议论文写作课优秀课件
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2024学年高一写作指导：议论文写作优质课件29张
成功的背后，需要一种执着的态度。
（分论点1）
• 伟大的物理学家伽利略，他在力学上确定 了伽利略原理，为物理学的发展作出了巨大的 贡献。而在取得成功之前，他每天都要在研究 所呆上十几个小时，每遇到难题就废寝忘食， 坚持不懈的演算、研究，想尽办法攻克它， “锲而不舍，金石可镂”，最终他成功了，成 就了辉煌的历史。（事例1）正因为伽利略有 一种由始至终都坚持不懈，执着而不放弃的态 度，这才使他在漫漫的征途中登上了成功的顶 峰。（分析总结）
精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的
，自我散发了光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉
劝一句；做真正的自己，莫要做透明的露珠。（中
心论点）
做真正的自己，是自信的表现。（分论点1） 陶渊明自称是飞脱樊笼的倦鸟，在喧嚣的世 俗里打滚了三十年，最后却毅然离开世俗， 回到了田园，回到了南山。一声“归去来分” 让他重拾自我。
补充材料三
2016年3月3日，山东师范大学 文学院的课堂上，74岁高龄的返 聘老教授王万森就上周因自己看错 课表导致旷课的事件向全体同学认 真做了检讨。他自请处分，要求将 检讨在文学院公布并扣除本学期全 部劳动津贴。
补充材料四
新浪科技讯 4月18日凌晨消息：近日， 一则关于顺丰快递员被打的视频在微博等 社交媒体引发强烈关注。针对快递员因与 一辆京牌轿车发生剐蹭被打耳光一事，今 日晚间，有网友在微博上上传了王卫的朋 友圈截图，在截图中，顺丰总裁王卫声明 表示，“如果这事不追究到底，我不再配 做顺丰总裁！”
论点，有说服力。
新颖 用别人不常用的，用发生在不久前的，用自己
经历过的事。
概括 叙述论据时用较概括的语言，不要对事例作
详细叙述。
论证的要求
严密性——论证过程中注意观点和材料的统一。 条理性——论证过程中思路明晰，层次清楚。 逻辑性——论证过程中，论说透彻，说理性强，
《如何写议论文》课件
并加以改进。
感谢您的观看
THANKS
论据不足或不当
01
总结词
论据是支持论点的证据，必须充分、有力、恰当。
02
详细描述
论据不足表现为支持论点的证据不够充分，无法令人信服。论据不当则
是使用了与论点不相关的证据，或者证据的真实性、可靠性存在问题。
03
解决方法
在写作前，先搜集和整理相关资料，确保拥有足够的证据支持论点。同
时，要仔细筛选证据，确保其真实可靠、与论点相关。
语言表达不准确或不严谨
总结词
语言表达是议论文的呈现方式，必须准确、严谨、流畅。
详细描述
语言表达不准确表现为用词不当、语义不明，容易引发歧义。语 言表达不严谨则是句子结构不完整、语法错误较多，影响阅读体
验。
解决方法
在写作过程中，要仔细推敲用词和句子结构，确保语言表达准确 严谨。同时，可以请老师或同学帮忙审阅文章，指出存在的问题
中间充实丰富
举例说明
通过具体事例来支持论点，使论点更有说服力。
对比论证
通过对比不同观点或事实，突出论点的正确性和重要性。
引用数据
引用相关数据来支持论点，使论点更具客观性和科学性。
结尾简洁有力
重申观点
01
在结尾部分重申文章的主要观点，加深读者对文章内容的印象
。
总结全文
02
对全文内容进行简明扼要的总结，使读者对文章有一个整体的
论点不明确或偏离主题
总结词
论点是议论文的核心，必须明确、具体，且紧扣主题。
详细描述
论点不明确表现为观点模糊、表述含糊，读者难以理解作 者的立场。论点偏离主题则是偏离了文章的中心议题，导 致论述与主题不符。
解决方法
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THANKS
论据不足或不当
01
总结词
论据是支持论点的证据，必须充分、有力、恰当。
02
详细描述
论据不足表现为支持论点的证据不够充分，无法令人信服。论据不当则
是使用了与论点不相关的证据，或者证据的真实性、可靠性存在问题。
03
解决方法
在写作前，先搜集和整理相关资料，确保拥有足够的证据支持论点。同
时，要仔细筛选证据，确保其真实可靠、与论点相关。
语言表达不准确或不严谨
总结词
语言表达是议论文的呈现方式，必须准确、严谨、流畅。
详细描述
语言表达不准确表现为用词不当、语义不明，容易引发歧义。语 言表达不严谨则是句子结构不完整、语法错误较多，影响阅读体
验。
解决方法
在写作过程中，要仔细推敲用词和句子结构，确保语言表达准确 严谨。同时，可以请老师或同学帮忙审阅文章，指出存在的问题
