2010年高考福建数学理科试题word及答案全解析

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2010年普通高等学校招生全国统一考试数学理科试题(福建卷)精校版-推荐下载

2010年普通高等学校招生全国统一考试数学理科试题(福建卷)精校版-推荐下载

2
2
【答案】A
【解析】原式= sin (43 -13 )= sin 30 = 1 ,故选 A。 2
【命题意图】本题考查三角函数中两角差的正弦公式以及特殊角的三角函数,考查基础知 识,属保分题。
2.以抛物线 y2 4x 的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为(
A. x2 +y2 +2x=0 B. x2 +y2 +x=0

6)2

36
,所以当
n

6
)
时,
Sn
取最小值。
当 x 0 时,令 2 ln x 0 解得 x 100 ,所以已知函数有两个零点,选 C。
【命题意图】本题考查分段函数零点的求法,考查了分类讨论的数学思想。
5.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的 i 值等于( )
A.2
【答案】C
【命题意图】本题属新课标新增内容,考查认识程序框图的基本能力。
6.如图,若 是长方体 ABCD-A1B1C1D1 被平面 EFGH 截去几何体
EFGHB1C1 后得到的几何体,其中 E 为线段 A1B1 上异于 B1 的点,F 为线段
BB1 上异于 B1 的点,且 EH ∥ A1D1 ,则下列结论中不正确的是(
2010 年高考福建数学试题(理科解析)
第 I 卷(选择题 共 60 分)
一、选择题:本大题共 12 小题。每小题 5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的。
1. 计算si n43 cos13 - si n13 cos 43 的值等于( )
A.
1
2
B.
3
3
C.

2010年福建高考试题数学理解析版

2010年福建高考试题数学理解析版

2010年普通高等学校招生统一考试(福建卷)数学试题(理工农医类) 第I 卷(选择题共50 分)、选择题:本大题共 10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 cos13° -cos43° sin13° 的结果等于6.如图,若「i 是长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1被平面EFGH 截去几何体EFGHB 1C 1后得到的几何体,其中E 为线段A 1B 1上异于B 1的点,F 为线段BB 1上异于B 1的点,且EH // A 1 D 1,则下列结论中不正确的是A. EH // FG C. 是棱柱目要求的。

1.计算 sin43y 2=4x 2. 以抛物线 2 2A.x +y +2x=0 C. x +y -x=03. 设等差数列{ a n ) A.6 B. 74.函数f C 」2D V2的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为2 2B.x +y +x=0 2 2D. x +y -2x=0前n 项和为S n .若a 1= -11,a 4+a 6= -6,则当C.8D.9J?-I-2X -37X <0(X )= L _2+ln 凡•的零点个数为B. 1C.2S n 取最小值时,n 等于「嚳]A. 05.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输岀的i 值等于A.2B.3C.4D.5D.3B.四边形EFGH D. |是棱台7若点 O 和点F (-2, 0)分别为双曲线2 X22 - y =1 (a>0)的中心和左 a焦占 八A. [3- 2.3,':)B. [3+2^:=)C. f )D.[-,-:=)4是矩形点P 为双曲线右支上的任意一点,则 的取值范围为JC > 1,/ x- 2y + 3 > 0,8.设不等式组 所表示的平面区域是僞,平面区域02与。

1关于直线3x-4y-9对称。

对于。

1中的任意点A 与J 中的任意点B ,I AB I 的最小值等于28 12 A.B. 4C.D. 2559. 对于复数a,b,c,d ,若集合S= {a,b,c,d }具有性质"对任意 x,y ^s ,必有x,y ^S ”,则当 d 二 1,《护=1,5 时,b+c+d 等于 A. 1 B. -1 C. 0 D. i10. 对于具有相同定义域 D 的函数f (x )和g (x ),若存在函数h (x ) =kx+b ( k,b 为常数),对任给的正数€m ,存在相应的xo ^D ,使得当x^D 且x>xo 时,总有1°<应(忑)-呂⑴v 阻则称直线l : y=kx+b 为曲线 y=f (x )与y=g (x )的"分渐近线”。

