1)遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。

(2)佩戴安全头盔,确保头部安全。

(3)不要在道路上追逐打闹,保持安全距离。

三、交通事故案例警示1. 事故案例一:小明过马路时,没有走人行横道,被一辆逆行车辆撞倒,造成严重伤害。

2. 事故案例二:小红乘坐公交车时,因抢座与司机发生争执,导致公交车失控,发生车祸。

3. 事故案例三:小刚骑自行车时,闯红灯与一辆轿车相撞,造成严重伤害。

小学交通安全教育要点(3篇)

小学交通安全教育要点(3篇)

第1篇一、引言交通安全是关系到人民生命财产安全的重要问题,特别是对于小学生这一特殊群体,由于年龄小、经验不足,更容易发生交通事故。

因此,加强小学生的交通安全教育,提高他们的交通安全意识,是保障他们健康成长的重要措施。

本文将从以下几个方面阐述小学交通安全教育的要点。

二、交通安全意识培养1. 认识交通安全的重要性教育小学生了解交通安全的重要性,让他们明白遵守交通规则是保护自己和他人生命安全的必要条件。

可以通过讲述交通事故案例、观看交通安全宣传片等方式,让他们深刻认识到交通安全的重要性。

2. 树立交通安全意识教育小学生树立交通安全意识,让他们养成良好的交通行为习惯。

可以从以下几个方面入手:(1)过马路时要走人行横道,不得随意横穿马路;(2)不在马路上追逐打闹,不翻越护栏;(3)乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,不抢座、不乱扔垃圾;(4)骑自行车时,要佩戴安全头盔,遵守交通信号。

三、交通安全知识普及1. 交通信号灯知识教育小学生认识交通信号灯,了解红灯、绿灯、黄灯的含义和作用。

让他们知道红灯停、绿灯行、黄灯亮时要注意观察,确保安全。

2. 道路交通标志和标线知识教育小学生认识道路交通标志和标线,了解它们的意义和作用。

让他们知道各种标志和标线的含义,如禁止通行、减速慢行、停车让行等。

3. 道路交通规则知识教育小学生了解道路交通规则,如:(1)行人、非机动车应靠道路右侧行走;(2)机动车、非机动车应各行其道;(3)夜间行车要开启车灯;(4)超车时要注意安全,不得强行超车。

四、交通安全技能训练1. 行走技能训练教育小学生行走技能,如:(1)行走时要注意观察路面情况,防止跌倒;(2)横过马路时要左右观察,确保安全;(3)在复杂路段行走时,要按照交通信号灯指示行走。

2. 乘车技能训练教育小学生乘车技能,如:(1)乘坐公共交通工具时,要排队上车,不拥挤;(2)乘坐汽车时,要坐在指定座位,系好安全带;(3)乘坐电动车时,要佩戴安全头盔。

小学生交通安全教案(5篇)

小学生交通安全教案(5篇)

小学生交通安全教案(5篇)小学生交通安全教案(精选篇1)教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

教学方法:讲授法、讨论法教学过程:一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?3、课件出示图片和文字介绍交通事故案列。

教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。

我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。

为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。

二、新课讲授:1、认识交通信号灯,学习红路灯的作用。

2、认识马路上的标线。

3、学习怎样安全横过马路。

①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

③穿越马路,要走斑马线。

④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

⑤要学会避让机动车辆。

⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

4、安全出行的两大本领。

一会走路,二会乘车。

5、一起学学小儿歌。

三、小结:提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

遵守交通法规,文明安全出行,让我们每一个人都从我做起,从现在做起。

小学生交通安全教案(精选篇2)目标:让学生珍惜生命,懂得一些交通安全保护知识与措施准备:课件、竞赛题、表演道具过程:一、活动导入:同学们,我们都知道人的生命只有(),然而有些人却不懂得珍惜自己的`生命,给社会给家里人带来了无尽的伤害,大家请看——(播放课件)渲染悲惨气氛……二、活动开展:1、读一读:装上安全上路,载满幸福回家效益诚可贵,生命价更高十次事故九次快千好万好、平安最好2、赛一赛:考安全知识,每生轮流答一题,答对有奖。

小学生交通安全教育教案(精选12篇)

小学生交通安全教育教案(精选12篇)

小学生交通安全教育教案(精选12篇)小学生交通安全教育教案(精选12篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的小学生交通安全教育教案,希望对大家有所帮助。

