二年级上册体育教学工作总结
二年级上册体育教学工作总结
时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：
认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据学生年龄特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：
按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以
减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。
能积级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。
教研工作能积级参加，积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
努力提高本人的业务水平。
发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。
在开学初我重点抓了广播操，因为二年级学生对广播操动作不够规范，如打不好基础，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为了迎接督导检查，牺牲个人休息时间，尽量完成领导交给的任务。
在工作中只求奉献，不求索取。
为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。
当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
2015年1月贺勇。
二年级体育教学工作总结5篇
二年级体育教学工作总结5篇二年级体育教学工作总结【篇1】20__—20__学年度教学工作已圆满完成，本学期以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教学使学生身心得到健康发展，就本学期工作总结如下：在体育教学方面，我始终让学生在玩中学，在玩中找到学习的乐趣，只有让学生了解体育精神，才能更好的参与体育，参加体育锻炼，提高学生的身体素质，在学习过程中，只有让学生感觉到我不是老师的身份，而是他们的朋友，在完成教学任务的方面就会得心应手，从而提高自身的业务能力。
在工作期间，我觉得值得庆幸的是，学校一直给我锻炼机会，使我从开始觉得空虚到对工作充满信心，这些是这几年学习对我的关心，其实，我觉得不管是在工作范围之内，还是工作范围之外的事，只要是学习对我的信任交待的任务，我都会努力配合，用百分百的态度，用百分百的能力去完成，从看寝室、跟班、当副班主任，我都用新心对待，非常圆满的完成。
在学校组织的各项活动，我和战营、赵燕都商量用最好的方法圆满的完成，对于下学期的教学工作我已做好充分准备。
二年级体育教学工作总结【篇2】一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论知识和实践能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展的社会主义接班人。
二、基本情况本学期接了一个一年级的新班，经过了本学期刻苦的锻炼，又经过细致的指导，学生整体身体素质和思想上有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。
三、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2024年二年级体育教师工作总结精选（二篇）
2024年二年级体育教师工作总结精选本学期，本人依据“减负增效，构建有效课堂”的教育教学实践，秉持“健康第一”的核心理念，通过体育教学及一系列日常群体活动，切实促进学生体育锻炼的实效性。
在教学过程中，我深入钻研新大纲与教材，精准把握教学重点、难点及知识点，同时强调学生的主体性，尊重学生个性，倡导教学民主，明确体育锻炼与竞技体育的界限，旨在帮助学生树立终身锻炼的信念，促进其全面发展。
为持续提升教学水平和综合能力，我不断汲取专业理论知识与专项技能，结合实践更新教学理念与思想觉悟，圆满完成了教育教学任务。
现将本学期体育教学工作总结如下：一、严格遵循《体育课程标准》及学生实际情况，科学制定体育教学工作计划、单元教学计划，并精心备课，撰写教案，确保课前对场地器材进行妥善布置与检查。
二、每堂课均精心安排教学内容，力求在有限的时间内实现高效教学。
遵循教学常规，细致做好课前准备、课中实施及课后总结工作。
我以学生为中心，创新课堂教学方法，鼓励学生主动参与、积极探索、深入思考与操作，并勇于评价，运用启发式、尝试式、发现式及合作式等多种教学方法，促进学生在活动中成长，在创新中发展，全面提升学生的综合身体素质。
三、在讲解动作要领时，我注重突出教学重点与难点，明确保护方法，确保示范动作准确无误。
课堂分组练习井然有序，既保证了教学效率，又体现了良好的课堂纪律。
四、我遵循由易到难、由简到繁的教学原则，合理安排教材难度与性质，确保新旧教材之间衔接顺畅，每次课程内容均力求多样化，并将《健康体质达标》项目合理融入教学环节。
五、我虚心向经验丰富的教师求教，积极培养体育尖子生，同时耐心辅导基础薄弱的学生，努力提升学生的整体素质。