中间充实丰富
举例说明
通过具体事例来支持论点，使论点更有说服力。
对比论证
通过对比不同观点或事实，突出论点的正确性和重要性。
引用数据
引用相关数据来支持论点，使论点更具客观性和科学性。
结尾简洁有力
重申观点
01
在结尾部分重申文章的主要观点，加深读者对文章内容的印象
。
总结全文
02
对全文内容进行简明扼要的总结，使读者对文章有一个整体的
论点不明确或偏离主题
总结词
论点是议论文的核心，必须明确、具体，且紧扣主题。
详细描述
论点不明确表现为观点模糊、表述含糊，读者难以理解作 者的立场。论点偏离主题则是偏离了文章的中心议题，导 致论述与主题不符。
解决方法
议论文写作(PPT课件)
世界上有千千万万个科学家，阿基米德、爱迪生、杨振宁等是人 所共知的，他们为人类所做出的贡献是巨大的，因此人们都敬仰他们； 世界上、历史上有无数的英雄，保尔作为文学形象便成为了人们心中 的英雄，人们便歌颂他；统治者、领袖的知名度高，无论是他们行善， 还是作恶，他们的言行倍受世人的关注，因此他们的言行也往往被写 入议论文中作论据；平凡的普通人也同样有典型，李素丽、时传祥、 张秉贵、张海迪，都常常作为论据出现在议论文中。坏人也有典型， 中国有秦桧，外国有希特勒，他们也常被人写入议论文，从反面教育 读者。
• 中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功 的前提。
• 一、理想是奋斗的起点。 • 二、理想是奋斗的目标。 • 三、理想是奋斗的动力。
议论文写作
常用的论证方法
例证法
是用典型的事例作为论据来证明论点的方法，也就是常说的“摆 事实”。
“摆事实”要用典型材料。何谓典型材料呢？一般地说，在历史 上，在生活中，那些人所共知的，具有代表性的人或事物，都被称之 为“典型”。
议论文写作
这段话首句提出中心论点“疑是思之始，学 之端。”第二句“科学上的重大突破，理论上重 大创造，往往是从“”疑开始的”一句，是对论 点的解释。接着，第三句是以牛顿、伽利略等伟 大人物从“疑”开始获得重大成果为事实论据， 证明了这一观点。第四句则对这些事实进行了简 要分析，进一步论证上述观点。
议论文写作
Dr.Feng 议论文写作
议论文
议论文是以议论为主 要表达方式，阐明观点的 一种文体。
议论文写作
议论文的三要素
1、论点 作者所持的 观点和看法
2、论据 用来证明 论点的材料
3、论证 运用论据 来证明论 点的方法
议论文写作
论点
论点是作者对所论述问题的见解和主张，
• 中心论点：树立崇高的理想是获得事业成功 的前提。
• 一、理想是奋斗的起点。 • 二、理想是奋斗的目标。 • 三、理想是奋斗的动力。
议论文写作
常用的论证方法
例证法
是用典型的事例作为论据来证明论点的方法，也就是常说的“摆 事实”。
“摆事实”要用典型材料。何谓典型材料呢？一般地说，在历史 上，在生活中，那些人所共知的，具有代表性的人或事物，都被称之 为“典型”。
议论文写作
这段话首句提出中心论点“疑是思之始，学 之端。”第二句“科学上的重大突破，理论上重 大创造，往往是从“”疑开始的”一句，是对论 点的解释。接着，第三句是以牛顿、伽利略等伟 大人物从“疑”开始获得重大成果为事实论据， 证明了这一观点。第四句则对这些事实进行了简 要分析，进一步论证上述观点。
议论文写作
Dr.Feng 议论文写作
议论文
议论文是以议论为主 要表达方式，阐明观点的 一种文体。
议论文写作
议论文的三要素
1、论点 作者所持的 观点和看法
2、论据 用来证明 论点的材料
3、论证 运用论据 来证明论 点的方法
议论文写作
论点
论点是作者对所论述问题的见解和主张，
议论文写作指导 课件(共25张ppt)
2、为什么（原因、目的、作用、价值、意义、影响等）
做一个真正的英雄 分论点①：因为英雄，泛黄的史册闪耀着永恒的光芒。 分论点②：因为英雄，危亡的民族焕发出蓬勃的生机。 分论点③：因为英雄，式微的道义迎来了新生的黎明。
3、怎么办（提出解决问题的办法）
当代青年要以青春书写时代责任 分论点①：当代青年要树立理想，筑牢信念。 分论点②：当代青年要脚踏实地，实干兴邦。 分论点③：当代青年要求知进取，开拓创新。
—《不经几番时间沉 哪得价值陈酒香》
(4)对比论证：将正反两面进行对比，从而论证观点，起 到突出强调的作用。
例如:商鞅为确保变法成功，有“千金立木”树立威信。周幽王 为搏美人一笑，用“狼来了”的游戏戏耍诸侯。结果，前者言而 有信，得到了众人拥护，变法成功;后者失信于人，落得国破家 亡，代价惨重。
--诚信的重要性