小学生交通安全教育教案篇1教学目标:1、通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全,并向家人和朋友宣传交通安全教学过程:一、认识文明交通的重要性。

1、教师导言:2、看图像3、看了刚才图像上的画面,想想,引发这些交通事故的原因是什么?4、再深究一下,为什么会违反?5、学生交流讨论:我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?那么,如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题:保护生命安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛:说说走路,骑自行车,乘车安全知识。

骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要:横过公路要一停二看三通过。

3、认识交通标志,明白图标的含义。

4、通过知识抢答,增强意识(1)通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:A、抢跑过马路B、等候绿灯亮后再走(2)行人在没有人行道的路上行走,应该:A、靠路边行走B、随意走(3)汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:A、左转B、右转(4)汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:A、前进B、倒车(5)全国统一规定的交通事故报警电话:A、110B、122C、120(6)钻跨护拦,横穿道路,这种行为正确吗?A、正确B、不正确(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:A、记下车牌号B、告诉老师或家长C、不需要做任何事(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?A、8岁B、12岁C、14岁(9)乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个不安全?A、在车厢内随意站立B、行车时扶好扶手C、将手或身体置于车窗外(10)在有人行道的路上,你应该:A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲,哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。

暑期小学交通安全教育(3篇)

暑期小学交通安全教育(3篇)

第1篇随着夏季的到来,学生们迎来了快乐的暑假时光。

然而,暑假期间也是交通事故的高发期。

为了提高小学生的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生,我们有必要开展暑期小学交通安全教育活动。

本文将从交通安全知识普及、交通安全法规学习、交通安全实践活动等方面,为小学生们带来一场全面而实用的交通安全教育。

一、交通安全知识普及1. 交通安全常识(1)行人应走人行道,没有人行道的道路,行人应靠路边行走。

(2)横过马路时,应走人行横道,没有人行横道的道路,应观察来往车辆情况,确认安全后直行通过。

(3)不要在道路上嬉戏、打闹、追逐、猛跑。

(4)不要翻越、倚坐道路隔离设施。

(5)乘坐交通工具时,要自觉遵守秩序,文明乘车。

2. 交通安全标志(1)红色标志:禁止、停止。

(2)黄色标志:警告。

(3)蓝色标志:指示。

(4)绿色标志:通行。

3. 交通安全设施(1)人行横道:行人横过道路时,应走人行横道。

(2)斑马线:行人横过道路时,应走斑马线。

(3)减速带:车辆行驶至此处,应减速慢行。

(4)隔离设施:分隔机动车道与非机动车道,确保交通秩序。

二、交通安全法规学习1. 《中华人民共和国道路交通安全法》(1)行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定,造成交通事故的,应当依法承担相应的责任。

(2)行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定,发生交通事故,造成人身伤亡、财产损失的,由违法行为人承担赔偿责任;但是,有证据证明非机动车驾驶人、行人没有过错的,由机动车一方承担赔偿责任。

2. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》(1)机动车通过没有交通信号的道路时,遇行人横过道路,应当避让。

(2)行人横过道路,应当走人行横道或者过街设施。

(3)行人通过有交通信号的道路,应当按照交通信号通行;遇有交通警察指挥时,应当服从交通警察的指挥。

三、交通安全实践活动1. 交通安全知识竞赛组织小学生参加交通安全知识竞赛,通过竞赛形式,提高学生对交通安全知识的掌握程度。

小学生交通安全教育内容简短(15篇)

小学生交通安全教育内容简短(15篇)

小学生交通安全教育内容简短(15篇)小学生交通安全教育内容(篇1)我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

1、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠道路右侧路边行走。

(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

小学生交通安全教育内容(篇2)乘车安全1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

行走安全同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;(2)集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其它事情;(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施;(5)骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。

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小学生交通安全教育
教学目的:
1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,增强爱护交通设施的意识。

2、知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

3、知道汽车等交通工具的一些常识,懂得正确有效地避免交通工具对自己造成的伤害。

教学重点和难点:
教学重点:认识遵守交通法规的必要性,了解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。

教学难点:将知识转化为-种自觉遵守并维护交通法规的行为。

活动过程:
一、导入新课:请大家猜个谜语。

(1)在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。

红绿灯是国际统一的交通信号灯。

红灯是停止信号,绿灯是通行信号。

交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。

红灯亮,不允许直行或左转弯,在不妨碍行人和车辆的情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经越过停止线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注章安全。

