(共三篇)幼儿园全民爱牙日简报

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保护牙齿简报(18篇)

保护牙齿简报(18篇)

保护牙齿简报(18篇)爱护牙齿简报篇1全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位主动行动,深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康学问的义诊询问与宣扬活动;利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料,更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬;主动开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动;向辖区居民宣扬牙齿保健学问。

本次爱牙日宣扬活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣扬横幅18条,电子屏飞播宣扬15处,设立义诊询问台20台次,制作发放宣扬资料xx份,更新宣扬专栏21版,展出宣扬版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊询问人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健学问专题讲座10场,活动共投入资金12430元。

爱护牙齿简报篇2我们五〔1〕班的每位同学主动参与学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动,这次活动,让孩子们真真实切地感受到:拥有一口健康的牙齿是多么的重要,也是多么的美好。

一、学校宣扬橱窗里张贴的一幅幅颜色艳丽。

生动好玩的爱牙、护齿宣扬画,让孩子们印象深刻,画面上的内容更使孩子们深受教育,大家都熟悉到拥有健康的牙齿是何等重要!二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的学问。

利用非常钟队会讲解并描述有关牙齿的小故事,使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。

三、每个孩子自己设计版面。

自己选择内容,设计自己的护齿小报,大家忙得不亦乐乎。

爱牙、护齿不再只是个口号,已融入到每个孩子的生活中。

班中的李方家、吴圣聪、谢银川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同学的小报相当杰出,选送上交到学校德育处。

四、填写护齿爱心卡,学当护齿小老师。

让孩子们把学校里学到的学问教给自己的父母、邻居,使更多的人学会护齿。

还让孩子们送一句话给父母。

全国爱牙日宣传活动简报(精选25篇)

全国爱牙日宣传活动简报(精选25篇)

全国爱牙日宣传活动简报(精选25篇)全国爱牙日宣传活动简报在不断进步的时代,大家一定没少看到过简报吧,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。

拟起简报来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的全国爱牙日宣传活动简报(精选25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

全国爱牙日宣传活动简报1为了让小学生从小了解保护牙齿的意义,掌握必要的口腔健康知识。

9月18日上午,学校科技组老师组织全体学生观看《爱牙护齿,防治龋齿》爱牙宣传片,学校金钥匙社团的同学们利用中午午休时间,在科技教师的带领下为六年级学生介绍了生活中如何保护牙齿的具体做法。

本次活动的顺利开展,一方面让学校全体学生了解从小爱护牙齿的必要性,另一方面进一步激发了同学们对科学知识的热爱以及学习科学知识的热情,在校园中营造了一个从小喜欢探究、热爱科技创新的良好氛围。

全国爱牙日宣传活动简报2口腔疾病是常见病、多发病,其患病率高,涉及人群广泛,已成为我国面临的严重的公共卫生问题。

预防和控制口腔疾病的发生和发展,对维护人类健康,提高人民生活质量,建设和谐社会具有重要的作用。

9月20日是全国爱牙日,为了真正起到宣传教育的目的,使我们的学生和家长重视牙齿的健康,学校开展了一系列的活动。

9月19日,周一国旗下讲话,就安排了一学生在一千多人面前讲了保护牙齿的重要性,还介绍了日常护理牙齿的'16个小窍门。

20日这天,广播时间又介绍了蛀牙是怎样形成的,怎样预防蛀牙。

午间课还播放了护牙动画片。

生动形象地对学生进行了宣传教育。

这期间,学校还以手抄报形式比赛,现出优秀作品参加区赛。

在这爱牙日的活动中,我校二年级的师生更是别出心裁,精心准备,设计了活动方案,开展了系列活动,并向全校师生发出了倡议,还请了市口腔医院的专家给学生讲课,在讲课的同时,让学生互动,有时还穿插几个有奖问答,真是生动有趣,很受小朋友的欢迎,收到了良好的效果。

全国爱牙日宣传活动简报3在全国“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成爱护牙齿好习惯,xx幼儿园开展“保护牙齿从小做起,我是护牙小卫士”宣传教育系列活动,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

