苏教版语文四年级课外知识补充
苏教版小学语文四年级课外知识补充
一、知识填空。
1、世界影响最大的文学奖是诺贝尔文学奖。
2、清朝最后一个皇帝是宣统帝（溥仪）。
3、希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分。
4、中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。
5、1997年回归祖国的是香港地区。
1999年回归祖国的是澳门地区。
6、亚洲最大的瀑布是黄果树瀑布。
7、高尔基自传体三部曲为《童年》、《在人间》、《我的大学》。
8、我国第一部编年体通史是《资治通鉴》，作者是《司马光》。
9、我国最大的淡水湖鄱阳湖，最大的咸水湖是青海湖。
10、宋代文学家文天祥一句著名的诗句是人生自古谁无死，留取丹青照汗青。
11、我国目前影响最大、发行最广的字典是《新华字典》。
12、法布尔是法兰西杰出的星虫学家和文学家。
揭开雷电之谜的是美国科学家富兰克林。
13、奥林匹克运动起源于古希腊，每年举行一次，2008年在北京举行。
14、“出污泥而不染”说的是荷花。
15、我国的官方语言是普通话。
二、中国四大名著（三部）。
1.《三国演义》
⑴作者：（明）罗贯中
⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。
⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐
⑷妙语佳句：A、衣服破，尚可缝；手足断，安可续。
B、三军易得，一将难求。
C、强宾不压主。
主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙、关羽、张飞、赵云等。
2.《水浒传》
⑴作者：（明）施耐庵
⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲
⑷妙语佳句：A、恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。
B、大厦将倾，非一木可支。
C、有力使力，无力斗智。
⑸主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等
3.《西游记》
⑴作者：（明）吴承恩
⑵主要内容：全书记叙了三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。
⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈
⑷妙语佳句：A、皇帝轮流做，明年到我家。
B、会家不忙，忙家不会。
C、见鞍思骏马，滴水思亲人。
⑸主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖
三、成语分类整理。
★描写四季景色
春天：百花齐放春风拂面春暖花开春光明媚
夏天：赤日炎炎骄阳似火酷暑难耐烈日炎炎
秋天：秋高气爽秋菊傲骨天高云淡红叶似火
冬天：北风呼啸天寒地冻瑞雪纷飞寒风刺骨
★描写自然景物
描写星空：月明星稀众星拱月繁星满天群星闪烁
描写天气：（坏）：电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作风雨交加
（好）：风和日丽艳阳高照天高云淡一碧千里
描写山：悬崖峭壁崇山峻岭连绵不断危峰兀立
描写水：水平如镜波澜壮阔一泻千里碧水蓝天
描写山水：山清水秀千山万水清山绿水依山傍水
★描写建筑物
金碧辉煌富丽堂皇雕梁画栋红墙绿瓦古色古香
★形容词工艺品
小巧玲珑惟妙惟肖栩栩如生巧夺天工匠心独运别出心裁
★描写人物
外貌：身材魁梧眉清目秀仪表堂堂亭亭玉立一表人材文质彬彬
神态：垂头丧气没精打采全神贯注兴高采烈目瞪口呆一本正经
动作：手舞足蹈东张西望昂首阔步活蹦乱跳点头哈腰箭步如飞
心里：心惊肉跳忐忑不安心神不定心花怒放心旷神怡心慌意乱
语言：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长花言巧语胡言乱语
品质：（褒义）助人为乐舍己为人坚贞不屈鞠躬尽瘁扶贫济困
赤胆忠心百折不挠任劳任怨赴汤蹈火坚苦卓绝（贬义）骄傲自满自私自利诡计多端口是心非损人利己
友情：肝胆相照情同手足亲密无间深情厚谊推心置腹
亲情：恩重如山无微不至寸草不生体贴入微情深是海
★形容学习勤奋
全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志如饥似渴废寝忘食★情况危急
千钧一发迫在眉睫燃眉之急火烧眉毛危在旦夕十万火急★夸张成语
排山倒海翻天覆地地动山摇震耳欲聋惊天动地
★寓言故事
画蛇添足坐井观天亡羊补牢自相矛盾刻舟求剑狐假虎威掩耳盗铃画龙点睛揠苗助长守株待兔滥竽充数叶公好龙★历史故事
纸上谈兵毛遂自荐三顾茅庐刮目相看完璧归赵负荆请罪
四、诗词分类整理。
★描写春天的古诗词
1.夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》
2.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》
★描写夏天的古诗词
