【应急预案】学校安全疏散演练预案
学校消防应急疏散预案范本(3篇)

学校消防应急疏散预案范本为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。
一、学校消防应急疏散领导小组组长:___副组长:___组员:___主要职责:1、学校发生火灾时,领导、___、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;2、在立即报警后,以最短时间向园区管委会、教育局报告情况,并___执行上级部门的指令;3、落实各项措施,把伤害和损失降到最小范围,并在___小时内以书面形式向上级部门汇报;4、做好伤害人员的救治和安抚工作;5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。
在学校消防应急疏散领导小组的领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:___主要职责:1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;2、立即___切断电源,启动增压水泵,___、调度抢险器材,以最快速度投入人员疏散和抢险工作;3、___对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;5、保护现场,阻止无关人员进入现场。
二、消防应急疏散通道安排二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。
四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。
九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。
小学校园安全疏散演练应急预案

小学校园安全疏散演练应急预案1. 概述小学校园安全疏散演练是为了应对突发情况,保障学生和教职员工的安全而制定的预案。
该预案旨在建立有效的应急机制,确保校园安全疏散行动的顺利进行。
本文档将提供相关的应急预案内容和执行步骤。
2. 应急预案内容2.1 火灾疏散演练在发生火灾情况时,学校需要采取迅速有效的疏散措施。
以下是火灾疏散演练的主要内容和步骤:1. 触发火灾报警器,确保报警器正常运作。
2.教职员工立即引导学生有序疏散到指定安全区域。
3.每个班级指定一名学生负责点名,确保没有学生被遗漏。
4.教职员工检查教室和走廊,确保没有学生滞留。
5.校园安保人员在疏散过程中指挥交通,保障学生的安全。
6.疏散后,教职员工进行学生点名,确保所有学生安全。
2.2 地震疏散演练地震是常见的自然灾害,学校需要制定地震疏散演练预案以确保学生的安全。
以下是地震疏散演练的主要内容和步骤:1. 当感到地震时,学生和教职员工应立即躲到桌子下或者其他遮蔽物下。
2. 等待地震停止后,教职员工迅速引导学生有序疏散到指定安全区域。
3. 教职员工检查教室和走廊,确保没有学生滞留。
4. 校园安保人员在疏散过程中指挥交通,保障学生的安全。
5. 疏散后,教职员工进行学生点名,确保所有学生安全。
3. 演练计划和频率为了确保学生和教职员工对应急预案的熟悉和掌握,学校应定期进行演练。
以下是演练计划和频率的建议:1.每学年至少进行两次全校范围的疏散演练。
2.每学期进行一次部分范围的疏散演练,例如单独针对某个年级或部分教室进行演练。
3.演练后应进行总结和评估,及时改进应急预案。
4. 演练组织和指挥为了确保演练的顺利进行,学校需要明确演练组织和指挥的责任。
以下是演练组织和指挥的建议:1.学校安全办公室负责制定演练计划,并协调各部门的合作。
2.指定演练负责人,负责组织和指挥演练过程。
3.指定演练观察员,负责观察和评估演练情况,并提出改进建议。
4.教职员工应接受相关培训,了解自己在演练中的职责和行动。
疏散逃生应急预案(通用7篇)

疏散逃生应急预案(通用7篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,常常需要预先准备应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢?以下是小编精心整理的疏散逃生应急预案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
疏散逃生应急预案1一、演习的目的、时间、地点和总要求1、目的:为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防安全教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,同时提高宿舍管理人员处理突发事件的能力。
2、时间:20xx年4月3、地点:学生宿舍楼4、演习人员:参加疏散的全体住宿学生以及宿舍值班人员,管理人员。
二、参加演习人员职责指挥组由学校主管领导及有关部门负责人组成,负责演习全程指挥。
总指挥副总指挥成员:宿舍值班教师及管理人员三、主要演习项目1、指挥组工作程序:①报警;②宿舍管理人员立即断电;并打开宿舍楼门;③指挥同学们疏散。
2、疏散逃生形式及内容紧急疏散:演习开始后,学生按照预定的路线紧急疏散,疏散过程中,听从指挥,做到有秩序疏散,避免踩踏,直至疏散到楼外安全地带。
四、演习步骤1、指挥组下达演习开始命令。
2、立即断电、打开宿舍楼前大门。
3、值班教师和宿舍管理人员立即组织学生疏散。
4、楼内所有学生听从指挥,有秩序、安全的疏散。
5、疏散完毕后,各宿舍舍长清点核实人数,并向指挥组汇报。
6、演练负责人对本次演习进行讲评。
7、演习结束。
五、特别注意事项1、学生听到警报声后,立即穿好衣服并下床。
2、出宿舍及在楼道上时,前后不得拥挤,原则是后面的学生不能触碰到前面的学生。
3、上床的学生下床时,一定要把安全放在第一位,不能因为匆忙而出现脚下踩空的现象,一定要在双手紧紧抓牢床上的栏杆的前提下,看准脚蹬再下来。
4、学生在休息前要把脱下的衣服按穿时的顺序摆放好,以便在穿时能以最快的速度把衣服穿好疏散逃生应急预案2一、指导思想以(消防法)和(机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定)等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。
学校安全疏散演练应急预案

