三国演义读后感300字 三年级读后感
小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇）
小学生《三国演义》读后感小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇）细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的小学生《三国演义》读后感300字（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生《三国演义》读后感1《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，他从仁义爱民刘备，义气深重关羽，爽快粗豪张飞三人从桃园结义开始，以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战斗故事。
过五关，斩六将关羽打听到刘备的消息后，决定去河北寻找刘备，带上他嫂嫂，杀死了东岭关的孔秀、洛阳的韩福、泥水关的卞喜、荥阳的王植以及曹操的大将蔡阳。
上面这一则故事写出了关羽重情重义，不论曹操对他有多好可以，也不忘记刘备的恩情，决心找刘备。
是啊，我们在日常生活也要重情重义，毕竟重情义可以交到朋友，朋友是非常重要的，毕竟众人拾柴火焰高，三个臭皮匠赛过一个诸葛亮。
黄盖巧使苦肉计。
曹操打到江东后，连吃败仗，便想出让蔡氏兄弟当间谍，结果，黄盖使用苦肉计，让曹操的83万大军，全军覆没。
上面这一则故事，主要写了黄盖不顾个人的危险，为了打退曹操，舍弃自己的身体，来打退曹操。
其实在我们生活中也要向他们学习，做事一定要为他人着想，不能只想自己，否则你的路会越走越窄的。
上面这两则故事是我在三国里最喜欢的。
赵云是我最喜欢的人物。
因为赵云在长坂坡为了保护阿斗拼了命的突围，一连杀死了曹操50于人。
通过阅读《三国演义》，我相信只要经过我们后天的努力，任何事情都可以找到解决的办法。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好过程中的每一段路，相信成功一定会不远的，最后通过不断的努力和追求，你的的明天会更加美好！小学生《三国演义》读后感2《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部长篇小说。
作者是罗贯中，这部小说主要讲了从东汉末年到晋朝统一时期，魏蜀吴在争分天下，其中有我最喜欢的几个故事，过五关斩六将、草船借箭、火烧赤壁、桃园结义…在三国演义中有上百个人物，主要描写的人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象，比如有“心胸狭窄、忌才好胜”的周瑜，“料事如神的'”诸葛亮、“威风凛凛，智勇双全”的关羽，还有赵云他赤胆忠心，骁勇善战。
【小学三年级读后感】读经典三国演义有感三年级作文10篇
【关键字】小学三年级读后感读经典三国演义有感三年级作文10篇《三国演义》让我了解到了中国的历史故事，丰富了我的业余生活，增加了我的课外知识。
下面是小编为大家整理的读经典三国演义有感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!读经典三国演义有感范文一读经典三国悟英雄豪气有人说：读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。
我一开始并不明白这句话的含义，直到读了《三国演义》这本书后才真正明白了。
《三国演义》这本书书中描写了许多场波澜起伏、气势磅礴的大战，刻画了许多生动的人物形象，其中最令我难忘的是智慧忠心的诸葛亮、智勇双全的赵云。
先说面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅宛若神仙的诸葛亮。
他能言善辩，面对张昭的故意刁难，他的一句：“大鹏飞万里，鸟雀怎么知道它的志向是什么呢?”让张昭哑口无言;面对谋士、大臣们提出的难题，他对答如流、言辞得体。
当周瑜嫉妒诸葛亮的才智，打算利用找他造十万支箭的机会除掉他时，他以己之长攻敌之短，避实就虚诱使曹操中计，成功地取得了十万支箭，让周瑜也不得不佩服诸葛亮的神机妙算。
再看看刘备手下威风凛凛的赵云，他精忠报国，对刘备更是忠心耿耿，他不顾生死，长坂坡一战，他单枪匹马从八十万曹军中救出阿斗和甘夫人。
在定军山，赵云奉命去烧曹军粮草，利用埋伏赶走了曹军，夺得了粮草。
