音标教学PPT课件
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音标教学 课件(55张ppt)
5. [l] land, world
还有三个掉队的小精灵
如果在后面 读[ ł ] little, middle, castle， puzzle
What a beautiful bicycle!
6) [ w ]，[ j ] wall, what, answer The homework every week is very hard. yes yellow year Yes, your yellow skirt is wet.
/ɔ:/ /ɔ/ /u:/ /u/ ________________________________________
________________________________________ ________
单元音
/ʌ/
舌头后部的靠前部分稍微抬起，舌尖和舌端两侧触及下齿。双唇向两旁 平伸。
例词：
deer fear near
双元音/eǝ/
前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开.
发音组合：air ear are ere
例词： hair Chair bare there
双元音/ʊǝ/
前重后轻，嘴唇由收圆到半开，口形由合到开，双唇由圆到扁平。
发音组合：oor ure our
例词： tour poor sure
例词： Tree树 feel感觉 deep 深的 Tea茶 seat座位 reason原因
单元音/ʊ/或/u/
短元音。嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，发短促音 即可。
发音组合：oo u ou
例词：foot woo来自 push should/u:/
长元音，嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。舌后部向上抬 起，嘴巴要收的又小又圆，并且向外突出。与汉语中的“呜”音 很像。
音标教学课件(共73张PPT)
/eǝ/-/εǝ/
例词：
hair bare pear chair
短语：
millionaire’s theirs mayor’s parents square chairs careful librarian
例句：
A: Where is my pen? B: It’s over there on the chair. A: Thank you. It’s really there.
后元音发音要领：
1.舌后部用力 2.舌尖离开下齿龈 3. /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/口形渐 大
/u:/
例词：
zoo who food blue
短语：
a tooth for a tooth Sue and Lucy fruit juice two shoes
例句：
A: Look at my new shoes? B: Oh, they are beautiful. A: Your boots are beautiful, too.
例句：
A: look at the clock！ B: what’s the time? A: it’s a quarter to seven
/ʌ/
例词：
cup run jump flood
短语：
hurry up! trust us! rubbish number mustn’t worry
例句：
Vowels（元音）
-pure vowels（单元音）
前元音： /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/
发单元音时应注意的事项：
1.舌前部在活动 2.舌端抵下齿 3.从/i:/ /i/ /e/ /æ/口形渐
国际英语音标学习的PPT课件PPT课件
and they like me. I like coffee. I like tea. I don’t like lions and they don’t like me.
And can’t see me.
You see, I’m a little bee. Flying over the tree. When you eat sweets with tea, don’t forget me, don’t forget me.
第13页/共100页
[e]
练习下面的词组
a piece of bread get wet a best seller make friends take a rest
第14页/共100页
趣味小操练
[e]
Pen and pencil. Pencil and pen. Pen and pencil. Say it again!
第15页/共100页
第16页/共100页
/æ /
下面这些字母及组合发这个音
cat cap fat flag plan bad
a chat family flat habit
happy rabbit have Granny hand
第17页/共100页
/æ /
练习下面的词组
a black bag hand in hand
第4页/共100页
/i:/
