小学生校园安静倡议书
倡议书范文大全小学
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尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚的春天里，我们迎来了新学期的开始，也迎来了我们
班级团结协作、共同进步的新起点。
为了营造一个和谐、积极、向上
的学习环境，我代表班级委员会，向大家发出以下倡议：
一、学习倡议：让我们珍惜时间，勤奋学习。
课堂上认真听讲，课后
及时复习，遇到不懂的问题要积极向老师和同学请教，争取每天都有
所收获，有所进步。
二、纪律倡议：遵守学校规章制度，上课不迟到、不早退，不随意讲话，保持教室的安静和整洁。
课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，维护校园的秩序和安宁。
三、卫生倡议：养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保
持个人和班级的卫生。
积极参与学校组织的卫生大扫除，让我们的校
园更加干净整洁。
四、环保倡议：树立环保意识，节约用水用电，减少一次性用品的使用，积极参与垃圾分类，让我们的地球更加绿色，更加健康。
五、互助倡议：同学之间要相互帮助，相互关心，遇到有困难的同学，要伸出援手，共同面对困难，共同解决问题。
六、活动倡议：积极参加学校组织的各项活动，如文艺演出、体育比
赛、科技竞赛等，展示我们的才华，丰富我们的课余生活。
七、安全倡议：注意个人安全，遵守交通规则，不参与危险活动，提高自我保护意识，确保自己和他人的安全。
同学们，让我们携手共进，用实际行动响应这些倡议，让我们的班级成为一个充满爱、充满智慧、充满活力的集体。
让我们共同努力，为实现我们的梦想和目标而不懈奋斗！
最后，祝愿大家在新的学期里学习进步，身体健康，快乐成长！
此致
敬礼！
[班级委员会]
[日期]。
教室安静整洁倡议书
教室安静整洁倡议书
尊敬的学校师生：
为了提倡一个安静整洁的学习环境，我们特发起这份倡议书，希望大家共同努力，营造一个宜于学习的教室。
首先，我们要呼吁大家在教室里保持安静。
学习需要一个安静的环境，让我们能够专心致志地听讲、做作业和阅读。
我们应该尽量降低讲话声音和噪音，避免打闹和喧哗。
只有这样，我们才能有效地吸收知识，提高学习效果。
其次，我们也要共同维护教室的整洁。
每个人都应该将自己的座位保持干净整洁，清理掉桌面上的垃圾和杂物。
我们要爱护公共设施，不随意损坏和涂写墙壁、桌椅等物品。
教室是我们学习的场所，一个整洁的环境可以给我们带来舒适感和学习动力。
另外，我们也建议教室里不要吃零食。
吃零食会产生垃圾和异味，不仅影响教室的整洁程度，还会引起其他同学的注意力分散。
因此，我们鼓励大家在外面或者食堂享用零食，不要在教室里随意吃东西。
最后，我们希望每个人都能以身作则，带领其他同学共同遵守这些规定。
同时，我们也希望学校能够提供更好的设施和管理，为我们创造一个更安静整洁的学习环境。
让我们从现在开始，共同努力，让教室变得安静整洁！谢谢大
家的支持和合作！敬上
倡议人：XXXX。
安静校园倡议书
安静校园倡议书安静校园倡议书背景介绍随着社会的发展和进步，人们的生活节奏越来越快，噪音污染也日益严重。
在校园中，学生们应该能够享受到宁静的学习环境，但现实中却存在着各种噪音干扰。
为了营造安静的校园环境，我们提出了以下倡议。
安静校园倡议内容1. 尊重他人的学习和休息空间: 我们应该尊重他人的学习和休息空间，不大声喧哗、不高声谈笑，尽可能地减少对他人的干扰。
2. 保持公共场所的安静: 在教室、图书馆、自习室等公共场所，我们应当保持安静，不随意喧哗，不使用大声播放音乐，以免影响他人的学习效果。
3. 合理使用声音设备: 在需要使用声音设备的场所，例如放映厅、音乐教室等，我们应当合理使用，并控制音量在合适的范围内，以免扰乱周围的环境。
