《学校课桌椅功能尺寸》标准共53页
GB_T3976-2002《学校的课桌椅功能尺寸》
附件1课桌椅调整工作参考流程一、解读标准（一）标准内同号方案根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》，学生课桌、椅分配原则见下表，结合选择型号时“就高不就低”的分配原则，即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配，如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐，而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976－2002）标准身高（cm）适用身高范围（cm）桌面高（cm）座面高（cm）课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号172.5 165～179 73 42 2号165.0 158～172 70 40 3号157.5 150～164 67 38 4号150.0 143～157 64 36 5号142.5 135～149 61 34 6号135.5 128～142 58 32 7号127.5 120～134 55 30 8号120.0 113～127 52 29 9号112.5 119及以下49 27 10号（二）标准内差号方案针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题，选用标准内差号方案，即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T3976－2002）有两个号符合身高要求，选择较小号的课桌（号型越小高度越高）和较大号的课椅进行匹配。
如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀，即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”，在实际运用时，升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指：学生的身高决定选择多少号的课桌，如身高145cm的学生，对照标准，可以选择6号和5号的课桌，由于5号桌比6号桌高，所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指：优先选择同号桌和同号椅配置，如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号（高度较低）来配置，即身高145cm的学生首先选择5号桌，优先选择5号椅匹配，不合适时选择6号椅匹配，如此类推。
《学校课桌椅功能尺寸》标准(GBT_3976-2002)
《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T 3976-2002）中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。
本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更：1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸：a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976－2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976－1983GB/T 7792－1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
学校课桌椅功能尺寸
2002-05-29发布，2003-01-01实施前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。
本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更：1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高。
增设一个以为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸：a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976－2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976－1983GB/T 7792－1987 1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类生产企业，大、中、小学校及托幼机构参照执行。
学校课桌椅功能尺寸标准
学校课桌椅功能尺寸标准学校课桌椅是学生学习和生活中不可或缺的重要物品，其功能尺寸标准直接关系到学生的学习效果和身体健康。
因此，合理的课桌椅功能尺寸标准对于学校教育工作至关重要。
本文将从学生身体特征、学习需求和人体工程学角度出发，探讨学校课桌椅功能尺寸标准的相关内容。
首先，学校课桌椅的功能尺寸标准应符合学生身体特征。
学生的身高、体重、坐姿习惯等因素都需要被充分考虑。
一般来说，学生的课桌椅应该能够适应不同年龄段学生的身体特征，因此课桌椅的高度、宽度、深度等尺寸需要有一定的调节空间，以满足不同学生的需求。
此外，课桌椅的设计还应考虑到学生的坐姿习惯，保证学生在使用课桌椅时能够保持良好的坐姿，有利于保护学生的脊椎健康。
其次，学校课桌椅的功能尺寸标准应满足学生的学习需求。
学生在课堂上需要进行阅读、写作、绘画等不同的学习活动，因此课桌椅需要提供合适的支撑和空间，以满足学生在不同学习活动中的需求。
例如，课桌面积需要足够大，能够容纳学生的书籍、文具和学习用品；课桌椅的高度需要能够让学生保持良好的写作和阅读姿势；课桌椅的扶手设计也需要符合学生的使用习惯，提供良好的支撑。
最后，学校课桌椅的功能尺寸标准应符合人体工程学原理。
人体工程学是研究人体与工作环境之间的适应关系的学科，其原理对于课桌椅的设计具有重要的指导意义。
课桌椅的设计应考虑到学生的身体比例、动作习惯、力学特性等因素，以提供舒适、健康的使用体验。
例如，课桌椅的座椅设计应考虑到学生的下肢支撑和血液循环，避免长时间坐姿造成腿部不适；课桌椅的边缘设计应考虑到学生的手臂活动范围，避免手臂长时间处于不自然的姿势。
综上所述，学校课桌椅的功能尺寸标准需要充分考虑学生的身体特征、学习需求和人体工程学原理，以提供良好的使用体验和保护学生的身体健康。
学校在选购课桌椅时应严格按照相关标准进行选择，保证学生在学习和生活中能够得到良好的支持和保护。
GBT39762002学校课桌椅功能尺寸