(机动车司机道守照机动车信号灯的指示,行人要遵守人行横道信号灯的指示。

)请大家牢记红灯停......
马路上的白色的线是“交通标线”,把马路划分成不同的车道,机动车走机动车道,行人要走人行道。

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。

同时由于-些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。

今天就让我们来共同学习交通安全的常识吧!
(2)你认识这些交通标识吗?
(3)小调查:你平时如何上下学?
二、安全走路
我们班大多数孩子都是走路上下学的,走路,谁不会呢?其实不然。

如果我们不注意交通安全,走路也闯祸。

因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要注意些什么呢?
总结:要遵守交通规则,增强自我保护意识。

我们走路要走在人行道上。

在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。

走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路-边看书,不能三五成群并排行走,不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。

一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。

当心汽车
汽车是我们最便利的交通工具,在各类交通事故中,汽车交通事故是最多的,人们称它为马路杀手!
汽车的眼睛
汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯”。

夜幕降临,司机打开“大光灯”就能照亮道路。

在汽车大光灯下,有两只“小眼睛”,它同车尾两边的两只“小眼睛”相互连结,这是用来指示方向的“方向灯”。

汽车尾部有两只“红色的眼睛”,叫“刹车灯”。

当驾驶员刹车时,这两只“红眼睛”立刻发亮,它告诉行驶在后面的车辆,注意保持距离。

此外,汽车尾部还有两只“白色的眼睛”,叫“倒车灯”,汽车倒车时会发出白色光线,有的还会发出“倒车,请注意”的叫声,我们也要及时避让。

汽车不是一刹就停的
有的同学认为乱穿马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。

其实,汽车不是- -刹就停的。

由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。

就像人在奔跑中,突然停下来,身体还会不由自主地向前冲出几步一样。

何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。

所以,乱穿马路是十分危险的,不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。

血的教训应该引以为戒。

不在车前车后急穿马路
有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。

驾驶员眼睛看不到的地方,,被称为“视线死角”。

要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线
死角”内急穿马路,就会造成车祸。

所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看, 当看清没有来车时才可横过马路。

在有“人行横道”和“人行天桥”上行走,这样才比较安全。

汽车的“内轮差”
你知道汽车是怎样转弯的吗?汽车是依靠前轮来转向的。

随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。

但是前后两只轮子不是走在同一条弧线上,而是有- -定距离差别的,这个差距称“内轮差”,汽车转变的幅度越大,“内轮差”也越大。

因此,我们碰到要转弯的汽车,不能靠得太近,千万不要以为汽车的前轮过去就没事了。

因为有“内轮差”,如果与转弯的汽车靠得太近,很可能被车尾或后轮撞倒,发生伤亡事故。

总结行人交通安全常识,抢答。

3、骑自行车交通安全常识
同学们:看了这段视频,你能说一说孙悟空在骑自行车的时候发生了什么吗?为什么会发生这场交通事故呢?(由于他没有遵守交通规则)
小组讨论:说一说骑自行车应该遵守哪些交通规则?
学生汇报、老师总结。

在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定:未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。

我们在座的同学们,应该都没有达到法定的骑车年龄,所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车!
①不能在道路_上学骑自行车
②在没有划分非机动车道的道路上行驶,就尽量靠右边行驶。

(最好距路边边缘线1.5米以内)
③不要互相追逐,不要手中持物、攀扶其他车辆或双手离把,车速不要过快
不能骑车带人
骑车至路口,如无红绿灯的路口,应主动地让机动车先行,待无车时再通过路口。

遇到(红灯)停止信号时,应停在停止线以外,严禁越线闯红灯,过马路时最好下车推行。

4、乘车交通安全常识
孩子们,你们出门都乘过车吗?都乘过哪些车?你知道乘车都应该注意些什么吗?
①不能在机动车道上拦乘机动车。

候车时也必须特别注意。

在车没有来之前,-定要与大人一起站在站台台阶上,因为车速很快,你们个子又小,如果离车太近,容易被卷入车轮下。

当你需要乘坐的车开过来了,也不要着急,等车停稳后再从站台上下来按顺序上车。

②机动车在行驶中要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤。

总结乘车交通安全常识
5、完成安全手抄报。

同学们,今天你们有收获吗?我们学到了很多交通知识。

同学们,我们是祖国的花朵,是家庭的希望,我们要严格遵守今天学的交通规则,避免交通事故的发生。

最后我们一起来欣赏几张交通安全手抄报,请你们根据今天所学的交通安全知识,来完成一张交通安全手抄报。

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