《反比例函数的应用》课件

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反比例函数的应用PPT课件

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学习目标
1、能根据实际问题中的条件确定反比例函数 的解析式。 2、能综合利用反比例函数的知识分析和解决 一些简单的实际问题。 3、经历分析实际问题中变量之间的关系,建立 反比例函数模型,进而解决问题的过程。 4、认识数学与生活的密切联系,激发学习数学 的兴趣,增强数学应用意识。
面积中的反比例函数
(1)此蓄电池的电压是 36V , 这一函数的
表达式为
.
(2)当电流为18A时,用电器的电阻为 2Ω ; 当电流为10A时,用电器的电阻为 3.6Ω.
(3)如果以此蓄电池为电源的用电器电流不得超过 10A,那么用电器的可变电阻应控制在什么范围内?
答:可变电阻应不小于3.6Ω.
课堂检测,细心的你一定行!
(3)当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学 生方可进教室,那么从消毒开始, 经过多长时间学生 才能回到教室?
1y 3 x
4
y(mg)
A 6
2y 48
x
O8
x(min)
深层思考,综合应用
1、为了预防“传染病”,某学校订教室采用药熏消 毒法进行消毒, 已知在药物燃烧时段内,室内每立方米 空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例.药物燃 后,y与x成反比例,如图所示。 (4)当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持 续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中病 菌,那么此次消毒是否有效?为什么?
1.一个矩形的面积为20cm2 ,相邻两边的
长分别为xcm和ycm,则y与x之间的函数
关系式为
.
行程中的反比例函数
2.A、B两地间的高速公路长为300km,
一辆汽车行完全程所需的时间t(h)与
行驶的平均速度v(km/h)之间的函数关

新湘教版九年级数学上册《反比例函数的应用》精品课件(共19张PPT)

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(2)踩气球时,气球的体积会发生什么变 化?
根据第(1)小题的结果,此时气球内 气体
的压强会发生什么变化?这是根据反
体压积强比变增小大,.例函数这 当的是k >哪根0且据条x反性>比0质时例?,函函数数y 值= kx随,
自变量取值的减小而增大.
(3) 当气球内气体的压强大到一定程度时, 气球会爆炸吗?
•7、is a progressive discovery of our ignorance.教育是一个逐步发现自己无知的过程。2021/11/262021/11/26November 26, 2021
•8、is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught.教育 是令人羡慕的东西,但是要不时地记住:凡是值得知道的,没有一个是能够教会的。2021/11/262021/11/262021/11/262021/11/26
定时, p 是S 的反比例函数吗?
函数的定义可知, p 是S的反比例函数.
(2) 若人对地面的压
力F = 450 N,
完因为成F =下450表N,:所以当S = 0.005 m2时
由 p F ,得
S
450 p=
= 90000(Pa).
0 .0 0 5
受力面积 S(m2) 0.005 0.01 0.02 0.04
S
略不计)通过湿由时地图,的象地的面道性所理质受可.压知强,p当会受越力来面越积小S.
增大 因此,
该科技小组通过铺垫木板的方法来增大
受力面积,以减小地面所受压强,从而

北师大版九年级上册 反比例函数的应用 课件(22张)

北师大版九年级上册 反比例函数的应用 课件(22张)

轻松过招
第二招
2.某种气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体
的气压P(kPa)是气球体积V的反比例函数,其图象如图所示,
(1)求P与V之间的函数关系式;
(2)求当V=2 m3时物体承受的压强P.
(3)当气球内的气压大于120 kPa时,气球将爆炸,
为了安全,求气球体积的取值范围.
解:(1)设P与V之间的函数关系式P=

T V
,根据题意得:
60=1.T6
,T=96,∴P与V之间的函数关系式P=
96 V
轻松过招
第二招
2.某种气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体 的气压P(kPa)是气球体积V的反比例函数,其图象如图所示,
(1)求P与V之间的函数关系式; (2)求当V=2 m3时物体承受的压强P. (3)当气球内的气压大于120 kPa时,气球将爆炸,
为了安全,求气球体积的取值范围.
(2)V=2m3时,P=
96 2
=48kPa
轻松过招 第二招 2.某种气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体
的气压P(kPa)是气球体积V的反比例函数,其图象如图所示, (1)求P与V之间的函数关系式; (2)求当V=2 m3时物体承受的压强P. (3)当气球内的气压大于120 kPa时,气球将爆炸,
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)当R=10 Ω时,电流能是4 A吗?为什么?
解:(1)设这个反比例函数的表达式为I=
k R

