江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题
2019级创新实验班期中考试生物试卷一、单项选择1.下列有关蓝藻的叙述，正确的是A. 有细胞核B. 含叶绿素C. 有中心体D. 能进行有丝分裂2. 下列叙述正确的是（）A. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B. 细胞均通过有丝分裂产生新细胞C. 细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性D. 施莱登和施旺共同提出了细胞学说3. 某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体．下面对可能的原因的叙述中错误的是（）A. 被观察的物体未处于视野的中央B. 切片倒置，盖玻片位于载玻片的下方C. 转换高倍镜时未更换目镜镜头D. 以上情况有两种是可能的4.下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性A. 生物与非生物都具有化学变化B. 生物与非生物都含有碳元素C. 组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到D. 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到5.下列细胞能完成各项生命活动的是( )A. 洋葱表皮细胞B. 人的口腔上皮细胞C. 人体的红细胞D. 变形虫6.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖B. 葡萄糖、淀粉和果糖C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖D. 麦芽糖、果糖、乳糖7.下列各项中均为细胞中含有N元素的生物大分子的是A. 胰岛素和葡萄糖B. 血红蛋白和DNAC. 磷脂和性激素D. 血红蛋白和纤维素8.下列与核酸有关的说法，正确的是( )A. 含RNA的生物一定含DNAB. 含DNA的生物一定含RNAC. 含RNA的细胞器一定含DNAD. 含DNA的活细胞一定含RNA9.如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。
若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A. （m－3），18（m－3）B. （m－2），18（m－2）C. （m－3），18（m－3）＋4D. （m－2），18（m－2）＋410.下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A. 细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的B. 细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C. 细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体，线粒体和细胞核D. 新宰杀的畜、禽过一段时间再煮，肉反而鲜嫩，这与细胞内核糖体有关11.下列有关细胞叙述，正确的是（）A. 溶酶体内含有多种水解酶，只能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B. 核糖体是“产生蛋白质的机器”，普遍存在于绝大多数细胞中C. 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D. 硝化细菌生命活动所需的能量主要来自线粒体12.下列生物膜的叙述中，错误的是（）A. 生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的B. 原核细胞和真核细胞都具有生物膜，但只有真核细胞具有生物膜系统C. 植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁D. 生物膜系统是细胞器膜和细胞膜的统称13.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A. AB. BC. CD. D14.组成细胞膜的成分是A. 脂质、蛋白质、少量糖类B. 磷脂、蛋白质C. 脂质、蛋白质、核酸D. 脂质、糖类、核酸15.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A. 哺乳动物红细胞容易得到B. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D. 哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到16.下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是（）A. 为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体B. 两个实验都要用活细胞来做使实验材料C. 由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分D. 甲基绿、吡罗红染色剂可分别将叶绿体、线粒体染成绿色和红色17.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述，错误的是（）A. 细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B. 细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关.C. 物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D. 葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同18.下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是( )A. O2和酒精以扩散方式进入细胞B. 胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C. 细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D. 红细胞在蒸熘水中会因渗透作用吸水而破裂19.下列有关线粒体与叶绿体的叙述，不正确的是A. 