9 20全国爱牙日的活动总结【校园篇】

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学校爱牙日活动工作总结6篇

学校爱牙日活动工作总结6篇

学校爱牙日活动工作总结6篇篇1一、引言为了营造关注口腔健康、提升牙齿保护意识的氛围,我校特别举办了“爱牙日”活动。

本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,让学生们了解牙齿保健知识,增强口腔健康观念,从而培养他们养成良好的口腔卫生习惯。

二、活动策划与组织1. 活动策划:在活动筹备阶段,我们组织了专业团队,进行了详细的活动策划。

策划团队通过深入调研,结合学生实际情况,设计了既有趣又有教育意义的活动方案。

方案包括主题讲座、互动游戏、口腔健康知识竞赛等环节,旨在让学生在轻松愉快的氛围中学习牙齿保健知识。

2. 活动组织:在活动组织过程中,我们充分考虑了时间安排、场地布置、人员分工等细节问题。

我们提前与相关部门沟通协调,确保活动顺利进行。

同时,我们还制定了应急预案,以应对可能出现的突发情况。

三、活动内容与形式1. 主题讲座:我们邀请了牙科专家,为学生们带来了关于牙齿保健的专题讲座。

专家结合生动的案例,向学生们传授了正确的刷牙方法、牙齿常见问题及预防措施等知识,让学生们对口腔健康有了更深入的了解。

2. 互动游戏:在互动游戏环节,我们设计了“牙齿保健操”、“口腔健康知识问答”等游戏,让学生在游戏中学习牙齿保健知识,增强互动体验。

这些游戏不仅有趣味性,还能引导学生们在轻松愉快的氛围中掌握相关知识。

3. 口腔健康知识竞赛:我们组织了校内口腔健康知识竞赛,通过初赛、复赛和决赛的激烈角逐,选拔出了一批口腔健康知识小能手。

这些学生在比赛中不仅展示了扎实的牙齿保健知识,还传递了关爱牙齿、守护健康的正能量。

四、活动效果与影响1. 提升学生口腔健康意识:通过本次活动,学生们对口腔健康有了更深刻的认识,纷纷表示将养成良好的刷牙习惯,定期进行口腔检查,以预防牙齿疾病的发生。

2. 营造校园口腔健康氛围:本次活动在校园内营造了浓厚的口腔健康氛围,不仅让学生们学到了实用的牙齿保健知识,还推动了校园内形成关注口腔健康、守护美丽笑容的良好风气。

开展全国爱牙日活动总结6篇

开展全国爱牙日活动总结6篇

开展全国爱牙日活动总结6篇开展全国爱牙日活动总结(篇1)9月20日是爱牙日,我校结合《全国口腔教育活动》开展了爱牙活动,特别是一年级还开展了爱牙宣传活动,现将活动情况如下:1、9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

2、我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。

分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

3、然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

4、在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。

教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

开展全国爱牙日活动总结(篇2)xx年9月20日是第二十三个全国爱牙日主题是健康口腔,幸福家庭。

应余杭区卫生局的要求,开展关于口腔健康宣教工作。

经乔司街道社区卫生服务中心与学校的协同合作,于9月20日下午,在乔司中学对初一的中学生进行一堂口腔健康交流课。

通过这种传播形式,使同学对口腔健康和预防龋病有更深的了解。

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。

宣教的内容如下:1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。

2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。

3、预防龋齿的最好办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。

全国爱牙日校园主题活动总结大全通用6篇

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全国爱牙日校园主题活动总结大全通用6篇在全国爱牙日活动完毕后,此时我们可以选择有针对性的来写一篇活动总结。

活动总结能帮助我们发现问题,解决问题。

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全国爱牙日校园主题活动总结大全篇1今年的爱牙日宣传主题是“安康每一天,从爱牙开场”活动时间从下午第七节课开场,第八节课完毕。