一、目的为提高我校师生应对突发事件的能力,确保在火灾、地震等紧急情况下能够快速、有序、安全地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校在发生火灾、地震、洪水等紧急情况时,组织师生进行安全疏散的应急行动。
三、组织机构1. 成立学校安全疏散演练指挥部,负责指挥、协调、指导整个疏散演练工作。
2. 指挥部下设以下小组:(1)现场指挥小组:负责现场指挥、调度和协调各部门工作。
(2)安全保卫小组:负责现场安全保卫工作,确保疏散过程安全有序。
(3)医疗救护小组:负责受伤师生的救治和转运工作。
(4)宣传报道小组:负责演练过程中的宣传报道工作。
四、疏散演练流程1. 疏散信号(1)发生紧急情况时,由现场指挥小组发出疏散信号。
(2)警报声响起,全体师生立即进入紧急疏散状态。
2. 疏散组织(1)各班班主任迅速组织本班学生按照预定疏散路线有序撤离。
(2)安全保卫小组负责沿途警戒,确保疏散通道畅通。
3. 疏散撤离(1)师生按照预定疏散路线,弯腰、低头、用手捂住口鼻,迅速撤离至安全地带。
(2)低年级学生由高年级学生或老师搀扶,确保安全。
4. 集合点名(1)疏散到安全地带后,各班班主任迅速清点人数,并向现场指挥小组报告。
(2)现场指挥小组统计各班人数,确保无遗漏。
5. 救护转运(1)医疗救护小组对受伤师生进行现场救治。
(2)将受伤师生迅速转运至医院救治。
6. 演练总结(1)演练结束后,现场指挥小组组织召开总结会议,对演练情况进行总结。
(2)针对演练中发现的问题,提出改进措施,不断完善应急预案。
五、应急预案的修订与实施1. 本预案由学校安全疏散演练指挥部负责修订。
2. 学校每年至少组织一次安全疏散演练,确保师生熟悉应急预案。
3. 各部门、各班级应定期开展安全教育培训,提高师生的安全意识和应急能力。
4. 本预案自发布之日起实施,原有预案自行废止。
六、附则1. 本预案的解释权归学校安全疏散演练指挥部所有。
学校安全疏散应急预案

学校安全疏散应急预案在学习、工作乃至生活中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,常常需要预先准备应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是店铺精心整理的学校安全疏散应急预案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校安全疏散应急预案1为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。
一、组织机构:总指挥:副总指挥:党委书记、副校长成员:各科室负责人1、灭火组:组长:组员:校园110全体成员、义务消防队2、通信联络组:组长:组员:广播室成员3、疏散引导组:组长:组员:劳动生活部成员、班主任4、安全防护组:组长:组员:各班级治保委员5、救护组:组长:组员:校医室二、报警程序和接警处置程序1、无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校保卫科(82682528)和“119”公安消防队报警;2、报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容:(1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;(2)失火的准确地理位置;(3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;(4)耐心回答“119”接警人员的询问;(5)打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。
3、保卫科接到报警后,应立即采取以下措施:(1)组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;(2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;(3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。
三、应急疏散组织程序和措施疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。
学校应急疏散演练预案

学校应急疏散演练预案1.背景在新冠疫情肆虐下,各地教育局都在积极加强学校的应急管理,特别是对学校的疏散演练。
学校应急疏散演练是为了提高师生的安全意识和应对突发事件的能力,同时也是落实国家突发事件应急预案和学校安全管理的要求。
2.目的本预案旨在保障学生的生命安全和财产安全,确保应急事件的迅速应对,减少损失,同时提高学生的应急疏散能力。
3.组织机构•学校领导:负责全面指挥,决策组织应急疏散工作。
•校园安保部门:保障校园安全,维持秩序,配合学校领导组织演练。
•各年级组织:负责本年级学生的安全疏散,配合学校领导和安保部门组织演练。
4.应急疏散演练程序第一步:组织人员在演练前,学校安排专门的教职工和学生代表,参与应急演练。
演练当天,各年级的学生在班主任的带领下,按照应急疏散演练的程序集合到指定地点。
第二步:演练过程1.学校领导宣布演练开始,并描述演练情景和演练任务。
2.学校领导指挥各年级组织员开始疏散演练。
3.各年级组织员及时通知全年级同学,根据情况指导同学有序疏散,并确保全体到达安全地点。
4.安保部门对演练情况进行实时控制与监测,发现问题及时汇报。
第三步:演练总结1.学校领导和安保部门对演练过程进行总结,并分析演练过程中的不足和问题。
2.各年级组织员记录整理演练中出现的问题,并向学校领导汇报。
3.学校领导拟定演练总结报告,对不足之处进行修正和改进,有效推进疏散演练。
5.落实措施第一步:宣传教育学校应尽可能多向师生宣传相关的应急疏散知识,包括如何逃生、如何拨打报警电话等。
学校应该制作简单明了的演示材料,加深师生对于应急事件的认知度。
第二步:演练实践学校应该定期开展不同类型、不同情景的应急疏散演练,让学生和教职工在实践中锻炼疏散能力,在平时就有心理准备,减少应急事件发生时的紧张感。
第三步:技能培训学校应该为教职工和学生提供相应的安全防范技能培训,包括火灾、地震、台风等应对措施等,让师生们有能力、有信心在任何应急事件中保护自己和他人的安全。
校园突发事件应急预案及措施集合6篇