1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》★描写秋天的古诗词
1.解落三秋叶，能开二月花。
——李峤《风》
2.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
——刘禹锡《望洞庭》
★描写冬天的古诗词
1.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——柳宗元《江雪》
2.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
★描写长江的古诗词
1.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
——李白《望天门山》
2.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
——李白《峨眉山月歌》
★描写大海的古诗词
1.白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳鹊楼》
2.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》
★描写月亮的古诗词
1.明月几时有？把酒问青天。
——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——王安石《泊船瓜洲》
3.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》
4.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——白居易《暮江吟》。
苏教版四年级下册语文补充习题答案
苏教版四年级下册语文补充习题答案第一单元用字母组词1.河：可组成的词有：河流、大河、黄河等。
2.叶：可组成的词有：叶子、落叶、叶片等。
3.月：可组成的词有：月亮、明月、月光等。
4.秋：可组成的词有：秋天、秋风、秋叶等。
第二单元用字组词1.红：可以和火、灯、颜色等组成词语。
2.蓝：可以和天、天空、颜色等组成词语。
3.绿：可以和草、树、颜色等组成词语。
4.黑：可以和板、猫、颜色等组成词语。
第三单元找一找1.你喜欢水果吗？答：喜欢。
2.你最喜欢的一种水果是什么？答：苹果。
3.你吃过多少水果？答：吃过很多种水果。
第四单元组合新词1.手：可以和表、机、机器等组合成新词。
2.电：可以和视、脑、视脑等组合成新词。
3.机：可以和器、构、构想等组合成新词。
4.设：可以和计、计备、计备忘等组合成新词。
第五单元换字组词1.车：换成“巴”字可以组成新的词语“巴士”。
2.眼：换成“睛”字可以组成新的词语“眼睛”。
3.耳：换成“朵”字可以组成新的词语“耳朵”。
4.雨：换成“伞”字可以组成新的词语“雨伞”。
第六单元音素相同1.米和蜜：这两个词语的音素相同，都以“m”开头。
2.子和自：这两个词语的音素相同，都以“z”开头。
3.课和客：这两个词语的音素相同，都以“k”开头。
4.林和龙：虽然这两个词语的音素不同，但都以“l”开头。
第七单元找错别音1.书包：在拼音中，正确的读音是“shū bāo”，而不是“shū bǎo”。
2.毛巾：在拼音中，正确的读音是“máo jīn”，而不是“máo jǐn”。
3.铅笔：在拼音中，正确的读音是“qiān bǐ”，而不是“qiān pī”。
4.柳树：在拼音中，正确的读音是“liǔ shù”，而不是“yǒu shù”。
第八单元选相同音词填空1.蝴蝶：填“石头”。
2.外公：填“早晨”。
3.夏日：填“下雨”。
4.老师：填“蛇皮”。
第九单元判断声调1.宝贝：读音是“bǎo bèi”，声调是第二声。
苏教版四年级下册语文补充习题答案 (2)
苏教版四年级下册语文补充习题答案单元一：《伟大的游戏》第一课：阅读理解1.乒乓球起源于哪个国家？答案：乒乓球起源于中国。
2.乒乓球的英文名是什么？答案：乒乓球的英文名是Table Tennis。
3.为什么乒乓球在中国很受欢迎？答案：乒乓球在中国很受欢迎，因为中国培养出了许多优秀的乒乓球运动员，取得了很多的成绩。
第二课：综合运用1.请用五个句子介绍乒乓球的发展历程。
答案：乒乓球起源于中国，发展至今已有几千年的历史。
最早的乒乓球是用竹片做球拍，用木质的球拍在桌上击打纸球。
随着时间的推移，乒乓球逐渐发展成一项独立的体育项目，球拍也从木质的逐渐演变为现在的胶面球拍。
乒乓球的技术也越来越丰富多样，成为一项极富挑战性的运动。
2.请写一段话表达你对乒乓球的感受。
答案：我喜欢乒乓球，它是一项需要身手敏捷和反应快速的运动。
打乒乓球可以锻炼我的眼手协调能力，提高我的反应速度和灵活性。
每次打乒乓球，我都能感受到身体的放松和愉悦，尤其是和朋友们一起打球，更加开心和有趣。
单元二：《慧眼识物》第一课：阅读理解1.什么是俯视角度？答案：俯视角度是从上面向下看的角度。
2.什么是仰视角度？答案：仰视角度是从下面向上看的角度。
3.什么是平视角度？答案：平视角度是与物体水平放在同一高度，从前方望向物体的角度。
第二课：综合运用1.请找出一张照片，介绍照片中的人物角度。
答案：这张照片是我和我的家人在海边玩耍的照片。
照片中的人物角度有俯视角度和平视角度。