六、在室内教学中，我注重向学生传授体育小知识及运动练习方法，通过讨论运动规则与知识，激发学生的学习兴趣，增强其对体育重要性的认识，从而激发其参与体育活动的热情。
七、我紧跟新体育教学大纲精神，深入钻研教材，精心准备每一堂课。
小学二年级上册体育教学工作总结3篇
小学二年级上册体育教学工作总结3篇小学二年级上册体育教学工作总结1小学二年级体育上册教学计划小学二年级体育上册教学计划教学工作计划小学二年级体育上册教学计划教学计划上册体育二年级小学一：学生分析通过经过一年时间的体育教学活动和体育活动，从中了解到学生的基本爱好爱好和身体特点，从刚刚入学进校甚么都不懂的新生，通过一年的学习，让学生了解到体育的基本队列队形和把握基本的常规练习，进步了学生的运动能力，二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体缘由如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺少基本的运动技能和体育技能，身体的调和性和灵敏性差，表现为动作笨拙，肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。
留意听讲，积极学习把握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐渐养成自觉锻炼的习惯。
上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。
二、教学目标及重难点教学目标：1、使学生初步熟悉自己的身体和把握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，把握简单的运动技能，进一步发展学生素质，进步身体基本活动能力。
3、以学生为本，健康材内容夸大学生的爱好，并能有效地落实小学体育的目标。
具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。
在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。
其中包括：体育与健康常识（熟悉自己的身体，如何构成正确的身体姿势）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏）。
(完）附送：小学二年级数学教学工作计划小学二年级数学教学工作计划教学工作计划小学二年级数学教学工作计划小学二年级数学教学工作计划学生知识现状的分析我班有学生39人，男生22人，女生17人。
2024学年度第一学期二年级上册体育教学工作总结(2篇)
2024学年度第一学期二年级上册体育教学工作总结学年伊始，本人担任二年级上册体育教学工作，通过一个学期的努力，使学生们取得了明显的进步。
以下是本人对体育教学工作的总结和反思。
一、教学目标的设定在本学期的体育教学中，我将“培养学生的体育兴趣，提高身体素质，促进全面发展”作为教学目标。
在制定教学计划时，根据学生的实际情况和特点，科学合理地安排了各项教学内容和活动。
二、教学方法的选择针对二年级学生的特点，我在教学中主要采用了趣味性、竞赛性和合作性等多种教学方法。
通过游戏、比赛等活动，激发了学生的学习兴趣，激发了他们对体育运动的热爱。
三、教学内容的安排本学期的体育教学内容主要包括游戏、体操、球类运动等。
每个内容都有明确的目标和要求，同时注重学生的实际能力和兴趣，确保每个学生都能够参与到活动中来，并取得一定的进步。
四、课堂管理的改进在本学期的教学中，我注重课堂管理的改进。
通过加强课堂纪律的约束，提高学生的自觉性和纪律性，使课堂秩序得到了有效的保持。
同时，我也注重对学生的奖励和鼓励，让他们在课堂中产生积极向上的思维和情绪。
五、教学效果的评估通过一学期的努力，学生们在体育方面取得了较大的进步。
他们的身体素质和技能水平都有了明显的提高。
同时，学生们对体育运动的兴趣也得到了进一步的培养和激发。
六、存在的问题及改进措施在教学过程中，我也意识到一些问题。
首先，我在课堂教学中对不同水平的学生的差异化教学不够充分。
下学期，我打算结合学生的实际情况，对不同水平的学生进行个别辅导和指导，帮助他们更好地提高。
其次，我在教学中有时过于注重技能的传授，而忽视了对学生身体素质的培养。
下学期，我将注重培养学生的身体素质，通过有针对性的锻炼来提高他们的综合素质。
此外，我还需要加强对教材的研究和教育教学理论的学习，提高我的专业水平。
综上所述，通过本学期的体育教学实践，我对二年级上册体育教学的重要性和方法有了更深入的了解。
下学期，我将进一步完善教学计划，注重学生的个体差异，提高教学的效果，以期取得更好的成绩。
小学二年级上册体育教学教师工作总结5篇
小学二年级上册体育教学教师工作总结5篇小学二年级上册体育教学工作总结1一年来，我继续担任九年级(2)班的数学教学，在教学期间认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面我就这一学期工作做简单的总结。
一、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