根据题意得:9=
k 4
;∴k=36
∴这个反比例函数的表达式为I3R=6 .
新知导航
(二)例题仿练
知识点1:反比例函数的实际应用 【例1】蓄电池的电压为定值.使用此电源时,电流I(A)是电阻

反比例函数应用ppt课件ppt

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经济中的应用
供需关系
在经济学中,反比例函数被用来描述供需关系,即当价格上涨时,需求量会相应 减少。
投资回报
在投资中,投资回报与投资风险之间存在反比例关系,即投资风险越高,投资回 报越低。
04
CATALOGUE
反比例函数与其他函数的关联
与线性函数的关联
总结词
反比例函数与线性函数具有密切关联,它们在某些条件下可以互相转化。
在物理学、工程学、经济学等各个领域,反 比例函数都有广泛的应用,如电阻、电容、 电感的关系,液体混合物的浓度,投资回报 与风险等问题的解决都离不开反比例函数。
对未来研究和应用的展望
随着科学技术的不断发展,反比例函 数的应用前景将更加广泛,如在物理 学中的量子力学、天体运动等领域, 反比例函数可能会发挥更加重要的作 用。
反比例函数应用 ppt课件
目录
• 反比例函数概述 • 反比例函数的基本性质 • 反比例函数的应用场景 • 反比例函数与其他函数的关联 • 反比例函数的应用案例分析 • 总结与展望
01
CATALOGUE
反比例函数概述
反比例函数的定义
定义
形如 y=k/x(k为常数,k≠0) 的函 数称为反比例函数。
详细描述
反比例函数y=f(x)=1/x的形式与指数函数y=a^x的形式在结构上具有相似性,两者都涉及到自变量和 因变量的变换。此外,当a为1时,指数函数退化为一个常数函数,与反比例函数在x=0处相交。
与对数函数的关联
总结词
反比例函数与对数函数之间存在一定的 关联,它们在形式上具有相似性。
VS
详细描述
反比例函数y=f(x)=1/x的形式与对数函数 y=log_a(x)的形式在结构上具有相似性, 两者都涉及到自变量和因变量的变换。此 外,当a为1时,对数函数退化为一个常 数函数,与反比例函数在x=0处相交。

反比例函数的应用ppt课件

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如图,一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间


解 t(h)与行驶速度 v(km/h)的图象为双曲线的一段,若这
读 段公路行驶速度不得超过80 km/h,则该汽车通过这段公路
最少需要 _____ h.
6.2 反比例函数的图象与性质
[解题思路]





设双曲线的解析式为t= ,∴k=1×4=40,即 t=
C. y1<y2<y3
D. y1<y3<y2
6.2 反比例函数的图象与性质
[解析]


∵k=-6<0,∴ 图象位于第二、四象限,在每一象限内

混 ,y 随 x 的增大而增大,∵x >x >0,∴y <y <0,∵x
1
3
3
1
2

析 <0,∴y2>0,∴y3<y1<y2.
[答案] A
[易错] B
[错因] 忽略了点(x1,y1),(x3,y3)与(x2,y2
成的一元二次方程
即 k1 和 k2 的符号
的根的判别式 Δ
6.2 反比例函数的图象与性质






k1k2>0 ⟹ 两图象有两
交点 个交点
情况
k1k2<0 ⟹ 两图象没有
交点
启示
Δ>0⟹ 两图象有两个交点
Δ=0⟹ 两图象有一个交点
Δ<0⟹ 两图象没有交点
两 图 象 有 交 点 时 , 两 将 =k2x+b 转化为一元二
6.2 反比例函数的图象与性质

解题通法

解决此类问题需要读懂题目,准确分析出各个量之间的


突 关系,将需要求的量根据等量关系表示出来.

