液压与气压传动实验指导书16开
马恩液压与气压传动实验指导书
马恩液压与气压传动实验指导书一、实验目的1. 了解液压与气压传动的基本原理。
2. 掌握基本的液压与气压传动元件的结构和工作原理。
3. 学会调节液压和气压传动系统的参数，如压力、流量和速度等。
4. 熟悉常用的液压和气压传动控制回路和电路的工作原理和调整方法。
二、实验设备1. 马恩液压系统实验台。
2. 马恩气压系统实验台。
3. 液压元件套件和气压元件套件。
4. 电动液压泵和电动气压泵。
5. 压力传感器和流量传感器。
6. 数字显示仪表和拖动式控制面板。
7. 外置液压油箱和气压储气罐等辅助设备。
三、实验内容1. 常用液压元件的基本原理和结构。
(1) 液压泵的工作原理和分类。
液压泵是液压系统中的心脏，它能将机械能转化为液压能，向液压系统提供所需的压力和流量。
常见的液压泵有齿轮泵、柱塞泵和叶片泵等。
(2) 液压执行元件（液压缸和液压马达）的工作原理和分类。
液压缸是一种将液压能转化为机械能的机构，能产生直线运动或转动。
在液压工业中，经常使用的液压缸有单作用液压缸、双作用液压缸、万向液压缸等。
(3) 液压控制元件的工作原理和分类。
液压控制元件可以控制液压系统的压力、流量和方向等，常见的液压控制元件有压力阀、流量阀和方向阀等。
2. 常用气压元件的基本原理和结构。
(1) 气压泵的工作原理和分类。
气压泵是气动系统中的核心元件，能将压缩空气的动能转化为气压能，向气动系统提供所需的压力和流量。
常见的气压泵有容积式泵和动力式泵等。
(2) 气动执行元件（气缸）的工作原理和分类。
气缸是气动系统中的主要执行元件，能将气压能转化为机械能，产生直线运动或旋转运动。
常见的气缸有单作用气缸、双作用气缸和旋转气缸等。
(3) 气动控制元件的工作原理和分类。
气动控制元件可以控制气动系统的压力、流量和方向等，常见的气动控制元件有调压阀、单向阀和方向控制阀等。
3. 液压和气压传动系统的基本控制回路和电路。
液压和气压传动系统必须通过回路或电路来实现控制。
液压与气动实验指导书
河南工业大学液压与气压传动实验指导书目录实验一液阻特性实验 (1)实验二液压泵性能测试实验 (5)实验三溢流阀静态特性实验 (9)实验四节流调速回路性能测试实验 (13)实验五气动程序控制回路设计与调试 (17)实验一 液阻特性实验（必修，综合性）一、实验目的1、通过对标准型小孔液流阻力的实验，定量地研究孔口的流量—压力特性，计算出与液阻特性有关的指数ϕ，从而对孔口的液阻特性有比较深入的理解；2、通过测量油液流过标准型细长孔的压力损失，深入了解小孔的节流作用，并分析在实验条件下的压力损失数值的大小，从而建立一种定量的概念；3、掌握测试液阻特性的原理及方法。
二、实验内容及方案液压传动的主要理论基础是流体力学。
油液在系统中流动时，因摩擦和各种不同形式的液流阻力，将引起压力损失，它关系到确定系统的供油压力、允许流速、组件、辅助装置和管道的布局等，对提高效率和避免温升过高有着重要的意义。
另一方面，在液压传动中常会遇到油液流经小孔和缝隙的情况，而它们的流量计算公式是建立节流调速和伺服系统等工作原理的基础，同时也是对液压组件和相对运动表面进行泄漏估算和分析的基础。
本实验装置可完成细长孔(Φ1.2mm ，l =6mm )的压力-流量特性实验。
在液压系统中，油液流经液阻时，流量Q 与压力损失P ∆的关系可以用通用表达式表示为：ϕp KA Q T ∆= （1.1）K ——节流系数；T A ——节流口通流面积；p ∆——节流口前后压差；ϕ——与液阻特性有关的指数。
令T KA R=1, 则 ϕp RQ ∆=1 （1.2）式中，R ——液阻；与孔口尺寸、几何形状、油液性质和流态有关，在几何尺寸、油液性质、流态不变时，视为定值。
式1.2可以表示为函数关系：)(P f Q ∆=，在函数图像中为一条曲线，为了求出指数ϕ，对上式的两边取对数得：P R Q ∆+=-lg lg lg 1ϕ （1.3）对于一定的液阻，上式为一直线，直线的斜率为ϕ。
液压与气压传动实验指导书