舌尖抵下齿，舌前部尽力抬高 双唇微微张开，呈扁平口形，如同微笑 时； 发音时声带振动（手摸喉咙能感觉到）
第5页/共100页
/i:/
下面这些字母及组合发这个音
ee bee sheep week sweet keep
ea dteeaepleave pea sea meat eat
小学英语音标(全)精品PPT课件-图文
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。 （2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。 （3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。 （2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项 （1）发/e/ 音时，口不能张得太大。 （2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
2024版音标教学课件完美版ppt课件
目录•音标基本概念与分类•单元音发音技巧与示例•双元音发音技巧与示例•辅音发音技巧与示例•音标在单词拼读中应用•音标学习策略与建议音标基本概念与分类01音标是记录音素的符号，用于标识语言中语音的基本单位。
02音标的作用在于提供准确的发音方法和语音信息，帮助学习者掌握正确的发音。
03通过音标，人们可以跨越语言和方言的障碍，实现语音的标准化和规范化。
音标定义及作用国际音标与美式音标01国际音标（IPA）由国际语音协会制定，用于标示国际通用的语音。
符号较为繁琐，但精确度高。
02美式音标（KK音标）主要用于标示美式英语的语音。
符号相对简化，易于掌握。
03两者差异国际音标更注重语音的精确描述，而美式音标则更侧重于美式英语的发音特点。
元音与辅音分类元音01发音时气流通过口腔时不受阻碍的音。
根据发音特点可分为单元音和双元音。
辅音02发音时气流在口腔中受到阻碍的音。
根据发音部位和方式可分为多种类型，如爆破音、摩擦音、鼻音等。
元音与辅音的区别03元音发音时气流不受阻碍，而辅音发音时气流受到阻碍；元音发音器官各部分保持均衡紧张，而辅音发音器官构成阻碍的部分特别紧张。
单元音发音技巧与示例/i/ 发音时，舌尖抵下齿，前舌抬高，舌位较高，牙床近乎全合，双唇扁平，向两旁伸展成微笑状，发长音。
示例单词：he, see, piece, ceiling。
/ɪ/ 发音时，舌尖抵下齿，前舌稍抬高，舌位比/i/稍低，牙床开三分之一，双唇扁平，向两旁伸展成微笑状，发短音。
示例单词：big,city, give, sit。
/e/ 发音时，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/ɪ/…bed, get, let, pet 。
要点一要点二/æ/ 发音时，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，舌位更低…bad, happy, hat, map 。
/ɑ/ɒ/ 发音时，口腔开得比/ɔ/u /ʊ/ 发音时，双唇收圆但突出程…/ɔ/ʌ/ 发音时，口腔开得比/ɑ/ 发音时，口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。
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2024/1/28
[au] 发音方法
由a和u两个音组成，发音时由a向u 滑动，口型由大到小，然后收圆。
示例
out（外面），now（现在），cow （奶牛）。
12
集中双元音发音方法及示例
[iə] 发音方法
01 由i和ə两个音组成，发音时由i
向ə滑动，口型由扁到略张。
示例
here（这里），eerie（怪异 的），deer（鹿）。
美式音标主要用于标注美式英语的发 音。它与国际音标有一些差异，但在 美式英语发音教学中广泛使用。
2024/1/28
5
辅音与元音分类
辅音
辅音是发音时气流在声道中受到阻碍的音素。根据发音部位和发音方法的不同 ，辅音可以分为多个类别，如爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音等。
元音
元音是发音时气流在声道中不受阻碍的音素。元音的发音主要取决于口腔的形 状和大小。根据舌位的高低、前后以及嘴唇的圆展程度，元音可以分为多个类 别，如前元音、后元音、中元音等。
、sit（坐）。
/e/
发音时，舌尖抵下齿，前舌抬起 ，舌位比/ɪ/更低，牙床介于半开 和开之间，双唇向两旁平伸。例 如：bed（床）、get（得到）
。
2024/1/28
8
中元音发音方法及示例
/ɜ
/：发音时，舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。例如：her（她的）、 mother（母亲）。
/ʌ/
发音时，舌身平放，舌中部抬起，比/ɜ:/略高，牙床介于半开和开之间，双唇向 两旁平伸。例如：but（但是）、cut（切）。
2024/1/28
9
后元音发音方法及示例
/u
/：发音时，舌后部抬高，双唇 收圆并突出。例如：good（好
课件国际音标教学课件完整版pptx
01国际音标概述Chapter定义与作用定义作用发展历程1888年，由英国的H~斯维斯特倡议，由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。