１９０５年，一个严冬的傍晚，猛烈的西北风卷着沙石在八达岭一带狂嘶怒 吼，刮得人睁不开眼睛。测量队急着结束工作，填了个测得的数字，就从号称 “天险”的红色岩壁上爬下来了。“数字准吗？”铁路工程师詹天佑疑惑地问道。 “差不多。”测量队员说。詹天佑皱皱眉，二话没说，就抓起仪器，冒着狂风， 重新攀到“天险”上，认真地复勘了一回。修正了一个极微小的误差。当他下来 后，别人见他嘴唇都冻青了，关切地说：“误差不大，你何必再测呢。”“技术 要求精密，来不得含糊和轻率。”詹天佑严肃地说，“京张铁路是我们国家用自 己的人，自己的钱修建的第一条铁路。帝国主义者讽刺我们‘自不量力’、‘胆 大妄为’，一些洋奴十足的人也说什么没有外国人当工程师修不成。所以，修好 这条路关系着中国人民自己修铁路的命运，关系洗清国耻的大事，我们要为中国 人争气，不能有一点误差，我们要用自己的双手修成铁路。”在詹天佑和全体工 程技术人员一致努力下，京张铁路提前两年全线通车，在中国铁路史上写下了光 辉的一页。
初中议论文写作指导PPT优秀课件1(27张)
论据
• 用来证明论点的材料，有事实论据 和道理论据两种。
• 事实论据用事实来说话。 • 道理论据靠经典性取胜。
• 论据必须围绕中心论点，这是一个最基 本的要求。选用的事例与论点若不能保 持一致，势必削弱说服力量。
理想的阶梯
青年最爱谈理想，青年最苦恼的是理想和现实常 常有矛盾。 有的青年虽有理想，但刻苦勤奋不足；有的也很 想为理想努力，但不能抓紧一点一滴的时间；有的自 以为条件差，岗位平凡，无用武之地，不能充分发挥 主观能动作用。结果，常常在碌碌无为的苦闷中慨叹 蹉跎。 奋斗，是实现理想的阶梯。离开奋斗，理想就只 能是幻想而已。有理想的青年，都应从眼前的现实起 步，以非常艰苦的奋斗，作为通往理想境界的阶梯。
一,观察思考，采集思维之点： 对象有三：1.爷爷 2.小孩 3.果树
• 二、思考分析对象的目前与今后的状况，提
取论点
三.可提取出的论点：
（1）舍与得(要学会放弃) （2）短视与远见(有远见有胆识与目光短浅) （3）懦弱与勇敢 （4）正确处理部分与整体的关系 （5）一枝一叶总“关”情(感谢为你”修枝” 的人 （6）做人要不断修正自己
• ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克
• ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔
• ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
下面请任选角度树立论点，列提纲进行论证
提纲结构： 第一段：提出论点
第二段：证明论点（事实论据、道理论据）
第三段：总结结论
李白一定会选“舍”，李白舍去了功 名利禄，舍去了做官的道路，他放情于山 水之间，美酒之中，但他“得”的却是 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的 自信和“且放（直挂）云帆济沧海”的勇 气。比起李白“舍”去的，他“得”到的 永远比“舍”去的更重要。 陶渊明也一定会选“舍”，陶渊明舍 去了官声的黑暗和富贵。他投入大自然伟 大的拥（怀）抱，每天过于（着）与平常 人一样的生活。他“得”到的是“采菊东 篱下，悠然见南山”的闲适和与大自然亲 自接触的机会。
议论文写作讲解PPT课件
议论文由论点、论据、论证三要素组成。它的结 构一般分为三部分：提出问题、分析问题、解决问 题。
议论文必须注意理论性、逻辑性、概括性；要注 意观点和材料的统一，事实证明和道理分析的统一。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料 运用论据来证明论点的方法
论点
议论文写作
第一课时
议论文 写作讲解（一）：
基本知识篇
总体评述
议论文又叫说理文，它是以议论作为主要表达方 式，对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点 和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道 理等手段，运用概念、判断、推理等逻辑方式，直 接阐明自己的观点，表示自己的态度、意见和感情， 达到以理服人的目的。
话题：人生
标题：储藏人生
提出问题： 过渡：
分析问题
解决问题：
每当我清点一张张金额不大但令人 鼓舞的存单时，心里就有一种感悟： 人生，不也是一种储藏吗？
一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。