《液压与气压传动》实验指导书兰州资源环境职业技术学院2009年5月目录实验一齿轮泵拆装 (1)实验二柱塞泵拆装 (3)实验三液压阀的拆装 (5)实验四液压调速回路实验 (7)实验五液压锁紧回路实验 (8)实验六液压双缸顺序动作回路 (9)实验七气压双缸顺序动作回路 (11)实验八塑料注射成型机液压系统分析 (12)实验九采煤机牵引部液压系统分析 (14)实验一齿轮泵拆装【实验目的】1.了解结构图上难以表达的复杂结构和空间油路；2.了解各零件外形尺寸及安装部位，并且对一些重要零件的材料、工艺及配合要求获的初步了解；3.掌握齿轮泵的结构与工作原理；4．掌握拆装工具的使用方法；5.为安装、维护、修理、使用齿轮泵积累必要的实践基础。
【主要仪器设备】内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、齿轮泵【实验内容】拆解齿轮泵，观察及了解各零件在齿轮泵中的作用，了解齿轮泵的工作原理，按一定的步骤装拆齿轮泵。
型号：CB---B型齿轮泵，结构图见图1—1（1）。
1.工作原理：在吸油腔，轮齿在啮合点相互从对方齿谷中退出，密封工作空间的有效容积不断增大，完成吸油过程。
在排油腔，轮齿在啮合点相互进入对方齿谷中，密封工作空间的有效容积不断减小，实现排油过程。
2.主要零件分析（1）泵体：泵体的两端面开有封油槽d，此槽与吸油口相通，用来防止泵内油液从泵体与泵盖接合面外泄，泵体与齿顶圆的径向间隙为0.13～0.16mm。
（2）端盖：前后端盖内侧开有卸荷槽e（见图中虚线所示），用来消除困油。
端盖1上吸油口大，压油口小，用来减小作用在轴和轴承上的径向不平衡力。
（3）齿轮：两个齿轮的齿数和模数都相等，齿轮与端盖间轴向间隙为0.03～0.04mm，轴向间隙不可以调节。
【实验步骤】1．旋开排出口上的螺塞，将管系及泵内的油液放出，然后拆下吸、排管路；2．用内六角扳手将输出轴侧的端盖螺丝拧松(拧松之前在端盖与泵体的结合处作上记号)并取出螺丝；3．用螺丝刀轻轻沿端盖与泵体的结合面处将端盖撬松,注意不要撬太深,以免划伤密封面,因密封主要靠两密封面的加工精度及泵体密封面上的卸油槽来实现的；4．将端盖板拆下，将主、从动齿轮取出,注意将主、从动齿轮与对应位置做好记号；5．用煤油或轻柴油将拆下的所有零部件进行清洗并放于容器内妥善保管,以备检查和测量；6．装配，先装部件后总装。
液压及气压传动实验指导书
液压与气压传动实验指导书湖北文理学院机汽学院实验要求1、实验前必须进行准备，编写实验预习报告。
实验准备报告的主要内容如下：1）实验项目；2）拟定实验目的、内容、时间（日期和时间，如果必要，拟定该项实验分几次进行，每次日期和时间）和地点；3）根据实验室的具体条件，拟定实验方案，绘出实验装置的液压系统原理图，并须附有实验方案的必要说明；4）拟定实验步骤，每次实验所需测试的参数和点数，确定观察和测量的方法，并估计测量误差的来源（特别是影响较大的因素），如测量装置误差，环境误差、方法误差、人员误差等。
编制实验记录数据的全部表格，（表格名称，编号，实验条件，实验中设定控制的参数和数值以及对应的待测参数和点数，列出各项含意，代号，各种实验读值的单位，测试次数等），并准备好画成相应曲线的图纸（决定规格和格式，标出坐标和分度单位）；5）本组实验人员的具体的工作分配和轮换安排；6）选定的数据处理方法等。
2、实验中，必须积极主动实验，记录实验过程和实验数据，并加以研究。
实验完成后指导教师同意后方可离开。
3、实验后必须编写实验报告，分析实验和实验数据，完成思考题众所周知，实验报告是实验的唯一成果，一个实验的价值在很大程度上取决于报告质量的高低，要强调工作成果和总结的重要关系。
学生在校期间，通过实验教学的学习，对编写实验报告应给予充分的重视，高年级学生通过各种较为复杂的实验，可多次受到编写正式技术报告或科技论文的严格训练，这对培养一个科技人员所必备的思维能力，综合归纳能力，组织管理能力和总结写作能力是很有必要的。
实验分组及时间安排本班分二组进行实验。
