网上支付与结算实验报告
网上支付与结算的实验报告
网上支付与结算的实验报告随着互联网技术的飞速发展，电子商务在全球范围内得到了广泛的应用，网上支付与结算作为电子商务的核心环节，其重要性日益凸显。
为了深入了解网上支付与结算的流程和机制，我们进行了一系列实验，并将实验结果和体会整理如下。
一、实验目的本次实验的主要目的是：1、熟悉常见的网上支付工具和结算方式，如支付宝、微信支付、银行转账等。
2、掌握网上支付与结算的操作流程，包括注册、充值、支付、提现等环节。
3、了解网上支付与结算的安全机制，如密码保护、数字证书、手机验证码等。
4、分析不同网上支付与结算方式的优缺点，为实际应用提供参考。
二、实验环境1、操作系统：Windows 102、浏览器：Google Chrome3、网络环境：校园网三、实验内容及步骤（一）支付宝支付实验1、注册支付宝账号打开支付宝官方网站，点击“注册”按钮，按照提示填写手机号码、验证码、登录密码等信息，完成注册。
2、实名认证登录支付宝账号，点击“我的”页面，选择“身份认证”，按照提示上传身份证照片、填写个人信息，完成实名认证。
3、绑定银行卡在“我的”页面，选择“银行卡”，点击“添加银行卡”，按照提示输入银行卡号、预留手机号码、验证码等信息，完成银行卡绑定。
4、充值点击“余额”页面，选择“充值”，选择绑定的银行卡，输入充值金额，点击“下一步”，输入支付密码，完成充值。
5、支付在购物网站选择商品，点击“立即购买”，选择“支付宝支付”，确认订单信息，点击“确认支付”，输入支付密码，完成支付。
6、提现点击“余额”页面，选择“提现”，选择提现到绑定的银行卡，输入提现金额，点击“下一步”，输入支付密码，完成提现。
（二）微信支付实验1、注册微信账号打开微信官方网站，下载微信客户端，安装并打开，点击“注册”按钮，按照提示填写手机号码、验证码、登录密码等信息，完成注册。
2、实名认证登录微信账号，点击“我”页面，选择“支付”，点击“钱包”，选择“身份信息”，按照提示上传身份证照片、填写个人信息，完成实名认证。
电子支付与结算实验报告
电子支付与结算实验报告西安石油大学经济管理学院实验报告课程名称：电子商务结算与支付学生姓名：杨琨班级：财管0902学号：200909101224网上支付分析实验报告一、实验目的通过本实验让学生明确网上支付平台提供的网上支付原理；掌握各网上平台支付的特点、运作原理和不足；注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容1．现有网上支付平台的认识2．第三方网上支付平台的分析三、实验步骤1．在百度等搜索引擎上查到支付宝、首信易支付、易宝支付（YeePay）、云网支付、银联电子支付、贝宝、财付通、安付通支付等支付平台的网址2．登陆上述支付平台的网站，查看各支付平台提供的网上支付服务内容（建议列表比较，表格自定），并通过文字进行总结分析；3．查看各支付平台开展的网上个人业务和企业业务，通过列表形式比较分析网上支付业务的特点、异同，并记录到实验报告中。
最后通过文字进行总结分析。
4．查看各支付平台的网上支付方式（含手机支付），通过列表形式比较分析网上支付业务的特点、异同，并记录到实验报告中。
最后通过文字进行总结分析。
5．对各支付平台的安全机制进行比较分析，列表比较，并通过文字总结分析；6．根据实验内容要求分析总结，得出结论，对存在的不足，提出解决建议或结合行业发展的实际，提出展望。
四、实验结果分析（一）第三方支付平台概述第三方支付平台相当于一个中介人的角色,连接着商家与客户.客户在网上选定要购买的商品后,将货款支付给第三方支付平台,平台收到货款后通知商家发货,等客户收到商品后给出确认信息,第三方支付平台就会将货款转入商家的账户中.由于在整个交易过程中货款是寄存在第三方支付平台这个“中介人”处的,因此客户不用担心自己付款以后商家不发货,商家也不必担心发货以后客户不付款,就如客户在淘宝网、拍拍网等购物网站上购物,收到商品并确认商品没有质量问题,发出付款请求后,商家才能收到货款一样.第三方支付平台概念第三方支付是买卖双方在交易过程中的资金“中间平台”，是在银行监管下保障交易双方利益的独立机构。