我站在沙滩上向大海望去，是俯视角度；而我的家人站在沙滩上与我对面，我们的眼睛和大海的水平放在同一高度，是平视角度。
2.请列举三个使用仰视角度的场景。
答案：（1）观看高楼大厦时，我们抬头仰望，使用仰视角度。
（2）在竞技比赛中，选手站在领奖台上，观众从下方仰视他们，使用仰视角度。
（3）欣赏烟花表演时，我们抬头仰望，使用仰视角度。
单元三：《我的心愿》第一课：阅读理解1.为什么有些人的心愿实现了，有些人的心愿没有实现？答案：有些人的心愿实现了，是因为他们努力奋斗，有坚定的信念和毅力；而有些人的心愿没有实现，可能是因为他们没有付出足够的努力，或者遇到了一些困难放弃了。
四年级语文的知识点苏教版
四年级语文的知识点苏教版一份信心，一份努力，一份成功。
每一门功课都有它自身的规律特点，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些四年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
四年级上册语文第12课知识点一、多音字：1、倒dǎo 摔倒东倒西歪;dào 倒茶倒背如流2、中zhōng 中间; zhòng 中奖3、抡lūn 抡大斧lún 抡材(挑选材料)4、劈pī 猛劈;pǐ 劈叉5、降jiàng 升降;xiáng 投降6、血xuè 血液;xiě出血了7、创chuàng 创造;chuāng 创伤二、近义词：辽阔—广阔茂盛—旺盛、茂密混沌—模糊黑暗—昏暗漆黑—黑暗滋润—滋养、润泽奔流不息—奔腾不息缓缓—慢慢周围—四周三、反义词：漆黑—明亮上升—下降辽阔—狭窄茂盛—稀疏枯萎重—轻清—浊黑暗—光明滋润—干燥缓缓—迅速四、词语解释：1、宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
2、混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。
3、奔流不息：指水急速地流动而不停息。
4、茂盛：生长得多而茁壮。
5、滋润：增添水分，使不干枯。
6、创造：做出了新的成绩或东西。
7、抡：用力挥动。
8、黑暗：光线不足。
9、猛劈：使劲用刀斧由纵面破开。
10、缓缓：迟，慢。
11、浊：浑浊12、降：落下。
13、逐渐：渐渐14、祖宗：一个家族的上辈，多指较早的。
也指民族的祖先。
15、气息：呼吸时出入的气。
五、词语辨析：1、辽阔广阔：都有宽广、宽阔的意思。
区别在于：辽阔还含有空旷的意思，多用来形容海洋、土地、草原等;广阔多用来形容视野、天地等，有时可以换用。
例句：那是一片辽阔的沙漠。
中国广阔的市场充满着机遇。
2、逐渐渐渐：二者都有表示缓慢的变化之意。
渐渐着重指一点一点无阶段性的变化，使用范围广，除用于人们的意识的过程、较长的活动外，还可用于自然事物的变化;而逐渐则着重指一步一步有明显阶段性的变化，使用范围较窄。
苏教版小学语文四年级语文上册语文补充习题参考答案
苏教版小学语文四年级语文上册语文补充习题参考答案苏教版小学语文四年级语文上册语文补充题参考答案1老师，您好！一、茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、1.（1）“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用。
诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。
2）我认为教师的事业崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血。
2.（1）老师教学成果教师的心血学生2）示例：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！3）示例：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2但愿人长久一、HhàoXXX洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1.次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节 2.安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你3.兄弟XXXXXX小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。
三、1.登高处少一人2.一杯酒无故人3.存知己若比邻4.江南岸照我还四、例：题西林壁宋）XXX横算作岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3古诗两首一、1.hémó2.hè3.mò4.fā5.fà二、1.（1）互相和谐铜镜洞庭湖湖面2）宁静协调2.（1）半边月影2）峨眉山上挂着半边月亮，XXX倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动3.（1）出发驶向思念友人前往2）思念友人4秋天一、井井有条成熟发亮沉甸甸明丽弯弯曲曲红红幽香二、1.打滚奔跑香气脚印儿2.熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3.明艳照耀悄悄收藏永远微笑三、1.秋天到了，红红的苹果、紫红的葡萄、举着红缨的玉米、红着脸儿的高粱……它们都成熟了桂花、菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2.示例：这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上农民伯伯在田野上忙碌的身影3.苹果、葡萄人苹果、葡萄成熟了四、1.稻穗玉米高粱谷子、小麦、大豆等农作物。
