幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》
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幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》课件
提问或补充。
03
教师点评
对每个孩子的发言进行点评和总结，强调安全意识和自我保护能力的重
要性，提醒孩子们在遇到危险时要冷静应对，及时寻求帮助。
2023
PART 06
总结回顾与展望未来
REPORTING
关键知识点总结回顾
溺水的定义和危险性
溺水是儿童意外死亡 的主要原因之一，因 此预防溺水至关重要 。
学校安全教育加强
学校应定期开展防溺水安全教育课程 ，通过讲解、演示等多种形式，让学 生了解溺水的危害和防范措施。
教师应加强与家长的沟通，共同关注 学生的安全，及时发现和解决问题。
学校可组织学生进行防溺水演练，让 学生在实践中掌握自救和互救的技能 。
社会资源整合利用
社会各界应加强对公共水域的安 全管理，设立明显的安全警示标
安全隔离措施
对于特别危险的水域，可以采取安 全隔离措施，如设置围栏、安装监 控等，以防止幼儿接近。
2023
PART 03
游泳安全知识与技巧
REPORTING
游泳前准备工作
选择合适的游泳场所
01
选择有专业救生人员和设备的正规游泳馆，避免前往未经安全
检查的野外水域。
做好热身运动
02
在游泳前进行适当的热身运动，如伸展四肢、活动关节等，以
02
发现有人溺水时，应大声呼救或 拨打急救电话。
孩子们在本次课程中收获成长
知识层面 孩子们了解了溺水的危险性和防溺水的重要性。
掌握了基本的游泳技能和自救方法。
孩子们在本次课程中收获成长
技能层面
通过模拟演练，孩子们学会了如何在水中保持冷 静和自救。 学会了观察周围环境，判断是否存在溺水风险。
中班安全优质教案《防溺水》含PPT课件-2024鲜版
17
互动环节：分享经验和感受
01
分享内容
学生分享自己在模拟演练中的经验和感受，包括遇到的困难、解决问题
的方法以及获得的收获等。
02
互动形式
采用小组讨论、代表发言等形式进行互动，鼓励学生积极参与和表达自
己的想法。
2024/3/27
03
教师点评
教师对学生的分享进行点评和总结，强调防溺水的重要性和掌握相关技
能的意义。同时，针对学生在演练中存在的问题和不足，提出改进意见
和建议。
18
家庭、学校、社会共同参与防
05
溺水工作
2024/3/27
பைடு நூலகம்
19
家长监护责任强调
增强家长安全意识
通过家长会、家访等形式，向家长普 及防溺水知识，强调家长在预防儿童 溺水事故中的重要作用。
建立家庭安全规则
指导家长与孩子共同制定家庭安全规 则，明确禁止孩子私自下水游泳或在 水边嬉戏。
持续开展防溺水教育
加强实践训练
定期组织类似的防溺水教育活动，提高更 多人的安全意识和自救能力。
通过模拟演练等方式，让学员在实际操作 中巩固所学知识和技能。
拓展教育内容
合作与资源共享
除了基本的防溺水知识外，还可以增加水 上安全、船舶安全等方面的教育内容，提 供更全面的安全保障。
2024/3/27
与其他机构或组织合作，共享教育资源，共 同推动防溺水教育工作的深入开展。
教育学员如何识别危险水域， 如深水区、急流、漩涡等，并 学会在危险水域附近保持警惕 。
基本游泳技能
教授学员基本的游泳技能，包 括浮水、呼吸、划水等，以提 高他们在水中的自救能力。
紧急呼救与救援
指导学员在发现溺水情况时如 何进行紧急呼救，以及掌握基 本的救援技能，如使用救生圈
互动环节：分享经验和感受
01
分享内容
学生分享自己在模拟演练中的经验和感受，包括遇到的困难、解决问题
的方法以及获得的收获等。
02
互动形式
