《世界上最聪明的孩子》读后感想读书笔记
十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)

十篇优秀的读书笔记(推荐14篇)篇1:优秀读书笔记“每个人都是独一无二的,每个人都是上苍的杰作。
”漫不经心地撩开第五章的扉页,这句话赫然映入我的眼帘,深深地震撼着我的心灵。
现代社会,超快的生活节奏,紧张的生活压力,压的人们直不起腰,喘不过气来。
面对生活,面对工作,有的时候感觉自我是那样的渺小、无力,犹如一根柔弱的小草匍匐在巨石之下,自卑之感可想而知,甚至失去了面对生活的信心和勇气。
呈现在眼前的自我千疮百孔,一无是处。
当这段文字敲响我的心灵的时候i,我才意识到生命是多么的宝贵,自己是多么与众不同,拥有许许多多的独特魅力……认识自我,相信自我——做最好的自己。
篇2:优秀读书笔记韩寒的新作。
边看边笑。
这位从新概念作文比赛中脱瘾而出的80年代实力+偶像的作家+车手,在书中,一如既往地嘲讽着。
那位自新概念作文比赛后大开眼界的80年代大俗+大雅的读者+学生,在书前,没头没脑地傻笑着。
听说过一些关于韩寒的绯闻,据其亲密同学的高中同学的大学同学的可靠情报。
出于对名人的隐私保护以及对自己不八卦的作风的维护,我,将左耳听到的谣言从右耳倒出。
虽然书中还是和从前一样,带有一些敏感且开放话题的内容,但是,思维的缜密与发散、语言的直白与隐晦,诸如此类的光芒多少掩盖了前面的令人不是十分舒服的黑点。
小说的首页这样写道:“这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的序言的”。
同理可的,这部快速而缓慢的,幽默着忧伤的小说,纯粹的是不需多余的读后感的。
篇3:优秀读书笔记使人心甘情愿。
想要更好与人相处,必定要学会满足人类最强烈却最不易满足的欲望——自我的被重视感。
换句话说,我们要学会赞赏别人,让别人感觉被重视,这是带动人的秘诀。
赞赏不等于奉承,赞赏是发自内心的,而奉承是虚伪的,赞赏意味着我们要认真发现别人的长处,肯定别人的.付出。
只有这样,别人才能更加肯定自身,那么我们就能与他人建立一种和谐的关系了。
篇4:优秀读书笔记作为西方资产阶级学者,卡耐基所阐述的人生哲学和处世箴言必然反映出他的资产阶级世界观。
大卫科波菲尔读书笔记

大卫科波菲尔读书笔记大卫科波菲尔读书笔记1看完《大卫·科波菲尔》这本书后,我忽然发现了这个世界的疯狂以及它阴暗的一面。
我刚开始读这本书时,其实对科波菲尔这个人并没有什么好感。
我觉得他很胆小,懦弱,在面对家暴的情况下却不敢有丝毫的反抗。
但从另一反面去想或许对于这点,和他的家庭有着莫大的关联吧。
本来,在大卫还没有出生时,他的亲生父亲就去世了。
而更不幸的是在此之后他的母亲又嫁给了他的继父,也就是摩德斯通了。
从此,他的生活就有了莫大的变化。
摩德斯通非常的暴虐,他和他的姐姐不仅时刻“监视”着大卫和他的母亲,并且还时不时的鞭打他。
更可恶的是,摩德斯通还与学堂勾结,在大卫身上系着一块“当心他,他咬人”的牌子。
而导致这样的原因竟是因为大卫在被他殴打时咬住了他堵着自己的手。
仅仅就这么一个本能的自我反抗,却换来了摩德斯通如此的报复。
致使大卫在此时就要承受这么大的来自心灵上的伤害。
我为大卫感到惋惜,同时也为摩德斯通的行为感到无比的气愤。
十岁时,他就被摩德斯通强迫到一家公司去干活,并在那认识了米考伯先生。
他热情,追求自由,虽被贫困包围却始终充满乐观主义与美好生活的向往,大卫也尽着自己的微薄之力去帮助他。
在此我也被大卫的那份善良所打动。
在那工作了一段时间后,他并不屈服,想到了他唯一的亲人——贝西姨婆。
贝西是一个心地善良并拥有极大同情心的一位伟大的女性。
她无条件地收留了大卫,还让他接受了良好的教育,成为了一个有修养的人。
而且我认为在某种程度上是她造就了一个善良的大卫。
在此,他也遇到了和蔼的威克尔菲先生,他允许大卫留宿在他家,并享受了与自己女儿同样舒适的条件。
这不禁让我觉得在大卫的人生中还是存在着许多温暖的……而我觉得攀古堆也是在大卫的生活中不得不提的一个人了。
她虽然出身贫穷卑微,但对大卫和他母亲的关爱和关心并不少。
在其中,她也有一位不善言辞的爱慕者,而一句“巴切斯愿意”就足以说明一切。
但攀古堆却告诉大卫的母亲说她将终生不嫁,陪伴着他们。
十篇读书笔记

十篇读书笔记读书笔记篇一:《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。
当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”,并有船只遭到了他的袭击。
在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。
阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。
阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。
《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。
整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。
但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓读书笔记篇二:我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾。
任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。
读着《北方》,仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感。
读书笔记20篇最多50字

读书笔记20篇最多50字【篇一:读书笔记20篇】《童年》高尔基好句摘录:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录:“唉,你们这些人啊??!”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。
“人啊??”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。
歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想:今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。
他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。
读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。
每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。