北师大版九年级数学上册教学课件:6.3反比例函数的应用 (共54张PPT)

北师大版九年级数学上册教学课件:6.3反比例函数的应用 (共54张PPT)

拓展点一
拓展点二
解: (1)根据题意得 xy=18, 即 y 与 x 之间的函数表达式为 y= ������ . (2)由
18 y= ������ ,且 18
x,y 都是正整数,
所以 x 可取 1,2,3,6,9,18, 又 x≤8,x+2y≤18, ������ = 3, ������ = 6, 所以符合条件的有 或 ������ = 6 ������ = 3. 答:满足条件的所有围建方案:AD=6 m,CD=3 m,或 AD=3 m,CD=6 m.
拓展点一
拓展点二
拓展点一
拓展点二
拓展点二 反比例函数与几何图形的综合应用 ������ 例2 (2016· 黑龙江大庆中考)如图,P1,P2是反比例函数y= ������ (k>0) 在第一象限图象上的两点,点A1的坐标为(4,0).若△P1OA1与 △P2A1A2均为等腰直角三角形,其中点P1,P2为直角顶点. (1)求反比例函数的表达式. (2)①求P2的坐标. ②根据图象直接写出在第一象限内当x满足什么条件时,经过点 ������ P1,P2的一次函数的函数值大于反比例函数y= ������ 的函数值.
例1 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气 体的气压P(单位:kPa)是气体体积V(单位:m3)的反比例函数,其图象 如图所示.当气球内的气压大于120 kPa时,气球将爆炸.为了安全起 见,气球的体积应( )
A.不小于4 m3 B.小于4 m3
4 C.不小于 5
5
5
m
3
4 D.小于 5
m3
解析: 设球内气体的气压 P(单位:kPa)和气体体积 V(单位:m3)的 关系式为 P=������,

26.2反比例函数的应用(第一课时)(共21张PPT)

26.2反比例函数的应用(第一课时)(共21张PPT)

运用反比例函数图象性质
归纳总结
1、列实际问题中的反比例函数解析式 (1) 列实际问题中的函数关系式首先应分析清楚各 变量之间应满足的关系式,即实际问题中的变量之 间的关系 . 建立反比例函数模型解决实际问题 ; (2) 在列实际问题中的函数关系式时,一定要在关 系式后面注明自变量的取值范围 .
2、利用反比例函数解决实际问题的关键: 建立反比例函数模型 .
与 y 之间的函数关系式 ; (2) 若每辆拖拉机一天能运 12m3,则 5 辆这样的拖
拉机能用多少天才能运完?
根据录入速度×录入时间 = 录入总量的关系式,可 以解决 (1)、(3) 两个问题 ; 同样,根据这一关系式
也可得出录入文字的速度与完成录入时间之间的函 数表达式 .
变式训练
一辆汽车往返于甲、乙两地之间,如果汽车以 50 ( 千米/小时 ) 的平均速度从甲地出发,则经过 6 小 时可以到达乙地 . (1) 甲乙两地相距多少千米? (2) 写出 t 与 v 之间的函数关系 . (3) 因某种原因,这辆汽车需在 5 小时内从甲地到 达乙地,则此时的汽车的平均速度至少应是多少? (4) 已知汽车的平均速度最大可达 80 ( 千米/小时 ), 那么它从甲地到乙地最快需要多长时间?
26.2反比例函数的应用 (第一课时)
复习回顾
例题解析
市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的 圆柱形煤气储存室.
(1)储存室的底面积 S(单位:m2)与其深 度 d(单位:m)有怎样的函数关系?
即储存室的底面积 S 是 其深度 d 的反比例函数.
例题解析
市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的 圆柱形煤气储存室.
分析:对于本题主要考查了运用函数关系是解决实 际问题,因为路程一定,所以汽车行驶时间与它所 行驶的速度成反比例关系,根据这个列出函数关系 式.

