2019年基层妇幼保健人员培训计划
2019年基层妇幼保健人员培训计划
2019年基层妇幼保健人员培训计划我院是我县唯一的集医疗、预防、保健为一体的综合性专业妇幼保健机构，是全县妇女儿童的保健中心。
随着医改的逐步深入，我院承担着全县妇女儿童的保健工作和出生缺陷、重大公共卫生、基本公共卫生、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播、健康教育、信息管理项目的业务指导，包括人员培训，技术指导，信息管理，质量控制、督导检查、协助卫生计生行政部门进行绩效考核和孕产妇死亡、5 岁以下儿童死亡调查、评审、出生医学证明管理等具体工作。
为进一步做好我县基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目工作，特制定工作培训计划：一、培训管理1.县卫生计生局负责培训的管理和监督指导工作。
2.县妇幼保健院负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和业务指导。
3.乡镇卫生院结合当地的实际情况，制定本单位培训计划。
二、培训目标通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生单位妇幼卫生相关人员的培训，全面深入学习妇幼保健、基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的相关文件，强化对孕产妇、儿童的综合管理能力，提高产科技术服务水平，从而降低全县孕产妇、 5 岁以下儿童死亡率，降低出生缺陷发生率，预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播，提高妇女儿童的健康水平，推进我县妇幼卫生事业同社会经济协调发展，培训具体要求达到以下指标：1.县、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100％；2.村干部、孕产妇、儿童、目标人群对项目的知晓率达 95％；3.县、乡、村三级医疗卫生单位人员业务知识掌握率达 90％，培训考核合格率达 90％；4.县、乡医疗卫生单位产科基础理论、基础知识、基本技能（三基）考核合格率≥80％；三、培训对象项目领导小组成员单位有关领导，项目实施单位领导及全体工作人员，项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人、乡镇妇幼人员、村级乡医。
四、培训内容1.管理知识：培训内容为基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的意义、项目的实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法。
基层妇幼服务培训计划内容
基层妇幼服务培训计划内容1. 培训目标本次培训旨在提高基层妇幼服务人员的专业素养和服务水平，帮助他们更好地开展妇幼健康服务工作，提高服务的效率和质量，保障妇幼群体的健康和福祉。
2. 培训内容2.1 妇幼健康知识通过专业医生讲解和交流，学习生殖健康知识、孕产期保健知识、婴幼儿喂养知识等，了解常见妇幼疾病的预防和治疗方法，提高对妇幼健康问题的认知。
2.2 基层妇幼服务技能通过举办模拟情景演练和实操训练，提高基层妇幼服务人员的实际操作能力，包括孕产期保健指导、婴幼儿喂养指导、产后康复指导等服务技能。
2.3 社会心理辅导授课心理专家讲解社会心理知识，提高妇幼服务人员对心理健康的关注和介入能力，帮助他们更好地处理患者的心理问题。
2.4 卫生教育与宣传学习卫生教育与宣传的方法与技巧，提高对妇幼群体的健康教育宣传能力，使更多人了解妇幼健康知识，提高健康素养。