后经多次修订，最通用的是1979年修订的方案。
音标符号分类辅音音素元音音素02国际音标发音规则与技巧Chapter单元音发音时，舌位、唇形、开口度始终不变，如有变动，则发出其他元音。
01双元音发音时，由两个元音音素组成，发音时由一个元音向另一个元音滑动。
02前元音发音时，舌位最高点都在舌前部，发音时舌尖轻触下齿背。
03中元音发音时，舌位最高点都在舌中部，发音时舌头后缩，舌尖离开下齿背。
04后元音发音时，舌位最高点都在舌后部，发音时舌根抬起，靠近软腭。
05摩擦音发音时，气流在口腔中受到阻碍，通过狭窄的缝破擦音发音时，先爆破后摩擦，即先阻碍气流然后释放0103020405音节的划分连读失去爆破重读音节特殊发音技巧03国际音标在单词拼读中应用Chapter单词重音判断单词重音的定义单词中发音最为突出的音节，通常由音高、音强和音长等多种语音特征共同体现。
单词重音的判断方法根据单词的音节结构和语音特征，判断单词的重音位置。
如多音节单词中，通常重音落在倒数第三个音节上。
单词重音的作用重音是影响单词发音和语调的重要因素，正确的重音位置有助于准确传达语义和情感。
音节的划分方法根据单词中的元音音素和辅音音素进行划分。
一般来说，一个元音音素可以构成一个音节，而一个辅音音素则不能单独构成音节。
音节的定义单词发音的基本单位，由一个或几个音素组成。
音节的作用音节是单词发音的基础，正确的音节划分有助于准确拼读和记忆单词。
音节划分方法单词拼读实例分析实例一实例二实例三实例四04国际音标在句子朗读中应用Chapter句子重音判断单词在句子中的重音位置01句子中的重音模式02重音与语调的关系031 2 3辅音连缀元音连读失去爆破和不完全爆破连读技巧01020304陈述句一般使用降调，表示肯定或完结的语气。
48个音标教学ppt课件
ppt精选
2
二十个元音音标 1.[i:]
e me he she these
ee meet green knee three beef sheep ea meat tea leaf cream
2.[i]
i bIig pig it is zip milk six this i rabbit English sister
ppt精选
16
二十八个辅音音标
1.[p]
p plane pear Peter pig
2.[b]
b ball big balloon black blue bag
3.[t]
t tall time it tell rabbit
4.[d]
d dog duck doll dear
ppt精选
17
5.[k]
c cook cake class actor doctor ch school chemistry ck black clock rock o’clock k make kite like bike bake
6.[g]
g bag game big pig give
ppt精选
3
3.[e]
e egg desk bed nest vest zebra
eleven seven red elephant
ea bread sweater heavy
a any many
4.[æ ]
a cat bag apple parrot that taxi jam
black an hand mango kangaroo
too kangaroo school
12.[u]
oo book look foot good cook
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★ 趣味练习：
China and America
6、 / З : / 长元音。发音方法类似/ʒ/，声要长一些。
发此音的主要字母有 ir, ur, er, or, ear. 例如：girl女孩， bird鸟， nurse护士， early早，
worm 小虫子， her她（宾格） ★ 趣味练习：
dirty
★ 趣味练习：
Mark barked at Mark barked at Mark in the park A dog barked at Mark in the park A dog in a cart barked at Mark in the park
9、/ D / 是短元音。发音是口张大，舌身尽量降低并 后缩，双唇稍稍收圆。常见的字母发此音为 o.
ʃ ea, ie, ey。例如：each /i:t / 每个， eat/ i:t/
吃， sweep/sw i:p/ 扫， piece /pi:s/ 片、张， key/ki:/钥匙 ★ 趣味练习：
meal Leave the meal Leave the meal to me Please leave the meal to me Please, my queen, leave the meal to me
音标
是记录音素的符号，是音素的标写符 号。它制定原则是：一个音素只用 一个音标表示，而一个音标并不只 表示一个音素（双元音就是由2个 音素组成的，相对于单元音来说。 由2个音素构成的音标我们称之为 双元音）。如汉语拼音字母、英语 的韦氏音标和国际音标等。
英语音标
单元音
双元音
单元音 前元音：/i://I//e//æ/
例如：hot热的， dog狗， job工作 ★ 趣味练习：
The clock stopped.