某些细菌细胞内没有线粒体，也可以进行有氧呼吸B念珠藻、颤藻没有叶绿体，也可以进行光合作用C. 线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所D. 叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒增大膜的面积20.有关显色试剂的说法，错误的是( )A. 斐林试剂遇还原糖会出现蓝色—棕色—砖红色的变化B. 溴麝香草酚蓝水溶液遇CO2可出现蓝—绿—黄的颜色变化C. 龙胆紫或醋酸洋红可将染色体（质）染成紫色或红色D. 健那绿可将线粒体和细胞质染成蓝绿色21.有关A TP和ADP有关叙述正确的是ATP ADP+Pi+能量A. 生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应B. ADP分子中戊糖是脱氧核糖C. ①反应释放能量可以用于吸能反应D. ①反应所需能量只能来自细胞呼吸22.将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。
取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后加入等量的提取液和蒸馏水，如图所示。
45 ℃(适宜温度)水浴保温5 min，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热2 min，摇匀观察试管中的颜色。
则下列结果正确的是()A. 甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B. 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C. 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D. 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色23.下列有关酶的叙述，正确的是 ( )A. 酶的基本组成单位都是氨基酸B. 低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活C. 水的跨膜运输、ATP的合成和分解都需要酶的参与D. 酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著24.将三种洋葱鳞片叶表皮放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。
下列叙述错误的是A. 乙、丙细胞的变化体现了细胞膜的选择透过性B. 图中甲细胞细胞液浓度不一定和外界溶液浓度相等C. 这3个细胞原来细胞液浓度的高低关系是丙<乙<甲D. 该实验可证明细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性25.如图细胞吸水力随质壁分离程度变化曲线．下列相关叙述中，正确的是（）A. 细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关B. 细胞不发生质壁分离就没有吸水力C. 如果增大外界溶液的浓度，则细胞的质壁分离程度更高D. 在质壁分离复原的过程中，细胞吸水力应逐渐升高26.如图所示，两曲线分别表示阳生植物和阴生植物CO2吸收量随光照强度变化的情况。
当光照强度为c时，两植物的有机物积累速率分别为A1、B1，两植物有机物合成速率分别为A2、B2，下列比较结果正确的是A. A1＝B1；A2＜B2B. A1＞B1；A2＝B2C. A1＜B1；A2＝B2D. A1＝B1；A2＞B227.下图为光合作用过程的示意图。
在适宜条件下栽培的小麦，如果突然将c 降低至极低水平（其他条件不变），则a、b 在叶绿体中的含量变化将会是（）A. a 上升、b 下降B. a、b 都上升C. a、b 都下降D. a 下降、b 上升28.下列有关光合作用和细胞呼吸原理应用的说法，正确的是A. 包扎伤口应选用透气的敷料，能促进伤口附近细胞的有氧呼吸B. 连续阴雨，白天适当降低大棚内的温度，不利于提高作物产量C. 合理密植、保证行间通风有利于提高农作物产量D. 低温、低氧、干燥环境有利于果蔬储存29.恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验证明的是A. 绿色叶片在光合作用中产生淀粉B. 氧气是由叶绿体所释放C. 植物可以净化空气D. 光合作用释放的氧全部来自水30.酵母菌发酵时形成CO2的场所是A. 细胞质基质B. 核糖体C. 线粒体D. 高尔基体31.下列有关无丝分裂的叙述，错误的是（）A. 无丝分裂是真核生物的细胞分裂方式B. 无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤体的变化C. 无丝分裂过程中没有核膜和核仁的消失与重建D. 人的红细胞的分裂方式为无丝分裂32.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是( )①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②在显微镜下可观察到细胞连续分裂的过程③装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片④视野中处于分裂期的细胞数目最多A. ①③B. ②③C. ①②③D. ①③④33.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期图像，对图像的描述错误的是A. 该生物不可能是低等植物B. 丙细胞是观察染色体形态和数目的最佳细胞C. 甲细胞正在进行中心体复制D. 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期34.利用乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图所示），当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为A. B. C. D.35.紫色洋葱是生物学中常用的实验材料，其叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质（如下图）。