为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。
我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。
我是深有体会的。
记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是――粗心。
读后感好句好段摘抄读书笔记

读后感好句好段摘抄读书笔记读后感好句好段摘抄1.读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突.〝读书百遍,其义自现〞.每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识.2.书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极.3.看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读.一天到晚伏案苦读,不是良策.读书到一定程度就得休息.补充能量.读书之余,一定要注意休息.但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用.不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的.这样反而会消耗体力,体力不支!4.在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力.每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光.5.有人说:〝读书足以怡情,足以_彩,足以长才〞使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.6.我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我认为读书贵在勤奋.中国有句俗话叫做〝一勤天下无难事〞.唐代大文学家韩愈也曾说过:〝业精于勤〞.这就是说学业的精深来源于勤奋.7.读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋与一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着〝人生真谛〞.8.读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的.就如雨果说的:〝各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化.〞一般,它在一个人的人生中是起着很重要的作用.9.读书是一种充实人生的艺术.没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物.书本是人生最大的财富.犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书.读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人.10.培根说,〝读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨.〞总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利让我们都来读书,读好书吧!_.读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水.我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说〝书中自有黄金屋,书中自有颜如玉〞.啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!_.古人说:〝书中自有黄金屋〞.每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;〝知识是人类进步的阶梯.〞一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的.读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉._.书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训.随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多.当我面对如排山倒海般袭来的〝书山书海〞,不禁会想,我们为什么读书?_.世纪老人冰心说过:〝读书好,好读书,读好书.〞这是一句至理名言.读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为.礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴._.我爱读书,既不是为了〝黄金屋〞,也不希望有〝颜如玉〞,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣._.在书籍中品味知识的博大精神.在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理.这也许是读书的真正目的吧._.读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干.为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理._.〝鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书〞正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情.因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书.从中提高我们的道德修养和自身的价值._.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.20.巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者.只要有书陪伴,就有无穷的欢乐.在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中._.古人曰:书犹药也,善读之可以医愚.少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家.读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!_.对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态.23.