给学生发放口腔安康宣传资料,由高老师讲解牙齿口腔安康的重要性,讲解口腔安康与慢性病的亲密关系。

教给学生正确的刷牙方法,刷牙次数,吃过食物要漱口等一些自我护理口腔意识,口腔的安康关系着全家的幸福与安康。

通过本次“爱牙日”宣传活动,普及了口腔安康知识,进步了学生对口腔安康的意识,增强了学生的关注度及重视程度。

全国爱牙日校园主题活动总结大全篇29月20日是第xx个全国爱牙日,今年的主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

为实在做好爱牙宣传,进步全园小朋友的口腔安康程度,9月17日下午,西园新村幼儿园邀请了合肥市第二人民医院口腔科的两名医生,为孩子们上了一堂生动的口腔卫生课。

活动中,医生首先为全园小朋友讲解了预防龋齿的方法,以及一些日常的爱牙护牙小知识。

随后医生还走到小朋友们中间,手拿牙齿模型和牙刷,亲自为他们示范怎么正确刷牙。

“检查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有龋齿,大局部孩子无法掌握正确的刷牙方法”。

9月17日下午,正在西园新村幼儿园为孩子们讲解口腔卫生知识的姚医生介绍道。

当天的活动吸引了不少家长来参加,两名医生针对他们在孩子口腔安康中遇到的问题,进展了详细的解答。

最后,姚医生提醒家长,要帮助孩子养成正确的刷牙和漱口习惯:每天孩子刷完牙后,要帮助他们检查一下口腔,看是否完全刷干净;假如发现孩子牙齿上长有黑斑,应及时带到正规的口腔科就诊,不要存在反正乳牙要掉的,有龋齿也没有关系的想法,以免影响孩子恒牙的生长。

全国爱牙日校园主题活动总结大全篇39月20日是我国全国爱牙日,我院以“口腔安康,全身安康”为活动主题,在辖区内开展了多种形式的安康教育活动。

9.20全国爱牙日的活动总结【九篇】2篇

9.20全国爱牙日的活动总结【九篇】2篇

9.20全国爱牙日的活动总结【九篇】精选2篇〔一〕九月二十日是全国爱牙日,为了响应国家倡导,我们学校也举行了一系列主题活动,让同学们更好地理解口腔卫生知识,并养成良好的口腔卫生习惯。

活动开场前,教师们通过多种形式向同学们宣传本次活动的意义和目的,让同学们对此有充分的认识和理解。

在活动当天,学校举办了大量丰富多彩的爱牙活动。

首先,我们的教师给大家讲解了关于口腔卫生的知识,包括正确的刷牙姿势、牙齿安康的重要性等。

通过讲解,同学们对自己的口腔卫生有了更深化的认识和理解。

大家还进展了刷牙演示,教师仔细指导同学们如何正确刷牙,让同学们掌握了正确的刷牙方法。

其次,我们还在校内设置了口腔安康知识展板,在这里,同学们可以看到关于口腔卫生的种种知识,比方口腔常见问题、预防牙龈炎等等。

展板上配上了图片,内容直观易懂,引来了很多同学的围观和热议,大家互相交流、互相学习。

接下来,我们还在活动现场举行了一场口腔卫生知识竞答比赛,参赛同学们积极争取奖品,也瞧见他们对知识的热爱与追求。

答题环节中题目涉及到了牙齿的种类、刷牙时间、使用口腔护理护齿产品等多个方面,同学们兴奋参加,积极抢答,从中不仅学到了知识,也在不知不觉中进步了竞争意识和团队意识。

最后一环是社会志愿效劳,我们邀请了专业的牙科医生团队到校,为同学们免费进展口腔安康检查、牙齿填充等效劳,让同学们理解自己的口腔安康状况,及时采取预防措施和治疗方案。