下列叙述正确的是A. 管状叶和鳞片叶细胞中核基因组成不同B. 紫色洋葱鳞片叶色素存在于叶绿体和液泡中C. 紫色洋葱管状叶可用于叶绿体中色素的提取和分离D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布二、非选择题36.如图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。
图乙和图丙表示物质运输曲线，请据图回答问题：（1）图甲中细胞间的信息交流依赖于_______（填标号），b、c运输方式符合图____所表示的物质运输曲线。
（2）若图甲表示人体红细胞膜，则表示K+进入细胞的方式为________（填标号）。
（3）若图甲表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病毒的方式为____________。
（4）科学上鉴别死细胞和活细胞，常用染色法排除法，例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。
所利用的原理是活细胞膜的_________特点。
（5）要得到纯净的图甲结构可以选用_______________________________作为实验材料。
37.为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，某同学具体地实验操作步骤如下：① 在1～5号试管中分别加入0.5%的唾液1 mL。
江苏省南通市海安高级中学2018_2019学年高一生物下学期3月月考试题(含解析)
江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高一生物下学期3月月考试题（含解析）一、单选题1. 下列对一个四分体的叙述，不正确的是（）A. 有两个着丝点B. 有四个DNA分子C. 有两对姐妹染色单体D. 有四条染色体【答案】D【解析】试题分析：四分体是指复制的同源染色体两两配对形成，此时一个四分体=一对同源染色体=两条染色体=两对姐妹染色单体=四个单体=四个DNA分子=两个着丝点=八条脱氧核苷酸链。
考点：减数分裂四分体点评：考查四分体这一重要概念，将四分体概念搞清，有助于理解减数分裂的过程。
2. 卵细胞的形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是（）A. 1∶1∶2∶4B. 1∶1∶1∶2C. 1∶1∶4∶4D.1∶1∶1∶1【答案】D【解析】试题解析：卵原细胞经过间期形成1个初级卵母细胞，通过减数第一次分裂形成1个次级卵母细胞和1个极体，1个次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成1个卵细胞和1个极体；故选D。
考点：本题考查卵细胞的形成。
意在考查学生的初步理解的能力。
3. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化显著的特征是A. 纺锤体的形成B. 着丝点的分裂C. 染色体的复制D. 同源染色体的联会和分离【答案】D【解析】试题分析：有丝分裂和减数分裂过程中都有纺锤体的形成，故A不合题意；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝点的分裂，故B不合题意；有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都进行染色体复制，故C不合题意；只有减数分裂过程中发生同源染色体的联会和同源染色体的分离，故D符合题意。
考点：本题考查细胞分裂的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.图表示某精子及其染色体组成，下列不属于该精子形成过程的细胞图是A. B. C. D.【答案】B【解析】由精子图可知，其两条DNA一条来自父方，一条来自母方，而B形成的精子两条DNA应该全部来自母本或父本，所以答案B。
江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题
2019级创新实验班期中考试生物试卷一、单项选择1.下列有关蓝藻的叙述，正确的是A.有细胞核C.有中心体B.含叶绿素D.能进行有丝分裂2.下列叙述正确的是（）A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B.细胞均通过有丝分裂产生新细胞C.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性D.施莱登和施旺共同提出了细胞学说3.某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体．下面对可能的原因的叙述中错误的是（）A.被观察的物体未处于视野的中央B.切片倒置，盖玻片位于载玻片的下方C.转换高倍镜时未更换目镜镜头D.以上情况有两种是可能的4.下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性A.生物与非生物都具有化学变化B.生物与非生物都含有碳元素C.组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到D.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到5.下列细胞能完成各项生命活动的是()A.洋葱表皮细胞B.人的口腔上皮细胞C.人体的红细胞D.变形虫6.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A.淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖7.下列各项中均为细胞中含有N元素的生物大分子的是A.胰岛素和葡萄糖C.磷脂和性激素B.血红蛋白和DNAD.血红蛋白和纤维素8.下列与核酸有关的说法，正确的是()A.含RNA的生物一定含DNAB.含DNA的生物一定含RNAC.含RNA的细胞器一定含DNAD.含DNA的活细胞一定含RNA9.如图为某蛋白质的结构示意图，其中“—S—S—”为由两个“—SH”（巯基）构成的二硫键，其作用是连接两个相邻肽链。