网上电子支付与结算客户实践报告
网上电子支付与结算客户实践报告下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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网上支付与结算实验报告格式2012评估
实验1实验名称网上商城购物浏览、支付实验目的（1）进一步掌握浏览器的使用；（2）掌握获得电子商务市场信息的方法，包括直接登录网站和利用搜索引擎；（3）掌握商品选购方法，掌握互联网功能和信息的利用方法；（4）了解网上购物的支付方式；（5）了解电子商务一般业务流程；（6）理解电子商务安全的意义。
实验内容(1)获得电子商务市场信息（2）选购所需商品（3）确定支付方式（4）完成交易实验器材1、硬件：A、80586或更高CPU；B、RAM >=16MB（NT>=32MB）；C、HDD>=400MBD、VGA；E、Mouse或其他定点设备；F、宽带网2、软件：Win9X / WinXP或WindowsNT3.51以上版本；IE5.0及以上版本；WORD2003 实验步骤1、确定自己需要哪一方面的东西，经过反复思考，认为在军事理论课上，老师推荐的《孙子兵法》一书很值得一看，另外还有自己正在学习程序设计，但缺少这个方面的相关指导书籍，所以觉得应该搜索这一类的书籍。
2、打开电脑，双击Internet Explore ,在网址内输入3、出现“当当网，全球最大的中文网上商城”的网页。
4、在图书类---[科技]中点击“计算机”，可以看到分类众多的相关计算机书籍，因为想找程序设计的书，所以直接点击“程序设计”，则此时网页中会自动显示出相关的程序设计书籍的相关信息，比如书名、定价、当当价、作者、出版社、相关产品5、点击程序设计实践，则可以看到该书的详细信息其中有本书的基本信息，编辑推荐，顾客评论，作者简介，内容提要，目录，商品所属分类等，总体上感觉很不错，但为了货比三家，就到其他网站上看一看，如卓越网，淘宝网6、卓越网与淘宝网上的相关搜索方法与在当当网上大体一致，在次不作赘述7、经过反复的比较，最终还是挑选了当当网的这本程序设计书本，因为要综合书本的质量及价格，而这本书相对来说内容比较经典，价格比较便宜，比较适合我的学习及购买力。
实验二网上支付与结算
课程
网上支付与结算
学院
商学院
专业
(班级)
12电商1
姓名
吴晓敏
学号
1207514119
日期
2014年10月5日
实验二国外网上金融服务分析
一、实验目的
1、了解国外金融机构提供的网上金融服务；
2、比较国内外金融机构所提供的网上金融服务的异同。
二、实验条件
1、硬件：A、80586或更高CPU；B、RAM >=16MB（NT>=32MB）C、HDD>=400MB
D、VGA E、Mouse或其他定点设备
F、宽带网
2、软件：Win9X / WinXP或WindowsNT3.51以上版本，IE5.0及以上版本，WORD2000
三、实验内容
访问国外金融机构网站
四、实验步骤
1、访问美国安全第一网上银行网站（），浏览其开展的网上银行业务和提供网上金融服务内容。
金融业务：存款信息、总裁的信、SNFB网上服务欢迎您、在线表单（订购存款单和信封、建立ACH存款、订购支票和改变地址信息）、无风险保证、SFNB的私人政策
（2）美国花旗银行：
网上银行业务：登录花旗环球E通网、贸易融资及服务、现金管理、财资产品、企业融资、优智商务、客户尊享
金融业务：出口融资及服务、进口融资及服务、跨境贸易人民币结算、国内贸易融资及服务、其它产品服务（保函、备用信用证等）
2、将美国各银行开展的网上银行业务和网上金融服务与中国各银行开展的网上银行业务和网上金融服务作一简单对比。