读书是一种感悟人生的艺术.读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐_,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望.每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生.读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步.24.读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑.可以是天地的沉浮,可以是 ;读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存.读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒.25.书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面.陶冶人的情操.让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓〝书中自有黄金屋〞.所以人应从小养成良好的读书习惯.26.读好书,好读书,书读好.的确,正因为读书,我的人生才会更加灿烂.它使我看到了未来的路,充满阳光.我会认真读好每一本书,让我的人生更加绚丽,更加有意义.27.读书的时候脑子要思考,要认真的思考,看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人,把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书,这样看书你才会汲取书中的知识.28.正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索.去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可.29.读书是一种享受生活的艺术.五柳先生〝好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食〞.当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活.读书是一种最美丽的享受.〝书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.〞30.人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识.丰富阅历的重要途径便是读书.()书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地.31.读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料.而应当权衡轻重,认真思考.有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化.这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈.有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品.32.读书,充实了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活变得多姿多彩;读书,给我带了莫大的乐趣,每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!〞33.读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考.在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己.但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣.假如你因阅读而变得高尚.聪明.善良.文雅,读书就不再是一种负担!34.对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受.书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态.书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也.35.我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋.从书中,我读到了勤劳.善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平.是熏陶,是感染,更是教诲.我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感.36.书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船.读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!37.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:〝阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度.〞正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩.38.书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步.多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫.有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质.书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功.39.读书,它使我有了〝少无适俗韵,性本爱秋山〝的感情;读书,它使我有了〝穷且益坚,不坠青云之志〝的信念;读书,它使我有了〝行贤面去自贤心,焉往而不美〝的做事准绳;读书,它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙.总之,千言万语汇成一句话,读书真好!40.读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看.有些人认为读课外书耽误学习,这个观点是错的因为读书本是一种学习,读书能把书里的知识学到自己的脑子里,学习语.数.英能记住各种那个知识,好读书的习惯每个人都应该养成.41.