若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为A.（m－3），18（m－3）C.（m－3），18（m－3）＋4B.（m－2），18（m－2）D.（m－2），18（m－2）＋410.下列有关细胞器的叙述，正确的是（）A.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的B.细胞中核糖体的形成不一定都与核仁有关C.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体，线粒体和细胞核D.新宰杀的畜、禽过一段时间再煮，肉反而鲜嫩，这与细胞内核糖体有关11.下列有关细胞叙述，正确的是（）A.溶酶体内含有多种水解酶，只能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌B.核糖体是“产生蛋白质的机器”，普遍存在于绝大多数细胞中C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D.硝化细菌生命活动所需的能量主要来自线粒体12.下列生物膜的叙述中，错误的是（）A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的B.原核细胞和真核细胞都具有生物膜，但只有真核细胞具有生物膜系统C.植物细胞“系统的边界”是细胞膜而不是细胞壁D.生物膜系统是细胞器膜和细胞膜的统称13.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是选项ABCD 结构名称内质网高尔基体中心体线粒体结构特点单层膜结构双层膜结构非膜结构双层膜结构功能将氨基酸脱水缩合形成多肽对蛋白质进行加工、分类、包装及发送与动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关是细胞进行有氧呼吸的场所A.A14.组成细胞膜的成分是B.BC.CD.DA.脂质、蛋白质、少量糖类C.脂质、蛋白质、核酸B.磷脂、蛋白质D.脂质、糖类、核酸15.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为（）A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到16.下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是（）A.为简化操作过程，可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体B.两个实验都要用活细胞来做使实验材料C.由于二者都具有双层膜结构，因此高倍镜下不易区分D.甲基绿、吡罗红染色剂可分别将叶绿体、线粒体染成绿色和红色17.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述，错误的是（）A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关.C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量D.葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同18.下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是()和酒精以扩散方式进入细胞A.O2B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C.细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D.红细胞在蒸熘水中会因渗透作用吸水而破裂19.下列有关线粒体与叶绿体的叙述，不正确的是A.某些细菌细胞内没有线粒体，也可以进行有氧呼吸B念珠藻、颤藻没有叶绿体，也可以进行光合作用C.线粒体内膜和叶绿体内膜都是产生ATP的重要场所D.叶绿体通过类囊体的堆叠形成基粒增大膜的面积20.有关显色试剂的说法，错误的是()A.斐林试剂遇还原糖会出现蓝色—棕色—砖红色的变化可出现蓝—绿—黄的颜色变化B.溴麝香草酚蓝水溶液遇CO2C.龙胆紫或醋酸洋红可将染色体（质）染成紫色或红色D.健那绿可将线粒体和细胞质染成蓝绿色21.有关A TP和ADP有关叙述正确的是A TP ADP+Pi+能量A.生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应B.ADP分子中戊糖是脱氧核糖C.①反应释放能量可以用于吸能反应D.①反应所需能量只能来自细胞呼吸22.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。
江苏省海安高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试生物试卷 Word版含答案
姓名，年级：时间：第二学期期中考试高一生物试卷（选修）一、单选题(1～10题每题1分，11~25题每题2分，共40分)1．由肺炎双球菌的转化实验可知，下列注射物能使实验小鼠死亡的是A．R型活细菌B．加热杀死的S型细菌C．R型活菌+S型细菌DNA D．R型活菌+S型细菌DNA+DNA 酶2．不同的双链 DNA 分子A．基本骨架不同B．碱基种类不同C．碱基配对方式不同D．碱基对排列顺序不同3．DNA复制不需要A．RNA聚合酶B．脱氧核苷酸C．能量D．模板4．关于人体细胞中血红蛋白基因表达的叙述，错误的是A．转录在细胞核中进行B．翻译的原料是氨基酸C．翻译时多种RNA参与D．表达只在成熟的红细胞中进行5．下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述，正确的是A．染色体是DNA的唯一载体B．一条染色体上只有1个DNA 分子C．基因是 DNA 分子的任意片段D．基因在染色体上呈线性排列6．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是A．DNA分子缺失一个基因属于基因突变B．人工诱导产生的基因突变一定是有利的C．减数分裂过程中会发生基因重组D．非同源染色体之间交换部分片段属于基因重组7．关于人类遗传病的叙述，正确的是A．单基因遗传病患者体内只含有一个致病基因B．遗传病患者一定含有致病基因C．21三体综合征是染色体结构异常遗传病D．通过家系调查与分析可推测遗传病的遗传方式8．新物种形成的标志是A．出现地理隔离B．产生生殖隔离C．基因频率发生改变D．生物的形态出现差异9．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．物种是生物进化的基本单位B．自然选择决定了生物变异的方向C．突变和基因重组为生物进化提供原材料D．生物进化的实质是种群基因型频率的改变10．基因分离定律的实质是A．F1总表现显性性状B．F2中性状分离比为3:1C．等位基因随同源染色体的分开而分离D．测交后代的性状分离比为1：111．下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是A．