4. 禁止随地放音: 我们应当禁止在校园中随意放音，尤其是在公共场所，以免引起噪音干扰。
5. 保持环境整洁: 维护整洁的校园环境，减少垃圾和杂物对于噪音的产生。
6. 鼓励自觉监督: 每位同学都应该自觉监督自己，提醒身边的人遵守安静的校园倡议。
安静校园的好处1. 提高学习效果: 安静的学习环境有助于提高学习效果，学生们可以更加专心地学习，提高学业成绩。
2. 增进健康和心理幸福感: 噪音会给人们带来压力和不适，而安静的校园则可以让我们更好地放松身心，增进健康和心理幸福感。
3. 树立文明校园形象: 以安静校园为目标，可以塑造一个文明有序的校园形象，增强学校的凝聚力和形象。
4. 培养良好的行为习惯: 合理遵守安静校园倡议，培养学生遵守规则、尊重他人的良好行为习惯。
5. 促进社交交流和友谊: 安静的校园环境有助于促进同学们之间的交流和建立友谊，创造更加和谐的人际关系。
倡议书的落实为了使安静校园倡议能够得到有效贯彻，我们建议：1. 校方应提供必要的宣传教育，向全体师生宣传安静校园倡议的重要性和好处，促使大家共同努力。
2. 学校应建立相关的管理制度，对于违反安静校园规定的行为进行惩处，以确保倡议能够得到严格的执行。
倡议书保护学校环境范文(三篇)
倡议书保护学校环境范文尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们：大家好！在这个大家共同学习和生活的校园里，作为一名学生，应当时刻保持对校园环境的重视和保护。
然而，由于各种原因，我们的校园环境可能存在一些问题，影响我们的学习和生活质量。
因此，我提出以下倡议，希望大家一起行动起来，共同保护我们的学校环境。
一、倡导绿色出行，降低环境污染学校是我们的第二个家，它的环境状况不仅关系到每个人的安全和身心健康，也关乎到我们对环境保护的态度。
为了减少环境污染、改善校园环境，我们应该大力倡导绿色出行。
我们可以鼓励大家多步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上学，尽量减少汽车的使用，从而减少汽车尾气对校园环境的污染。
此外，我们也应该主动参与到垃圾分类的行动中。
每个人都应当自觉地将垃圾分类投放，做好垃圾分类工作，确保校园环境的清洁与整洁。
二、节约用水，守护水资源水是生命之源，而我们在日常生活中的不节约用水却造成了水资源的浪费，给校园环境带来了不利影响。
为了节约用水、守护水资源，我们应该从自己做起，从小事做起。
在使用水龙头时，要注意合理控制用水量，及时关闭水龙头，避免水的浪费。
同时，要提倡大家尽量使用水杯或水壶，减少使用塑料瓶，避免塑料废弃物对环境造成的污染。
三、爱护校园植被，共建绿色校园校园植被是我们共同的财富，它不仅美化了校园环境，还对改善空气质量有着重要作用。
为了保护校园植被，我们应该共同参与到爱护植物的行动中。
在校园内，我们不得随意破坏花草树木，不得乱扔垃圾，保持校园的整洁和美观。
同时，我们也可以开展植树活动，增加校园的绿化面积。
通过植树活动，我们不仅可以提高大家对环境保护的意识，还可以享受到身心愉悦的感受。
四、减少噪音，营造安静的学习环境学校是我们学习的场所，而噪音会给我们的学习和休息带来干扰。
为了保持学校的安静和整洁，我们应该共同努力减少噪音的产生。
在教室内，我们要注意文明用语，不大声喧哗，提高对他人学习和休息的尊重。
班级如何保持安静倡议书
班级如何保持安静倡议书各位亲爱的同学们：我们班级最近的一些课堂纪律已经引起了老师和同学们的关注。
在上课的时候，大家都应该保持安静，这样才能更好地专注于学习。
我们应该尊重老师和其他同学们，让每个人都能够学会更好地表达自己，也更容易理解别人。
因此，我希望大家能够共同遵守以下的纪律：1. 在老师讲话的时候，请大家保持安静，不要在课堂上嬉闹或者交头接耳。
2. 如果需要进行小声交流，那么请用低声音，以免打扰到其他同学。
3. 对于老师和同学们的讲话，我们都应该认真倾听，不要打断或者嘲笑别人。