有的同学发现有龋齿、牙石,医生给出了合理的治疗意见,让同学们得到了很好的口腔保健指导。

本次活动形式多样、内容丰富,不仅增强了同学们对口腔安康的认识和意识,也帮助同学们树立了安康生活的理念。

通过这次活动,我们理解到安康的口腔状态不仅可以带给我们良好的口味之感,也与我们的身体安康息息相关。

我们希望同学们认识到口腔卫生的重要性,坚持养成好的习惯,这样我们才能拥有安康的身体和亮堂的笑容。

9.20全国爱牙日的活动总结【九篇】精选2篇〔二〕9月20日是全国爱牙日,为了普及口腔保健知识,进步广阔师生的口腔安康意识,我们学校在这一天开展了一系列丰富多彩的活动,让同学们在欢乐中感受到了口腔安康的重要性。

2024年开展9.20爱牙日活动总结

2024年开展9.20爱牙日活动总结
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康,为了把爱牙日宣传活动开展得扎实有效,我院在公共场所、贸易市场等人群聚集的场所,通过发放宣传单,普及口腔健康知识。
此次活动,共设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料1000份,设立咨询服务台、解答群众咨询20xx余次,收到了良好效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强,一些人对口腔科的'认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗,另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任。
通过本次活动,进一步唤起全社会性来关心参与牙病的防治工作,为人人享有口腔卫生保健目标而努力。
开展9.20爱牙日活动总结2
20xx年“全国爱牙日”的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:
一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动
2、全校各班刊出一期《牙齿损伤》的专题墙报,并进行评比。要求图文并茂,把学生带入一个奇妙的口腔健康大世界。
3、为提高学生口腔卫生知识水平,从小养成良好的口腔卫生习惯,达到控制青少年牙病发生和发展的目的,上一节有关“爱牙护齿”的健康教育周会课。
4、组织专业人员进行一次免费宣传咨询活动。
5、张贴与爱牙日有关的标语。
总之,通过精心的组织领导,紧紧围绕主题,广泛宣传护牙的有关知识,普及口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
开展9.20爱牙日活动总结4
9月20日是我国第x个爱牙日,牟平区武宁街道社区卫生服务中心通过个性化教育和集中宣传相结合的方式进一步号召广大群众关注口腔健康,定期开展口腔检查,预防和及时发现口腔疾病。