使得曹操都对他起了爱才之心。
读经典三国，悟英雄豪气，使我知道了：做人要有“忠”“义”“智”“胆”，这样你的人生就会更加精彩。
读经典三国演义有感范文二企盼和平读完《三国演义》，书中神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇无双的关羽、宽厚仁义的刘备给我留下了深刻的印象;书中各个人物的出谋划策、运筹帷幄、斗智斗勇，让我懂得了很多为人处世的道理;但是，让我感触最深的是这一场打来打去的残酷的战争。
刘备、曹操、孙权为了成为天下的霸主，为了自己的权势秣兵厉马，你打我，我打你，一场战争打了几十年。
赤壁之战，曹操八十万大军几乎全军覆没;樊城之战，曹操的七军被水淹没，连带被水淹的百姓不计其数;火烧连营，刘备的七十五万军士兵所剩无几......《三国演义》几十年的战争，无数的士兵和百姓在战争中死去，无数的家庭在战争中破碎。
小学三年级三国演义读后感10篇
小学三年级三国演义读后感10篇《三国演义》是我国最早的一部长篇回体历史小说，主要写三国时期的历史故事。
下面是小编为大家整理的小学三国演义读后感，供大家参考!《三国演义》读后感[200]我读了三国演义，我觉得三国演义即能体会到古人的聪明，又能知道到战争是多么残忍了，我觉得五虎上将关羽、张飞、赵云、马超、黄忠，他们不怕死，宁可被杀也不投降给敌人，还有军师诸葛亮、庞统、陈宫他们以聪明的才智创造出了现代人都没法创造的东西。
三国演义里面有很多好看的故事，像赵云单骑救阿斗、诸葛亮挥泪斩马谡、赤壁之战、三顾茅庐、身在曹心在汉、过五关斩六将、水淹七军、这些也表明了将军也不是没有才智。
想看吗?那就赶快去阅读吧!《三国演义》读后感[400]今天，我读了三国演义中的一个故事：“三顾茅庐”的故事，徐庶向刘备推荐诸葛亮以后，刘备就非常想去把诸葛亮请来。
于是挑了一个好日子，刘、关、张三人一起去请诸葛亮。
他们来到诸葛亮家的时候，正巧诸葛亮出门了，他们只好无奈地返回。
过了几天，刘备得知诸葛亮回来了，又要去拜见他，这时关羽和张飞都来阻止，说派个下人去就行了，犯不着我们一块去，结果叫刘备斥责了一顿。
他们又去了一趟，可是这一次诸葛亮又去朋友家了，刘备无奈又回。
转眼到了冬季，下着大雪，刘备三人又去了诸葛亮家，可是诸葛亮在睡觉，刘备就耐心地等他醒来。
后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下每当我读了这个故事，都会非常敬佩刘备的人品。
他为了请到诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。
他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得学习呀!对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人这个故事中使我很受影响，因为刘备为了天下大事，不把自己当做一个大人物，放低自己的位置，值得学习。
《三国演义》读书笔记[300]三国演义是四大名著之一，而在正文的开头，就有一首短短的词，读了这首词，让我感到光阴似箭。
三国演义读后感三年级（精选5篇）
三国演义读后感三年级(精选5篇)三国演义读后感三年级(精选5篇)《三国演义》以人物为载体形象地衍绎了中国传统文化的基本精神，即仁、义、礼、智、信、勇等中国传统文化价值体系中的核心因素，罗贯中写《三国演义》是为了总结历史的兴衰规律。
你是否在找正准备撰写“三国演义读后感三年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！三国演义读后感三年级篇1我最后将古典名著《三国演义》读完了。
《三国演义》，也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》，是一部长篇历史小说，流传极广，影响很大。
《三国演义》取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史，从东汉末年的灵帝中平元年(公元184年)，黄巾起义开始，一向叙写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止，差不多一个世纪。
读完了这本书给我印象最深的是其中的人物形象。
《三国演义》中有名有姓的人物共有1191人，其中武将436人，文官等128人，其它176人。
其中给我印象最深的是智圣诸亮和常山赵子龙。