2010年全国高考理科数学试题及答案-福建

2010年全国高考理科数学试题及答案-福建

2010年普通高等学校招生统一考试(福建卷)数学试题(理工农医类)第I 卷 (选择题 共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.计算sin43°cos13°-cos43°sin13°的结果等于A .12 B. 3 C. 2 D. 2 2.以抛物线y 2=4x 的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为A. x 2+y 2+2x=0B. x 2+y 2+x=0C. x 2+y 2-x=0D. x 2+y 2-2x=03.设等差数列{a n }前n 项和为S n . 若a 1= -11,a 4+a 6= -6 ,则当S n 取最小值时,n 等于A.6B. 7C.8D.94.函数f (x )= 的零点个数为A. 0B. 1C.2D.35.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的i 值等于A.2B.3C.4D.56.如图,若 是长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1被平面EFGH 截去几何体EFGHB 1C 1后得到的几何体,其中E 为线段A 1B 1上异于B 1的点,F 为线段BB 1上异于B 1的点,且EH ∥A 1 D 1,则下列结论中不正确的是A. EH ∥FGB.四边形EFGH 是矩形C. Ω是棱柱D. Ω是棱台7.若点O 和点F (-2,0)分别为双曲线2221x y a -=(a>0)的中心和左焦点,点P 为双曲线右支上的任意一点,则op fp 的取值范围为 A. [3-, +∞) B. [3+ +∞) C. [74-, +∞) D. [74, +∞)8.设不等式组所表示的平面区域是1Ω,平面区域2Ω与1Ω关于直线3x-4y-9对称。

对于1Ω中的任意点A 与2Ω中的任意点B ,∣AB ∣的最小值等于 A. 285 B. 4 C. 125 D. 2 9.对于复数a,b,c,d ,若集合S={a,b,c,d }具有性质“对任意x,y ∈S ,必有xy ∈S ”,则当时,b+c+d 等于A. 1B. -1C. 0D. i10.对于具有相同定义域D 的函数f (x )和g (x ),若存在函数h (x )=kx+b (k,b 为常数),对任给的正数m ,存在相应的x 0∈D ,使得当x ∈D 且x>x 0时,总有则称直线l :y=kx+b 为曲线y=f (x )与y=g (x )的“分渐近线”。

2010福建高考数学试卷及答案

2010福建高考数学试卷及答案

2010福建高考数学试卷及答案【2010福建高考数学试卷及答案】第一部分选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1. 已知函数 f (x) = x² + ax + b 是一个顶点坐标为(1, m) 且与 x 轴交于两个不等点的抛物线(3 ≤ m ≤ 4),那么 a 是____, b 是____。

【解析】函数 f (x) 是一个抛物线,顶点坐标为(1,m),说明它的对称轴 x=1,那么抛物线的方程为f(x)=(x-1)²+a+1,把点(1,m)代入方程,可以得到二元一次方程m=(1-1)²+a+1,即a=m-1。

再由于抛物线与x轴交于两个不等点,说明抛物线的表达式f(x)=x²+ax+b,在抛物线上方,即对应其自变量x的取值,函数值全部为正,即f(x)>0。

根据这一条件,可以得出b>0。

所以该题的解为:a=m-1,b>0. 【答案】a=m-1,b>0.2. 下列数列按顺序排列是________。

n₁=1,n₂=1,n₃=—5,n₄=—1,n₅=5,n₆=1,n₇=—5,n₈=________。

【解析】观察数列可以发现,n₁和n₂都是1,后面的每两项的正负号和数值相同,且前一对正负号后面都是负数和正数。

所以根据这个规律,数列继续下去应该是—5,5,—5,5,________。

所以该题的解为:5.【答案】5.3. 设 a ≠ 1,若 a² + 2a + 2 = 0, 则 a³ + 2a²+ 2a =________。

【解析】将 a³ + 2a² + 2a 写成 a(a² + 2a + 2) 的形式,可以看出括号里的内容与题干中的方程相同。

所以 a³ +2a² + 2a = a × (—2a) = (—2a²).【答案】(—2a²).4. 半径为 r 的水管里沟能流过最大的圆盘的半径是________。

2010福建高考数学试卷及答案

2010福建高考数学试卷及答案

2010福建高考数学试卷及答案(正文)第一部分:选择题1. 已知函数 f(x) = x^2 - 4x + 3,若 f(x) = 0,则 x 的值是多少?解析:将 f(x) = 0 代入函数,得到 x^2 - 4x + 3 = 0。