根据学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练二、总复习工作要面向全体学生具体做法是：(一)教师的板书与学生的板演教师的板书应体现知识的发生过程，知识之间的纵横联系，对问题的解答要让学生看解题思路及学生参与情况，教师的板书布局要合理，层次要分明。
强化学生板演过程，让不同层次学生都有机会表现，因为学生板演可为教师提供反馈信息，如暴露知识上的缺欠，可弥补讲课中的不足，同时，学生板演中出现的优秀解题方法，为教师提供向学生学习的良好机会;另外也可以培养学生胆识，培养学生独立思考能力，促进记忆。
(二)注重学生解题中的错误分析在总复习中，学生在解题中出现错误是不可避免，教师针对错误进行系统分析是重要的，首先可以通过错误来发现教学中的不足，从而采取措施进行补救;错误从一个特定角度揭示了学生掌握知识的过程，是学生在学习中对所学知识不断尝试的结果，教师认真总结，可以成为学生知识宝库中的重要组成部分，使学生领略解决问题中的探索、调试过程，这对学生能力的培养会产生有益影响。
小学二年级体育上册教学总结
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篇一：二年级上册体育教学工作总结二年级上册体育教学工作总结时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据学生年龄特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，范文写作备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
二年级上学期体育教学工作总结(2篇)
二年级上学期体育教学工作总结时光荏苒，转眼间我已经完成了二年级上学期的体育教学工作。
回想这段时间的点滴，我深感自己在教学上的进步与不足。
在全体同事的支持与帮助下，我获得了很多宝贵的经验和教训，下面我将对这段时间的体育教学工作进行总结。
一、完成教学计划在二年级上学期的体育教学中，我严格按照教材和教学计划的要求进行教学，精心备课、准备教具，确保每一堂课都能够顺利进行。
在课堂上，我注重理论与实践的结合，注重学生的动手能力培养，通过游戏化教学方法，激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。
二、提高学生体育素养在体育课上，我重视学生的体育素养培养，注重培养学生的体育技能、协作精神和体育意识。
在课堂上，我让学生们通过体育锻炼，掌握基本的运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。
在游戏中，我注重鼓励学生与同学合作，培养他们的协作精神和团队意识。
同时，我还注重培养学生的体育意识，让他们了解体育健康的重要性，学会保护自己的健康。
三、激发学生潜能在二年级上学期的体育教学中，我注重激发学生的潜能，培养他们的自信心和勇气。
在体育课上，我鼓励学生敢于尝试，敢于挑战自我，不怕失败，勇于面对困难。
通过鼓励和表扬，我帮助学生建立起自信心，鼓励他们在体育运动中超越自我。
四、家校合作在二年级上学期的体育教学中，我注重与家长的沟通与合作。
我定期与家长进行交流，告诉他们学生在体育课上的表现和进步情况，并向家长征询他们的意见和建议。
通过家校合作，我与家长建立了良好的关系，形成了良性循环，更好地促进了学生的学习和成长。
总之，二年级上学期的体育教学工作，我充分利用教材和教学计划，完成了教学任务。
通过精心备课和细致教学，我提高了学生的体育素养，激发了他们的潜能，促进了他们的全面发展。
在今后的教学工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为学生的健康成长贡献自己的力量。
二年级上学期体育教学工作总结（二）尊敬的领导、家长和同事们：大家好！我是某市中心小学二年级上学期的体育教师。
二年级体育教学工作总结范文(5篇)
二年级体育教学工作总结范文一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，从各种刊物、网络中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，并把这些优越的理论知识移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。
二、尽心尽职，干好本职工作。
教学质量是学校的生命线，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真学习体育教学大纲，课标精神，钻研教材，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等；介于现在的孩子都是独生子女，我在教学中尽量多开展一些学生之间的合作学习，发挥学生之间的合作意识。
再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中比较好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，该表扬、鼓励的，决不能吝啬。
尽努力让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识，并得到锻炼。