美国网上银行：
（1）美国的各个银行都以客户为中心，让客户满意、为客户提供个性化服务方案是银行实施差异化竞争战略的核心。它为客户提供全方位的金融服务，服务的品种较多，包括：账户管理、投资服务、保险、贷款、消费信贷、循环周转贷款、信用卡、投资、在线交易等各个方面，在产品创新和客户体验方面更独到，做得也更加细致
电子支付实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电子支付实践报告篇一：电子商务网上支付综合实训报告电子商务网上支付与结算综合实训实训报告姓名：______________________学号：______________________专业：______________________班级：______________________指导老师：______________________制定部门：管理工程系执行时间：20XX——20XX学年度第一学期电子商务网上支付与结算综合实训报告一、实训目的：（一）专业能力目标：通过综合实训，使学生具有较强的网上支付与结算实践操作技能，了解各种网上支付与结算工具，熟练的进行网上购物、转账、结算。
掌握从事网上支付与结算活动的基本技能。
掌握基于互联网媒体和用户的思维方式，懂得使用网络营销工具和方法达成企业营销目标，经过一段时间的训练可以独立进行网络营销项目策划和实施工作，成为社会上炙手可热的网络营销实战精英！（二）通用能力目标1、自我管理和自我发展※安排自己的任务并承担责任。
※安排好自己的时间完成课题。
2、与他人合作共事※个人和群体良好的合作交往。
3、沟通、交往与联系※通过各种直观的方式表达信息。
※用书面形式交流，传达信息。
4、安排任务和解决问题※获取、整理、利用、使用信息资源。
※发现并解决常规或非常规问题。
二、实训项目：项目一：《网上支付与结算》实训项目二：《电子商务网络运营》实训三、实训要求：为确保实训能顺利进行，圆满成功，培养同学们良好的习惯，增强修养，提高个人素质，特制定如下实训要求：1、实训开始，按学号顺序分组，二人一组，选一名同学为组长。
2、实训安全第一，严防意外伤害，按规定操作，不准带电插拔仪器设备。
3、实训室内禁止饮食，禁止吐痰，严禁吃口香糖。
4、禁止在实训室内喧哗、嬉戏、争斗，保持安静，轻声讨论。
5、不准恶意破坏仪器设备，设备若有损坏及时向指导老师报告。
6、不准无故旷课、迟到、早退；若有特殊情况，需事先请假，征求许可。
网上支付与结算实验报告
网上支付与结算实验报告网上支付与结算实验报告一、引言随着互联网的迅猛发展，网上支付与结算已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。
本实验旨在探究网上支付与结算的原理、流程以及安全性，并对其在现实生活中的应用进行分析。
二、网上支付与结算的原理1.1 支付与结算的概念支付是指购买商品或服务时，使用货币或其他支付工具进行交换的过程。
结算则是指将交易的货币或价值从买方转移到卖方的过程。
1.2 网上支付与结算的原理网上支付与结算的原理是通过互联网技术实现货币或价值的交换和转移。
用户通过在网上商城或支付平台上选择商品并确认购买，然后选择支付方式进行支付。
支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构，进行资金扣款和结算。
最后，商家收到资金后，完成交易。
三、网上支付与结算的流程2.1 用户注册与账户绑定用户在进行网上支付与结算前，首先需要在支付平台上注册账户，并将其与银行账户或其他支付工具进行绑定。
2.2 选择商品与下单用户通过浏览网上商城，选择心仪的商品并将其加入购物车。
然后，用户确认订单并填写收货地址等必要信息。
2.3 选择支付方式用户在确认订单后，需要选择支付方式。
常见的支付方式包括银行卡支付、第三方支付（如支付宝、微信支付）等。