实验地点N2-405A组：学号01-28 B组：学号29及以后的同学时间：第九周周五A组5,6节，B组7,8节；第十周周五A组5,6节，B组7,8节；第十一周周五A组5,6节，B组7,8节。
《液压与气压传动》实验指导书
实验一液压泵拆装一、实验目的液压元件是液压系统的重要组成部分，通过对液压泵的拆装可加深对泵结构及工作原理的了解。
并能对液压泵的加工及装配工艺有一个初步的认识。
二、实验用工具及材料内六角扳手、固定扳手、螺丝刀、各类液压泵、液压阀及其它液压元件三、实验内容及步骤拆解各类液压元件，观察及了解各零件在液压泵中的作用，了解各种液压泵的工作原理，按一定的步骤装配各类液压泵。
1.轴向柱塞泵型号：cy14—1型轴向柱塞泵（手动变量）结构见图1—1图1-1（1）实验原理当油泵的输入轴9通过电机带动旋转时，缸体5随之旋转，由于装在缸体中的柱塞10的球头部分上的滑靴13被回程盘压向斜盘，因此柱塞10将随着斜盘的斜面在缸体5中作往复运动。
从而实现油泵的吸油和排油。
油泵的配油是由配油盘6实现的。
改变斜盘的倾斜角度就可以改变油泵的流量输出。
（2）实验报告要求A.根据实物，画出柱塞泵的工作原理简图。
B.简要说明轴向柱塞泵的结构组成。
（3）思考题a.cy14---1型轴向柱塞泵用的是何种配流方式？b.轴向柱塞泵的变量形式有几种？c.所谓的“闭死容积”和“困油现象”指的是什么？如何消除。
2.齿轮泵型号：CB---B型齿轮泵结构图见图1—2图1-2（1）工作原理在吸油腔，轮齿在啮合点相互从对方齿谷中退出，密封工作空间的有效容积不断增大，完成吸油过程。
在排油腔，轮齿在啮合点相互进入对方齿谷中，密封工作空间的有效容积不断减小，实现排油过程。
（2）实验报告要求a.根据实物，画出齿轮泵的工作原理简图。
b.简要说明齿轮泵的结构组成。
(3)思考题a.卸荷槽的作用是什么？b.齿轮泵的密封工作区是指哪一部分？3.双作用叶片泵型号：YB---6型叶片泵结构图见图1---3图1-3（1）工作原理当轴3带动转子4转动时，装于转子叶片槽中的叶片在离心力和叶片底部压力油的作用下伸出，叶片顶部紧贴与顶子表面，沿着定子曲线滑动。
叶片往定子的长轴方向运动时叶片伸出，使得由定子5的内表面、配流盘2、7、转子和叶片所形成的密闭容腔不断扩大，通过配流盘上的配流窗口实现吸油。
液压与气压传动实验指导书
液压与气压传动实验指导书目录一、液压元件拆装实验┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 1二、液压增速回路实验┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 19三、顺序动作回路实验┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 23四、顺序动作回路实验┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 27实验一液压元件拆装实验指导书实验注意事项预习是做好实验的前提。
在实验之前，应仔细阅读实验讲义《液压与气压传动实验指导书》、教材《液压与气压传动》，为了能充分地发挥学生创新能力，动手参与综合性、设计性实验，必须了解实验的目的和要求，掌握基本原理和主要实验步骤，视条件可在此实验前先拟定好方案，写好预习报告。
必须熟悉所用液压元件正确的装拆顺序、方法和使用场合，因为液压元件都是金属制成的，元件本身又有液压油，所以要求同学们两只手去拿液压元件，较轻液压元件的一个人两只手拿住，较重的需要两个人四只手同时拿牢，一定要注意安全，既不能伤着自己，又不能伤着别人。
拆零件时如有疑问就先看教材，同学们之间进行讨论，之后再问老师。
在操作过程中仔细的观察，如实而有条理地记录，并且不放过可能出现的一些反常现象。
操作要胆大心细，培养独立工作能力，克服一有问题就问教师的依赖思想。
实验完毕，把所用的液压元件、工具等放回原处，关好电气开关，经指导教师同意后，方可离开实验室。
一、实验预习⒈复习齿轮泵、叶片泵、柱塞泵的结构和原理。
⒉复习液压马达、液压缸的构造。