我十分敬佩诸葛亮，因为他末卜先知，料事如神、用兵胜神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治国，他是智慧的化身。
他之所以这样，是由于他对具体状况善于进行调查、分析的结果。
如在火烧博望坡、火烧赤壁两大战斗中，诸葛亮事先实地观察地形，调查对方兵力部署，根据地形和客观实际状况，制定了有利的作战方案，才“简单”击败了敌人。
又如诸葛亮敢于使用“空城”，就是因为他对敌方将领的状况作了分析，诸葛亮明白司马懿对自己“生平谨慎，必不弄险”，从而利用马懿对自己长期构成的认识，采用了十分“弄险”的疑兵之计，解除了危机。
从这些地方能够看到，诸葛亮的正确决定，是在他长期实践的基础上构成的。
当我读到那里，我不禁为诸葛亮提心吊胆，如果司马懿打进来怎样办呢当看完之后我村不住为诸葛亮捏了一把汗，我对他的胆识和自信十分佩服。
我也十分敬佩赵云的勇敢和忠心。
在长坂坡他为救后主，七进七出。
这充分体现了他的勇敢和忠心。
有诗曰:“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。
三国演义读后感300字6篇
三国演义(sān ɡuó yǎn yì)读后感300字6篇这个假期，我读了《三国演义(sān ɡuó yǎn yì)》这本中国古代名著，受益匪浅。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋，共经历了五大时期，便是(biàn shì)黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据、三分天下和天下归晋。
这本书刻画(kèhuà)了两百多个人物形象，如勇猛的张飞，纳贤的刘备、忠厚的鲁肃。
其中我最佩服的是重义的关羽。
关羽，一个红脸，大胡子，丹凤眼、卧蚕眉的大将军。
他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来(hòulái)又在华容道义释曹操，实在有情有义。
我还很喜欢曹操。
虽为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他在几年的战争中占领了大片土地，很有才干，魏国也是三国中最强盛的。
他奠定了国家的根底，晋才能统一天下，所以他也是一位真正的英雄。
《三国演义》中的人物各具其态，剧情跌宕起伏。
读过这本书之后我大开眼界，真不愧是名著！“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。
三国演义是从黄巾之乱的桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的还击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权(zhèngquán)也快灭亡了。
在《三国演义》这本书中，我最欣赏的人物是诸葛亮，他是一个国家的统治需要忠臣，需要一个可以鞠躬尽瘁、死而后已(sǐ ér hòu yǐ)的忠臣。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生慎重，鞠躬尽瘁。
他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
《三国演义(sān ɡuó yǎn yì)》这本书不仅让我理解了古代文化，而且让我知道三国中每个人的独特之处，我喜欢看《三国演义》。
小学生三国演义读后感300字【七篇】
小学生三国演义读后感300字【七篇】在这个暑假，我把一本厚厚《三国演义》读完了。
《三国演义》中的故事很多，“草船借箭”我最喜欢，这个故事是说：因为诸葛亮聪明博学、用兵如神，让周瑜十分妒忌，心怀诡计，他把诸葛亮看作是东吴的一大患，想找借口害他，就对诸葛亮说，箭是水上打仗的的兵器，要诸葛亮在当时没有造箭的条件下，在三天之内造使万支箭，如果完不成任务就要严惩。
诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识，在三天之内向曹操“借”了十万支箭，出色地完成了任务。
《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。
他是个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，他的所做所为给大家一个很深的印象。