采用小组讨论、代表发言等形式进行互动，鼓励学生积极参与和表达自
己的想法。
2024/3/27
03
教师点评
教师对学生的分享进行点评和总结，强调防溺水的重要性和掌握相关技
能的意义。同时，针对学生在演练中存在的问题和不足，提出改进意见
和建议。
18
家庭、学校、社会共同参与防
05
溺水工作
2024/3/27
பைடு நூலகம்
19
家长监护责任强调
增强家长安全意识
通过家长会、家访等形式，向家长普 及防溺水知识，强调家长在预防儿童 溺水事故中的重要作用。
建立家庭安全规则
指导家长与孩子共同制定家庭安全规 则，明确禁止孩子私自下水游泳或在 水边嬉戏。
持续开展防溺水教育
加强实践训练
定期组织类似的防溺水教育活动，提高更 多人的安全意识和自救能力。
通过模拟演练等方式，让学员在实际操作 中巩固所学知识和技能。
拓展教育内容
合作与资源共享
除了基本的防溺水知识外，还可以增加水 上安全、船舶安全等方面的教育内容，提 供更全面的安全保障。
2024/3/27
与其他机构或组织合作，共享教育资源，共 同推动防溺水教育工作的深入开展。
教育学员如何识别危险水域， 如深水区、急流、漩涡等，并 学会在危险水域附近保持警惕 。
基本游泳技能
教授学员基本的游泳技能，包 括浮水、呼吸、划水等，以提 高他们在水中的自救能力。
紧急呼救与救援
指导学员在发现溺水情况时如 何进行紧急呼救，以及掌握基 本的救援技能，如使用救生圈
幼儿园防溺水安全教育ppt课件
16
提高教职工安全意识
加强教职工的安全培训，提高其 防溺水安全意识和应急处理能力
。
2024/1/26
明确教职工在防溺水安全教育中 的职责和任务，确保工作的有效
落实。
鼓励教职工积极参与防溺水安全 教育活动，为幼儿树立榜样。
17
05
家长在防溺水安全教育 中的角色与责任
2024/1/26
18
家长的角色
教育幼儿掌握基本的自救技能和 应急措施，如不慎落水时如何保 持冷静、寻找救援等，提高幼儿 在紧急情况下的生存能力。
10
提高家长安全意识
强化家长监护责任
通过防溺水安全教育，让家长认识到 自身对孩子的监护责任，加强对孩子 的看护和管理，避免发生意外事故。
提升家长急救能力
教育家长掌握基本的急救技能和知识 ，如心肺复苏术（CPR）等，以便在 孩子发生溺水事故时能够迅速采取正 确的急救措施。
配备符合安全标准的游泳池和救 生设备，确保游泳活动的安全进
行。
定期检查和维护安全设施，确保 其完好有效。
2024/1/26
15
开展安全教育活动
通过课堂讲解、互动游戏等形式，向 幼儿传授防溺水安全知识和自救技能 。
邀请专业人士进行讲座或演示，提高 幼儿对防溺水的认识和重视程度。
2024/1/26
组织模拟演练，让幼儿在实践中掌握 防溺水的方法和技巧。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全成长，提高家长的安全意识和 监护能力。
我们还将积极探索新的教育方法和手段，不断完善防溺水安全教育的内容和形式，为幼儿提 供更加全面、系统的安全教育。
2024/1/26
26
THANKS
感谢观看
提高教职工安全意识
加强教职工的安全培训，提高其 防溺水安全意识和应急处理能力
。
2024/1/26
明确教职工在防溺水安全教育中 的职责和任务，确保工作的有效
落实。
鼓励教职工积极参与防溺水安全 教育活动，为幼儿树立榜样。
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家长在防溺水安全教育 中的角色与责任
2024/1/26
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家长的角色
教育幼儿掌握基本的自救技能和 应急措施，如不慎落水时如何保 持冷静、寻找救援等，提高幼儿 在紧急情况下的生存能力。
10
提高家长安全意识