以上是我们的班级里应该遵守的基本规范，希望大家能够共同遵守，让我们的学习环境变得更加宁静和和谐。
让我们共同努力，让我们的班级成为一个更加宁静、专注、有序的学习环境。
谢谢大家的支持和配合！最后，我相信我们的班级一定会成为一个充满和谐与友爱的大家庭。
让我们一起努力，创造一个更美好的明天！谢谢大家！在班级里保持安静并不仅仅是为了老师的教学或者同学们的学习，更重要的是为了每个人的成长和发展。
安静的学习环境可以帮助我们更好地专注于学习，提高学习效率。
同时，也可以培养我们的纪律意识和团队合作能力，让我们更好地适应未来的学习与工作。
此外，保持安静也是一种对他人的尊重和关爱。
每个人都有权利能够在宁静的环境中学习和工作。
如果我们不尊重别人的学习和工作空间，那么也就意味着我们在侵犯别人的权利。
我们希望每个人都能够像自己被尊重一样，去尊重别人。
因此，让我们一起努力吧！从现在起，每个人都可以从自己做起，遵守班级的规章制度，提高自身的自律意识。
在课堂上，我们可以克制自己的情绪，保持安静。
在同学讲话的时候，我们可以认真倾听，以免打断别人的发言。
在任何场合，我们都可以发挥自己的模范作用，来影响和带动身边的同学们。
最后，让我们共同努力，把“安静”这个纪律牢记心中，让我们的班级成为一个和谐、安静、充满活力的大家庭。
相信只要大家一起努力，我们的班级一定会变得更好，我们每个人的未来也会因此变得更加美好。
课堂安静的倡议书范例汇总
课堂安静的倡议书范例汇总尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX班的一名学生。
今天，我站在这里，向大家郑重地发出一项倡议，希望能够得到大家的支持与参与。
那就是倡议我们班级和全校的同学们，共同创建一个安静的课堂环境。
一、背景分析在学校的日常教学中，我们经常会遇到一些噪音干扰的情况，例如同学们课堂上的随意交谈、随手乱动物品等等。
这些噪音不仅会干扰到老师的讲解和同学们的学习，还会给教学秩序带来许多问题。
因此，我们有必要提出这项倡议，呼吁大家共同维护一个安静的课堂环境。
二、倡议的重要性1.提高学习效果。
安静的学习环境可以帮助同学们集中注意力，更好地吸收知识，提高学习效果。
2.给予老师更好的教学环境。
老师需要一个相对安静的课堂来进行讲解，只有这样才能确保内容得到全面的传递和理解。
3.培养自律习惯。
保持安静的课堂环境可以培养同学们良好的自律习惯，提升大家的教室文明意识，为大家的成长打下坚实的基础。
三、倡议的实施步骤1.宣传倡议。
我们将通过班会、宣传栏等形式，宣传倡议的重要性和意义，让班级和全校的同学们了解到我们的倡议，并鼓励他们支持和积极参与。
2.制定倡议行动方案。
班级可以组织同学们制定具体的行动方案，例如设立“安静学习区”，安排同学们在课间休息时间进行安静阅读或自习等活动，避免闲聊和噪音。
3.开展主题活动。
可以组织开展一些主题活动，例如“静谧课堂日”，在这一天，全校的同学们将共同遵守安静的原则，营造出一个安静、平和的学习环境。
4.建立奖惩制度。
班级和学校可以建立一套奖惩制度，对于遵守安静原则的同学给予表扬和奖励，对于一直干扰课堂秩序的同学给予处罚，以激励同学们积极地维护安静的课堂环境。
四、倡议的预期效果1.提高学习效果。
通过维护一个安静的课堂环境，同学们将更好地专注于学习，提高学习效果。
2.增强师生互动。
安静的课堂环境将为师生之间的互动提供更好的条件，增强师生之间的沟通与交流。
3.培养良好习惯。
爱护教室卫生倡议书(精选16篇)
爰护教室卫生倡议书篇1亲爱的同学们：你们好!大家有没有留意过自己的生活习惯？每天早上你是否因为晚起而手提早餐赶进教室？是否因为课堂上吃早餐而未认真听讲？是否因为自己的不小心而破坏了校园的洁净？你可知道这些不好的习惯正影响着我们的学习、生活环境，影响着学校正常的教学秩序。
你可知道当我们在教室吃早餐的时候影响着他人的学习，影响着老师的教学情绪。