我长大后要向诸葛亮学习。
【篇二】小学生三国演义读后感300字周瑜打黄盖……一个愿打一个愿挨——题记这是出自《三国演义》的一句歇后语，从古至今一直流传，以前我从未读过《三国演义》，并不知道这句什么意思，又为何而来，今天读了三国演义之后，才知道了缘由。
曹操派两个人诈降，想要打入东吴内部。
周瑜看了出来他们是诈降，黄盖愿意到曹操那里去诈降。
里应外合，利用火攻袭击曹军，但必须受皮肉之苦。
几天后，黄盖假装当着所有人对周瑜说不如投降算了，周瑜一听，气的大发雷霆，让军士们重打黄盖五十军棍。
黄盖的好朋友愿意冒死去帮黄盖送诈降书，曹操经过核实之后，相信了黄盖。
曹操想去诈降，却没想到周瑜也会用这个招来对付自己。
正是聪明反被聪明误啊，黄盖还真是忠实，为了能够打败曹操，不惜自己受苦啊!如今，若还会有这种人的话那还真得好了呢!【篇三】小学生三国演义读后感300字读了三国演义后，我知道三国演义里有很多英雄侠士，做了很多事。
有的事让我悲伤，有的事让我欢喜……所以，我把各个英雄的外貌、性格做了以下分析。
我觉得刘备长得很丑。
双耳过肩，双手过膝。
而且他还很自私自利，我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。
《三国演义》读后感300字小学生作文10篇
《三国演义》读后感300字小学生作文10篇《三国演义》是我国四大名著之一。
《三国演义》能让你明白很多道理，让我们一起去看三国吧!一起了解这精彩的三国吧!下面是小编为大家整理的《三国演义》读后感300字小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!《三国演义》读后感范文一《三国演义》是由明朝文学家罗贯中写的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成。
其中有许多故事令人回味无穷，三顾茅庐、草船借箭、千里走单骑、空城计、挥泪斩马谡等等，吸引我读了一遍又一遍。
同时，作者将书中众多人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……我最喜欢的人物是义气深重的关羽，曹操爱惜关羽是武艺人才，曾多次以重礼相待想劝降关羽，但他却“身在曹营心在汉”。
其次诸葛亮的神机妙算，足智多谋也令我佩服。
《三国演义》我国的四大奇书之一，亦是章回小说之一，虽然现在我还不能全都读懂，但是我还会再去读，相信，每读一次，我会有更多的想法和体会的。
《三国演义》读后感范文二我很喜欢读书，但我最喜欢读的书是《三国演义》，我喜欢这本书是因为这本书让我知道了很多道理。
我从刘备身上学到了做人要“严以律己，宽以待人”处处要为他人着想。
又一次，我不小心把垃圾桶给弄到了，我赶忙去拿扫帚，当把我造的“孽”给清理干净时，我发现我的同桌位置下也很脏。
于是，我心想：我得帮他也打扫一下，要不然他就会被老师批评。
结果，他被老师表扬了呢!我从诸葛亮的身上告诉了我对待朋友要忠诚。
刘备三顾茅庐，最终把诸葛亮请出山，当自己的军师，诸葛亮也诚心诚意对待刘备，为刘备想出一个又一个的妙计，打下江山，直到刘备去世，诸葛亮还对刘备的儿子忠心耿耿，既是刘备的儿子不理朝政，诸葛亮还为他护住这江山。
我们在与别人相处时，也要待人忠诚。
《三国演义》是人人应该读的一本书，脍炙人口的益书。
《三国演义》读后感范文三“三国很强大，乱世出英雄，四海能为家……″哼着动画版三国演义的小曲，让我带大家一起畅游三国吧!《三国演义》是我国的四大名著之一，里面讲的是东汉末年，吴、蜀、魏三个国家之间的军事斗争，其中出现了不少人才：像诸葛亮、曹操、关羽、张飞、黄月英等英雄。
三国演义读后感300字三年级7篇
三国演义读后感300字三年级篇1三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争，三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。
书中一个个性格鲜明的人物形象，一出出惊心动魄的生死角逐，都让人回味无穷、惊叹万分：奸猾狡诈的曹操，为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的进攻?此书教我们矫正身姿，让你行得正，走的远。
三国演义读后感300字三年级篇2《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者是明朝的罗贯中。