苏教版语文四年级知识点
苏教版语文四年级知识点就快迎来四年级最后一次考试，为了帮助大家复习语文知识点下面是由小编为大家整理的苏教版语文四年级知识点，希望大家可以帮助到大家!苏教版语文四年级知识点(一)1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
②诗意：许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。
此时此刻，只有敬亭山和我互相凝望，彼此都看不够。
2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
①诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②诗意：秋天的夜晚，月光如水，水映月光，两者融合在一起，显得非常和谐。
湖上一点风也没有，湖面朦朦胧胧，就像一面没有磨拭过的铜镜。
远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。
3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①词句：江南好, 风景旧曾谙。
日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
能不忆江南?②词意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇。
①相看两不厌，只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
5、古诗修辞手法①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。
②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻：潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。
6、古诗异同同： 1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的) 2、景物地点同(都属于江南) 3、内容同(都写景，都是写景抒情的)异：1、体裁形式不同(前两首是诗，后一首是词) 2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意，后两首热情颂景抒情。
苏教版四年级语文重要知识点
四年级下册语文知识点整理我会写：构：构成结构构造构思虚构构想饰：装饰掩饰首饰饰演文过饰非蹲：蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点凤：凤凰凤冠凤爪凤仙花凤毛麟角序：顺序秩序序幕序文前后有序例：照例病例案例例外史无前例率：率领率队直率轻率草率表率觅：觅食寻觅觅路寻死觅活追风觅影耸：耸肩高耸耸立耸动耸人听闻踏：踏步践踏踏空踏勘脚踏实地倘：倘若倘使绘：绘画绘图描绘彩绘绘声绘色谐：和谐谐音谐趣诙谐亦庄亦谐寄：寄住寄生寄宿寄托寄信寄钱眠：催眠睡眠安眠失眠入眠冬眠形近字：饰(装饰)怖(恐怖)凤(凤凰)风(刮风)例(举例)列(列队)率(率领)摔(摔倒)倘(倘若)尚(高尚)绘(描绘)会(开会)多音字：结：jiē开花结果jié结论场：chǎng广场cháng一场雨冠：guān桂冠guàn冠军踏：tà脚踏实地tā踏实近义词：装饰——装扮朴素——朴实独特——特别鲜嫩——新鲜照例——按例率领——带领倘若——倘使和谐——祥和语文知识点四年级日积月累(1)描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维)②几行红叶树，无数夕阳山。
(王士禛)③落木千山天远大，澄江一道月分明。
(黄庭坚)④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
(辛弃疾)⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。
(张若虚)(2)关于诚信的名言1、言必信，行必果。
《论语.子路》2、与朋友交，言而有信。
《论语.学而》3、己所不欲，勿施于人。
《论语.颜渊》4、精诚所加，金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
《孟子.离娄下》6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
《孟子.梁惠王上》(3)农业谚语1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。
2、气象谚语：①朝霞不出门，晚霞行千里。