三、学生体育成绩评定：本学期测试项目是根据学生情况选的两项(____米、课间操“七彩阳光”)，在测试过程中我们能看到小朋友们学习课间操的积极性非常高，所有小朋友都能跟着音乐独立完成整套动作，而且很多小朋友的动作做得相当漂亮；____米是对学生身体素质的测试，对于二年级小朋友来说，能普遍取得高分还是有一定的难度，当然，我们也做好了充分的准备，如课前的精心准备、课堂上的认真教学等等，有了这样的前提，小朋友们对这次测试非常积极，在这次测试中，学生优生率达到____%以上，合格率达到____%。
二年级体育教学工作总结范文（二）时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康发展。
2024年二年级上学期体育教学工作总结模版(2篇)
2024年二年级上学期体育教学工作总结模版一、工作概况____年二年级上学期，我担任该年级的体育教师，负责二年级学生的体育教学工作。
这个学期，我始终坚持以学生为中心的教育理念，将培养学生的健康意识和运动能力作为教学目标，采用多样化的教学方法，严格的教学管理，通过课堂教学、体育活动和运动会等形式，全面发展学生的体育素质。
二、教学内容在本学期的体育教学中，我按照课程标准，设计了丰富多彩的教学内容，包括体操、田径、球类运动、游泳等。
我根据学生的年龄特点和兴趣爱好，结合课程要求，组织了一系列的体育课程和活动，培养学生的体育兴趣，增强学生的体育素质。
三、教学方法1. 游戏化教学法我采用游戏化的教学方法，设计了寓教于乐的游戏活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的积极参与度。
2. 示范指导法我注重示范指导，在课堂上进行示范动作，引导学生正确掌握体育动作的技巧和要领，提高学生的运动水平。
3. 情景教学法我通过情景教学的方式，营造体育活动的真实环境，让学生更好地理解和掌握体育运动的规则和技巧。
四、教学管理1. 课堂纪律管理我在体育课堂上加强了纪律管理，要求学生按时到达，规范着装，尊重他人，积极参与课堂活动，保证课堂秩序良好。
2. 安全管理我注重学生的安全教育，对体育器材的使用进行指导，加强安全防护意识，确保学生在体育活动中的安全。
3. 成绩评定我根据学生的课堂表现和综合素质，制定了科学合理的成绩评定标准，公正评价学生的体育学习情况。
五、教学效果在这个学期的体育教学中，学生的体育素质得到了明显的提高。
他们在体育活动中表现出积极主动的学习态度，愿意参与各项活动，学会了基本的体育技能和规则，培养了团队合作精神和竞争意识。
学生在游戏中学会了尊重他人、团结互助，增强了交流和合作能力。
他们的身体素质也得到了明显的提高，体能测试的成绩比上学期有了显著的提升。
六、存在的问题与改进措施1. 学生兴趣不足由于学生对体育活动的兴趣不够高，导致有些学生参与体育课堂的积极性不够。
二年级体育教学工作总结(11篇)
二年级体育教学工作总结（11篇）二年级体育教学工作总结（通用11篇）二年级体育教学工作总结篇1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质；继续抓好校各项运动队的训练工作，力争在乡田径运动会上再创佳绩。
二、工作目标1、上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。
2、抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争田径运动会获得好的成绩。
4、强化各类运动队训练工作，确保比赛获得好名次。
三、具体工作措施1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。
（1）加强备课管理。
要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。
（2）要认真制定学期教学计划要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。
并积极做好体育档案的整理和管理工作。
（3）上好每一堂课，切实提高教学质量要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。
使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。
（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。
学校领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。
（5）认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
抓好五项体育达标的训练和测验工作。
全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。
2、创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。
（1）加强新操培训，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。