幼儿园爱护牙齿简报

幼儿园爱护牙齿简报

幼儿园爱护牙齿简报幼儿园爱护牙齿简报范文(精选9篇)幼儿园爱护牙齿简报19月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。

活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。

此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!幼儿园爱护牙齿简报29月18日下午,汶河幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱护牙齿从小做起”健康教育活动。

首先,幼儿园通过网站和微信平台,上传了有关“保护牙齿”的资料,向家长和幼儿发起活动动员,希望家长配合进行家庭爱牙、护牙行动;接着,根据幼儿的年龄特点相继开展了一系列的教育活动,如儿歌《我爱刷牙》、健康活动《小熊拔牙》、综合活动《我的牙齿》、律动《刷牙歌》等等。

这些操作性、互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法;最后,我们还邀请了幼儿园保健老师给孩子们讲解了牙齿的结构、作用,介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿,示范了正确刷牙的方法,帮助孩子们从小养成爱牙护牙的良好习惯。

此次活动的开展,不仅提高了孩子们的爱牙护牙意识,也唤起了家长对幼儿口腔保健的重视,希望在家园合作下,让我们的幼儿拥有一副健康的牙齿和灿烂的笑容!幼儿园爱护牙齿简报3昨天下午,晓塘乡中心幼儿园结合“爱牙日”开展了“爱牙护齿,健康成长”系列活动。

值周教师利用国旗下讲话给孩子们介绍爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿。

全国爱牙日宣传活动简报

全国爱牙日宣传活动简报

2016全国爱牙日宣传活动简报全国爱牙日宣传活动(一)今天是第二十八个全国爱牙日,为了增强社区居民口腔健康观念和口腔自我保护意识,鼓楼区大凰山社区开展了以“健康每一天,从爱牙开始”为主题的宣传活动。

活动中,社区志愿者在凤凰北新村向居民群众发放宣传资料,宣传爱牙、护牙的重要性,正确掌握护牙、刷牙方法及定期到医院清洗牙齿时间,呼吁大家养成早晚刷牙、睡前刷牙后不在进食,使用含氟牙膏,每3个月更换一次牙刷,普及口腔保健知识,帮助居民养成良好的口腔卫生习惯。

通过此次活动向广大社区居民宣传了牙齿保健知识,牙病防治知识的普及教育,帮助公众建立口腔保健的习惯,从而提高全民族的'口腔健康水平。

全国爱牙日宣传活动简报(二)9月20日是第二十八个全国爱牙日,今年的活动主题为“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

9月20日,市口腔医院根据省口腔医学会有关活动精神,积极开展宣传活动。

活动当日,市口腔医院选派数十名专家在该院门口设立咨询台,进行义诊、检查和宣讲活动,以提高群众对口腔疾病预防、治疗的认识。

据统计,该院专家在活动中共接受260人次的群众咨询,发放宣传彩页800余张,免费为当天就诊病人赠送爱牙护齿用品1000余份。

全国爱牙日宣传活动简报(三)2016年9月20日是第28个“全国爱牙日”,9月19日上午,在北京市海淀公园举行了“全国爱牙日”主题宣传活动。

国家卫生计生委王国强副主任出席现场活动并讲话,同时为今年“全国爱牙日”的宣传主题——“定期口腔检查,远离口腔疾病”揭幕,实地考察了北京大学口腔医院和海淀区双榆树社区卫生服务中心。

王国强副主任指出,党和政府历来高度重视口腔卫生工作,始终坚持“预防为主、防治结合、中西医并重”的方针政策,坚持突出重点、面向基层、综合防治的策略措施。

近年来,通过各级卫生计生部门不懈努力,我国口腔疾病防治体系得到加强,预防措施有效落实,工作机制逐步建立,口腔卫生工作成效初显。

王国强副主任强调,要进一步完善政府主导、部门协作、动员社会、全民参与的口腔疾病防治长效工作机制,逐步健全口腔疾病防治体系。

爱牙日的简报(9篇)

爱牙日的简报(9篇)