你可知道仅仅因为我们每个人的一不小心会给学校的卫生清理带来多大的麻烦。
为进一步加强校园文明建设，净化校园环境，积极营造良好的学习氛围，增强我校学生良好卫生习惯的养成的意识，培养早起的良好习惯，展现当代中学生良好的风貌，实现文明、卫生、整洁的校园环境的建设。
我校校团委向全校同学发出倡议："请同学们提早起床，并到学校食堂就餐，不把早餐带进教学楼〃。
希"自我管理、自我约束、自我监督〃，做一名文明的中学生！请大家谨记：不要将早餐带进教学楼!相信你，做得到！倡议人：时间：20xx年XX月XX日爱护教室卫生倡议书篇2同学们：当大风裹挟着寒意迎面向我们走来的时候,一年的春夏秋冬和光阴也就快要画上了句号。
作为新生的你，也许在这半年里找到了自己感兴趣的社团、学到了自己从未了解到的知识、结交到了一见如故的新朋友；而作为学长、学姐的你，也许已经开始在招聘、考研或者要出国留学的路上奋斗着。
连大，就这么默默陪伴我们走过每一步成长和每一次喜怒哀乐。
教室作为我们校园生活的〃主要角色〃，记录着我们每一次认真听讲、和同学并肩奋斗的模样，我们在这里收获知识、得到成长、攫取温暖，它成为了我们另一个"家"。
作为一名讲文明的大学生，我们应该爱护教室卫生，用心守护这个温馨的〃家"。
因此，我们特向全校同学发出倡议，希望同学们用自己的实际行动来展示出连大学子严于律己的文明风貌：一、严格遵守学校基础文明养成工作的各项要求，将"四杜绝〃深化在心；二、以爱护教室环境为己任。
倡议书请大家保持安静
倡议书请大家保持安静各位亲爱的同学们：近期，我们在校园中发现一个令人担忧的问题：大家对于保持安静的意识存在欠缺。
在教室、图书馆、自习室等各个公共场所，我们经常可以听到嘈杂的声音，这会严重干扰到需要专注学习和工作的人。
为了改变这一现状，提升校园环境的和谐与品质，我发起了本次倡议活动，号召大家共同维护校园安宁。
首先，让我们普及一下保持安静的重要性。
学校是我们求学的地方，而学习需要一个安静、平和的氛围。
只有在安静的环境下，我们才能集中注意力，迅速消化知识，提高学习效率。
而且，对于参与考试的同学们来说，一个安静的考试环境是十分必要的，这关系到我们每个人的公平竞争机会。
因此，保持安静不仅是我们的基本礼貌，更是对自己学业的负责。
为了营造一个宜于学习的充满宁静的校园环境，我们需要每一个人的积极参与和努力。
在此，我提出以下几点倡议，希望大家能够认真对待：1. 在进入教室、图书馆、自习室等公共场所时，请务必保持安静，尽量减少噪音。
不要大声喧哗、开启音乐、乱扔废纸等行为，尊重他人的学习和休息需求。
2. 在参与集体活动时，请注意控制自己的声音，并避免发出刺耳的尖叫或高音。
做到言谈举止文明得体，展现我们学子的风采。
3. 对于需要开展小组讨论或项目合作的同学们，请选择合适的场所，并注意影响他人的音量。
可以选择前往学校的讨论室或者安静的教室，在那里交流更加高效。
4. 我们还应相互监督，提醒身边的同学注意保持安静。
当我们看到有同学噪音过大时，可以友善地提醒他们，让他们意识到自己的行为对他人的影响。
总之，保持安静是我们每个人应有的基本修养和责任。
我们的校园是我们共同成长和学习的地方，让我们共同努力，创造一个安静、和谐、宁静的学习环境。
相信大家都希望在这样的环境下取得更好的学习成果，让我们从自己做起，积极参与，向更好的校园目标迈进！谨倡议书人：XXX日期：XXXX年X月X日。
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小学生校园安静倡议书
“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。
”这是《钢铁是怎么炼成的》主人公保尔说的话，很在理，而在我们的校园里，时常会出现一些不和-谐的插曲——因为一点小事而大打出手;下楼梯时爱推搡、追赶、不经意间摔伤了;玩游戏时把握不好分寸导致自己或对方受伤……试问，不注意安全，不爱惜生命的人，又如何去施展抱负，成就一番事业呢?为了各位同伴的生命安全，在此，我谨代表校大队部向全校的同学们发出以下倡议：