用含有32P或35S的培养基培养并标记噬菌体B．搅拌的目的是使未侵染的噬菌体与细菌分离C．离心后噬菌体的外壳主要分布在沉淀物中D．32P标记的噬菌体侵染细菌后，少数子代噬菌体含32P12．下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是A．每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖B．DNA分子每条链中相邻的两个碱基之间是通过氢键相连的C．不同DNA分子中（A+T）/(C+G）比例是不变的D．每个双链线性DNA分子中含有两个游离的磷酸基团13．M13噬菌体是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型（RF）的双链DNA分子，如果该噬菌体的DNA碱基组成是G=40％、C=20%、A=24%.那么,RF中碱基构成情况是A．A=12％B．T=32%C．C=30% D．G=20%14．下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是A. 一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板B. 转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能C。
江苏省海安高级中学2018_2019学年高一生物6月月考试题
江苏省海安高级中学2018-2019学年高一生物6月月考试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题，共70分）一、选择题（本题包括35题，每题2分，共70分。
每题中只有一个选项最符合题意）1．下列叙述中，能确定一定是同源染色体的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体2．一条染色单体含有一个双链DNA分子，那么，四分体时期的一个四分体含有（）A．四个双链DNA分子 B．两个双链DNA分子C．两个单链DNA分子 D．一个双链DNA分子3．如图表示正在进行分裂的某二倍体雌性动物细胞，关于此图说法正确的是（）A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期B．含有2对同源染色体，4个DNA分子，无染色单体C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合D．分裂产生的每个子细胞中含一个染色体组4．如图表示雄果蝇进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。
下列表述与图中信息相符的是（）A．I中细胞一定含有同源染色体B．Ⅱ所处阶段发生基因重组C．②代表DNAD．Ⅲ代表初级精母细胞5．如图表示某动物细胞中部分基因与染色体的位置关系，M、m和N、n分别表示两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因。
下面对该动物精巢中部分细胞分裂情况的分析，合理的是（）A.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期B.正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞C.在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换6．下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别（）A．染色体数目减半发生的时期 B．次级性母细胞的数目C．细胞质的分配D．成熟生殖细胞的数目7．在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常精子结合，其受精卵的染色体组成是（）A．44+XXY B．44+XXX C．44+XXY或44+XXX D．44+XXY或44+XY 8．下列关于孟德尔发现分离定律过程的叙述中，正确的是（）A．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雌蕊B．假说的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程D．多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假说9．图中能正确表示基因分离定律实质的是（）A．B．C．D．10．果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上。
江苏省南通市海安市高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物学(选修)试题(含答案)
2022—2023生物学(选修) 试卷一、选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。
每题只有一个选项最符合题意。
1 ．下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，正确的是 ( )A．孟德尔的遗传定律在有丝分裂和减数分裂过程中都起作用B ．生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性C ．染色体异常 ( XXY) 患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关D．基因的分离和自由组合定律分别发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ2．某同学模拟孟德尔杂交实验，在两个信封上分别写好“雄” 、“雌”，每个信封内装入“黄Y”和“绿y”的卡片。
下列叙述错误的是 ( )A ．两个信封模拟雌、雄个体的基因型都为YyB．从“雄”信封内随机取出1 张卡片，模拟产生配子C．该实验不能模拟子代表现型及其比例D．该实验要重复多次，记录后将卡片放回原信封内3．某植物茎的高矮分别由基因A 、a 控制，已知含基因A 的雄配子和含基因a 的雄配子存活比例是5:1，雌配子中存活率无差异。