爱牙日的简报(9篇)爱牙日的简报1为了在少年儿童中普及口腔健康教育,传播牙齿健康学问,预防和削减儿童口腔疾病的发生,加强少年儿童对牙齿健康重要性的理解和熟悉,培育他们从小注意个人卫生的好习惯,努力营造对孩子有益的成长环境,在我校2到4班级开展了“爱牙护牙”的口腔健康教育活动。

现总结如下:一、利用资源,努力营造气氛1、利用班会活动对同学进行生动的护齿教育,让同学明白要好好爱护牙齿的重要性,并且记住四个护齿好习惯:早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,健康饮食。

并主动地回家把这些学问告知自己的父母,让父母很欣喜。

2、分发《爱护口腔健康,提高生命质量》画报,组织同学认真观看,仔细学习,让孩子们了解了很多关于牙齿的学问和护牙的常识。

并且利用多媒体观看有关视频。

3、班级利用黑板报宣扬护牙学问,同学依据爱牙护牙活动主题画1—2份手抄报,来了解口腔健康问题。

二、主动开展“爱牙护牙”班会,学习护齿学问。

在班会前主动搜集资料,班会中有效的组织,班会后准时的总结指导,让同学们活动更进一步明白了该如何护齿,如何从我做起。

并主动响应号召,回家把所学的学问向父母讲讲,并请父母监督他们的护齿习惯。

结合家庭与学校的力气共同催促孩子们将护齿的行动落到实处。

三、主动评价同学综合同学的平常表现和同学们反馈的状况,主动总结评价同学在爱牙护牙中的表现,并给做得好的同学赐予表扬,鼓舞同学们在以后连续坚持。

通过活动,同学们熟悉到爱护牙齿的重要性,养成了“爱牙护齿”的好习惯,同时关心他们把握了一些牙齿日常护理的学问和技巧,并且留意在日常生活中养成良好护齿习惯,持之以恒地爱牙、护牙,为以后同学良好习惯的养成打下了坚实的基础。

爱牙日的简报2全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。

活动周期间,全市20家医疗卫生单位主动行动,深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康学问的义诊询问与宣扬活动;利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料,更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬;主动开展以“xxxx”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动;向辖区居民宣扬牙齿保健学问。