3. 培训方式3.1 现场培训课程分为理论讲解和实际操作，进行现场教学，由专业医生和心理专家授课，引导学员学以致用。
3.2 线上学习为满足基层妇幼服务人员的学习需求，我们将提供线上学习资料和视频教学，以便学员在业余时间对课程内容进行复习和深化学习。
4. 培训计划4.1 第一阶段：妇幼健康知识培训时间：2天内容：包括生殖健康知识、孕产期保健知识、婴幼儿喂养知识等基础妇幼健康知识，由专业医生讲解，结合实例进行交流。
4.2 第二阶段：基层妇幼服务技能培训时间：3天内容：模拟情景演练和实操训练，包括孕产期保健指导、婴幼儿喂养指导、产后康复指导等服务技能的培训，通过技能操作，提高学员的服务技能。
4.3 第三阶段：社会心理辅导培训时间：1天内容：心理专家授课，讲解基本的社会心理知识，帮助妇幼服务人员更好地处理患者的心理问题，提高服务的综合水平。
4.4 第四阶段：卫生教育与宣传培训时间：1天内容：学习卫生教育与宣传的方法与技巧，提高对妇幼群体健康教育宣传能力，使更多人了解妇幼健康知识，提高健康素养。
基层妇幼服务培训计划
基层妇幼服务培训计划一、培训需求分析近年来，我国妇幼保健工作取得了显著成就，但仍存在一些问题和不足，如服务能力不足、资源配置不均衡、服务质量有待提高等。
特别是在基层，妇幼服务的水平还有待提高。
因此，有必要对基层妇幼服务人员进行培训，提升他们的服务能力和水平，提升基层妇幼服务的质量和效益。
根据实际情况，基层妇幼服务人员的培训需求主要表现为以下几个方面：1. 专业知识和技能方面：基层妇幼服务人员需要掌握妇幼保健相关的专业知识和技能，包括妇幼健康知识、妇幼疾病防治、孕产妇护理、婴幼儿保健等方面的知识和技能。
2. 服务意识和服务能力方面：基层妇幼服务人员需要具备良好的服务意识和服务能力，包括服务态度、服务技巧、沟通能力、协调能力等方面的能力。
3. 防控能力和应急处理能力方面：基层妇幼服务人员需要具备一定的防控能力和应急处理能力，包括疾病的防控措施、突发事件的处置等方面的能力。
4. 团队合作和协调管理方面：基层妇幼服务人员需要能够有效地进行团队合作和协调管理，包括团队建设、团队合作、人员管理、资源管理等方面的能力。
基于以上培训需求，制定针对性的培训计划，对基层妇幼服务人员进行系统的培训，提升他们的服务能力和水平，为基层妇幼服务的提升提供有力保障。
二、培训目标本培训计划旨在提升基层妇幼服务人员的专业知识和技能，增强其服务意识和服务能力，提高防控能力和应急处理能力，加强团队合作和协调管理能力。
具体目标包括：1. 提升妇幼保健相关专业知识和技能，使基层妇幼服务人员能够熟练掌握妇幼健康知识、疾病防治知识、孕产妇护理技能、婴幼儿保健技能等。
2. 增强基层妇幼服务人员的服务意识和服务能力，使其具备良好的服务态度、优秀的服务技巧、高效的沟通能力和协调能力。
3. 加强基层妇幼服务人员的防控能力和应急处理能力，使其具备一定的预防疾病的能力、突发事件的应对能力等。
4. 强化基层妇幼服务人员的团队合作和协调管理能力，使其能够有效地进行团队建设、团队合作、人员管理、资源管理等。
妇幼医院保健人员培训计划
妇幼医院保健人员培训计划
一、培训目的
本次培训的目的是提升本医院保健人员的专业素养和工作能力,以便为妇幼提供更加人性化的医疗保健服务。
二、培训对象
本次培训的对象为妇幼医院内各类保健人员,包括护士、助产士、医疗技术人员等。
三、培训内容
1. 妇科知识培训。
包括生殖健康知识、常见妇科疾病等。
2. 小儿科知识培训。
包括新生儿健康管理、常见儿科疾病等。
3. 医患关系管理培训。
包括如何用心倾听患者、缓解患者焦虑等。
4. 紧急救护培训。