2.4 发起支付请求用户选择支付方式后，支付平台将用户的支付请求发送给银行或第三方支付机构。
支付平台会对用户的支付信息进行加密和验证，确保支付安全。
2.5 资金扣款与结算支付平台将用户支付请求发送给银行或第三方支付机构后，资金将从用户的银行账户或支付工具中扣除。
同时，支付平台将支付成功的信息发送给商家，商家开始发货。
2.6 商家收款与交易完成商家收到支付平台的支付成功信息后，确认交易完成，并将商品发货给用户。
用户收到商品后，确认收货并进行评价。
四、网上支付与结算的安全性3.1 数据加密与防护为保障网上支付与结算的安全性，支付平台采用了多种数据加密技术，如SSL （Secure Sockets Layer）协议等。
《网络支付与结算》实验报告二
《网络支付与结算》实验报告二开课实验室： 商学院实验中心 年 月 日 学院 商学院年级、专业、班 电商091姓名 龚亚珍成绩课程 名称 网络支付与结算 实验项目 名 称第三方支付工具调查 指导教师教师评语教师签名：年 月 日一、实验目的（1）了解目前网上有哪些第三方支付工具； （2）掌握第三方支付工具的基本流程二、实验内容（1）登陆支付宝网站，了解其如何开展的网上支付个人业务和企业业务。
通过其模拟教程(https:///static/utoj/utojindex.htm )了解作为电子商务的参与者如何通过支付宝完成其资金的往来结算。
（2）登陆快钱网（https:// ），了解其第三方支付的业务流程。
进入快钱网功能演示区（/seashell/html/demo/index.html ），了解如何使用快钱网支付平台。
（3）寻找除了支付宝和快钱之外，电子商务使用的较多的第三方支付平台（找出一种），了解其支付原理，分析对比其和支付宝、快钱存在哪些异同点.……………………………………………装……………………………………订………………三、使用仪器、材料四、实验步骤（仅介绍关键的步骤）（1）描述支付宝的支付流程（2）描述快钱网的支付流程（3）对比你找到的第三方支付工具与支付宝和快钱的异同（用表格形式）五、实验结果及分析（自己的体会及流程改进建议）（1）支付宝的支付流程1、选择支付宝支付：进入订单结算页在第三方支付内点击[使用支付宝支付]：2、若您有支付宝账号：直接输入支付宝账号和支付密码，用支付宝账户付款。
若您没有支付宝账号：输入邮箱或手机账号，进入支付页面。
这里以有支付宝账号举例：3、进入支付宝支付页面，选择可选择[使用网上银行付款]或[使用支付宝余额付款]这里以招商银行支付为例：选择招商银行，点击[确认无误，付款]，之后点击[去网上银行付款]。
4、系统将自动切换至招商银行网上支付页面，输入相应的账户卡号信息，点击确认。
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（5）对个人网上银行系统和企业网上银行系统的比较分析：从安全保障机制中考虑存在哪些不同？从提供的功能模块中考虑存在哪些不同？
（6）通过个人的实验、分析总结，得出结论，对存在的不足，提出解决建议或结合行业发展的实际，提出展望）。
表一 银行网上个人业务的比较
公积金查询、企业年金查询
网上支付
可选择使用网上支付卡或 一卡通活期网上支付进行 付款。网上支付卡可在任何一台电脑使用，消费额限制在人民币5000元内。
可以自行设置一 个或多个银行卡账 户用于网上支付
可以通过在线支付业 务，对电子商务平台生成 的订单进行支付操作
主要包括跨行转账、 信用卡还款、账户查 询、账户签约授权共 4大类服务
通过招行电话银行、网上银行向招行的特约收费单 位自助交纳各类日常生活 费用（以当地分行开通的缴费项目为准）
可以在网上自助缴纳手机费、固定话费、水电费等（缴费品种各地区有所不同）
可选择全国或本地范围的缴费服务，并且可查询在网上缴纳工行代理的全国范围内各种服务缴费交易明细情况。
代缴手机、固话、水 电费等基本服务，部 分电子银行还开通 了Q币充值、银彩通、 代缴平安保费、代缴集时间和金额