现取基因型为Aa 的高茎植株进行测交实验，那么该实验的正反交后代中高茎植株：矮茎植株为 ( )A．5:1 和5:1 B ．5:1 和1:1 C．1:5 和1:5 D．1:5 和1:14．如图是一个处于减数第二次分裂的正常细胞，不考虑交叉互换的情况下，下列有关叙述正确的是( )A．该细胞来自雄性个体B ．配子中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂C．若①上有基因B ，则②上相应位点的基因是bD．该细胞能与卵细胞结合形成受精卵5．研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥 ( 2n= 10) 花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的4 幅图片。
下列叙述正确的是 ( )A．图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B．图乙细胞中5 个四分体排列在赤道板附近C．图丙每个细胞中都含有5 对同源染色体D．图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为乙→甲→ 丁→ 丙6 ．为研究某XY 型性别决定植物花色的遗传，现选取红花植株作亲本进行杂交，所得F1 的表现型及比例为红花雌株：红花雄株：白花雄株=8:7:1，不考虑X 、Y 染色体同源区段的遗传。
2018-2019学年江苏省扬州市海安高级中学高一生物联考试卷含解析
2018-2019学年江苏省扬州市海安高级中学高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）参考答案：C2. 如图为雄果蝇染色体图，据图得到的结论中正确的是（）①其配子的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ②有丝分裂后期有16个染色体③减数第二次分裂中期有8个染色体，且形态各不相同④白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因．A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④参考答案：C【考点】8A：伴性遗传；61：细胞的减数分裂．【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息．染色体组的特点是不含同源染色体，不含等位基因．分析题图：图为雄果蝇染色体图，含有8条染色体、5种不同形态（X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）、4对同源染色体、2个染色体组（X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）．【解答】解：①减数分裂形成配子时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以该个体所形成的配子中的染色体组是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，①正确；②有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数和染色体组数都加倍，细胞中含有16个染色体，②正确；③减数第二次分裂中期细胞中只有4个染色体，且形态各不相同，③错误；④白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体的非同源区段上，Y染色体上无等位基因，④正确．故选：C．3. 以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B. 滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C. 发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D. 用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案：D质壁分离是细胞失水引起的，因此能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，A正确；水分子的跨膜运输方式是自由扩散，浓度差越大，其扩散的速度越快，因此滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短，B正确；质壁分离及复原的前提条件是保持细胞活性，所以发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性，C正确；当洋葱鳞茎表皮细胞的细胞液浓度低于外界溶液浓度时，细胞会渗透失水而发生质壁分离，所以用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液也能引起细胞质壁分离，D错误。
江苏省海安高级中学2018-2019学年高一3月月考生物试卷Word版含答案
下列说法正确
的是
A．①过程发生了基因重组
B．②过程主要以无丝分裂方式增殖
C．③过程导致染色体数目减半
D．①和②过程保证了前后代染色体数目的恒定
11．右图所示的实验可称为
A．正交
B．反交
C．测交
D．自交
12．一对双眼皮的夫妇，生下了一个单眼皮的孩子。下列有关说法正确的是
2
A．该细胞中含有 4 条染色体， 8 个 DNA分子
B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期
C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞
D．该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子
6．关于同源染色体的叙述确切的是
A．由一条染色体复制成的两条染色体
B．一条来自父方，一条来自母方的染色体
C．有丝分裂细胞中一般不含同源染色体
C．1∶1∶4∶4
D．1∶1∶1∶１
3．与有丝分裂相比，减数分锤体的形成 C．染色体的复制
B．着丝点的分裂 D．同源染色体的联会和分离
4．图（ O）表示某精子及其染色体组成，下列不属于该精子形成过程的细胞图是
（O） A
B
C
D
5．右图是某二倍体生物的细胞分裂简图，下列有关叙述正确的是
D．在减数分裂过程中能联会的染色体
7．果蝇的体细胞中有 4 对染色体，次级精母细胞中有同源染色体是
1
A． 2 对
B． 4 对
C． 1 对
D．0 对
8．右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数
分裂过程中细胞核内 DNA含量变化的曲线图。 b-c
段细胞内染色体的数目是
A． n
B． 2n
C． 3n
D． 4n