①友情，是一笔受益匪浅的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） ②爱情，是一种幸福而艰苦的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） ③学识，是一种锲而不舍的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） 储藏人生，就是要储藏人生中的那些 最宝贵的、最精致的财富，储藏一切 至真、至善、至美。
的内容即可。
论证
是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多
①论证的基本类型
•立论 •立论从正面论述 •驳论 •驳论从反面论述
•我们写议论文一般以立论为主。
论证
②论证的基本结构层次
提出问题 （是什么） 分析问题 （为什么）
解决问题 （怎么办）
Hale Waihona Puke 引论（开头） 本论（主体） 结论 （结尾）
议论文必须注意理论性、逻辑性、概括性；要注 意观点和材料的统一，事实证明和道理分析的统一。
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法
2、论据 3、论证
用来证明论点的材料 运用论据来证明论点的方法
论点
议论文写作
第一课时
议论文 写作讲解（一）：
基本知识篇
总体评述
议论文又叫说理文，它是以议论作为主要表达方 式，对客观事物进行分析评论用以表明自己的观点 和态度的一种文体。作者主要是通过摆事实、讲道 理等手段，运用概念、判断、推理等逻辑方式，直 接阐明自己的观点，表示自己的态度、意见和感情， 达到以理服人的目的。
话题：人生
标题：储藏人生
提出问题： 过渡：
分析问题
解决问题：
每当我清点一张张金额不大但令人 鼓舞的存单时，心里就有一种感悟： 人生，不也是一种储藏吗？
一个人呱呱坠地,便开始储藏真情。
①友情，是一笔受益匪浅的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） ②爱情，是一种幸福而艰苦的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） ③学识，是一种锲而不舍的储藏。 （夹叙夹议、正反对比） 储藏人生，就是要储藏人生中的那些 最宝贵的、最精致的财富，储藏一切 至真、至善、至美。
的内容即可。
论证
是议论文写作的重要一环，它包含的内容也较多
①论证的基本类型
•立论 •立论从正面论述 •驳论 •驳论从反面论述
•我们写议论文一般以立论为主。
论证
②论证的基本结构层次
提出问题 （是什么） 分析问题 （为什么）
解决问题 （怎么办）
Hale Waihona Puke 引论（开头） 本论（主体） 结论 （结尾）
高考作文复习——议论文写作 课件 (25张PPT)
• 人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”， 到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己的夙 愿，这就需要不懈的努力，坚持才能胜利。
• 坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的 慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止 步的豪迈。刘翔在汗水里争渡，在“苦海”里 泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持； 中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里 踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。
高考议论文
写作结构
“三三制”：
• 开头三句话提出论点，主体三段文论证中心， 三个事例充当论据。当然，所谓的“三三制” 只是一种基本模式，也是一个基本要求。比如 主体部分，基本要求是至少有三段，至少用三 个事例。在写作过程中，学生可以根据实际作 适当调整，主体可以是四段，甚至五段、六段； 事例可以是五六个或者更多，也可以是每段三 个。这样能够保证论据的充分性和论证的丰富 性。
• 《周易》有云："天行健，君子以自强不息。 "诚然，这是中华民族自古便有的民族精神， 它作为一代又一代人的精神支柱，屹立千年， 以至于时至今日，这种不畏艰险勇往直前的精 神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