包括产前月子状况处理、难产处理等生命危险救治技能。
5. 医院法规与规章培训。
包括医疗伦理、医患纠纷处理等。
四、培训形式
结合理论授课、病例分析、模拟训练等多种形式进行。
五、培训时间
为期一星期,每天下午两点至五点进行。
六、监督考核
了解培训效果, 期及结业将进行笔试和实操考核。
以上就是一个"妇幼医院保健人员培训计划"的大致内容概括。
妇幼基层业务培训计划
妇幼基层业务培训计划为了提高妇幼基层工作者的业务水平，提升服务质量，我们制定了以下的培训计划。
该计划将包括基础知识培训、专业技能培训、沟通技巧培训、团队合作培训等多个方面，旨在帮助妇幼基层工作者全面提升自己的综合素质和工作能力。
一、基础知识培训1. 妇幼保健知识内容包括孕产期保健、婴幼儿护理、妇科常见病症的预防与处理等内容。
2. 重大传染病知识通过学习重大传染病的病因、传播途径、预防控制等知识，提高对传染病的识别能力和应对能力。
3. 健康教育知识学习健康教育相关的理论知识、技能与方法，提高开展健康教育的能力。
4. 心理健康知识了解常见的心理健康问题，学习如何进行心理疏导和咨询。
二、专业技能培训1. 医疗护理技能培训包括基本护理技能、输液技能、伤口处理技能等。
2. 预防接种技能培训学习不同疫苗的接种适应症、禁忌症、接种程序等，提高接种技能。
3. 妇科护理技能培训学习妇科护理和检查的技能，包括常规妇科检查、妇科疾病的诊疗技能等。
4. 儿童护理技能培训学习婴幼儿护理、喂养、常见疾病的护理等技能。
5. 应急救护技能培训包括基本的心肺复苏、止血、骨折固定等急救技能。
三、沟通技巧培训1. 专业沟通技巧学习在妇幼保健服务工作中的沟通技巧，包括如何与患者沟通、如何与家属沟通、如何与同事沟通等。
2. 危机干预和疏导技巧学习在危机情况下的沟通技巧和干预方法。
3. 团队合作沟通技巧学习团队合作中的沟通技巧，包括如何有效的协调与沟通。
四、团队合作培训1. 团队协作意识培养妇幼保健服务团队的协作意识和团队精神。
2. 团队合作技巧学习如何在团队中发挥自己的专长，同时与他人合作完成工作。
3. 团队冲突管理学习有效管理团队内部的冲突，保持团队的整体性和稳定性。
五、实操培训1. 实地实操通过参与实际的妇幼保健服务工作，提高妇幼基层工作者的实践能力。
2. 案例分析分析真实的妇幼保健服务案例，用以实战检验所学知识与技能。
以上就是我们制定的妇幼基层业务培训计划，该计划将会帮助妇幼基层工作者不断提升自己的业务水平，为广大妇幼群众提供更加优质的基层服务。
基层妇幼服务培训计划
基层妇幼服务培训计划一、背景介绍基层妇幼服务是社会公共服务体系的重要组成部分，对提升妇幼健康水平、促进社会和谐稳定具有重要意义。
然而，由于基层医生和护士的专业技能和服务质量参差不齐，妇幼健康服务面临一定的挑战。
因此，开展基层妇幼服务人员培训至关重要。
二、培训目标本培训计划旨在提升基层妇幼服务人员的专业水平和服务质量，确保其具备扎实的医疗护理技能和良好的服务意识，从而有效保障妇幼健康。
三、培训内容1.基础医学知识培训：包括妇幼常见疾病的诊断和治疗原则、常规检查方法等。
2.护理技能培训：包括产前产后护理、新生儿护理、妇女保健等方面的实际操作技能培训。
3.服务意识培养：注重培养服务人员的责任感、耐心和同理心，使其能够更好地为患者提供人性化的服务。
4.专业知识拓展：持续更新妇幼保健的最新知识和技术，保持行业前沿。
四、培训方式1.线下课堂培训：邀请专业医护人员和学者就相关领域进行讲解和指导，加强理论学习。
2.实践操作训练：安排实际病例操作演练，提升培训人员的实际操作技能。
3.在职培训：结合基层工作实际情况，灵活安排培训内容和时间，确保培训效果。
五、培训效果评估1.考核评估：定期进行知识理论和实际操作的考核，以检验培训效果。