2018-2019 学年度第二学期高一阶段检测试卷
江苏省南通市海安高级中学2019届高三11月检测生物试题
2019届高三月考试卷（二）生物学一、单选题（本大题20小题，每题2分，共40分）1．下图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同2.下列叙述正确的是A. 哺乳动物红细胞合成血红蛋白的场所是游离的核糖体B. DNA是真核生物的遗传物质，RNA是部分原核生物的遗传物质C. 高度分化的肌肉细胞中没有DNA的复制D. 枯草芽孢杆菌分泌蛋白质需要高尔基体的参与3．对下列概念图的理解正确的是A．甲图中若a、b、c分别表示含有细胞壁、线粒体、中心体的细胞，那么阴影部分可能表示豌豆B．乙图中若a、b分别表示乳酸菌和蓝藻，则c表示细菌，d表示原核生物C．丙图中若a表示体液，则b、c、d依次表示细胞内液、细胞外液、组织液D．丁图中若a表示生态系统，则b、c分别表示种群、群落4.如图1为细胞的部分结构示意图，图2为一个细胞周期中RNA相对含量的变化．下列分析错误的是A. 若图1为浆细胞，则该细胞核膜上的核孔数目会明显增多B. 图2中出现两个高峰主要是因为转运氨基酸的tRNA增多C. 图2中分裂期RNA含量低，原因之一是染色体高度螺旋化D. 若A基因表达的产物是一种呼吸酶，则每次转录的模板链相同5.如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸（位于第8、20、23位）参与其组成．下列叙述正确的是A. 此多肽至少含有N原子和O原子各30个B. 形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少了540C.用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有一个不是多肽D. 若组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，则它只能构成一种蛋白质分子6.对下列示意图的相关描述，正确的是A. 图甲细胞处于质壁分离状态，该细胞失水过程中①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度B. 对应图乙（b）所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是（a）中的Na+C. 图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高，变化后的曲线最可能是3D. 图丁中的①是mRNA，该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构7.下列关于细胞膜功能的叙述，错误的是A. 细胞膜上的载体蛋白具有传递信息的功能B. 细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的C. 细胞膜上蛋白质的种类和数量决定细胞膜功能的复杂程度D. 胰岛素的靶细胞膜上缺乏胰岛素受体会引起血糖浓度升高8.某同学用紫色洋葱鳞片叶为实验材料，进行教材相关实验操作，下列分析正确的是A. 将其外表皮制作成临时装片，直接放在显微镜下可观察到呈绿色的叶绿体B. 将其外表皮用改良苯酚品红染液进行染色后，仍然无法观察到染色体C. 将其内表皮制作成临时装片，若未观察到质壁分离现象，说明其处于等渗溶液中D. 将其内表皮用甲基绿吡罗红染色后大部分呈红色，说明其遗传物质主要为RNA9.下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是A. 小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18OB. 35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C. 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%D. 在缺氧时给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）→14C3→14C2H5OH10.下列有关染色体与染色质的叙述，正确的是A. 颤藻细胞中的基因在染色体上呈线性排列B. 染色体与纺锤丝所含的化学成分并无差异C. 染色体复制时需要细胞质为其提供脱氧核苷酸等D. 细胞衰老时，染色质收缩，因此染色变浅11.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是A. C、H、O、N、P是ATP、胆固醇、生物膜等共有的化学元素B. 线粒体、核糖体、叶绿体等结构中都含有RNAC. 糖蛋白、激素、抗体、限制性内切酶等都是具有特异性的特性D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂12．下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性是①都能产生ATP ②都含有酶③都含有DNA ④都含有RNA．A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④13．图1、图2为处于不同分裂时期的两种细胞示意图，下列相关叙述正确的是A. 图中两个细胞都能产生两种子细胞B. 图中两个细胞均处于有丝分裂前期C. 图中，引起姐妹染色单体上存在等位基因的原因都相同D. 图中两个细胞都含有两个染色体组14.甲图和乙图是与细胞分裂相关的坐标图（不考虑细胞质DNA），下列说法正确的是A. 甲图中CD段表示有丝分裂后期B. 甲图AB段可以表示减数分裂的DNA复制C. 乙图中的AB段细胞中有4个染色体组D. 乙图中CD段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1：2：215.下列有关遗传信息传递过程的叙述，正确的是A. ①②过程都以DNA一条链为模板，而③过程是以mRNA为模板B. 浆细胞合成抗体的过程中遗传信息的传递方向是①②③C. 与③相比，②过程特有的碱基配对方式是T-AD. HIV病毒侵人机体后，T细胞中的基因会选择性表达出⑤过程所需的酶16．下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述，正确的是A. 格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物B. 赫尔希和蔡斯验中，用32P标记T2噬菌体的DNAC. 赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体主要的遗传物质D. 