1、教室的课桌椅较多，不宜追逐打闹;
2、上下楼梯靠右走，以免摔倒碰破头;楼道较狭窄，上下请勿拥挤、奔跑;
3、课余活动时，要讲文明有礼貌，以免发生不必要的争执而意外受伤，比如打乒乓球、跳绳要排队等;
4、放学后不翻栏杆，不到高处爬上爬下;
5、注意校园的环境卫生，不乱丢瓜果皮，特别是香蕉皮、西瓜皮之类的，一踩到易滑倒;
6、发现学校存在安全隐患的公共设施或发现有同学做危险性游戏，及时向学校办公室的老师报告。
生命就像一面镜子，你微笑所以她微笑，你皱眉所以她
皱眉，同学们，好好珍惜自己的生命，注意校园安全，使校园成为你学习生活的乐园吧!
小学生校园安静倡议书 [篇2]
同学们：
“民以食为天，食以安为先。
”食品安全问题关系身边的你我他，需要我们密切关注。
为增强全校师生食品安全观念，营造良好的校园环境，创建和-谐美丽校园，现向全校师生发出如下倡议：
一、树立食品卫生安全意识，提高自我防范能力和自控力。
二、增强自我保护意识。
不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品。
三、养成良好的饮食习惯。
平时多了解健康食品知识，不购买无卫生许可的餐饮品，防止急性肠胃炎、肠道传染病、食物中毒等的发生；不购买流动摊点或小作坊制作的餐饭，坚决抵制价低质劣的食品。
四、养成良好的卫生习惯。
饭前饭后勤洗手，不喝生水，不边走边吃，不在教室内吃零食，不乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、竹签等垃圾，保持良好的校园卫生环境。
五、养成良好的生活习惯。
加强体育锻炼，不熬夜，保证充足的休息；不暴饮暴食，不吸烟，不饮酒。
六、树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创安全、绿色、和-谐校园。
七、养成勤俭节约的良好习惯。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢” 。
八、积极参与，形成氛围，相互监督，互相关爱。
同学们，让我们积极行动起来，关注健康，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生，共建健康和-谐的校园环境！附：餐饮小作坊和流动食品摊贩可能存有如下问题：
为什么餐饮小作坊或流动食品摊贩的食品那么便宜？
●生产原料不能保障。
因为不少猪肉可能来自病死猪肉或下水肉或淋巴肉；无良商家生产的去向不明的地沟油，很可能流落到相对缺乏监管的小店和小摊之中；所采购的其它主料和辅料，来源不明，无登记，无检查，无贮藏标准，加大了不良或变质的原料进入口中的可能性。
●卫生设施不齐备正规食品的现场操作，严格地分粗加工区、细加工区、蒸煮区、厨房操作区和出售区，而且严格按一定流程进行，在每个操作环节上都要防止出现食品污染现象，有严格的防四害设施等等。
餐饮小作坊不具备食品生产应有的设施，何况是路边小摊上的食品呢，它们不断地经受马路粉尘的洗礼。
●操作过程不能做到精细化正规食品每道工序都有专门的处理方法。
比如，洗菜前进行农药检测，洗荤菜、素菜、鱼类都要分别在不同的水池里洗，砧板也要分开，切肉的和切素菜的要分开；面点间和售菜间每餐都要用紫外线消毒；贮藏
食品要生熟分开，半成品和成品分开。
钱和食品分开，不能一手拿
钱一手又拿食品或食品用具，防止交叉污染，等等。
一般小的食品制作商完全做不到。
●没有关注到未来的健康为什么餐饮小作坊或流动摊贩的食品口味那么重？那么鲜？那么好吃？为了吸引顾客，他们会尽可能地增加鲜度，有的甚至使用一些国家明令禁止的调味品，如吊白块、苏丹红、一招鲜、透骨香等等。
非法食品添加剂进入肠胃，无疑增大内脏的负荷，提升患癌症风险，影响未来的健康。
绝大多数用于临时食品包装的塑料袋，不属于食品专用塑料袋，有的甚至是再生塑生产制作的，含有极强的毒素或能被热食激发出毒素；绝大多数一次性餐盒，目前达不到盛装热食的标准。