⒊复习方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀的结构原理性能及特点。
二、实验目的⒈了解液压元件的内部结构，组成，配合关系。
⒉通过元件拆装实验，加深对各元件基本原理的理解三、实验用液压元件、工具及辅料⒈实验用液压泵：齿轮泵2 台、叶片泵2 台、轴向柱塞泵 2 台、液压马达2 台、液压缸1个。
⒉实验用液压阀：方向控制阀5个、先导式溢流阀5个、减压阀5个、顺序阀5个、节流阀5个。
34《液压与气压传动技术》实验指导书及实验报告
《液压与气压传动技术》实验指导书及实验报告实验一 液压泵性能测试实验一、实验目的1、了解液压泵主要特性(功率特性、效率特性)和测试装置；2、掌握液压泵主要特性测试原理和测试方法二、实验内容和原理1、测试装置液压原理图1.变量泵驱动电机,2.变量叶片泵,3. 变量叶片泵安全阀,4.功率传感器、转速传感器,5.压力传感器,6. 定量泵驱动电机,7. 定量齿轮泵,8. 定量齿轮泵安全阀,9. 变量叶片泵吸油滤油器,10. 定量齿轮泵吸油滤油器,11.节流阀,12. 节流阀,13. 流量传感器,2、液压泵的空载性能测试液压泵的空载性能测试主要是测试泵的空载排量。
液压泵的排量是指在不考虑泄漏情况下，泵轴每转排出油液的体积。
理论上，排量应按泵密封工作腔容积的几何尺寸精确计算出来；工业上，以空载排量取而代之。
空载排量是指泵在空载压力（不超过5％额定压力或0.5MPa 的输出压力）下泵轴每转排出油液的体积。
测试时，将节流阀12全关，溢流阀3调至高于泵的额定工作压力，启动被试液压泵2，待稳定运转后，压力传感器5显示数值满足空载压力要求，测试记录泵流量q （L/min ）和泵轴转速n(r/min)，则泵的空载排量0V 可由下式计算： n q V ⨯=10000 （r m /3） 3、液压泵的流量特性和功率特性测试液压泵的流量特性是指泵的实际流量q 随出口工作压力p 变化特性。
液压泵的功率特性是指泵轴输入功率随出口工作压力p 变化特性。
测试时，将溢流阀3调至高于泵的额定工作压力，用节流阀12给被试液压泵2由低至高逐点加载。
测试时，记录各点泵出口压力p 、泵流量q （L/min ）、电机功率(KW) 和泵轴转速n （r/min ），将测试数据绘制泵的效率特性曲线和功率特性曲线。
4、液压泵的效率特性(机械效率、容积效率、总效率) 测试液压泵的效率特性是指泵的容积效率、机械效率和总效率随出口工作压力p 变化特性。
测试时，将溢流阀3调至高于泵的额定工作压力，用节流阀12给被试液压泵2由低至高逐点加载。
液压与气压传动实验指导书
液压与气压传动实验指导书本实验指导书是根据机械设计制造及自动化等专业《液压传动与气压传动》教学大纲及实验教学大纲的要求编写的，共编入七个教学实验，适用于在YCS系列液压教学实验台上进行。
通过实验教学，目的是使学生掌握常用液压元件及常用液压回路的性能及测试方法，培养学生分析解决实际工程问题的能力。
由于水平所限，不妥之处在所难免，欢迎批评指正。
实验一液压泵（马达）结构实验----------------------------------4 实验二液压控制阀结构实验--------------------------------------5 实验三液压泵性能实验------------------------------------------6 实验四溢流阀性能实验------------------------------------------11 实验五节流调速性能实验----------------------------------------17 实验六液压回路设计实验----------------------------------------23 实验七气压回路设计实验----------------------------------------24实验一液压泵（马达）结构实验1.通过实验，熟悉和掌握液压系统中动力与执行元件的结构、工作原理。
2.通过实验，能熟练完成各种泵（马达）的拆卸和组装。