• 灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃， 又谈何精神？又谈何民族？然而，中华民族历 史上却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经 的丧权辱国？君可知晓文革中的人心惶惶？这 都是我们曾经的"落魄"。但君又可记得虎门上 空熊熊的热浪？君又可知晓粉碎四人帮时的举 国欢庆？没错，中国人一直未曾忘记他们民族 的灵魂！那是他们永恒的，不屈的精神！
坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出岐山的不坠之
志，需要耐得住寂寞的孤独，更需要知其不可为而为的
大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体 永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、 日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是 坚持，坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩， 坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。
• 坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的 慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止 步的豪迈。刘翔在汗水里争渡，在“苦海”里 泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持； 中国工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里 踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。
高考议论文
写作结构
“三三制”：
• 开头三句话提出论点，主体三段文论证中心， 三个事例充当论据。当然，所谓的“三三制” 只是一种基本模式，也是一个基本要求。比如 主体部分，基本要求是至少有三段，至少用三 个事例。在写作过程中，学生可以根据实际作 适当调整，主体可以是四段，甚至五段、六段； 事例可以是五六个或者更多，也可以是每段三 个。这样能够保证论据的充分性和论证的丰富 性。
• 《周易》有云："天行健，君子以自强不息。 "诚然，这是中华民族自古便有的民族精神， 它作为一代又一代人的精神支柱，屹立千年， 以至于时至今日，这种不畏艰险勇往直前的精 神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
• 灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃， 又谈何精神？又谈何民族？然而，中华民族历 史上却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经 的丧权辱国？君可知晓文革中的人心惶惶？这 都是我们曾经的"落魄"。但君又可记得虎门上 空熊熊的热浪？君又可知晓粉碎四人帮时的举 国欢庆？没错，中国人一直未曾忘记他们民族 的灵魂！那是他们永恒的，不屈的精神！
坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出岐山的不坠之
志，需要耐得住寂寞的孤独，更需要知其不可为而为的
大智大勇。张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体 永远失去了知觉，然而她却以惊人的毅力自学了英语、 日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是 坚持，坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩， 坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。
初中议论文写作入门优秀课件1(30张)
• （举例论证+分析论据）（从反正论证） • 人生需要改变，生活需要改变，没有改变的人
生是灰色的人生，没有改变的生活是死寂的生活。 只有学会改变，才能腾起人生最美丽的浪花。其实， 有时改变也是一种美丽。
• （得出结论，强化中心论点，再次点题，照应全文）
第十四页，共三十一页。
（二）、莫等待(děngdài)
明中心论点。
“结”：文章的结尾。可以重申或强调中心 论点，也可以提出希望要求，还可以用问 题的形式引入深思。
第七页，共三十一页。
• 议论文通常可分为三个部分(bù fen)（注意，不是三个自然