②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
(4)关于战争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌(5)关于生命感悟的名人名言1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
苏教版四年级下册语文课文知识要点复习资料
1、植树的好处是：①给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。
（净化空气）②增添一片新绿，染绿祖国美丽的版图。
(绿化祖国) ③叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
（改造环境）2、“绿色工厂”指树木进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气。
“绿色宝库”指森林。
“绿色的希望”指少先队员们满怀希望种下的小树。
3、竺可桢的品质：一丝不苟严谨认真和蔼可亲平易近人4、“在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。
停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
”这段话用了比喻的修辞手法，把电线比作五线谱，把燕子比作音符。
5、《江南春》作者是唐代杜牧。
展现了一幅生机勃勃、春色无边的画面。
这首诗前两行写今，后两行怀古。
诗题“江南春”的意思是江南春天的美丽景色。
6、《春日偶成》作者是宋代程颢。
描写了风和日丽的春日景色，抒发了诗人春日郊游时的愉快心情。
这首诗前两行写景，后两行抒情。
诗题“春日偶成”的意思是春天的某日偶有所感写成的诗。
7、《苹果里的五角星》告诉我们的道理：创造力来源于打破常规的思维方式。
8、《最佳路径》课文中的最佳路径指的是迪斯尼乐园的路径，是格罗培斯设计的。
他从卖葡萄老太太的“给人自由，任其选择”的做法中受到启发，产生了“撒下草种，提前开放”的路径设计策略。
课文告诉我们的道理：尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，本身就是一种最好的选择。
9、《人类的“老师”》（1）、课文中，人类的“老师”就是指自然界的种种生物。
（2）、课文列举了以下六个仿生学例子：①科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示，发明了潜水艇。
②科学家研究了鸟类飞行的原理，发明了飞机，并从蜻蜓、苍蝇等昆虫身上得到启发，不断提高飞机的性能。
③工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，提高了航行的速度。
④建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
⑤人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车。
⑥人们模仿某些贝类制成了外壳坚固的坦克。
苏教版四年级下册语文补充习题答案
9 祁黄羊补充习题答案一、照样子，写词语。
1．代替—替代演讲—讲演2．生产—产生现实—实现二、搭配词语。
工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队三、完成练习1．形容词，指偏心于一方。
口语，副词，从来,根本。
2．仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
10 公仪休拒收礼物补充习题答案一、选择恰当的解释。
1．41352．213二、阅读完成练习。
1．因为……所以……如果……就……因为小明生病了，所以才请假没来上课。
2．公仪休解释为什么拒收鲤鱼。
奉公守法、为官正直三、完成练习。
1．“相”选第二个读音“长”选第一个读音2．（3）3．（3）4．（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？（2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。
11 永远的白衣战士补充习题答案一、选择正确的读音。
“给”三个读音分别是jǐjǐgěi“塞”三个读音分别是sāi(第一声) sè sài(第四声)二、选择正确的解释。
23461三、完成练习。
1．通畅堵塞2．声色俱厉斩钉截铁3．尽量包揽……商量余地。
4．英勇无畏，舍生忘死，关心他人。
12 番茄太阳补充习题答案一、组词忙碌桅杆手绢绿色干脆捐款养育疏忽威胁盲目蔬菜亲戚二、换成语。
日月如梭泪如雨下车水马龙三、完成练习。
1.灰暗温暖喜欢快乐感动2.等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。
这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。
她接受了别人的爱心，也传递着爱心。
四、完成练习。
1．都画去第二个。
2．（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美好的心灵。