二、实验内容将实验中给出的液压泵（马达）分别拆开，观察其组成零件、结构特征、工作原理，并记录拆装顺序以便于正确组装。
1.齿轮泵的拆装：将齿轮泵按顺序拆开，观察泵的密封容积由哪些零件组成，困油区、卸荷槽在什么位置，泵内压力油的泄漏情况，如何提高容积效率。
2.叶片泵的拆装：将叶片泵按顺序拆开，观察泵的密封容积由哪些零件组成，如何区分配油盘上的配油窗口，分析配油盘上的三角沟槽有什么作用，叶片能否反装，泵在工作时叶片一端靠什么力始终顶住定子内圆表面而不产生脱空现象。
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《液压与气压传动》实验指导书李笑梁成志广东工业大学机电工程学院一、实验设备液压与气压传动实验课是在机电液综合设计实验台上进行的。
它是用于学生自行设计、组装液压传动系统、计算机辅助测试系统、可编程序控制系统和电气传动系统的多功能实验系统。
由实验装置、主机、显示器和打印机等组成。
实验装置由液压实验装置、电气装置和各种检测和显示仪器等组成，如图1所示。
1．液压实验装置液压实验装置由实验台架、油源装置、液压元件、油缸组件、马达组件、负重机构、液压辅件等部分构成。
实验台架由台架体、泄漏油收集过滤箱、油管架及其接油盘组成。
过滤箱用来收集装拆管路时的余油及泄漏油，并通过滤网过滤后将油送回油箱。
油源装置由油箱、1套定量泵电机泵装置（20L/min、2.2KW、960rpm）、1套变量泵电机泵装置（20L/min、2.2KW、1430rpm）、回油滤油器、吸油滤油器、空气滤清器、液位计、供油块、回油块等组成，其原理如图2所示。
供油块右半部分为定量泵供油口，左半部分为变量泵供油口。
根据需要的供油口和回油口数量安装管接头，剩余的油口用堵头堵住。
液压元件是用来设计组装液压回路（系统）的压力、方向和流量三大类控制元件，压力类包括：先导式溢流阀、直动式溢流阀、电磁溢流阀、电液比例溢流阀、先导式减压阀、外控外泄单向顺序阀和压力继电器等。
方向类包括：三位四通电磁换向阀（O型、M型）、二位四通电磁换向阀、电液换向阀（M型）、液控单向阀和单向阀等。
流量类包括：电液比例方向节流阀、单向节流阀和单向调速阀等。
油缸组件由油缸、导向杆、开关、标尺、位移传感器等组成。
油缸行程300mm、缸径50mm、活塞杆径25mm。
操作台上布置2台水平油缸组件，右边的油缸组件可通过安装不同的螺孔布置成“对顶”或“顺序”安装形式。
实验台台架立柱安装了1台垂直的油缸组件，用来拉升升降负重机构。
马达组件由液压马达和指示转盘组成，用来指示旋转类执行元件的转向和转速。
负重机构配置了15个加载砝码，每个重量20Kg，可根据实验需要增减砝码。
实验台架上的液压辅件包括：蓄能器、行程开关、压力表、压力表开关和测压管接头等。
2．电气装置电气装置由可编程序控制器（PLC）、比例放大器、继电控制元器件和控制面板等构成。
可编程序控制器是用来设计自动测控系统的，它具有检测模拟量、数字量和与计算机通信的功能。
比例放大器是与各种比例阀元件配套的电子器件，它输出电压信号控制比例电磁铁，具有模拟输入和输出功能，是实现系统开环或闭环控制的重要器件。
继电控制元器件是实现实验系统逻辑控制的多种电器元件，它的功能可以由PLC通过编程代替实现。
控制面板是实验系统控制盒上的操作按钮台面，其布局如图3所示，每个按钮上均有指示灯显示通、断状态。
3．检测和显示仪器检测和显示仪器包括：压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和数字显示仪表、位移传感器和变送器、数据采集卡、三相功率表等。
压力传感器和配套的数字显示仪表是用来检测、显示实验系统中被测点静、动态压力的仪器，可通过数字显示仪表上模拟输出接口与上位计算机通信，实现自动数据处理。
椭圆齿轮流量计和配套的数字显示仪表是来检测、显示实验系统中被测点静态流量的仪器，可通过数字显示仪表上模拟输出接口与上位计算机通信，实现自动数据处理。
位移传感器和变送器是用来检测实验系统中执行元件液压缸位移的仪器，通过变送器上模拟输出接口与上位计算机通信，可实现自动数据处理。