2.反馈调研：组织培训人员及时反馈培训效果和改进建议，不断完善培训方案。
六、培训成果经过一段时间的培训学习和实践应用，基层妇幼服务人员将具备更为丰富的专业知识和技能，提升服务水平，有效提升妇幼健康服务质量，为当地妇女儿童的身心健康保驾护航。
七、结语基层妇幼服务培训计划的实施，不仅是提升基层医疗卫生服务质量的重要举措，更是保障妇幼群体健康的必然要求。
希望通过培训计划的有效实施，为妇幼群体提供更加优质的服务和关怀，促进全社会妇幼健康水平的共同提升。
以上为基层妇幼服务培训计划的相关内容，希望能够对提升妇幼服务水平有所帮助。
乡妇幼工作培训计划
乡妇幼工作培训计划一、培训目的为了提高乡村妇幼工作人员的综合素质和专业水平，满足农村妇幼工作的需求，提高妇幼保健服务的质量，本培训计划旨在加强乡妇幼工作人员的技能和知识培训，使其更好地为农村妇幼健康事业服务。
二、培训对象本次培训主要对象为农村妇幼工作人员，包括乡镇卫生院、村卫生室、乡村妇联、妇幼保健院等单位的工作人员。
三、培训内容1. 妇幼保健知识主要包括孕妇保健、产后康复、婴幼儿护理、儿童保健、妇女常见病的预防和治疗等方面的知识。
帮助乡村妇幼工作人员全面掌握妇幼保健知识，提升服务质量。
2. 妇幼保健技能包括孕产妇保健技能、婴幼儿护理技能、儿童保健技能等。
通过实地操作和模拟实践，提高妇幼工作人员的技能水平。
3. 心理健康教育针对农村妇女的实际需求，开展心理健康教育，帮助妇女解决心理压力和困扰，提高其心理健康水平。
4. 卫生管理知识包括卫生院管理、村卫生室管理、医疗废物处理、卫生设施维护等方面的知识，帮助乡村妇幼工作人员提高卫生管理水平。
5. 健康教育技能培训乡村妇幼工作人员的健康教育技能，使其能够有效地开展健康教育工作，提高健康教育的效果。
6. 社会工作知识培训乡村妇幼工作人员的社会工作知识和技能，使其能够更好地开展社会工作，帮助妇女解决实际困难和问题。
四、培训形式1. 讲座式教学安排专业医生、护士、心理医生等专业人员进行相关知识的讲解，通过讲座的方式传授相关知识。
2. 实践操作安排实地操作和模拟实践环节，让妇幼工作人员亲自操作，提高其技能水平。
3. 视频教学通过播放相关视频，展示实际操作过程，让妇幼工作人员更直观地了解相关技能操作过程。
4. 应急演练组织应急演练，让妇幼工作人员在模拟事故场景下进行应急处理，提高其应对突发事件的能力。
五、培训方法1. 主题教学根据培训内容的不同，分别开展相关的主题教学，让妇幼工作人员集中学习相关知识和技能。
2. 小组讨论定期组织小组讨论，让妇幼工作人员就学习过程中遇到的问题进行交流和讨论，相互学习，相互提高。
基层妇幼业务培训计划
基层妇幼业务培训计划一、培训目的随着我国经济的快速发展和城乡建设的不断推进，妇幼服务工作的难度和挑战也在不断增加。
因此，为了提高基层妇幼业务人员的水平和能力，提供更加优质的妇幼服务，特制定本培训计划，旨在全面提升基层妇幼业务人员的综合素质和专业技能，促进其更好地开展妇幼服务工作。
二、培训对象本培训对象为基层妇幼业务人员，包括妇幼保健中心的医生、护士、健康教育员等相关工作人员。
三、培训内容1. 妇幼健康知识培训：包括孕产妇保健、儿童保健、妇女健康等方面的专业知识，包括疾病预防、保健指导等内容。
2. 基层服务技能培训：包括妇幼服务工作中常见病症的诊断、处理、常见护理技能等方面的专业技能培训。
3. 健康教育能力培训：包括提高妇幼业务人员的健康教育意识和水平，增强其开展健康教育工作的能力。
4. 心理健康服务培训：包括提高妇幼业务人员的心理健康服务意识和技能，增强其开展心理健康服务工作的能力。
5. 信息技术应用培训：包括提高妇幼业务人员的信息化水平，增强其使用信息技术开展妇幼服务工作的能力。