3．本课围绕关键字“番茄太阳”，叙述了作者与盲童明明之间的一段交往，表达了作者对美好生活的向往，表达了人与人之间的互相关爱。
13 第一次抱母亲补充习题答案一、联系上下文，写出加点词的不同意思。
1．体重/身体轻（重量）2．慢慢的（动作幅度小）3．挂在扁担两头的东西。
4．责任，家庭负担。
二、联系课文内容，谈谈你的体会。
苏教版四年级语文知识点大全
苏教版四年级语文知识点大全叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。
把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。
”接下来小编在这里给大家分享一些关于苏教版四年级语文知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
苏教版四年级语文知识点【篇一】古诗词三首我会写：宿：住宿寄宿宿舍宿敌风餐露宿徐：徐徐徐缓徐步清风徐来不疾不徐篱：篱笆竹篱茅舍寄人篱下疏：稀疏疏忽疏远疏导志大才疏杂：杂色杂事杂技夹杂人多手杂稀：稀疏稀客稀少稀有稀粥稀饭蜻：蜻蜓蜻蜓点水蜓：蜻蜓蜻蜓点水茅：茅草茅屋茅庐茅厕茅舍茅棚檐：屋檐房檐帽檐廊檐飞檐走璧翁：老翁渔翁翁婿主人翁塞翁失马锄：锄草锄田铁锄锄头锄奸赖：依赖抵赖诬赖赖账百无聊赖剥：剥削剥夺剥离盘剥生吞活剥多音字：宿：sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿剥：bō剥削 bāo剥皮形近字：徐(徐缓) 途(路途) 篱(篱笆) 离(离开)疏(疏远) 蔬(蔬菜) 蜻(蜻蜓) 晴(晴朗)茅(茅屋) 矛(矛盾) 赖(依赖) 懒(懒散)课外扩展：描写农家生活的古诗四时田园杂兴(其三十一)[范成大]昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
诗意：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。
小孩子不懂得种田织布之事，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。
课后习题答案：读下面的诗句，说说你眼前浮现了怎样的场景。
1、儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。
诗意：儿童们奔跑着，追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中，再也找不到了。
“急”“追”这两个词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。
“无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花，搔首踟蹰，不知所措的儿童形象。
场景：一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，眼看就要追上蝴蝶了，他不由得露出了开心的微笑，可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中，再也找不到了。
2、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
四年级上册语文补充习题答案苏教版
四年级上册语文补充习题答案苏教版1、1白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错2、56. 下列句子中没有语病的一项是（）[单选题] *A．当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
B．在“创建平安校园”活动中，学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。
C．立志奋斗才能梦想成真，青年需要创造奋斗精神，在拼搏中放飞人生梦想。
D．惩戒权是教师所固有的一种权力，也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
(正确答案)3、17. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．生态建设让绿色成为乡村发展最动人的色彩，家乡的河流又开始“川流不息”。
B．李大钊掷地有声的话语，道出了五四先驱“一意孤行”的追求。
C．习近平许多重要讲话，往往用喻贴切，通俗易懂，体现了“平易近人”的语言风格。
(正确答案)D．青岛海上救援队一年365天随时待命，经常出没于“风口浪尖”，救人于危难之中。
4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò5、1《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)错6、括号前的字注音正确的是，潭柘（）寺[单选题] *zhêtuózhè(正确答案)zhé7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn8、1“欢迎你到我家来拜访！”这句话表达得体。