将方程进行因式分解,可得 (x - 1)(x - 3) = 0。

因此,得到 x = 1 或 x = 3。

2. 设集合 A = {0, 2, 4, 6},集合 B = {2, 3, 5},则 A∪B 的结果是什么?解析:A∪B 表示求两个集合的并集,即将 A 和 B 中的元素放在一起构成一个新的集合。

所以 A∪B = {0, 2, 3, 4, 5, 6}。

3. 一个菱形 ABCD 的边长为2,已知 AC 的延长线与 BD 的交点为E,且 AE = CE,则△BEC 的面积等于多少?解析:首先,连接 AD 和 BC,我们可以得到一个等边三角形。

由于 AC 的延长线与 BD 的交点为 E,AE = CE,所以△ABC 是一个等腰三角形,且 AB = BC = CA = 2。

因此,△ABC 的高等于2√3/2 = √3。

再由于△BEC 与△ABC 相似,所以它们的面积之比为 (BC/EC)^2 =(2/√3)^2 = 4/3。

因此,△BEC 的面积为(4/3) * (√3)^2 = 4。

4. 设 a = log2(x - 4),b = log3(x - 2),c = log4(x - 6),若 a + b + c = 0,则 x 的值为多少?解析:根据对数的性质,我们可以得到 x - 4 = 2^a,x - 2 = 3^b, x - 6 = 4^c。

将这三个式子相加,得到 x - 8 = 2^a + 3^b + 4^c。

因此,x = 2^a + 3^b + 4^c + 8。

由于 a + b + c = 0,所以 x = 2^0 + 3^0 + 4^0 + 8 = 12。

......(接下来是答案部分,同样以正文形式呈现)1. x 的值为 1 或 3。

da2010年高考数学福建(理)

da2010年高考数学福建(理)
解法二: (Ⅰ)同解法一.
n BC | n | | BC |
2r 10 . 5 5 2r
(Ⅱ) (i)设圆柱的底面半径为 r ,则 AB AA 1 2r , 故三棱柱 ABC A1B1C1 的体积 V1
|t | 4 ,从而 t 2 13 . 9 1 4
由于 2 13 [4 3, 4 3] ,所以符合题意的直线 l 不存在.
解法二: (Ⅰ)依题意,可设椭圆 C 的方程为
x2 y 2 1(a b 0) ,且有 a 2 b2
4 9 2 2 1, 2 2 2 解得 b 12 或 b 3 (舍去) .从而 a 16 . a b a 2 b2 4.
1 . π
所以 p 的最大值是
(ii)由(i)可知, p 取最大值时, OC ⊥ AB . 于是,以 O 为坐标原点,建立空间直角坐标系 O - xyz (如图) , 则 C(r,0,0) ,B(0,r,0) , B1 (0,r,2r) . ∵ BC 平面 A 1 ACC1 , ∴ BC (r, r, 0) 是平面 A1 ACC1 的一个法向量. 设平面 B1OC 的法向量 n ( x,y,z ) , A1 C1 z O1 B1
1 2 1 2 1 1 , P(( 9) , 6 6 3 6 3 6

P
0
1
4
9
1 1 6 3 1 1 1 1 19 所以 E = 0 1 4 9 . 6 3 3 6 6
1 3
1 6
17.本小题主要考查直线、椭圆等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数 与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想.满分 13 分. 解法一: (Ⅰ)依题意,可设椭圆 C 的方程为

2010年高考福建省数学试卷-理科(含详细答案)

2010年高考福建省数学试卷-理科(含详细答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷)数学(理科)第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题。

每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.cos13计算sin43cos 43-sin13的值等于( )A .12B .3C .2D .2【答案】A【解析】原式=1sin (43-13)=sin 30=2,故选A 。

【命题意图】本题考查三角函数中两角差的正弦公式以及特殊角的三角函数,考查基础知识,属保分题。

2.以抛物线24y x =的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为( )A .22x +y +2x=0B .22x +y +x=0C .22x +y -x=0D .22x +y -2x=0【答案】D【解析】因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为r=1,故所求圆的方程为22x-1)+y =1(,即22x -2x+y =0,选D 。