网上国债业务是为企业网上银行客户提供的通过企业网上 银行自助办理记账式
对下级单位账户进行实 时监控,对下级单位账户的资金各种方式的自动归集；
财务内控管理
可以
可以
可以
财务人员根据职责分配不同的角色和权限； 2.不同额度转账流程控制； 3.集团理财功能为集团客户建立网上结算中心
资金划转
转账、财务支付、代发工资、收款方管 理、款项用途维护
通过批量委托、授权模式定制、客户留言互动、个性化页面定制、定期提醒密码更新等服务
国内支付结算，国际结算，基金业务， 企 业理财服务， 金融机构服务
1.主动付款：可由中国建设银行签约账户向全国任何一个商业银行的账户进 行转账；
资金管理
离岸业务,资产托管业务,企业年金业务,融资租赁业务
招商银行
中国银行
工商银行
建设银行
账务查询
1.查询企业存款账户的余额信息；2.查询企业存款账户的明细交易记录信息；
可通过INTERNET随时随地查询、历史余额、历史交易、网银汇入汇款等信息
通过网上银行进行账 户信息查询、下载、维 护等一系列账户服务。
1.查询企业存款账户的余 额信息； 2.查询企业存款账户的明 细交易记录信息；
实验成绩
批改日期
招商银行
中国银行
工商银行
建设银行
账务查询
个人银行专业版可查看账
户信息、当天交易、历史交
易等账户信息，查看结果还
可自信打印输出
需进入个人网上银行可查询所有关
联账户的所有关联
账户的余额、账户详
情、交易明细
自助添加的注册卡和账
户只能进行账务查询和作
为转入账户，不能进行转出账户
主要有储蓄账户查
询、信用卡查询、
表二 银行网上企业业务的比较
四丶实验小结
通过本实验，明确了各商业银行提供的网上金融服务，掌握了个人及企业网络银行系统的功能模块、业务特点，培养了学生的分析问题、解决问题的能力。面对这些在银行业有地位的银行现行的网上银行业务，我国的网上银行业务发展有待提高了。现在银行有风险，就是凭风险来赚大钱的。所以银行在网络业务发展上也要有风险管理模式加强。银行网上业务的信用风险，市场风险，操作风险。针对这些风险，中国银行现行由于风险管理不到位而造成的不良资产可谓规模巨大。所以在开发网上银行业务同时要提高其高风险能力。
（2）登陆上述银行的网站，查看各商业银行提供的网上金融服务（建议列表比较，表格自定），并通过文字进行总结分析；
（3）查看各银行开展的网上个人业务和企业业务（以个人银行为例，有账务查询、网上支付、转账汇款、自助缴费、外汇买卖、国债投资、证券服务、功能申请等）；通过列表形式（见表一、二）比较分析各银行网上业务的特点，并记录到实验报告中。最后通过文字进行总结分析。
转账汇款
自助转账、同城转账、境内汇款、境外汇款、个人结汇/购汇业务
办理方式灵活，可 以即时转账，也可根据需要指定日期或 预约周期，实现有规律的自动转账。
可以使用工行汇款向同城或异地的任意工行个人或单位客户进行汇款
活期转账汇款，定活 互转，向企业转账， 跨行转账，预约转 账，批量转账，外汇汇款
自助工商银行、中国建设银行等银行的网址；
招商银行/ 中国银行/
中国工商银行/ 中国建设银行/
网 上 支 付 与 结 算
实
验
报
告
班级
学号
学生姓名
任课教师陶 钰
盐城工学院经济与管理学院
开课实验室：仁各楼D301
实验题目
实验一 网上银行系统分析
一、实验目的
通过本实验让学生明确各商业银行提供的网上金融服务；掌握个人及企业网络银行系统的功能模块、业务特点；注重培养学生的分析问题、解决问题的能力。
二、实验内容
（1）访问我国几大商业银行网站，浏览各大商业银行提供的网上金融服务内容；
（2）对比各银行网上业务（个人和企业），并通过列表形式比较分析各银行网上业务的特点；提供的服务功能及异同。
（3）企业与个人网络银行系统的比较：从安全保障机制中考虑存在哪些不同？从提供的功能模块中考虑存在哪些不同？
（4）实验总结（通过个人的实践、分析，得出结论，对存在的不足，提出解决建议或结合行业发展的实际，提出展望）