段），即开头，主体和结尾。主体部分最常见的结构有三种： 并列式；对照式；层进式。
主体部分的结构： 1、并列式 • 2、对比式 • 3、层进式
他认清了自己(zìjǐ)，明白自己(zìjǐ)即使穷尽一生也难以在画 界有所见树，于是他毅然转身，改攻文学，最终歌德以无
数诗篇让世人认识了“歌德”这个名字，歌德曾在晚
年感慨：“要发现自己多不容易，我差不多花了半生的
光阴”，历史永远记住了那一个转身，那是最美的姿
态。
• （边列举事例，边进行分析） （从正面论证）
第四页，共三十一页。
古希腊一位哲学家说过：“外界压力是成功路上的绊脚 石，但它更是前进途中的润滑剂。”
我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓亚萍凭 着双手打出连破世界记录的水平。当记者采访她： “你是怎样对付自己身负的压力的？”她回答说： “我知道假如同胞寄希望于我这双手，但我并不沉重， 因为我要将压力打到对方那边，于是，便增加了自信 心。”将压力传给对方，这是何等潇洒，她不也是把 压力变成了动力吗？
第十七页，共三十一页。
《最美的姿态》
生是灰色的人生，没有改变的生活是死寂的生活。 只有学会改变，才能腾起人生最美丽的浪花。其实， 有时改变也是一种美丽。
• （得出结论，强化中心论点，再次点题，照应全文）
第十四页，共三十一页。
（二）、莫等待(děngdài)
明中心论点。
“结”：文章的结尾。可以重申或强调中心 论点，也可以提出希望要求，还可以用问 题的形式引入深思。
第七页，共三十一页。
• 议论文通常可分为三个部分(bù fen)（注意，不是三个自然
段），即开头，主体和结尾。主体部分最常见的结构有三种： 并列式；对照式；层进式。
主体部分的结构： 1、并列式 • 2、对比式 • 3、层进式
他认清了自己(zìjǐ)，明白自己(zìjǐ)即使穷尽一生也难以在画 界有所见树，于是他毅然转身，改攻文学，最终歌德以无
数诗篇让世人认识了“歌德”这个名字，歌德曾在晚
年感慨：“要发现自己多不容易，我差不多花了半生的
光阴”，历史永远记住了那一个转身，那是最美的姿
态。
• （边列举事例，边进行分析） （从正面论证）
第四页，共三十一页。
古希腊一位哲学家说过：“外界压力是成功路上的绊脚 石，但它更是前进途中的润滑剂。”
我相信这句话是正确的。著名乒乓球运动员邓亚萍凭 着双手打出连破世界记录的水平。当记者采访她： “你是怎样对付自己身负的压力的？”她回答说： “我知道假如同胞寄希望于我这双手，但我并不沉重， 因为我要将压力打到对方那边，于是，便增加了自信 心。”将压力传给对方，这是何等潇洒，她不也是把 压力变成了动力吗？
第十七页，共三十一页。
《最美的姿态》
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– 菲尔丁：“不好的书也像
不好的朋友，可能会
把你戕害”
练习二
• 1939年，郭沫若回乡探亲，平常散漫懒惰 的某某同学登门拜访，并请郭老赐以墨宝 （即请郭老题字）。郭老早已了解此人平 时做事马虎、敷衍，便问道：“写什么呢” 那位同学漫不经心地答道：“随便。”郭 老眉头一皱，挥笔写下“不可随便”四个 大字。 “不可随便”，言简意丰，它告诉 我们，做任何事情都“不可随便”。
理，加以论证说服或者提 出一种见解的文章。
议论文的三要素 ----
鲜明的论点，确凿的论据， 严密的论证。
论点
•论点，作者对某事物所持的
观点和看法
•例如:
• 认同或否定“ 失败乃成功之母” • 最喜欢爸爸或妈妈
论据
•论据，用来证明论点的材料，
使文章具有说服力。
•要求： •1、围绕中心论点 •2、表述要精练、简要
议论文写作课优秀课件
导入
自由讨论：
你最喜欢爸爸还是妈妈？ 为什么？
议论文很重要
议论 看书\看电影\遇到奇闻
怪事,心生感慨，需要 通过议论表达出来
议论文 报纸、电台的社论、评论
工作中的讲话、报告 司法上的起诉书、答辩状 个人书信中的自己见解等 有助于提高个人修养
什么是议论文
•议论文是对一个事物或道
论点：失败乃成功之母
• 引证法：引用名言警句来证明中心 论点
• 苦难是人生的老师。（巴尔扎克）
• 天才免不了有障碍，因为障碍才创造 天才。(罗曼"罗兰）
• 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安 逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷 夫）
• 天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行 拂乱其所为。所以动心忍性，增益其 所不能。语出《孟子"告子》。