Stop washing the pot 10、/ : / 这个符号就是一个人的侧面嘴形。发此音的
时候，上下唇及上下齿张开，舌头自然垂放，然后把 自己想象成公鸡，振动声带发出声音。发此音的字母 有 aw 例如： law/l :/ 法律 saw/s :/锯 ★ 趣味练习：
例如：many /meni/ 许多， dead /ded/ 死的， bread/bred/ 面包， get/get/得到， red/red/红 色的
★ 趣味练习
friends
many friends
met many friends
Fremet many friends
dirty shirts
her dirty shirts
7、/ Λ / 发此音时，上下唇及上下齿微张，脸部肌肉 放松，舌头自然垂放，舌尖轻轻抵住下齿龈，振动声 带，发此音的常见字母为 u, o, ou 及少部分的oo。
例如：up/Λ p/向上，duck/dΛ k/鸭子，double两 倍， son儿子， luck 幸运， blood血
2、/ I / 短元音，本音标符号的发音介乎汉字 “衣” 与“也”之间。由于汉语并无此音，故中国人发此音 极为困难。务必请注意下列发音要诀：发此音时，上 下唇及上下齿要比 i: 时微开，双唇扁平，两旁肌肉 要比发 i: 时略为放松，舌尖稍微抵住下齿，振动声 带。发出来的声音很像部队里喊数 “一、 二、一” 其中 “一”的声音。发此音的主要字母为 i, e, y。
中元音：/З://ә/ /Λ/ 后元音:/a:/ /u:/
双元音
合口双重元音：/eI//aI/
әU aU
集中双重元音：
/eә//Iә// Uә/
• /Ic/
练习（Practice makes perfect）
1、/ i:/ 长元音，发此音的时候上下唇微开，上下齿 分开，舌尖稍微抵住下齿，嘴角尽量往两旁移动像微 笑的样子，然后振动声带。发此音的字母多为 ee,
This ship will sink into the river
3、/ e / 发此音时，嘴巴要比发/i/微开。也就是说， 上下唇和上下齿再张一些，舌头平放，舌尖轻轻抵住 下齿，脸部肌肉放松，振动声带。汉语无此音。不过 我们念 “耶”这个字时，故意拉长音，尾音的部分 就像此音。发此音的常见字母为 e 及部分位于词中 的ea。
例如：it /it/ 它， kiss /kis/ 吻、亲 ， bit /bit/ 一 点， busy / 5bizi/ 繁忙的， lucky/ 5lQki/幸运的
★ 趣味练习：
river
into the river
sink into the river
will sink into the river
★ 趣味练习
just lucky
a couple of young lovers run over a dummy（假的） duck must cut a dozen buds（芽，蓓蕾）
8、/ ɑ:/ 本音标符号的发音类似汉字 “啊”的汉语发 音，但张开的幅度要更大。上下唇及上下齿全张，舌 头自放，振动声带。发此音的常见字母有ar。
The man can give a hand stand at the back of the garage（车库）
5、/ ә / 短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双 唇扁平。发此音者多为轻音节中 a, e, i, o, u
例如：ago以前， silent 安静的， away离开， focus， 集中， sofa 沙发
4、/ æ / 发此音时，嘴形要比发 / Z/ 的音更开。上下 唇和上下齿张开，使下巴尽量往下拉，此时嘴角肌肉 也会绷紧。舌头平放，舌尖抵住下齿，振动声带。此 时嘴形很像七八个月大的婴儿咧嘴笑的样子。
发此音常见字母 a 。尤其是在单音节中。 例如：cap 帽子， fat 胖 ★ 趣味练习：
a black fat cat
stories
short stories
four short stories
11、/ U: / 发此音时，先将嘴形做成像发汉语拼音 “u”或汉字 “乌”的普通话发音状，但嘴形略扁，上下唇微微撅起，只留 一个小气孔，上下齿则微张。声带部分的肌肉略为紧张，振动 声带。中国人常将此音与汉语拼音“u”视为相同，这是不对的。 发“乌”时，双唇是往外凸出来的，形成的小孔较小较圆。而 发美式音标 /U/时，嘴唇略扁且微微撅起，两唇形成的气孔亦 呈扁平状。
China and America
6、 / З : / 长元音。发音方法类似/ʒ/，声要长一些。
发此音的主要字母有 ir, ur, er, or, ear. 例如：girl女孩， bird鸟， nurse护士， early早，
worm 小虫子， her她（宾格） ★ 趣味练习：
dirty
★ 趣味练习：
Mark barked at Mark barked at Mark in the park A dog barked at Mark in the park A dog in a cart barked at Mark in the park
9、/ D / 是短元音。发音是口张大，舌身尽量降低并 后缩，双唇稍稍收圆。常见的字母发此音为 o.
ʃ ea, ie, ey。例如：each /i:t / 每个， eat/ i:t/
吃， sweep/sw i:p/ 扫， piece /pi:s/ 片、张， key/ki:/钥匙 ★ 趣味练习：
meal Leave the meal Leave the meal to me Please leave the meal to me Please, my queen, leave the meal to me
音标
是记录音素的符号，是音素的标写符 号。它制定原则是：一个音素只用 一个音标表示，而一个音标并不只 表示一个音素（双元音就是由2个 音素组成的，相对于单元音来说。 由2个音素构成的音标我们称之为 双元音）。如汉语拼音字母、英语 的韦氏音标和国际音标等。
英语音标
单元音
双元音
单元音 前元音：/i://I//e//æ/
例如：hot热的， dog狗， job工作 ★ 趣味练习：
The clock stopped.