数据采集卡是实现模拟量输入输出、数字量输入输出和模拟量与数字量转换（A/D，D/A）的器件，在传感器和计算机的通信中起桥梁作用。
三相功率表是用来检测和显示电路中测量点功率的仪表，也用来监测实验系统中的电功率。
二、实验注意事项1．定量泵输出回路设置了安全阀，定量泵输出回路及变量泵输出回路最高压力应调定为不超过6.0Mpa.2．当使用流量计时必须将流量计回油闸阀打开；不使用流量计时必须将流量计回油闸阀关闭。
拆卸储能器接头前，必须先将储能器开关关掉。
3．由于实验系统中既有液压元件，又有电气元件，且使用的介质是液压油液，因此，实验中应注意安全和爱护实验设备，严格遵守实验规程，不得擅自启动与当次实验无关的设备，实验中发现异常现象（如异常噪音、喷油等）应立即切断电源和保护现场，并向指导老师报告，以便妥善处理。
4．实验中应注意油液温度的变化，当油温超过60℃时，必须切断电源，停止实验。
三、实验报告撰写要求实验报告应按要求在规定的时间内完成，其格式及内容要求详见实验报告。
（a）前面（b）后面图1实验装置图3控制面板实验一液压泵性能实验实验项目名称：液压泵性能实验实验项目性质：设计性所属课程名称：液压与气压传动实验计划学时：2一、实验目的1. 通过实验，深入了解液压泵的主要性能参数；2. 掌握小功率液压泵的测试方法和所用仪器、设备的使用方法。
二、预习与参考预习理论课教材《液压与气压传动》第2章液压泵概述部分。
三、实验（设计）要求和设计指标1. 设计、调试液压泵性能实验液压回路；2. 测试、计算液压泵主要性能参数，包括液压泵输入功率、输出功率、容积效率、机械效率、总效率等。
四、实验（设计）仪器设备和材料1. 秒表；2. 液压实验装置3. 电气装置4. 压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和数字显示仪表、功率表、量杯五、调试及结果测试1. 设计液压回路：按照实验要求，拟定液压泵性能实验原理图（实验前准备好）；2. 组装实验回路：根据液压泵性能实验原理图，确定用于实验的液压元件，核定无误后用软管和接头在液压实验装置上连接成实验油路；3. 启动：液压泵出口接油箱，接通电源，启动电机，空运转几分钟；4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后，开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；5. 记录实验结果：调节控制元件，观察实验现象，记录实验数据。
六、考核形式提交实验报告。
七、实验报告要求实验之前，提供预习报告；实验之后，提供实验报告。
预习报告应包括：实验目的与要求、设计方案等。
实验报告应包括：修改后设计方案、实验结果和数据处理、结论、问题与讨论等。
实验二压力控制回路设计实验实验项目名称：压力控制回路设计实验实验项目性质：设计性所属课程名称：液压与气压传动实验计划学时：2一、实验目的1. 通过实验，深入理解压力控制回路的组成、原理和特点；2. 掌握压力控制回路的设计方法和所用仪器、设备的使用方法，并能根据实验结果对所设计的回路进行分析。
二、预习与参考预习理论课教材《液压与气压传动》第6章压力控制回路部分。
三、实验（设计）要求和设计指标1. 设计、调试一种压力控制回路；2. 测试回路的压力、流量等主要参数，分析其组成、原理和特点。
四、实验（设计）仪器设备和材料1. 秒表；2. 液压实验装置3. 电气装置4. 压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和数字显示仪表等五、调试及结果测试1. 设计液压回路：按照实验要求，拟定一种压力控制回路实验原理图（实验前准备好）；2. 组装实验回路：根据压力控制回路实验原理图，确定用于实验的液压元件，核定无误后用软管和接头在液压实验装置上连接成实验油路；3. 启动：液压泵出口接油箱，接通电源，启动电机，空运转几分钟；4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后，开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；5. 记录实验结果：调节控制元件，观察实验现象，记录实验数据。