强化家长监护责任
通过防溺水安全教育，让家长认识到 自身对孩子的监护责任，加强对孩子 的看护和管理，避免发生意外事故。
提升家长急救能力
教育家长掌握基本的急救技能和知识 ，如心肺复苏术（CPR）等，以便在 孩子发生溺水事故时能够迅速采取正 确的急救措施。
配备符合安全标准的游泳池和救 生设备，确保游泳活动的安全进
行。
定期检查和维护安全设施，确保 其完好有效。
2024/1/26
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开展安全教育活动
通过课堂讲解、互动游戏等形式，向 幼儿传授防溺水安全知识和自救技能 。
邀请专业人士进行讲座或演示，提高 幼儿对防溺水的认识和重视程度。
2024/1/26
组织模拟演练，让幼儿在实践中掌握 防溺水的方法和技巧。
同时，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的安全成长，提高家长的安全意识和 监护能力。
我们还将积极探索新的教育方法和手段，不断完善防溺水安全教育的内容和形式，为幼儿提 供更加全面、系统的安全教育。
2024/1/26
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THANKS
感谢观看
幼儿园安全教育幼儿防溺水ppt课件
安全教育的重要性
01
02
03
04
幼儿期是认知和行为习惯形成 的关键时期
安全教育是幼儿园教育的重要 组成部分
通过安全教育，可以培养幼儿 的自我保护意识和能力，减少
意外事故的发生
防溺水教育是安全教育的重要 内容之一，对于保障幼儿生命
安全具有重要意义
02
溺水事故的危害与
原因
溺水事故的危害
身体健康受损
如果周围有人懂得游泳和急救技能，可以组织互救，但 应注意自身安全，避免造成更大的危险。
04
幼儿园防溺水安全
实践
幼儿园的安全设施
01
02
03
周边环境安全
确保幼儿园远离河流、湖 泊等危险水域，周边设置 明显的安全警示标识。
内部设施安全
游泳池、戏水池等水域设 施应设置防护栏、防滑地 面，配备专业救生设备。
教育幼儿不在无家长或老师带领的情 况下游泳。
教育幼儿遇到他人溺水时不盲目下水 施救，学会基本的应急自救、求助、 报警方法。
游泳安全知识
01
游泳前应进行身体检查 ，确认身体状况良好， 无疾病或不适宜游泳的 情况。
02
选择安全、卫生的游泳 场所，避免前往未经许 可或存在安全隐患的游 泳场所。
03
下水前做好热身运动， 避免抽筋等意外情况的 发生。
对未来幼儿园安全教育的展望
完善安全教育体系
幼儿园应进一步完善安全教育体系，将防溺水等安全教育内容纳入课 程体系，确保每个幼儿都能接受到全面、系统的安全教育。
创新教育方式方法
在教育过程中，应注重创新教育方式方法，采用生动有趣、易于理解 的形式，如动画、游戏等，激发幼儿的学习兴趣。
加强师资队伍建设
《防溺水》PPT课件中班安全
教育幼儿掌握基本的防溺水技能，如呼 救、漂浮、自救等。
培养幼儿的安全意识，不私自下水游泳 或玩耍。
通过模拟演练等方式提高幼儿的应急反 应能力和自我保护能力。
02
溺水原因及危险因素
常见溺水原因
01
不慎落入水中
儿童在玩耍或行走时，可能因失 足或滑倒而落入水中。
02
过于自信或逞能
部分儿童对自己的游泳能力过于 自信，尝试深水区或进行危险动
社会共同参与预防
社区宣传与教育
社区应积极开展防溺水宣传教育 活动，通过宣传栏、讲座、演练 等方式，提高居民对防溺水的认
识和重视程度。
公共水域管理
相关部门应加强对公共水域的管 理，设置明显的安全警示标识， 配备专业的救生设备和人员，确 保公众在游泳、嬉水等活动中的
安全。
社会救援力量建设
政府和社会组织应加强对社会救 援力量的建设，提高救援人员的 专业技能和装备水平，确保在发 生溺水事故时能够及时、有效地