读书不是只看一遍就算看了,这样就是自己骗自己,这样是不会懂的知识的.其实______不止会打仗,______还是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家.战略家和理论家,中国共产党.中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人.42.〝阅读让生活充实〞,在不同的心境下,可以选择翻阅情调各异的文章.悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文,刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词,再不然,在阅读了一大堆西方的名著之余,也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》,尝尝倾城之恋的滋味,又或者找来《余光中诗选》,洗刷一下呆滞的脑袋,甚至是博益的〝书仔〞也会合胃口的.总而言之,正是〝于书无所不读,凡物皆有可观〞.43.每一本书与每一本书之间的风格又迥乎不同.读《伊索寓言》后便有〝柳暗花明又一村〞的滋味,让你顿时豁然开朗.在笑过.乐过.哀过.伤过每则寓言中的主人公后,你便会记住不能和这个人一样自私.自立.自弃.自卑.自负要像那个人一样自尊.自爱44.有人说:〝书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训.忠千和命令》〞书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过.可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值.45.读书是一种清福,这种境界被吴延康说得直白:〝读书身健即是福,种树开花亦是缘.〞好一个读书人,好一片读书的心境.我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐.46.书是我们的知心好友.当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐.在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣.47.常听人说:书读百遍,其义自见.冰心奶奶又告诉我们:读书好.多读书.读好书.起初我只能模模糊糊地明白它的含义,后来真正的感受后,我才懂得了多读书能扩展知识,陶冶情操,这又让我体会到了〝书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞的丰富哲理.48.读书是苦的,不过,它超乎寻常的收获,却是甜的,干什么都要分个先后,读书也一样,如果说书籍是人类的营养品,那读书,不就成了做营养品的厨师了吗?49.读书是一种提升自我的艺术.〝玉不琢不成器,人不学不知道.〞读书是一种学习的过程.一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界.〝读万卷书,行万里路〞说的正是这个道理.读诗使人高雅,读史使人明智.读每一本书都会有不同的收获.〝悬梁刺股〞.〝萤窗映雪〞,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求.读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想.50.有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇.看,有权有势又有钱,更有一位〝颜如玉〞来〝红袖添香夜读书〞.你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒.但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?51.有句话说:〝读书破万卷,下笔如有神.〞读好书,确实给我带来了很多帮助.不仅是我,可能读好书的人都会感觉到这一点.总而言之,读好书,会带来很多益处,同时它也会帮你奠定一个坚固的〝地基〞.52.读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气.读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的.53.读书之乐何处寻,数点梅花天地心.书是我生活中的一大乐趣.我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!54.书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理.书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田.55.时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴.那五花八门.形形色色的报纸,也是我必读不可的.坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!读后感好句好段摘抄。
《天才孩纸》读后感

《天才孩纸》读后感
《天才孩纸》是一本让人深感震撼的书籍,它讲述了一位天才少年的成长故事,引发了我对教育、家庭和社会的深思。
故事的主人公是一个名叫小明的少年,他从小就展现出非凡的才华和智慧。
然而,他的家庭环境并不宽裕,父母对他的教育也并不重视。
在学校里,小明因为与众不同的表现而备受瞩目,但同时也遭受了同龄人的排挤和孤立。
在这样的环境下,小明渐渐变得孤僻和自闭,甚至产生了自卑和厌世的情绪。
通过小明的成长故事,我深刻地感受到了教育的重要性。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和情感。
家庭和学校应该共同努力,为每个孩子提供一个健康、和谐的成长环境,让他们能够充分发挥自己的潜力,实现自己的人生目标。
另外,我也反思了社会对于天才儿童的态度。
在现实生活中,我们常常会看到
一些天才儿童因为过高的期望和压力而走上了不幸的道路。
我们应该尊重每个孩子的个性和特长,不要一味地追求所谓的“成功”,而忽略了他们的内心需求和情感体验。
通过阅读《天才孩纸》,我深刻地体会到了教育的使命和责任。
每个孩子都是
独一无二的,我们应该给予他们足够的关爱和支持,让他们茁壮成长,成为有益于社会的人才。
希望未来的教育能够更加关注学生的全面发展,让每个孩子都能够找到属于自己的天地,实现自己的梦想和理想。
总的来说,《天才孩纸》是一本引人深思的书籍,它不仅仅是一部小说,更是
一部关于教育、家庭和社会的启示录。
通过阅读这本书,我得到了很多启发和感悟,希望能够与更多的人分享这种心灵的触动和启示。
愿我们能够共同努力,为孩子们创造一个更美好的未来。
《安徒生童话》读书笔记(集合15篇)

《安徒生童话》读书笔记(集合15篇)《安徒生童话》读书笔记1今天我读了一本书,名叫《安徒生童话》。