爱牙日宣传活动简报 爱牙日宣传简报

爱牙日宣传活动简报 爱牙日宣传简报

爱牙日宣传活动简报活动概要为了进一步普及口腔健康知识,提高人们的口腔健康意识,我们于本月下旬举办了一场爱牙日宣传活动。

活动旨在通过多种形式的宣传,让更多人了解并关注口腔健康,促进全民健康。

活动内容口腔健康讲座在爱牙日当天,我们邀请了资深口腔医生作为嘉宾,为大家进行了口腔健康讲座。

嘉宾深入浅出地介绍了常见口腔疾病的成因、预防和治疗方法,并与现场观众进行了互动交流。

通过讲座,参与者进一步认识到口腔健康的重要性,并学习到了一些实用的口腔健康知识。

宣传海报展示为了扩大宣传的影响力,我们在宣传区域设置了多块宣传海报,并邀请了特邀艺术家为我们设计制作了一系列与口腔健康相关的艺术海报。

这些海报既美观大气,又富有创意,吸引了许多路人的关注。

通过宣传海报的展示,我们进一步传递了关于口腔健康的重要信息。

口腔健康问答抽奖为了增加活动的趣味性和互动性,我们还设置了口腔健康问答抽奖环节。

在活动现场,我们准备了一些有奖问答题目,参与者可以通过回答问题并填写个人信息的方式参与抽奖。

这样的设计既吸引了人们的参与度,又起到了普及口腔健康知识的作用。

活动成果参与人数统计经过统计,本次活动共有约300人参与,其中包括了学生、家长以及其他社区居民。

参与人数较预期目标略有超过,达到了我们预期的效果。

宣传效果评估通过观察和调查问卷的统计,我们了解到参与者对口腔健康知识的认知程度有所提高,许多人表示参加讲座后收获了很多有用的信息,并在问答环节中积极参与。

此外,许多人在观看宣传海报后对口腔健康有了更深入的了解。

合作伙伴反馈本次活动得到了众多合作伙伴的支持和参与,他们纷纷表示该活动对于宣传口腔健康非常有意义,并希望有更多类似的活动可以进行。

结语通过本次爱牙日宣传活动,我们进一步普及了口腔健康知识,提高了人们的口腔健康意识。

未来,我们将持续举办类似的活动,通过多种形式的宣传,促进全民健康,让更多人享受到健康口腔带来的好处。

希望大家继续关注我们的活动,共同参与口腔健康的推广与宣传。

“全国爱牙日”宣传活动简报

“全国爱牙日”宣传活动简报

“全国爱牙日”宣传活动简报“全国爱牙日”宣扬活动简报篇1今年9月20日是第24个“全国爱牙日”,主题是“健康口腔,美满家庭”,副主题为“关爱自己,爱护牙周”,为加强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和技能。

我院紧紧围绕“健康口腔,美满家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣扬教育活动,提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动阅历,也发觉了群众对口腔健康认识不足等问题。

现将有关工作状况总结如下:围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣扬画、发放宣扬资料、设立询问点等形式,广泛宣扬口腔疾病防治知识,促进广阔群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。

此次活动,设立宣扬展板5块、悬挂宣扬条幅1幅,现场发放宣扬资料500余份,设立询问台,解答群众询问400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干能量积极参加到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡爱护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参加就诊询问的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。

但也发觉一些问题,如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。

这些都有待于我们开展更加深入细致的宣扬工作。

总之,通过细心的组织领导和宣扬教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到爱护牙齿的`重要性。

在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。

“全国爱牙日”宣扬活动简报篇29月20日是国际“爱牙日”。

我校以多种形式开展了“爱牙日”宣扬教育活动。

龋齿俗称蛀牙,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。

目前,青少年同学发病率较高。

面对同学日趋严峻的龋齿和牙列不齐的发病形势,需要提高同学对牙齿保健知识的了解程度,同时掌控预防牙病的相关知识和健康行为,我们学校积极地开展了爱牙日的宣扬活动。

2024年幼儿园爱护牙齿简报

2024年幼儿园爱护牙齿简报

2024年幼儿园爱护牙齿简报幼儿园爱护牙齿简报1 为让幼儿从小养成爱护牙齿的好习惯,9月17日下午,画水中心幼儿园特邀请牙科医生为孩子们的牙齿进行检查,并为孩子们送上了一场有趣生动的爱牙护牙讲座。

活动前,该园各班老师根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富的教学活动。

小班幼儿学唱儿歌《我爱刷牙》《刷牙歌》,中班幼儿开展健康活动《小熊拔牙》,大班幼儿则共同阅读绘本《牙齿的作用》《我的牙掉了》。

牙医们认真为孩子检查牙齿健康状况,并把牙齿检查情况记入反馈表。

检查结束后,牙医还为小朋友们准备了讲座,宣传相关口腔和牙齿的知识。

据悉,牙科医生也给该园教职工普及口腔知识。

通过简短的培训学习,老师们更清楚地了解了拥有一个健康的口腔不仅需要掌握正确的护理方式,还和饮食习惯、行为习惯等息息相关。

“健康口腔,从爱牙护齿做起。

希望画幼的小朋友都能好好运用学到的本领,关注自己的口腔卫生,养成一个良好的卫生、饮食习惯。

”园长朱敏霞说道。

幼儿园爱护牙齿简报2 为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,养成良好的爱牙护牙习惯,2022年6月15日,惠济区长兴路第一幼儿园开展“口腔健康·爱牙行”健康教育活动。