随堂练习
• 练习一：
• “开卷有益”吗？ 为什么有益，有哪 些益？开卷是否都 有益？请你针对 “开卷有益”这种 看法，谈谈你的认 识。
• 分析：一分为二的观点：既有益又无益 • 提出论点：如果盲目开卷，未必有益 • 事例论证：早年黄书泛滥成灾毒害青少年 • 理论论据：名人名言
– 赵树理：“读书也像开矿一样 ‘沙里掏金’”。
• 好影响： • 传递信息快（更快获得新信息） • 免费资源（音乐电影书籍新闻）
• 拉近人与人之间的距离（感情 不好找个网友发泄,或者说说苦 衷,谁都不（出游、求医）
• 坏影响：
• 费时（电影，游戏） • 不健康内容（色情、暴力、颓废） • 人与人实际交往的距离拉远 • 网恋
• 提出论点：网络是一把双刃剑
• 说理论证：
• 用之正则正，用之邪则邪
• 网络是一个平台, 网络的好或 不好取决于人的心态,怀着好的、 端正的心态去应对就是好，否 则就不好！
讨论思考
自由讨论：
如果你在校园里看到一个高大 的男生与一个瘦小的男生在 打架，你会有何感想？
1. 不应该以大欺小 2. 打架并不能解决问题 3. 打架是不文明行为 4. 学生不应该打架
电影《洛奇》成为红遍全世界的 巨星。
如何写议论文 •步骤：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
如何写议论文 •步骤：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
• 提出论点：做人做事不可随便
• 事例论证：在学习中，在医院里，在铁 道边，在大街上，做帐时的种种例子
• 理论论据：说理论证
–“不可随便”应是我们全人类的一条 行为准则
–所谓“千里长堤，毁于蚁穴。”我们 应该养成严谨认真的习惯，脚踏实地 扎扎实实去做好身边的每一件事。
练习三
• 在
论点：失败乃成功之母
• 引证法：引用名言警句来证明中心 论点
• 苦难是人生的老师。（巴尔扎克）
• 天才免不了有障碍，因为障碍才创造 天才。(罗曼"罗兰）
• 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安 逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷 夫）
• 天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行 拂乱其所为。所以动心忍性，增益其 所不能。语出《孟子"告子》。
论 证（2种形式）
•立论，从正面论述 ，是对一定
的事件或总是从正面阐述见解和 主张的论证方式
•驳论：从反面论述，是对片面
的、错误的甚至反动的见解或主 张进行批驳
论证方法
引证法（道理论证）：
科学原理和名人言论 ，权威性，更 有说服力
例证法（举例论证）：
典型事例，事实胜于雄辩，因此 用得最为普遍。
对比论证 比喻论证
小结
• 议论，在生活中无所不在。 • 议论文的应用领域十分广泛，我们一定
要学会写议论文的写作。
• 写好议论文并不难，只须做到四步：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
精品课件！
作业
读报有益?
•你喜欢读报纸吗?你觉得 读报纸重要吗?为什么? •请以“读报是否有益”为 主题写一篇议论文。
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一共失
败了25000次
• 史泰龙，被拒1849次后，凭着电
影《洛奇》成为红遍全世界的巨星。
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一
共失败了25000次
• 史泰龙被拒1849次后，凭着
不好的朋友，可能会
把你戕害”
练习二
• 1939年，郭沫若回乡探亲，平常散漫懒惰 的某某同学登门拜访，并请郭老赐以墨宝 （即请郭老题字）。郭老早已了解此人平 时做事马虎、敷衍，便问道：“写什么呢” 那位同学漫不经心地答道：“随便。”郭 老眉头一皱，挥笔写下“不可随便”四个 大字。 “不可随便”，言简意丰，它告诉 我们，做任何事情都“不可随便”。
理，加以论证说服或者提 出一种见解的文章。
议论文的三要素 ----
鲜明的论点，确凿的论据， 严密的论证。
论点
•论点，作者对某事物所持的
观点和看法
•例如:
• 认同或否定“ 失败乃成功之母” • 最喜欢爸爸或妈妈
论据
•论据，用来证明论点的材料，
使文章具有说服力。
•要求： •1、围绕中心论点 •2、表述要精练、简要
议论文写作课优秀课件
导入
自由讨论：
你最喜欢爸爸还是妈妈？ 为什么？
议论文很重要