这本书一共有二十九个故事,其中最令我感动的是这本书的第二个故事,主要讲的是一个锡兵爱上了一个有纸做的小姐,而鼻烟壶里的小妖精觉得他很丑不配拥有用纸做的小姐,然后就一而再再而三的让他放弃;然而锡兵不是像她想的一样,而是在努力坚持。
但是结果是凄惨的,因为锡兵和用纸做的小姐都被放进火里燃烧了;第二天锡兵的小主人来到火炉前看到了锡兵变成了一个锡球,而用纸做的小姐变成了一个小红点在锡球的中间。
读了这个故事,我觉得应该向锡兵学习,学习他永不放弃的精神,从此以后做什么事都不要轻言放弃,一定要坚持到底。
《安徒生童话》读书笔记2今天我读了爱徒生童话这本书。
愚蠢的皇帝穿上了两个骗子给他编织的那件根本就不存在的新装;丑下鸭最终变成高贵的天鹅;玫瑰花们的幸福经历;神奇的钟最终帮主人赢得了美丽的公主······这就是爱徒生童话。
爱徒生童话是世界童话的精粹。
作者安徒生是世界上著名的丹麦童话作家,他的作品超越了时间和空间的限制,受到了全球一代又一代读者的喜爱。
安徒生一生为孩子们撰写了168篇童话,他立志要通过这些故事教育孩子,使他们热爱生活,喜欢读书,追求真。
善。
美,做一个诚实守信的好孩子。
安徒生童话充满了绮丽的幻想和乐观的精神,体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点。
有的童话鞭挞丑恶。
歌颂善良中表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪;有的童话更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露了社会生活的阴冷黑暗和人间不平。
《安徒生童话》读书笔记3安徒生童话是一本著名的童话故事书。
我最喜欢看的故事是豌豆上的公主。
故事中讲了有位王子想找位真正的公主做妻子。
可是他一直没有找到这位公主。
一天晚上,外面狂风四起,一位公主敲开了城门,她自称是真正的公主。
王后在床板上放了一粒小小的豌豆,然后铺上二十床床垫,再抱来二十床鸭绒被。
格林童话读书笔记28篇

格林童话读书笔记28篇格林童话读书笔记1《格林童话》是德国的格林兄弟的作品,书中的故事资料丰富多彩,有欢乐的,有悲伤地,讲述了一个个聪明勇敢的故事。
《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一,这个故事应当很多人都明白,它还以电视动画片的方式呈现给大家。
故事中的灰姑娘,她聪明、勇敢。
虽然她的继母和她的.两个姐姐,心存恶意,百般刁难她,欺负她,而她都以一颗善良的心去对待她们,她是那么的坚强,勇敢的生活着,最终她得到了属于她自我的幸福。
格林童话读书笔记2暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。
这本书的作者想象力十分丰富。
它每一个故事都告诉我们,仅有诚实和善良才是美的体现,外在的.美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。
格林童话读书笔记3这本书里的故事我都非常喜欢,假期我又看了一遍。
我觉得善,这个字眼对我们来说并不陌生。
它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。
生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的'结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。
像《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。
然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。
《白雪公主》中的后王后就是很好的例子。
她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,最后却为了那颗妒忌心而活活气死。
可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂。
所以《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。
愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!格林童话读书笔记4《格林童话》的作者是格林兄弟,他们写了许多闻名中外的故事,比如《渔夫和他的妻子》。
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《世界上最聪明的孩子》读后感想读书
笔记
《世界上最聪明的孩子》读后感想读书笔记
今天我们来说说教育,最近看到一本教育类书籍《世界上最聪明的孩子》,不管是从教育者还是从家长的角度,都很有收获。
这本书说的是一项规模和影响很大的研究,国际学生能力评估计划,简称PISA。
PISA是一个考试项目,但它考的不是学生的应试能力,而是数学和阅读理解的实际水平,试题内容完全独立于各国文化,所以我们大概可以说,PISA的成绩能够反应一个学生的真实能力。
上海学生已经连续多年在PISA中获得世界第一,而相比之下,美国学生就比较糟糕,这本书就是写给那些焦虑的美国家长的。
作者阿曼达里普利是一位记者,为了弄清楚美国的教育为什么效率低下,和三个交换生一起,到芬兰、韩国、波兰去了解这三个国家的教育。
本书得出来这样几个结论,今天先来说说第一点。
首先,在本书得第五章两位老师的故事这一章节中,作者讲到了芬兰和美国对教师队伍的要求,在芬兰,成为一个教师是一件困
难而且光荣的事,芬兰所有师范学院的录取标准的很高,其难度相当于美国的麻省理工学院,从源头开始实施严格的选拔。
文中的芬兰老师斯塔拉用前三年的时间来学习芬兰文学,她阅读大量的作品,写了许多长达20页的论文,对小说、诗歌和短篇故事进行论述。
同时还兼顾其他必修课。
在第四年开始参加教师专业培训,所有芬兰老师必须获得硕士学位。
在一整年的硕士教育期间,斯塔拉进入芬兰最好的的一家公立学校接受培训,有三位老师担当她的导师,她认真听课,当她上课时,导师和其他老师会做好记录,再将意见反馈给她,非常严苛。
当斯塔拉没有授课任务时,她会和同伴合作,设计课程,轮流试讲。
芬兰老师也必须设计和完成原创性研究才能获得学位。
相比之下,美国选拔教师就比较宽松,美国大多数大学的教育院系被视为最不费吹灰之力就能进入的专业之一,学生一旦考入教育体系,迎接他们的将是较高的成绩评价和相对轻松的学习任务,在美国有个ACT标准华测试,只要分数在19分以上就可以录取,而全国当时的平均分为20点6,也就是说,即使你的整个学习生涯的最终成绩低于全国平均水平,你也是可以进入教师岗位的。
甚至于,大部分小学教育专业的师范生都害怕数学。
这样的畏惧之情会传递给学生。
是的,一个不知道怎么学习,不能在学习中取得成绩,没有行之有效的学习方法的人,如何可以成为一个老师,去教授千万的孩子学习这件事。