爱牙日宣传活动总结5篇

爱牙日宣传活动总结5篇

爱牙日宣传活动总结5篇第1篇示例:爱牙日宣传活动总结每年9月20日是我国防治口腔疾病宣传日,也被称为爱牙日。

为了提高人们对口腔健康的重视,促进全民爱牙,提高口腔健康意识,许多地方都会举办各种形式的宣传活动。

今年我们机构也开展了一系列的爱牙日宣传活动,取得了良好的效果。

活动一:口腔健康知识讲座为了让更多的人了解口腔健康的重要性,我们邀请了口腔专家开展口腔健康知识讲座。

在讲座中,专家结合生动的案例和图片,向参与者介绍了口腔疾病的常见类型、预防方法和日常护理技巧。

参与者纷纷表示受益匪浅,表示会更加重视口腔健康。

活动二:口腔健康小常识宣传为了让更多人了解口腔卫生的必要性,我们在公共场所设置了宣传展板,展板上展示了口腔健康小常识,例如牙齿刷洗的正确方法、龋齿的危害等。

我们还为路过的市民发放了口腔卫生小册子,让更多人有机会了解口腔健康知识。

活动三:亲子家庭活动口腔卫生是从小培养的,为了让家长和孩子共同关注口腔健康,我们开展了亲子家庭口腔卫生比赛活动。

家长和孩子组队,通过口腔健康知识问答、牙齿刷洗比赛等形式展开竞争。

活动中,家长和孩子们共同学习口腔卫生知识,增进了亲子之间的沟通和关系。

活动四:口腔健康义诊为了让更多人享受到口腔保健服务,我们还开展了口腔健康义诊活动。

通过提供免费的口腔体格检查和咨询服务,让市民了解自己口腔健康状况,并在活动现场发放口腔清洁用品和建议,帮助市民改善口腔健康。

通过这些爱牙日宣传活动,我们的机构得到了许多市民的认可和支持。

更重要的是,通过这些活动,更多的人了解到口腔卫生的重要性,开始重视口腔健康,养成良好的口腔卫生习惯。

希望未来我们可以继续开展更多有意义的口腔健康宣传活动,让更多人爱护自己的牙齿,远离口腔疾病。

【此篇文章共计593字】第2篇示例:近日,我校举办了一场别开生面的爱牙日宣传活动,旨在加强学生们的口腔健康意识,让他们养成良好的刷牙习惯,保护好自己的牙齿。

活动精彩纷呈,吸引了众多师生的参与,取得了显著的效果。

学校爱牙日运动总结5篇

学校爱牙日运动总结5篇

学校爱牙日运动总结5篇第1篇示例:学校爱牙日是一个旨在提高学生关注口腔卫生意识的重要活动。

今年,我们学校也开展了一系列丰富多彩的爱牙日活动,取得了圆满成功,现在我们来做一个总结。

学校爱牙日活动的宗旨是引导学生养成良好的口腔卫生习惯,预防口腔疾病的发生。

在这方面,我们开展了口腔保健知识宣传,邀请了口腔医生来学校讲解如何正确刷牙、使用牙线、定期看牙医等知识,让学生们了解到保护牙齿的重要性。

我们还组织了爱牙日主题知识竞赛,让学生们通过互动答题的方式更加深入地了解口腔健康常识。

比赛中,同学们展现出了对口腔保健知识的兴趣和热情,积极参与,表现优秀的同学还获得了奖励,激发了他们学习的积极性。

我们还在学校内设置了爱牙日宣传展览,展示了有关口腔卫生的科普知识、图片和资料,吸引了许多同学驻足观看,并对口腔健康产生了浓厚的兴趣。

这不仅丰富了同学们的课余生活,还达到了教育宣传的目的。

我们还邀请了口腔医生到学校开展口腔卫生检查活动,为同学们提供免费的口腔检查和咨询服务。

通过这次检查,及早发现一些口腔问题,及时采取治疗措施,避免疾病的恶化,受到了广大同学和家长的好评。

学校爱牙日活动的开展得到了全体师生的积极参与和支持,取得了良好的效果,大大提高了学生们的口腔健康意识,让他们养成了良好的口腔卫生习惯。

希望未来学校能继续开展这样的活动,让更多的学生受益,共同促进口腔健康,让我们的笑容更加灿烂。

学校爱牙日活动的成功举办离不开全体师生的共同努力和支持,感谢大家的参与,让我们一起为口腔健康努力奋斗!【总字数1677】。

第2篇示例:学校爱牙日是每年举行的一项重要活动,旨在提倡学生养成良好的口腔卫生习惯,增强保护牙齿的意识。

在我们学校,今年的爱牙日活动得到了全校师生的积极参与和支持,取得了圆满成功。

为了让学生更加关注口腔健康,我们学校提前进行了多方面的准备工作。

全校学生都接受了口腔健康知识的教育宣传,包括正确刷牙的方法、吃甜食对牙齿的危害等内容。

全国爱牙日宣传活动总结5篇

全国爱牙日宣传活动总结5篇

全国爱牙日宣传活动总结5篇第1篇示例:全国爱牙日是每年9月20日,旨在倡导全民关注口腔健康、养成良好的口腔卫生习惯。

为了积极响应国家的倡导,提高全民口腔健康意识,我市于今年9月20日举办了一场精彩的全国爱牙日宣传活动。

活动当日,我市各大口腔医院积极参与,为市民提供免费的口腔检查和洁牙服务。

还邀请了口腔专家们现场答疑解惑,指导市民正确的刷牙方法和口腔护理知识。

还组织了口腔保健知识讲座,让市民了解口腔健康与全身健康的密切关系,引导大家重视口腔健康。

除了在医院开展活动,我市还在各个社区、学校等公共场所设置宣传展台,展示口腔健康常识、口腔保健用品等,吸引了众多市民驻足观看。

志愿者们热情地向市民发放宣传资料,耐心地解答各种问题,让更多的人了解到口腔健康的重要性。

为了增加活动的趣味性,我市还举办了口腔保健知识竞赛、专题讲座、亲子活动等,让参与者在娱乐中学习,提升口腔健康意识。

活动现场氛围热烈,市民踊跃参与,积极互动,使得全国爱牙日宣传活动取得了圆满成功。

在这次全国爱牙日宣传活动中,通过各种形式的宣传和教育,我市广大市民对口腔健康有了更深入的了解,意识到了口腔健康与全身健康的关系,更加重视口腔卫生。

此次活动不仅提升了市民的口腔保健意识,还促进了口腔医疗机构间的合作与交流,为口腔健康事业的推广做出了积极贡献。

通过全国爱牙日宣传活动的成功举办,我市口腔健康意识得到了有效提升,为全民口腔健康事业的推进奠定了坚实基础。

希望未来我市能继续开展更多形式多样的口腔健康宣传活动,让更多市民了解口腔健康知识,养成良好的口腔卫生习惯,共同呵护自己的健康笑容。

【文章结束】第2篇示例:全国爱牙日是中国卫生部门每年举办的一个重要的健康宣传活动,旨在提高人们对口腔健康的重视和意识,倡导全民关爱牙齿,预防口腔疾病。

今年,我们单位也积极参与了全国爱牙日宣传活动,通过一系列丰富多彩的活动为员工和居民传递口腔保健知识,提高他们的口腔健康意识。

下面就为大家总结一下本次全国爱牙日宣传活动的情况和效果。

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9 20全国爱牙日的活动总结【校园篇】
在9月20日全国第XX个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,幼儿园开展了“爱牙护牙”宣传、教育系列活动,向大班的小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园充分利用各种资源,有家长志愿者、教师志愿者和小小科学博士娃们,还邀请了牙防所的牙医们共同参与本次的“爱牙日”宣传活动。

牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,给予专业指导。

幼儿科学博士蛙为家长及幼儿发放爱牙宣传资料。

志愿者教师与志愿者家长教幼儿朗朗上口的刷牙歌,示范正确刷牙的方法,引导幼儿早晚正确刷牙,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

科学博士蛙项目组还利用版面,介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等好方法,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

本次活动受到家长及幼儿的欢迎,大家积极参与。

我们希望孩子们人人都有一口洁白健康的牙齿,绽放健康和美丽的笑容。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。

如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。

这些操作性,互动性较
强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用!
9月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面,真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。

我们进行了各种各样的班会活动,例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。

为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识,和更详细的了解牙齿的结构组成部分,我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。

在活动中开心妈妈准备的比较充分,能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识,并且细心地讲解;通过疑问等语气,增加幼儿对牙齿知识兴趣,能够引发孩子们的思考,并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性,从而在生活中学会爱护和保护牙齿。

升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的,但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此,我们与幼儿一起学习了
《刷牙歌》,通过与幼儿一起互动交流,引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯,幼儿在此活动中,积极的发表自己的想法,增加活动的娱乐性。

在园长的推荐下,我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿,应该注意的问题有哪些
——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动,并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。

并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。

通过提前对对绘本的说渗透,并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演,在表演的过程中,孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。

能够流畅的与同伴进行交流表演。

我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真切切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的幸福。

一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识,利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

三、每个孩子自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。

爱牙、护齿不再只是个,已融入到每个孩子的生活中。

班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当出色,选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师,让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。

还让孩子们送一句话给父母。

这次活动得到了家长的积极支持和配合,孩子们干得真不错。

有30张爱心卡上交校德育处。

五、活动结束,进行表彰奖励。

表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。

还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。

通过开展活动,学生增强了自觉保护牙齿的意识。

我们将一如既往地不懈努力,促进学生养成爱牙、护牙好习惯。

20XX年9月20日是我国第XX个“全国爱牙日”。

9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。

本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料120xx份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务
人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,检查口腔230人次,测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1XX0人次。

活动共投入资金12430元。

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