Stop washing the pot 10、/ : / 这个符号就是一个人的侧面嘴形。发此音的
时候，上下唇及上下齿张开，舌头自然垂放，然后把 自己想象成公鸡，振动声带发出声音。发此音的字母 有 aw 例如： law/l :/ 法律 saw/s :/锯 ★ 趣味练习：
例如：many /meni/ 许多， dead /ded/ 死的， bread/bred/ 面包， get/get/得到， red/red/红 色的
★ 趣味练习
friends
many friends
met many friends
Fremet many friends
dirty shirts
her dirty shirts
7、/ Λ / 发此音时，上下唇及上下齿微张，脸部肌肉 放松，舌头自然垂放，舌尖轻轻抵住下齿龈，振动声 带，发此音的常见字母为 u, o, ou 及少部分的oo。
例如：up/Λ p/向上，duck/dΛ k/鸭子，double两 倍， son儿子， luck 幸运， blood血
2、/ I / 短元音，本音标符号的发音介乎汉字 “衣” 与“也”之间。由于汉语并无此音，故中国人发此音 极为困难。务必请注意下列发音要诀：发此音时，上 下唇及上下齿要比 i: 时微开，双唇扁平，两旁肌肉 要比发 i: 时略为放松，舌尖稍微抵住下齿，振动声 带。发出来的声音很像部队里喊数 “一、 二、一” 其中 “一”的声音。发此音的主要字母为 i, e, y。
中元音：/З://ә/ /Λ/ 后元音:/a:/ /u:/
双元音
合口双重元音：/eI//aI/
әU aU
集中双重元音：
/eә//Iә// Uә/
• /Ic/
练习（Practice makes perfect）
1、/ i:/ 长元音，发此音的时候上下唇微开，上下齿 分开，舌尖稍微抵住下齿，嘴角尽量往两旁移动像微 笑的样子，然后振动声带。发此音的字母多为 ee,
This ship will sink into the river
3、/ e / 发此音时，嘴巴要比发/i/微开。也就是说， 上下唇和上下齿再张一些，舌头平放，舌尖轻轻抵住 下齿，脸部肌肉放松，振动声带。汉语无此音。不过 我们念 “耶”这个字时，故意拉长音，尾音的部分 就像此音。发此音的常见字母为 e 及部分位于词中 的ea。
例如：it /it/ 它， kiss /kis/ 吻、亲 ， bit /bit/ 一 点， busy / 5bizi/ 繁忙的， lucky/ 5lQki/幸运的
★ 趣味练习：
river
into the river
sink into the river
will sink into the river
★ 趣味练习
just lucky
a couple of young lovers run over a dummy（假的） duck must cut a dozen buds（芽，蓓蕾）
8、/ ɑ:/ 本音标符号的发音类似汉字 “啊”的汉语发 音，但张开的幅度要更大。上下唇及上下齿全张，舌 头自放，振动声带。发此音的常见字母有ar。
The man can give a hand stand at the back of the garage（车库）
5、/ ә / 短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双 唇扁平。发此音者多为轻音节中 a, e, i, o, u
例如：ago以前， silent 安静的， away离开， focus， 集中， sofa 沙发
4、/ æ / 发此音时，嘴形要比发 / Z/ 的音更开。上下 唇和上下齿张开，使下巴尽量往下拉，此时嘴角肌肉 也会绷紧。舌头平放，舌尖抵住下齿，振动声带。此 时嘴形很像七八个月大的婴儿咧嘴笑的样子。
发此音常见字母 a 。尤其是在单音节中。 例如：cap 帽子， fat 胖 ★ 趣味练习：
a black fat cat
stories
short stories
four short stories
11、/ U: / 发此音时，先将嘴形做成像发汉语拼音 “u”或汉字 “乌”的普通话发音状，但嘴形略扁，上下唇微微撅起，只留 一个小气孔，上下齿则微张。声带部分的肌肉略为紧张，振动 声带。中国人常将此音与汉语拼音“u”视为相同，这是不对的。 发“乌”时，双唇是往外凸出来的，形成的小孔较小较圆。而 发美式音标 /U/时，嘴唇略扁且微微撅起，两唇形成的气孔亦 呈扁平状。