校园突发事件应急预案及措施集合6篇预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。
以下是小编整理的校园突发事件应急预案及措施集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇一】校园突发事件应急预案及措施为贯彻上级关于加强学校安全预案建设的指示,针对突发火灾、地震等自然灾害,以及空袭、恐袭等特殊情况,实施紧急避险行动时,做到预先演练,临危不乱,从思想上和行动上做好应急准备,提高全体师生的危机意识和避险自救技能,保障师生生命安全,特制定本紧急疏散预案:一、疏散指挥组组长:翟方初(初小部)王正林(高小部)成员:陈长艮、谢红利、汪中秋、倪水兵,龚少将及各班班主任和科任教师。
二、疏散步骤1、当灾情发生时,学校立即启动本紧急预案,以保障师生生命安全为第一原则,紧急疏散师生至安全地带。
2、启动一键报警装置并向教育局汇报,在确保安全的前提下组织和协调救灾工作。
3、护导教师和其他疏散组成员迅速赶到分工位置,协助各班主任及任课教师准备疏散学生。
护导教师在各层楼梯口维持秩序并告诫学生“沉着、冷静、不要拥挤、到操场中央集合”。
三、初小部疏散顺序及路线1、初小部一楼:一(1)、一(2)、一(3)班,分别由教室前后门疏散到操场,撤至操场按大课间队伍依次排列并清点人数。
2、初小部二楼:四(1)班在前、四(2)班跟随由西楼梯疏散至操场,四(3)班由东楼梯下楼疏散,撤至操场依次排列并清点人数。
四.初小部各地点负责人及责任:教室至操场:各班班主任一楼西楼梯口:阮廷一楼东楼梯口:余婷二楼西楼梯口:王呈、谢迁二楼东楼梯口:夏畏之主要职责:班主任组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识,其他防护教师协助维持秩序。
操场负责人;汪中秋、龚少将主要职责:带领所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避险、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。
全校紧急疏散演练活动预案

全校紧急疏散演练活动预案学校紧急疏散演练活动预案是学校安全管理的重要组成部分,旨在提高全校师生的应急避险能力,有效应对突发情况,保障师生生命安全。
因此,制定全校紧急疏散演练活动预案是必不可少的。
下面将详细介绍该预案的具体内容和实施步骤。
1. 预案目的为了提高全校师生在紧急情况下的自救互救能力,规范疏散流程,确保紧急疏散工作的顺利进行,减少事故伤亡,保护全校师生的安全。
2. 预案范围该预案适用于全校师生,包括教学楼、办公楼、宿舍楼、食堂等校园所有场所。
3. 紧急疏散演练活动组织校安全办公室负责组织并指导该演练活动,各学院、部门配合落实。
4. 疏散演练活动内容(1)发布预警:校安全办公室通过广播、短信等方式发布紧急疏散预警。
(2)疏散路线:各班级、各单位配备疏散路线图,并按照指定路线有序疏散到指定区域。
(3)疏散时间:全校师生要在疏散示警后迅速有序疏散到指定地点。
(4)疏散方法:疏散时要保持秩序,迅速安全地疏散到指定区域。
(5)疏散检查:疏散到达后,进行人数统计和登记,确保全校师生全部安全疏散。
5. 紧急疏散演练活动改进每次疏散演练后,校安全办公室要及时总结经验教训,找出问题并加以改进完善,不断提高学校的疏散演练水平。
6. 其他事项为了确保疏散演练的有效进行,校内各班级、各单位要定期进行演练,并定期检查疏散设施的完好性。
在危急情况下,全校师生应保持冷静,听从指挥,配合疏散。
通过以上预案内容和实施步骤,全校师生将能在紧急情况下做出正确反应,有序疏散到安全区域,有效保障生命安全。
希望各单位认真贯彻执行该预案,确保全校师生的安全。
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学校安全疏散演练预案
根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的组织开展本次安全疏散演练活动。
一、安全演练主题
积极防御各类灾害、构建安全和谐校园
二、演练时间与地点
时间:20xx年11月17日上午10.15.
地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)
三、演练内容
紧急安全疏散
四、组织领导
(略)
五、演练现场组织
(略)
六、疏散演练步骤
准备工作:
(一)召开班主任会,做好布置、培训工作。
(二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
演练实施及要求:
(一)上午10:15,发布紧急疏散警报。
(二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
(三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。
(四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。
(五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。
(六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散。
楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。
(七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。
所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。
(八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。
各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级汇总向指挥部汇报。
(九)疏散演练完成,开始做广播操。
附件:疏散线路图(略)。