议论 看书\看电影\遇到奇闻
怪事,心生感慨，需要 通过议论表达出来
议论文 报纸、电台的社论、评论
工作中的讲话、报告 司法上的起诉书、答辩状 个人书信中的自己见解等 有助于提高个人修养
什么是议论文
•议论文是对一个事物或道
论点：失败乃成功之母
• 引证法：引用名言警句来证明中心 论点
• 苦难是人生的老师。（巴尔扎克）
• 天才免不了有障碍，因为障碍才创造 天才。(罗曼"罗兰）
• 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安 逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷 夫）
• 天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行 拂乱其所为。所以动心忍性，增益其 所不能。语出《孟子"告子》。
随堂练习
• 练习一：
• “开卷有益”吗？ 为什么有益，有哪 些益？开卷是否都 有益？请你针对 “开卷有益”这种 看法，谈谈你的认 识。
• 分析：一分为二的观点：既有益又无益 • 提出论点：如果盲目开卷，未必有益 • 事例论证：早年黄书泛滥成灾毒害青少年 • 理论论据：名人名言
– 赵树理：“读书也像开矿一样 ‘沙里掏金’”。
• 好影响： • 传递信息快（更快获得新信息） • 免费资源（音乐电影书籍新闻）
• 拉近人与人之间的距离（感情 不好找个网友发泄,或者说说苦 衷,谁都不（出游、求医）
• 坏影响：
• 费时（电影，游戏） • 不健康内容（色情、暴力、颓废） • 人与人实际交往的距离拉远 • 网恋
• 提出论点：网络是一把双刃剑
• 说理论证：
• 用之正则正，用之邪则邪
• 网络是一个平台, 网络的好或 不好取决于人的心态,怀着好的、 端正的心态去应对就是好，否 则就不好！
讨论思考
自由讨论：
如果你在校园里看到一个高大 的男生与一个瘦小的男生在 打架，你会有何感想？
1. 不应该以大欺小 2. 打架并不能解决问题 3. 打架是不文明行为 4. 学生不应该打架
电影《洛奇》成为红遍全世界的 巨星。
如何写议论文 •步骤：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
如何写议论文 •步骤：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
• 提出论点：做人做事不可随便
• 事例论证：在学习中，在医院里，在铁 道边，在大街上，做帐时的种种例子
• 理论论据：说理论证
–“不可随便”应是我们全人类的一条 行为准则
–所谓“千里长堤，毁于蚁穴。”我们 应该养成严谨认真的习惯，脚踏实地 扎扎实实去做好身边的每一件事。
练习三
• 在
论点：失败乃成功之母
• 引证法：引用名言警句来证明中心 论点
• 苦难是人生的老师。（巴尔扎克）
• 天才免不了有障碍，因为障碍才创造 天才。(罗曼"罗兰）
• 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安 逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷 夫）
• 天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行 拂乱其所为。所以动心忍性，增益其 所不能。语出《孟子"告子》。
论 证（2种形式）
•立论，从正面论述 ，是对一定
的事件或总是从正面阐述见解和 主张的论证方式
•驳论：从反面论述，是对片面
的、错误的甚至反动的见解或主 张进行批驳
论证方法
引证法（道理论证）：
科学原理和名人言论 ，权威性，更 有说服力
例证法（举例论证）：
典型事例，事实胜于雄辩，因此 用得最为普遍。
对比论证 比喻论证
小结
• 议论，在生活中无所不在。 • 议论文的应用领域十分广泛，我们一定
要学会写议论文的写作。
• 写好议论文并不难，只须做到四步：
• 积累材料：关心大小事，观察思考 • 提炼论点：观点鲜明、准确、简练 • 准备论据：围绕论点、典型精要 • 组织论证：论证严密、全面
精品课件！
作业
读报有益?
•你喜欢读报纸吗?你觉得 读报纸重要吗?为什么? •请以“读报是否有益”为 主题写一篇议论文。
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一共失
败了25000次
• 史泰龙，被拒1849次后，凭着电
影《洛奇》成为红遍全世界的巨星。
论点：失败乃成功之母
•例证法：引用典型事例来
证明中心论点
• 爱迪生在发明蓄电池时，一
共失败了25000次
• 史泰龙被拒1849次后，凭着