6. 专项技能培训：根据实际需求，开展特定领域的专项技能培训，如产前筛查技能培训、儿童早期教育技能培训等。
四、培训方式1. 线下集中培训：根据培训内容和时间安排，组织线下集中培训，由专业讲师授课。
2. 在职培训：组织参训人员赴其他地区或单位进行实地学习或交流，开展在职培训。
3. 线上培训：借助互联网平台，进行线上培训，方便参训人员进行学习。
五、培训方案1. 制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等具体安排。
2. 确定培训课程设置及教学大纲，制定各项培训课程的教材和教学资料。
3. 组织专业讲师授课，保证培训质量和效果。
4. 安排实习训练和考核评价，对参训人员进行综合培训成绩评定。
5. 根据培训情况，及时调整培训计划，保证培训工作的顺利进行。
六、培训目标通过本培训计划，达到以下培训目标：1. 提高基层妇幼业务人员的专业知识水平，掌握相关领域的最新科学技术成果。
妇保村医培训计划
妇保村医培训计划一、培训目的妇保村医是为了保障农村妇女的健康，提高妇女儿童的生育率和母婴安全的基层医疗人员。
通过培训，提高村医的妇幼保健知识和技能，提高服务水平，提高妇女儿童生育健康水平，改善农村生殖健康状况，促进农村经济社会发展。
二、培训内容1. 妇幼保健基础知识2. 妇幼保健服务技能3. 妇幼保健宣传教育4. 妇幼保健诊疗技能5. 妇幼保健日常管理三、培训对象农村基层医务人员、村医和妇幼保健专业人员。
四、培训方式1. 理论培训通过讲座、专题讲解、研讨会等形式，培训妇幼保健基础知识和服务技能。
2. 实践培训通过实地实习、参观学习、模拟操作等形式，提高妇幼保健诊疗技能和日常管理能力。
3. 网络培训通过线上课程、远程直播等形式，方便村医进行学习和交流。
五、培训期限根据实际情况，培训期限为3-6个月。
六、培训要求1. 培训对象必须热爱妇幼保健工作，具有一定的基础知识和实践经验。
2. 培训对象需具备较强的学习能力和实践能力，能够在培训结束后独立完成妇幼保健工作。
3. 培训机构要求具备一定的培训资源和教学设施，能够保障培训效果。
七、培训安排1. 确定培训内容和形式根据实际情况，确定培训内容和形式，设计培训大纲和教材。
2. 确定培训计划根据培训内容和形式，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、教学安排等。
3. 开展培训活动组织培训导师进行培训，监督和指导培训对象进行学习和实践。
4. 考核评价培训结束后，进行考核评价，对培训效果进行定量定性评价。
八、培训保障1. 给予一定的培训补助和学习奖励2. 提供必要的教学设施和教学资源3. 组织专家和教学导师进行指导和培训九、培训评价1. 对培训对象进行考核评价，评价学习成果和培训效果。
2. 收集培训对象的反馈意见，对培训内容和形式进行调整和改进。
十、培训效果1. 提高村医的妇幼保健知识和技能，提高服务水平。
2. 提高妇女儿童的生育率和母婴安全水平。
3. 改善农村妇幼保健状况，促进农村经济社会发展。
妇幼保健人员培训计划
妇幼保健人员培训计划一、培训目标1. 提升妇幼保健人员的专业知识和技能，提高其在妇幼保健领域的综合素质和服务能力；2. 加强妇幼保健人员的法律意识和职业道德，提高其服务质量和安全意识；3. 提高妇幼保健人员的健康管理能力，增强其对健康教育和宣传的效果。