且塑料袋或发泡餐具在泥土中需要 70－80 年才能分解。
小学生校园安静倡议书 [篇3]
亲爱的老师,亲爱的同学,大家早上好！
校园安全与我们每个同学密切相关,它关系到我们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。
为营造学校安全环境，创建一小平安校园，我们作为六年级学生代表向全校同学提出如下倡议：
注意在楼道、课室里的安全。
上下楼梯有序缓慢右行，不在楼道内拥挤和起哄，避免冲撞引起倒地踏伤压伤事故；不在教室里打闹，不翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏；打扫室内卫生和室外卫生时，都不要从窗口向外探身，不要将身
体探出阳台或者窗外，谨防不慎坠楼。
体育运动注意安全。
体育课上，因身体等原因不适于参加的活动项目，要事先告诉老师；体育活动之前，要做好准备活动，使身体适应比赛，防止肌肉拉伤和关节扭伤；进行体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，使心脏逐渐恢复平静。
注意用电安全。
不要用湿手和湿布触摸电器外壳；发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，千万不要莽撞乱动；发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师，千万不要自己直接救人。
“安全无小事，生命重如山”老师们，同学们，为了自己和他人的安全，让我们每一个人都行动起来，从自我做起，从现在做起，自觉学习安全保护常识，牢固树立安全意识，人人争当安全卫士，真正做到珍爱生命，关注安全！让我们的校园更和-谐，让我们的生命更精彩！
请大家跟我们一起来读：安全无小事，生命重如山！既要自己安全，也要他人安全！人人行动，从我做起！珍爱生命，保障安全！珍爱生命，保障安全！！
小学生校园安静倡议书 [篇4]
食品安全进校园倡议书同学们：
为进一步增强同学们的食品安全意识，共同营造良好
的校园食品安全环境，在我县大力开展“食品安全进校园”活动之际，我们向同学们发出如下倡议：
一、树立食品安全观念，提高自我防范能力和自我保护意识，预防和减少食源性疾病的发生。
二、从我做起，养成良好的饮食习惯，坚持做到不吃腐烂变质的食物，少吃生冷、凉拌的食物。
三、增强自我保护意识。
不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品和过期变质食品，不买街头巷尾无照无证的小商小贩出售的各类食品。
四、多了解食品安全知识，防止食物中毒和肠道传染病的发生；外出就餐要选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的正规餐馆、饭店。
小学生校园安静倡议书 [篇5]
你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。
教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力
着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头；见到滴水的龙头，及时拧紧；避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手；洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水；有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。
“校园文明我文明，校园美好我美好”。
同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和-谐校园而努力吧！。