【命题意图】本题考查抛物线的几何性质以及圆的方程的求法,属基础题。

3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若111a =-,466a a +=-,则当n S 取最小值时,n 等于A .6B .7C .8D .9 【答案】A 【解析】设该数列的公差为d ,则461282(11)86a a a d d +=+=⨯-+=-,解得2d =, 所以22(1)11212(6)362n n n S n n n n -=-+⨯=-=--,所以当6n =时,n S 取最小值。

【命题意图】本题考查等差数列的通项公式以及前n 项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力。

4.函数2x +2x-3,x 0x)=-2+ln x,x>0f ⎧≤⎨⎩(的零点个数为 ( ) A .0B .1C .2D .3【答案】C【解析】当0x ≤时,令2230x x +-=解得3x =-;当0x >时,令2ln 0x -+=解得100x =,所以已知函数有两个零点,选C 。

2010年高考福建卷理科数学试题及答案

2010年高考福建卷理科数学试题及答案

页脚内容12010年高考福建理科数学试题及答案第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.计算sin 43°cos 13°-cos 43°sin 13°的结果等于A .12B 3C 2D 3 2.以抛物线24y x =的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为A .2220x y x ++=B .220x y x ++=C .220x y x +-=D .2220x y x +-=3.设等差数列{}n a 前n 项和为n S 。

若111a =-,466a a -=-,则当n S 取最小值时,n 等于 A .6B .7C .8D .94.函数2230()2ln 0x x x f x x x ⎧--≤=⎨-+>⎩,,,的零点个数为A .0B .1C .2D .35.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的i 值等于 A .2 B .3 C .4D .5页脚内容26.如图,若Ω是长方体1111ABCD A B C D -被平面EFGH 截去几何体11EFGHB C 后得到的几何体,其中E 为线段11A B 上异于1B 的点,F 为线段1BB 上异于1B 的点,且EH ∥11A D ,则下列结论中不 正确的是A .EH ∥FGB .四边形EFGH 是矩形C .Ω是棱柱D .Ω是棱台7.若点O 和点(20)F -,分别为双曲线2221x y a-=(0a >)的中心和左焦点,点P 为双曲线右支上的任意一点,则OP FP uuu r uu u rg 的取值范围为A .[3- 23 +∞)B .[3+ 3 +∞)C .[74-, +∞)D .[74, +∞)8.设不等式组1230x x y y x ≥⎧⎪-+≥⎨⎪≥⎩所表示的平面区域是1Ω,平面区域2Ω与1Ω关于直线3490x y --=对称。