附件1课桌椅调整工作参考流程一、解读标准（一）标准内同号方案根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》，学生课桌、椅分配原则见下表，结合选择型号时“就高不就低”的分配原则，即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配，如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐，而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976－2002）标准身高（cm）适用身高范围（cm）桌面高（cm）座面高（cm）课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号172.5 165～179 73 42 2号165.0 158～172 70 40 3号157.5 150～164 67 38 4号150.0 143～157 64 36 5号142.5 135～149 61 34 6号135.5 128～142 58 32 7号127.5 120～134 55 30 8号120.0 113～127 52 29 9号112.5 119及以下49 27 10号（二）标准内差号方案针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题，选用标准内差号方案，即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T3976－2002）有两个号符合身高要求，选择较小号的课桌（号型越小高度越高）和较大号的课椅进行匹配。
如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀，即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”，在实际运用时，升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指：学生的身高决定选择多少号的课桌，如身高145cm的学生，对照标准，可以选择6号和5号的课桌，由于5号桌比6号桌高，所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指：优先选择同号桌和同号椅配置，如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号（高度较低）来配置，即身高145cm的学生首先选择5号桌，优先选择5号椅匹配，不合适时选择6号椅匹配，如此类推。
《学校课桌椅功能尺寸》标准精编版
《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T 3976-2002）中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。
本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更：1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸：a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976－2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976－1983GB/T 7792－1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
学校课桌椅功能尺寸
学校课桌椅功能尺寸前言课桌椅是教育机构中的基本设备，对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792－1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976－1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起，两项原标准同时废止。
本标准的修订，主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查，非等效采用了国际标准ISO 5970－1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》，并参考了日本工业规格JIS S 1021－1991《学校家具（普通教室用桌椅）》和JIS S 1015－1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较，在技术内容上主要有以下变更：1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号，由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792－1987中的附录A（参考件）关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致，座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸：a)桌面宽（左右方向），由原来的550mm～600mm（单人用）和1000mm～1200mm（双人用）分别修订为600mm 和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸，某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定，增设了附录A（提示的附录）。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容，分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位：哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人：唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976－2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976－1983GB/T 7792－1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
《学校课桌椅功能尺寸》标准解读
7 产品标志
按本标准生产的课桌和课椅，附着永 久性标牌，按表4标明型号及学生身高范 围。标牌的颜色也符合表4的规定。
表4
1号 2号 3号
课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志 cm
76 73 70 44 42 40 180.0 172.5 165.0 173～ 165～179 158～172 蓝 白 绿
前
言
本标准的修订，主要依据我国近 年的人体测量资料和专门调查，非等 效采用了国际标准ISO 5970－1979《 家具――教学用桌椅――功能尺寸》， 并参考了日本工业规格JIS S 1021－ 1991《学校家具（普通教室用桌椅） 》和JIS S 1015－1974《讲课教室用 固定式桌椅尺寸》。
第二篇 学前儿童桌椅
9 品种与型号
儿童桌和儿童椅各分为6种大小型号，见表6。
表6
儿童桌椅的品种与型号
儿童桌（多人用）
幼1号 幼2号 幼3号 幼4号 幼5号
儿童椅（单人用）
幼1 号 幼2 号 幼3 号 幼4 号 幼5 号
幼6号
幼6号
10 儿童桌
10.1
10.2
儿童桌的主要尺寸，见表7。
桌面不要倾斜角度。桌面可为方形、 长方形、圆形、梯形、扇形，等等。 桌面下不设放置书物用的搁板、抽屉 等，桌下净空内也不设踏板及其他构件。
课桌 型号b
课椅 型号c
序号
31 32
学生 身高(cm) 型号a
课桌 型号b
课椅
型号
课
2
.
. .
.
. .
.
. .
.
情
29
30 课桌是否每人一席 课桌符合数
59
60 课椅是否每人一席 课椅符合数 课椅符合率