诸葛亮是我最喜欢的一个人物，他懂天文、识地理，所以我很喜欢这个人物。
《三国演义》的大概内容是：东汉末年，汉灵帝刘协昏庸无能。
后被董卓夺权，曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。
董卓后被吕布谋反刺死。
再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。
刘备占益州，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。
就这样，又经过了100多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。
建立晋朝，统一天下。
我读了书中的许多故事，有诸葛亮用计草船借箭、刘关张桃园三结义、诸葛亮大火烧赤壁、诸葛亮三气公瑾、诸葛亮两上出师表······才华横溢的诸葛亮几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留，下面来走进这三把火了解了解它们吧!第一把火——火烧博望坡。
曹操派大将夏侯敦进攻新野，诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。
夏侯敦一时轻敌，大败而归。
第二把火——火烧新野。
火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野，曹兵再次大败而归。
最后一把火——火烧赤壁。
曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。
孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。
《三国演义》给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。
我们要向诸葛亮学习，做每一件事情都要有胆有识、才智超群、足智多谋。
三国演义读后感300字三年级篇3最近我读了中国古典名著《三国演义》，作者是罗贯中。
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三国演义读后感300字三年级读后感三国演义读后感300字三国中最让我佩服的便是美髯公关羽了。
有道曰：身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。
真是威风凛凛，相貌堂堂。
就是这个好汉，因屡战屡胜，竟在老百姓的心中神化了，流芳千古。
他那铮铮铁骨、忠心事主的精神千古留存，过五关斩六将的壮举，更显出他的形象高大威猛，英勇无敌。
读着过五关斩六将这一章回，我的心里仿佛显现出这么一幕：关羽一个人一匹马一柄刀，身后护着刘备两位嫂嫂，身前是重重围兵，只见他大喝一声，犹如天神下凡，刀光剑影下，倒下了一个个敌人我读得心潮澎湃，恨不得回到三国那个时代，同关羽结个拜把兄弟。
三国中我最崇拜的便是足智多谋的诸葛亮了。
他三气周瑜、火烧赤壁、计退五军都是《三国演义》里的精华之处。
我印象最为深刻的就是七星坛诸葛祭风，三江口周瑜纵火这章了。
后人有诗曰：七星坛上卧龙登，一夜东风江水腾。
不是孔明施妙计，周郎安得逞才能？历史上能有谁像诸葛亮，一介文士却能在刀枪剑戈间谈笑声风，掌控大局？三国演义读后感300字读完了全文，我实属大有感触。
若真让我全部倾吐出来，真是三天三夜也说不完，所以在这里，我就单讲三国武将。
三国英雄在战场上叱咤风云，其中最具有代表性的无疑是刘备的两个结义兄弟关羽和张飞了。
先说张飞，他是三国年间第一猛将，性情刚烈，精通武艺，几乎是十全十美。
战场上他百万军中取上将首级；长坂坡，他一声怒吼碎人胆，吓断桥，惊停河，这又是何等威风。
入蜀道上，众将围一关，殊不知兵法之道上则攻心，张翼德义释严颜，从此一路如行云流水，直逼成都，诸葛水路入蜀亦没有张飞如此之快；汉中城下，张飞大战锦马超来回战300余回合仍越战越勇，真为军神。
可惜却死与范疆、张达之手，一代人杰因鞭打小卒而死，真可谓英雄损落。
这似乎是在提醒我，人不能脾气太过火爆，否则必然有难，和善对人，和蔼对人，方为正道。
三国演义读后感300字《三国演义》是我国的四大名著之一，这一长篇巨著的作者是罗贯中，主要讲述了三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容，讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。