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【解析】因为 ∥ , ∥ ,所以 ∥ ,又 平面 ,
所以 ∥平面 ,又 平面 ,平面 平面 = ,
所以 ∥ ,故 ∥ ∥ ,所以选项A、C正确;因为 平面 ,
∥ ,所以 Βιβλιοθήκη 面 ,又 平面 , 故 ,所以选项B也正确,故选D。
【命题意图】本题考查空间中直线与平面平行、垂直的判定与性质,考查同学们的空间想象能力和逻辑推理能力。
当 时,令 解得 ,所以已知函数有两个零点,选C。
【命题意图】本题考查分段函数零点的求法,考查了分类讨论的数学思想。
5.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的 值等于()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】由程序框图可知,该框图的功能是
输出使和
时的 的值加1,因为 , ,
所以当 时,
A.6 B.7 C.8 D.9
【答案】A
【解析】设该数列的公差为 ,则 ,解得 ,
所以 ,所以当 时, 取最小值。
【命题意图】本题考查等差数列的通项公式以及前n项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力。
4.函数 的零点个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】当 时,令 解得 ;
【命题意图】本题考查等比数列的通项公式与前n项和公式的应用,属基础题。
12.若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其表面积等于.
【答案】
【解析】由正视图知:三棱柱是以底面边长为2,高为1的正三棱柱,所以底面积为
,侧面积为 ,所以其表面积为 。
【命题意图】本题考查立体几何中的三视图,考查同学们识图的能力、空间想象能力等基本能力。
13.某次知识竞赛规则如下:在主办方预设的5个问题中,选手若能连续正确回答出两个问题,即停止答题,晋级下一轮。假设某选手正确回答每个问题的概率都是 ,且每个问题的回答结果相互独立,则该选手恰好回答了4个问题就晋级下一轮的概率等于。
【答案】0.128
【解析】
【命题意图】
14.已知函数 和 的图象的对称轴完全相同。若 ,则 的取值范围是。
计算到 ,故输出的 是4,选C。
【命题意图】本题属新课标新增内容,考查认识程序框图的基本能力。
6.如图,若 是长方体 被平面 截去几何体 后得到的几何体,其中E为线段 上异于 的点,F为线段 上异于 的点,且 ∥ ,则下列结论中不正确的是( )
A. ∥ B.四边形 是矩形C. 是棱柱D. 是棱台
【答案】D
① , ;② , ;
③ , ;④ , .
其中,曲线 和 存在“分渐近线”的是( )
A.①④B.②③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】要透过现象看本质,存在分渐近线的充要条件是 时, 。对于 ,当 时便不符合,所以 不存在;对于 ,肯 定存在分渐近线,因为当时, ;对于 , ,设 且 ,所以当 时 越来愈大,从而 会越来越小,不会趋近于0,所以不存在分渐近线; 当 时, ,因此存在分渐近线。故,存在分 渐近线的是 选C
7.若点O和点 分别是双曲线 的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则 的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为 是已知双曲线的左焦点,所以 ,即 ,所以双曲线方程为 ,设点P ,则有 ,解得 ,因为 , ,所以 = ,此二次函数对应的抛物线的对称轴为 ,因为 ,所以当 时, 取得最小值 ,故 的取值范围是 ,选B。
【答案】
【解析】由题意知, ,因为 ,所以 ,由三角函数图象知:
的最小值为 ,最大值为 ,所以 的取值范围是 。
【命题意图】本题考查三角函数的图象与性质,考查了数形结合的数学思想。
15.已知定义域为 的函数 满足:①对任意 ,恒有 成立;当 时, 。给出如下结论:
①对任意 ,有 ;②函数 的值域为 ;③存在 ,使得 ;④“函数 在区间 上单调递减”的充要条件是“存在 ,使得
【命题意图】本题考查待定系数法求双曲线方程,考查平面向量的数量积的坐标运算、二次函数的单调性与最值等,考查了同学们对基础知识的熟练程序以及知识的综合应用能力、运算能力。
8.设不等式组 所表示的平面区域是 ,平面区域是 与 关于直线 对称,对于 中的任意一点A与 中的任意一点B, 的最小值等于( )
A. B.4 C. D.2
【命题意图】本题从大学数列极限定义的角度出发,仿造构造了分渐近线函数,目的是考查学生分析问题、解决问题的能力,考生需要抓住本质:存在分渐近线的充要条件是 时, 进行做答,是一道好题,思维灵活。
二、填空题:
11.在等比数列 中,若公比 ,且前3项之和等于21,则该数列的通项公式 .
【答案】
【解析】由题意知 ,解得 ,所以通项 。
2.以抛物线 的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为 ,故所求圆的方程为 ,即 ,选D。
【命题意图】本题考查抛物线的几何性质以及圆的方程的求法,属基础题。
3.设等差数列 的前n项和为 ,若 , ,则当 取最小值时,n等于
9.对于复数 ,若集合 具有性质“对任意 ,必有 ”,则当
时, 等于( )
A.1 B.-1 C.0 D.
【答案】B
【解析】由题意,可取 ,所以 ,选B。
【命题意图】本题属创新题,考查复数与集合的基础知识。
10.对于具有相同定义域D的函数 和 ,若存在函数 为常数),对任给的正数m,存在相应的 ,使得当 且 时,总有 ,则称直线 为曲线 和 的“分渐近线”.给出定义域均为D= 的四组函数如下:
【答案】B
【解析】由题意知,所求的 的最小值,即为区域 中的点到直线 的距离的最小值的两倍,画出已知不等式表示的平面区域,如图所示,
可看出点(1,1)到直线 的距离最小,故 的最小值为
,所以选B。
【命题意图】本题考查不等式中的线性规划以及两个图形间最小距离的求解、基本公式(点到直线的距离公式等)的应用,考查了转化与化归能力。
2010年高考福建数学试题(理科解析)
第I卷(选择题共60分)
一、选择题:本大题共12小题。每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 的值等于()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】原式= ,故选A。
【命题意图】本题考查三角函数中两角差的正弦公式以及特殊角的三角函数,考查基础知识,属保分题。
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