艾弗里实验中，添加S型肺炎双球菌DNA的培养基上只出现光滑型菌落17.将水稻体细胞的一对同源染色体的DNA用32P标记，放在不含32P的培养基中进行培养，第2次分裂产生的每个细胞中含放射性染色体的条数是A. 1条B. 2条C. 4条D. 0-2条18.一个基因型为AaBb的精原细胞减数分裂产生的4个精子出现了以下情况，下列对相应情况的分析，正确的是A. AB. BC. CD. D19．已知水稻的抗旱性（A）和多颗粒（B）属显性，各由一对等位基因控制且独立遗传．现有抗旱、多颗粒植株若干，对其进行测交，子代的性状分离比为抗旱多颗粒：抗旱少颗粒：敏旱多颗粒：敏旱少颗粒=2：2：1：1，若这些亲代植株相互授粉，后代性状分离比为A. 24：8：3：1B. 9：3：3：1C. 15：5：3：1D. 25：15：15：920.关于孟德尔的豌豆遗传学实验，下列说法错误的是A. 选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体，且有易于区分的相对性状B. 杂交实验时，对母本的操作程序为去雄-套袋-人工授粉-套袋C. 孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎D. 在对实验结果进行分析时，孟德尔用了数学统计学的方法二、多选题（本大题5小题，每题3分，共15分）21.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。
江苏省海安高级中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题(含解析)
2018-2019学年度第二学期期中考试高一生物试卷一、选择题1.下列各组中不属于相对性状的是（）A. 水稻的早熟和晚熟B. 豌豆的紫花和红花C. 小麦的抗病和不抗病D. 绵羊的长毛和细毛【答案】D【解析】根据相对性状的定义：同种生物同一性状的不同表现类型。
水稻的早熟和晚熟属于相对性状，A错误；豌豆的紫花和红花属于相对性状，B错误；小麦的抗病和不抗病属于相对性状，C错误；绵羊的长毛和细毛不属于相对性状，D正确。
【考点定位】相对性状的概念2.图中横坐标表示细胞分裂过程，纵坐标表示染色体或核DNA数，能表示减数分裂过程中核DNA和染色体数变化曲线的分别是A. ①②B. ①③C. ②③D. ④③【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程中核DNA变化图：在减数分裂的间期由于DNA的复制导致DNA的数量加倍,在减数第一次分裂结束,由于同源染色体的分开,分别分到2个细胞中而减半；在减数第二次分裂的末期，由于形成2个子细胞,导致DNA的数量再次减半,所以符合图中的①曲线。
减数分裂过程中的染色体的变化图：在减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，形成2个子细胞后,导致染色体的数目减半；在减数第二次分裂的后期由于着丝点的分裂，导致染色体的数目暂时加倍，在末期由于形成2个子细胞而导致染色体的数目减半,所以符合图中的③曲线。
【详解】①中物质含量加倍一次,然后连续减半两次,为减数分裂过程中DNA含量变化曲线图；②中物质含量加倍一次,减半一次,为有丝分裂过程中染色体含量变化曲线图；③中物质含量先减半,再加倍,最后又减半,为减数分裂过程中染色体含量变化曲线图;④中物质含量加倍一次(时间较长),减半一次,为有丝分裂过程中DNA含量变化曲线图。
综上本题答案B。
3.以下二倍体生物的细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①②③D. ④⑤⑥【答案】A【解析】有丝分裂中期细胞染色体含染色单体，减数第一次、第二次分裂中期细胞染色体都含染色单体，减数第一次分裂后期细胞染色体含染色单体，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，答案A。
江苏省海安高级中学2018-2019学年高一3月月考生物试卷(Word版含答案)
2018-2019学年度第二学期高一阶段检测试卷生物学一、单选题1．下列对一个“四分体”的描述，不正确的是A．有两个着丝点B．有四个DNA分子C．两对姐妹染色单体D．有四个染色体2．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的数量比是A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶13．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是A．纺锤体的形成B．着丝点的分裂C．染色体的复制D．同源染色体的联会和分离4．图（O）表示某精子及其染色体组成，下列不属于该精子形成过程的细胞图是（O） A B C D5．右图是某二倍体生物的细胞分裂简图，下列有关叙述正确的是A．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞D．该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子6．关于同源染色体的叙述确切的是A．由一条染色体复制成的两条染色体B．一条来自父方，一条来自母方的染色体C．有丝分裂细胞中一般不含同源染色体D．在减数分裂过程中能联会的染色体7．果蝇的体细胞中有4对染色体，次级精母细胞中有同源染色体是A．2对B．4对C．1对D．0对8．右图为某动物精巢内一个精原细胞在减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图。
b-c段细胞内染色体的数目是A．nB．2nC．3nD．4n9．减数分裂和受精作用对于维持前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义。
下列有关叙述错误的是A．减数分裂过程中细胞连续分裂两次B．同源染色体分离发生在减数第一次分裂C．受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞D．受精作用的实质是精子和卵细胞的核融合10．如图所示①、②、③分别表示进行有性生殖的动物的三个生理过程，下列说法正确的是A．①过程发生了基因重组B．②过程主要以无丝分裂方式增殖C．③过程导致染色体数目减半D．①和②过程保证了前后代染色体数目的恒定11．右图所示的实验可称为A．正交B．反交C．测交D．自交12．一对双眼皮的夫妇，生下了一个单眼皮的孩子。