这本书中，我最喜欢诸葛孔明。
刘备也觉得他是一个足智多谋的人，所以刘备放下架子，三顾茅庐请来了诸葛亮帮助蜀军。
蜀军在诸葛亮的调遣之下，无人能敌，即使战败了，也可以反败为胜。
尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三十万大军，看见诸葛亮在城楼上弹琴，司马懿急忙后退三十公里，后来觉得不对，返回了城里，发现诸葛亮不见了，才知道是上当了。
在《三国演义》中还有一场战役很著名，叫赤壁之战。
也是诸葛孔明的英明之作。
看了这本书，我了解了三国的历史，也学到了很多东西。
我相信在今后的学习道路上，我会学习诸葛孔明的机智和勇敢，也会学习书中各位领导人身上具备的优点。
三国演义读后感300字《三国演义》是四大名著之一，为罗贯中所编写的。
虽然本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书时，看着看着，还是被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。
在这本书里我认识了很多不同的人物：有足智多谋的诸葛亮，有武艺超群骁勇善战的赵云，还有身性耿直粗犷粗鲁莽撞的张飞等等。
我最喜欢的还是诸葛亮，他不但足智多谋料事如神有胸怀坦荡的大智慧，还是蜀军队的重要的一员，没了他等于刘备这一队连一点希望都没有了。
我最喜欢的情节也是草船借箭，主要讲的是诸葛亮用智慧从曹操这里骗取了十万多支箭我觉得里面最没用的人是刘备，要不是俩个弟弟保护他，他早就一命呜呼了。
从三国演义我明白了：我们对朋友要忠诚，不能背叛朋友，出卖朋友，要把朋友看到的比生命还重要，而你决不能失去他。
还有要尊重在学习上很棒的同学，不要歧视或嫉妒他们，而是要虚心向他们请教，取别人长处不自己短处三国演义读后感300字一天，我们去书店买了一本《三国演义》，它的主要内容是说三国有东汉、蜀国、魏国是怎样形成的过程。
里面我喜欢的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，处事果断。
但为人奸诈诡秘，老谋深算。
关羽：为人十分重义，性格刚烈，武艺超群。
刘备：为人仁慈，爱民如子。
张飞：性格率直，勇猛无敌。
我喜欢的故事有草船借箭、诸葛亮在火烧赤壁。
在草船借箭这一章节里面周瑜请诸葛亮商量怎样对付曹操，诸葛亮说：当然是弓箭。
周瑜让诸葛亮造十万枝箭，诸葛亮答应三天完成。
他让鲁肃借给他二十只船，六百名军士，预备些青布、稻草，利用大雾的帮助从曹军那里借来了十几万枝箭，看到这儿我对诸葛亮佩服至极，他真是有聪明才智。
诸葛亮大火烧赤壁，就更体现了他的足智多谋，他用计让曹操的水军铁索连舟然后用火攻最后取得胜利。
我们要克苦学习，成为科学家上知天文下知地理为祖国多做贡献。
百年孤独读后感300字总起来说，范晔译《百年孤独》是一个非常可读的本子，又是作者第一个中文授权本，爱书人不可不收，尽管定价高点，也算是为之前的未授权本买单吧。
但感觉也还有需要改善的地方：一方面，于译者来说，译文注释稀少，本可再多些；前言后记俱无，读起来倒也省事，但对初读者来说，缺少了一个了解作者与作品的机会；再者，有一两处译文费解的地方，老张曾百思不得其解，具体内容而今倒是忘了。
另一方面，于出版方而言，封面设计本可更精一些，套封有些失望，如果内封换为布面或缎面，那可能就接近完美了。
哈哈，得陇望蜀，人之常情也。
具体评价为：原文上上，译文上，印制中上。
《百年孤独》是一部不能只读一遍的书，至少读三遍才能理出头绪，前提是需用心读。
老张的第二遍预备从上海译文黄锦炎等先生译本开始，时间待定。
黄译本当是第一个从原文迻译的中译本，广获赞誉，出版时间当在1991年中国加入出版公约之前，老张收存的精装珍藏本似乎是1993年的数印本，当属于盗版本了，不过孔乙己说过窃书不算偷，中国又属于发展中国家，老马先生何必大动肝火呢，还好这次出售了中文版权，尽管索价不菲，哈哈，这是题外之话，扯远了。
百年孤独读后感300字自6月7日晚开读范晔译本《百年孤独》，经过10余天睡前醒后的卧读，今日晨终于通读一过，也算了却了多年的夙愿终于读过《百年孤独》了，否则，在文化人面前怪没面子的，哈哈，好在老张周围文化人属稀有动物。
书是读完了，想谈点什么却难，因为老张不是评论家，更不谙翻译之道，不过，话还得从译文说起。
范晔先生青年才俊，不过文笔却非常老到，这其中也许就有译不下去时狂读白先勇的金大班等中文经典作品之功，总而言之，译文的雅顺应该是老张能够一气读完这部作品的重要原因。