一、儿童口腔健康科普课堂 一分钟了解牙齿 牙齿,是人体最硬的器官,除担负切咬、咀嚼等功能外,还起保持面部外形和辅助发音等作用。

牙齿可分为切牙(门牙)、尖牙(虎牙)、前磨牙和磨牙4种。

每个牙齿均由露在牙槽骨外的牙冠和长在牙槽骨内的牙根,以及牙冠、牙根之间的牙颈组成。

人一生要萌出两次牙齿。

第1次萌出的叫乳牙,上下颌左右侧各5个,共20个,由出生后6个月开始至3岁左右长全。

6~7岁时乳牙开始脱落。

第2次萌出的叫恒牙,上下颌左右侧各8个,共32个。

6~7岁时萌出第1磨牙,并开始更换乳牙;至13~14岁乳牙全部换完。

但第3磨牙(又称“智齿”或“尽头牙”)要到20岁左右才生长。

幼儿期是保护牙齿的重要时期,从小养成爱护牙齿的好习惯,对孩子的将来有着非常重要的意义。

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幼儿园全民爱牙日简报(一)
在9月20日全国第XX个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,XX幼儿园保健室在各班级老师的配合下,开展了“健康口腔,幸福家庭——呵护孩子,预防龋齿”宣传、教育系列活动,在幼儿来离园之间,大屏幕上滚动播出与保护牙齿相关的PPT,向家长、老师及幼儿介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己牙齿、预防蛀牙等。

各班根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,开展了丰富多彩的教学活动。

如实验探索、观看PPT以及牙防动画片等等。

这些操作性,互动性较强的主题活动收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

此次“爱牙日”宣传教育活动取得了较好的反响,受到了小朋友和广大家长的热烈欢迎,同时也为营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。

幼儿园全民爱牙日简报(二)
20XX年9月20日是第XX个“全国爱牙日”。

今年的活动主题为“口腔健康,全身健康”。

我园以“全国爱牙日”为契机,积极开展健康校园创建工作,结合我园实际情况开展以爱牙护牙为主题的一系列教育宣传
活动,对幼儿进行牙病防治知识的普及教育,增强全体幼儿爱牙护牙的意识和能力。

一是开展爱牙护牙宣传活动:幼儿园通过制作PPT展示龋齿、牙周疾病的发病因素、临床症状和预防措施等牙病知识。

利用校园广播、手抄报、电子显示屏微信平台等方式,向幼儿及家长广泛宣传牙齿健康的标准、牙齿健康保健知识,以及口腔健康的重要性。

充分引导幼儿关注牙齿健康,重视牙齿健康,学会预防保护牙齿,从而拥有健康的口腔,不断提高生活质量。

二是利用课堂教育主阵地强化口腔卫生健康教育:幼儿园要求各班上好健康教育课,任课老师要有效利用课堂教学对幼儿进行以“口腔健康,全身健康”为主题的知识讲座,从“爱牙日”的由来入题,讲解各种牙病的危害及预防知识、告诉幼儿怎样科学刷牙等牙齿健康知识,使幼儿们掌握切实可行的预防口腔疾病和保护口腔健康的方法,自觉培养有益于口腔健康的行为,为终生口腔健康奠定基础。

三、教育幼儿养成良好的生活习惯,保护牙齿:要求幼儿每天坚持做到尽量少吃糖,少喝碳酸饮料,进食后应用清水或茶水漱口,早晚须刷牙、睡前刷牙后不再进食。

同时养成定期进行口腔健康检查的习惯,发现口腔问题要及时就医。

四、是开展“小手拉大手”活动:印发《致幼儿家长的一封信》,告诫家长重视口腔健康,养成定期进行口腔检查的习惯,提高中老年对牙周疾病的认识,做到有效预防。

同时要求家长做好孩子的监督员,督促孩子科学饮食,按时刷牙,共建幸福家庭。

幼儿园全民爱牙日简报(三)
20XX年全国爱牙日“口腔健康全身健康”宣传活动简报在今年9月20日全国第XX个“爱牙日”到来之际,为增强幼儿的护牙意识,丰富幼儿的爱牙知识,XX幼儿园开展了“口腔健康、全身健康”班级教育宣传活动,教师向全体小朋友们介绍爱护牙齿的重要性,以及如何保护自己的牙齿,不被蛀牙等,鼓励大家争做一个口腔健康的孩子。

根据幼儿的年龄特点,以幼儿喜爱的形式,教会幼儿关于保护牙齿的儿歌等,整个过程中收到了很好的宣教效果,使孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的知识,掌握了正确的护牙方法。

此次“爱牙日”宣传活动取得了较好的反响,营造了幼儿关注口腔健康的良好氛围。

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