二、培训内容1. 妇幼保健基础知识- 妇幼保健相关法律法规- 妇幼保健服务流程与标准- 妇幼保健常见疾病防治知识- 妇幼保健模式与制度2. 健康教育宣传- 健康教育理论与实践- 健康宣传策略与手段- 儿童营养与喂养知识- 孕产妇保健知识宣传3. 基本医疗技能- 基本护理技能与急救知识- 儿童常见疾病处理与护理- 孕产妇常见疾病处理与护理- 常见妇幼保健服务流程模拟演练4. 互动交流与沟通技巧- 客户服务理论与实践- 沟通技巧与有效倾听- 团队合作与协作能力- 危机处理与心理疏导5. 电子信息化应用- 健康管理信息系统的基本使用- 互联网健康知识的获取与应用- 移动健康管理工具的操作与推广三、培训方法1. 课堂教学：通过专业讲师讲解、案例分析、互动讨论等方式进行知识的传递和分享，提高学员的学习积极性和效果。
2. 模拟实战：通过模拟场景演练和实际操作，让学员在模拟环境下接触真实的妇幼保健工作，提高其应对突发事件和问题的能力。
3. 应用实践：组织学员参与实际的妇幼保健服务活动，让他们将所学到的知识和技能应用于实际工作中，提高实操能力和服务水平。
四、培训周期本次培训计划为期3个月，每周培训3天，每天8小时，分为理论学习、实践操作和总结分享三个阶段。
1. 第一阶段：理论学习（4周）- 妇幼保健基础知识、健康教育宣传、基本医疗技能- 课堂教学和案例分析、小组讨论和作业2. 第二阶段：实践操作（4周）- 模拟场景演练和实际操作- 应用实践和实地考察3. 第三阶段：总结分享（4周）- 经验分享和案例分析- 学员自我评估和小结报告五、培训评估1. 学员评价：培训结束后，由学员对培训内容和师资力量进行评价，收集对培训效果的反馈和意见建议。
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2019 年基层妇幼保健人员
培训计划
我院是我县唯一的集医疗、预防、保健为一体的综合性专业妇
幼保健机构，是全县妇女儿童的保健中心。
随着医改的逐步深入，我
院承担着全县妇女儿童的保健工作和出生缺陷、重大公共卫生、基本
公共卫生、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播、健康教育、信
息管理项目的业务指导，包括人员培训，技术指导，信息管理，质量控制、督导检查、协助卫生计生行政部门进行绩效考核和孕产妇
死亡、 5 岁以下儿童死亡调查、评审、出生医学证明管理等具体工作。
为进一步做好我县基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项
目工作，特制定工作培训计划：
一、培训管理
1.县卫生计生局负责培训的管理和监督指导工作。
2.县妇幼保健院负责项目培训和专项技术工作的实施、监督和业务指导。
3.乡镇卫生院结合当地的实际情况，制定本单位培训计划。
二、培训目标
通过对各级行政管理人员、各级医疗卫生单位妇幼卫生相关人
员的培训，全面深入学习妇幼保健、基本公共卫生服务妇幼项目及
重大公共卫生项目的相关文件，强化对孕产妇、儿童的综合管理能力，提高产科技术服务水平，从而降低全县孕产妇、5岁以下儿童死亡率，降低出生缺陷发生率，预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传
播，提高妇女儿童的健康水平，推进我县妇幼卫生事业同社会经济
协调发展，培训具体要求达到以下指标：
1.县、乡、村三级项目管理及业务人员妇幼项目知识培训率达100％；
2.村干部、孕产妇、儿童、目标人群对项目的知晓率达95 ％；
3.县、乡、村三级医疗卫生单位人员业务知识掌握率达90 ％，培训考核合格率达90 ％；
4.县、乡医疗卫生单位产科基础理论、基础知识、基本技能（三基）考核合格率≥ 80％；
三、培训对象
项目领导小组成员单位有关领导，项目实施单位领导及全体工
作人员，项目管理办公室、定点医疗机构负责人、产科负责人、乡镇卫生院负责人、乡镇妇幼人员、村级乡医。
四、培训内容