六、考核形式提交实验报告。
七、实验报告要求实验之前，提供预习报告；实验之后，提供实验报告。
预习报告应包括：实验目的与要求、设计方案等。
实验报告应包括：修改后设计方案、实验结果和数据处理、结论、问题与讨论等。
实验三调速回路设计实验实验项目名称：调速回路设计实验实验项目性质：设计性所属课程名称：液压与气压传动实验计划学时：2一、实验目的1. 通过实验，深入理解节流调速回路的组成、原理和特点；2. 掌握各种调速回路的设计方法和所用仪器、设备的使用方法，并能根据实验结果对所设计的回路进行分析。
二、预习与参考预习理论课教材《液压与气压传动》第6章速度控制回路部分。
三、实验（设计）要求和设计指标1. 设计、调试一种节流调速回路；2. 测试回路的压力、流量等主要参数，分析其组成、原理和特点。
四、实验（设计）仪器设备和材料1. 秒表；2. 液压实验装置3. 电气装置4. 压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和数字显示仪表等五、调试及结果测试1. 设计液压回路：按照实验要求，拟定一种节流调速回路实验原理图（实验前准备好）；2. 组装实验回路：根据调速回路实验原理图，确定用于实验的液压元件，核定无误后用软管和接头在液压实验装置上连接成实验油路；3. 启动：液压泵出口接油箱，接通电源，启动电机，空运转几分钟；4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后，开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；5. 记录实验结果：调节控制元件，观察实验现象，记录实验数据。
六、考核形式提交实验报告。
七、实验报告要求实验之前，提供预习报告；实验之后，提供实验报告。
预习报告应包括：实验目的与要求、设计方案等。
实验报告应包括：修改后设计方案、实验结果和数据处理、结论、问题与讨论等。
实验四双缸顺序动作回路设计实验实验项目名称：双缸顺序动作回路设计实验实验项目性质：设计性所属课程名称：液压与气压传动实验计划学时：2一、实验目的1. 通过实验，深入了解双缸顺序动作回路的组成、原理和特点；2. 掌握双缸顺序动作回路设计方法，掌握所用仪器、设备的使用方法，并能根据实验结果对所设计的回路进行分析。
二、预习与参考预习理论课教材《液压与气压传动》第6章多执行元件控制回路部分。
三、实验（设计）要求和设计指标1. 设计、调试一种顺序阀控制的双缸顺序动作回路；2. 测试回路的压力、流量等主要参数，分析其组成、原理和特点。
四、实验（设计）仪器设备和材料1. 秒表2. 液压实验装置3. 电气装置4. 压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和数字显示仪表等五、调试及结果测试1. 设计液压回路：按照实验要求，拟定一种顺序阀控制的双缸顺序动作回路实验原理图（实验前准备好）；2. 组装实验回路：根据双缸顺序动作回路实验原理图，确定用于实验的液压元件，核定无误后用软管和接头在液压实验装置上连接成实验油路；3. 启动：液压泵出口接油箱，接通电源，启动电机，空运转几分钟；4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后，开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；5. 记录实验结果：调节控制元件，观察实验现象，记录实验数据。
六、考核形式提交实验报告。
七、实验报告要求实验之前，提供预习报告；实验之后，提供实验报告。
预习报告应包括：实验目的与要求、设计方案等。
实验报告应包括：修改后设计方案、实验结果和数据处理、结论、问题与讨论等。