反比例函数的应用课件

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解:根据电学知识,
U~
当 U = 220 时,得
2202 p .
R
新课进行时
(2) 这个用电器功率的范围是多少?
解:根据反比例函数的性质可知,电阻越大,功率 越小. 把电阻的最小值 R = 110 代入求得的表达式, 得到功率的最大值 p 2202 440 ; 110
把电阻的最大值 R = 220 代入求得的表达式,
小. 因此,若想用力不超过 400 N 的一半,则
动力臂至少要加长 1.5 m.
新课进行时
想一想
在物理中,我们知道,在阻力和阻 力臂一定的情况下,动力臂越长就越省力, 你能用反比例函数的知识对其进行解释吗?
新课进行时
练一练 假定地球重量的近似值为 6×1025 牛顿 (即阻力),
阿基米德有 500 牛顿的力量,阻力臂为 2000 千米,请 你帮助阿基米德设计,该用多长动力臂的杠杆才能把 地球撬动? 解: 2000 千米 = 2×106 米,
解:运了8天后剩余的垃圾有
1200-8×60=720 (立方米),
剩下的任务要在不超过6天的时间完成,则每天
至少运
720÷6=120 (立方米),
所以需要的拖拉机数量是:120÷12=10 (辆),
即至少需要增加拖拉机10-5=5 (辆).
新课进行时
例3 一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以 80千米/时的 平均速度用 6 小时到达乙地. (1)甲、乙两地相距多少千米?
( B) y
A.
x
B.
x
y
y
C.
x
D.
x
新课进行时
2. 如图,某玻璃器皿制造公司要制造一种容积为1升
(1升=1立方分米)的圆锥形漏斗.
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反比例函数是刻画现实问题中数量关系 的一种数学模型,它与一次函数和正比 例函数一样,在生活生产实际中也有着 广泛的应用.
• 已知矩形的面积是60cm².
• (1)矩形的长a(cm)与宽b(cm)有怎样的函数 关系?
• (2)如果矩形的宽为4 cm,那么矩形的长为多少 cm?
• (3)如果矩形的长至多为12 cm,那么矩形的宽 至少是多少cm?
(4D,0)
根据反比例函数 y 1200 x
编一道生活中的数学问题
(1)行程问题; (2)工程问题; (3)分配问题; (4)几何(面积.体积)问题.
(06 新疆)请你举出一个
生.活.中.能用反比例函数关
系描述的实例,写出其函
数表达式,并画出函数图
象.
y
举例:
O
x
下课了 !
结束寄语
• 函数来自现实生活,函数是描述现实 世界变化规律的重要数学模型.
练一 练
1、某蓄水池的排水管每小时排水8m3 , 6h可将满池水全部排空. ⑴蓄水池的容积是多少?____________
⑵如果增加排水管.使每小时排水量达到 Q(m3),那么将满池水排空所需时间t(h) 将如何变化?__________ ⑶写出t与Q之间关系式.____________ ⑷如果准备在5小时内将满池水排空,那么 每小时的排水量至少为____________. ⑸已知排水管最多为每小时12 m3,则至少 __________h可将满池水全部排空.

气球内充满一定质量的气体,当温度不
变时,气球内气体的气压P(kpa)是气体体积V
(m³)的反比例函数.当V =0.8 m³时, P=125
kpa.
• (1)求P与V的函数关系式.
• (2)当气球内气体的气压大于150kpa时,气球将爆 炸,为了安全起见,气体体积至少为多少m³?
• (保留两个有效数字)
• 例、某自来水公司计划新建一个容积 为 4104 m3 的长方形蓄水池.
• (1)蓄水池的底部s(㎡)与其深度h(m)有怎样的 函数关系?
• (2)如果蓄水池的深度设计为5m,那么蓄水池的 底面积应为多少平方米?
• (3)由于绿化以及辅助用地的需要,经过实地测 量,蓄水池的长与宽最多只能设计为100m和60m, 那么蓄水池的深度至少达到多少才能满足要求? (保留两位小数)
• 函数的思想是一种重要的数学思想, 它是刻画两个变量之间关系的重要手 段.
• 从函数的图象中获取信息的能力是学 好数学必需具有的基本素质.
• 例、小明将一篇24000字的社会调查报告录入 电脑,打印成文.
• (1)如果小明以每分种120字的速度录入,他 需要多少时间才能完成录入任务?
• (2)录入文字的速度v(字/min)与完成录入 的时间t(min)有怎样的函数关系?
• (3)小明希望能在3h内完成录入任务,那么 他每分钟至少应录入多少个字?
例、如图所示,正比例函数y=k1x的图象与反比 例函数y k2 的图象交于A、B两点,其中点A的坐
x
标为( 3,2 3).
(1)分别写出这两个函数的表达式. (2)你能求出点B的坐标吗?你是怎样求的? (3)若点C坐标是(–4,0). 请求△BOC的面积.
OD≌△BOC.
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