1. 管理知识：培训内容为基本公共卫生服务妇幼项目及重大公共卫生项目的意义、项目的实施及各执行单位职责与管理、项目实施及经费管理、项目监督及协调、健康教育方法。
2.业务知识：重点加强全县各级医疗卫生单位、乡镇妇幼保健
人员的业务培训。
（1）乡镇卫生院妇幼人员培训：重点培训孕产妇健康管理服务规范、 0-6 岁儿童健康管理服务规范、 15-49 岁妇女保健管理、免费产前筛查项目、增补叶酸预防神经管缺陷知识、预防艾滋病梅毒乙肝母婴
传播知识、高危孕产妇的管理等知识。
（2）乡村医生、保健人员培训：由乡镇卫生院具体负责，妇幼保健计划生育服务中心指导，通过培训不断提高乡村医生、保健人员筛查高危孕产妇和高危儿童的业务能力，全面掌握农村孕产妇住院分娩基本医疗全免费政策。
五、培训方式
按照培训内容和要求，采取以会代训、集中培训、选派进修、
蹲点指导、现场督查等多种形式，完成培训各项工作目标。
六、培训具体安排
1.每月例会，以会代训；
2. 每季度至少一次集中培训，每次不少于 3 学时；
3.采取逐级培训的方式，乡镇卫生院妇幼人员由卫生计生局组
织实施，县妇幼保健院实施具体培训工作，包括培训内容、考核等。
村级保健人员的培训由各乡镇卫生院具体负责，妇幼保健院指导。
4.在项目实施过程中，定期开展项目评审监督工作，针对妇幼
保健服务存在的问题与不足，适时进行强化培训。
附件： 2019 年培训时间安排表
妇幼保健计划生育服务中心
2019年 1月 20日
附件
2019 年培训及会议时间安排表
内容时间参加人员主讲人培训方式
2019年1月 7日各乡镇卫生院妇保、儿
儿童营养改善项目和信息管理保专干，县直医疗机构例会形式
信息员
2019年3月 4日各乡镇卫生院妇保、儿
基本公共卫生妇幼服务项目保专干，县直医疗机构例会形式
信息员
2019 年妇幼健康工作会议2019年 4 月 19日各乡镇卫生院院长、妇
幼专干，县直医疗单位专题会议分管副院长、信息员
1. 妇女保健；
2. 儿童保健；
3.
2019年5月 5日各乡镇卫生院妇保、儿
保专干，县直医疗机构例会形式
出生缺陷综合防控； 4.信息管理
信息员
县危重孕产妇救治技术
产科急救演练2019年5月指导组及各助产机构妇
现场演练产科、新生儿科（儿科）
医务人员
1. 新生儿窒息复苏；
2.妊娠风险
2019年6月各助产机构产、儿科骨
例会形式
筛查、评估干，各乡镇妇幼专干
1. 预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴
县直医疗单位预防艾滋
传播项目的要求和管理
病梅毒乙肝母婴传播项
2. 艾滋病梅毒乙肝阳性孕产妇
目和出生缺陷防控项目
诊治
负责人、孕产期门诊技
3. 艾滋病、梅毒感染孕产妇所生
术骨干医师、住院部产
儿童随访管理
科技术骨干医师及护士
4. 预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴
2019年7月长、儿科（新生儿科）专题培训传播项目的疾控管理
和儿保科主任、项目信
5. 血清学筛查的解读、地贫筛查
息人员及实验室人员，
的注意事项及 NIPT 技术规范
各乡镇卫生院院长、妇
6. 新筛、产筛、地贫信息化管理
保和儿保专干、实验室
及 NIPT 服务流程
人员，疾控中心艾防科
7. 婚前与孕前增补叶酸相关知
主任
识及高危人群管理
各乡镇卫生院妇保专
干、儿保专干，县直各
出生医学证明培训、出生缺陷2019年9月医疗单位妇产科、儿科例会形式
计术骨干，出生医学证
明工作人员
各乡镇卫生院妇保、儿
重点民生实事项目（免费“两癌”
2019 年 11 月保专干，县直医疗机构
专题培训
检查和孕产妇产前筛查）“两癌” 技术小组成员、
产筛负责人和联系人。