于老张而言，第二个原因恐怕就是书籍的装帧与印制比较合乎老张的口味，套封魔幻、内封素雅，传统大32开精装，字体大小适中，书签令老张喜爱有加，既便于阅读，闲暇还可享受一番，哈哈，老张也许是过于看重形式了，但个人喜好没有办法。
正是基于上述两点，老张才得以欣赏马尔克斯这部魔幻现实主义的巨著。
魔幻现实主义，这名字起得真正科学，或者说是很真理。
历史和现实，人世和它世，真实和虚幻，分不清、辨不明，剪不断、理还乱，百年的孤独融汇始终，马孔多小镇的兴亡也贯穿始终。
或许还有什么更深层次的寓意，老张领会不了，至今连到底写了老奥家几代人也没有理清。
但这并不妨碍阅读，照样还能读得津津有味，或许这正是名著的魅力或者说魔力。
上海译文黄锦炎等先生译本各方面都很好，但老张一直未能通读，今日想来也许有年龄的原因，年轻匆忙，很难在一个点停留过长时间，小张没读的书只能留待老张了，哈哈。
人与书，有没有缘、有没有分、有没有缘分，或许冥冥之中早有定论，这个说不好，不好说，只好不说也罢。
百年孤独读后感300字在我们的生活中，孤独随时出现，那我们能怎么办呢？何不附和它笑几声。
每个人都用自己独特的办法去抵抗孤独，但请记得，它在我一个人的时候，知道自己是谁。
生活总缺不了孤独，这并不意味着在你开心的时候无所担忧，在你伤心的时候无所感动。
孤独并不是可怕残酷的敌人，若我们能够很容易地接受它，那便是我们成功的第一步。
虽然是难以理解并接受的作品，但这不正是经典所在吗？只有我们反复地去品味，去感受，才能够真正学到里面的东西。
阅读经典，需要我们很大的耐心，并不是要你非得在第一时间完全理解，而是在每一次阅读之中都有另一番体会。
百年孤独读后感300字马尔克斯笔下的人物，无论是消极的还是积极的，都无法摆脱孤独，只是在某个过程中，愈加地陷入深深的孤独的无奈感中。
随着这部小说发展的情节，我渐渐地体会到了这座城市孤独的由来，不管是人与人之间的沟通还是人与外界的联系，都值得去反思。
就像里面说过的一句话，生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。
正是这种让人窒息得比死还难受的孤独与寂寞之感，让人想要不顾一切地解脱却解脱不了，唤起的不正是我们这些时常独自一人舔舐孤独的人吗？在该作品中，布恩迪亚的天马行空的思想，最终却死在栗树下，乌尔苏拉为了显示晚年活力仍存隐瞒着自己的眼盲。
在布恩迪亚家族中漫长的几代人中，他们有坚毅的眼光，不轻易言败的性格，这个家族似乎没有弱点，但也不过只是经历了短短的百余年，有关他们的记忆，很快也就无影无踪了。
遭受百年孤独的大家庭，注定不会在大地上第二次出现了。
《百年孤独》以这句话作为结束语，更深层次地表达了对团结国家的渴望。
第一次读完这部小说，理解肯定是浅层的，若没有来回读过几遍，其中的蕴含难以接受，正是这个原因，这部小说给人一种神秘之感，孤独的气息也在读者身上蔓延开来。
在感受这种深深的孤独之外，最重要的是，让我明白了当时作者的心理感受。
也许处于那个时候的拉丁美洲的公民，就是在孤独中成长，在孤独中死去的。
百年孤独读后感300字2、时间在故事里看着总是快的，但是转眼百年多的沧海桑田，从初代的勤奋耕耘到末代的荒凉颓败，真让人有种难以言明的感慨。
发散一下，觉得儿女的教育还是非常重要的。
像乌苏娜瞎了之后想起来的那些，她眼中真正勇敢的人其实是雷贝卡，而她自己心爱的子孙们没有一个拥有她所希望他们拥有的勇敢勤奋的美德。
连小说前期的视点主角、前期我最喜欢的奥雷连诺上校也木有。
3、这个故事通篇看下来除了感慨家族的没落之外并没有特别深的感触关于ZF和商人对当地人民造成的伤害除外作为东半球的人，对西半球南边那个太过遥远的拉丁美洲真是知之甚少，真如小说后面附录里所说具有如此深的历史意义的话，也许布恩蒂亚家族就代表了最原始、最蓬勃、简单又有开拓精神的拉丁原住民？然后后来的ZF和香蕉公司就像侵略者，侵略了这块土地，在得不到利益的时候就果断抽身而去只剩下破败的小镇了。
而最后马孔多整个的消失，大概就是要改掉原始的社会风气？4、故事里印象最深的3个人：梅尔加德斯、乌苏娜和菲兰达。
虽然最后一个我对她实在十分讨厌，但是依然觉得这个人的个性塑造得合情合理且十分鲜明。
乌苏娜代表了这个家族的兴，也代表了这个小镇的兴，她的勤奋和朴实为这个家庭创造出一片美好的天地，而菲兰达代表了亡，扼杀了人性，拒绝接受新事物，迷信又保守，即使布恩蒂亚家因为历史的原因早已积累下衰败的因子，她却也是压倒骆驼的最后一根稻草。