判断意识与呼吸
教育孩子们如何判断一个 人是否失去意识和呼吸， 并了解需要进行心肺复苏 的情况。
胸外按压
演示正确的胸外按压方法， 包括位置、深度和频率， 并让孩子们进行模拟练习。
人工呼吸
介绍人工呼吸的方法和注 意事项，并演示如何与胸 外按压配合使用。
呼吸道异物处理方法
识别呼吸道异物
01
教育孩子们如何识别呼吸道异物的症状，如咳嗽、呼吸困难等。
风险评估与应对策略
风险评估
根据水域环境、天气状况和安全设施等 因素，对儿童溺水风险进行评估。
安全教育
加强对儿童的安全教育，提高他们的安 全意识和自我保护能力。
预防措施
制定并执行相关安全规定，如不在无人 看护的情况下游泳或玩耍，不私自下水 等。
培养幼儿的安全意识，不私自下水游泳 或玩耍。
通过模拟演练等方式提高幼儿的应急反 应能力和自我保护能力。
02
溺水原因及危险因素
常见溺水原因
01
不慎落入水中
儿童在玩耍或行走时，可能因失 足或滑倒而落入水中。
02
过于自信或逞能
部分儿童对自己的游泳能力过于 自信，尝试深水区或进行危险动
社会共同参与预防
社区宣传与教育
社区应积极开展防溺水宣传教育 活动，通过宣传栏、讲座、演练 等方式，提高居民对防溺水的认
识和重视程度。
公共水域管理
相关部门应加强对公共水域的管 理，设置明显的安全警示标识， 配备专业的救生设备和人员，确 保公众在游泳、嬉水等活动中的
安全。
社会救援力量建设
政府和社会组织应加强对社会救 援力量的建设，提高救援人员的 专业技能和装备水平，确保在发 生溺水事故时能够及时、有效地
判断意识与呼吸
教育孩子们如何判断一个 人是否失去意识和呼吸， 并了解需要进行心肺复苏 的情况。
胸外按压
演示正确的胸外按压方法， 包括位置、深度和频率， 并让孩子们进行模拟练习。
人工呼吸
介绍人工呼吸的方法和注 意事项，并演示如何与胸 外按压配合使用。
呼吸道异物处理方法
识别呼吸道异物
01
教育孩子们如何识别呼吸道异物的症状，如咳嗽、呼吸困难等。
风险评估与应对策略
风险评估
根据水域环境、天气状况和安全设施等 因素，对儿童溺水风险进行评估。
安全教育
加强对儿童的安全教育，提高他们的安 全意识和自我保护能力。
预防措施
制定并执行相关安全规定，如不在无人 看护的情况下游泳或玩耍，不私自下水 等。
幼儿园中班安全教案《防溺水》共34页36页PPT
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使34页
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使34页
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》
浮起身体
采取仰卧位，头部向后，使口鼻露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要 深。
呼救与等待救援
大声呼救，同时保持体力，等待救援人员到来。
互救方法及原则
观察环境
在确保自身安全的前提 下，观察溺水者周围环
境和情况。
借助工具
呼叫救援
心肺复苏
利用救生圈、竹竿、木 板等漂浮物抛给溺水者
，让其抓住。
立即拨打110或120等紧 急电话，请求专业救援
不在危险水域游泳
避免在深水区、急流、漩涡等 危险水域游泳。
注意身体状况
在游泳时密切关注自己的身体 状况，如出现头晕、胸闷等不 适症状应立即停止游泳并寻求 帮助。
与他人保持联系
在游泳时尽量与他人保持联系 ，以便在发生紧急情况时能够
及时获得救援。
04
紧急情况下自救与互救方 法
自救方法演松身体。
家长如何引导孩子远离溺水危险
增强孩子安全意识
家长应经常向孩子强调安全的重要性，让孩子认识到溺水的危险 性。
教授孩子自救技能
家长可以教授孩子一些基本的自救技能，如在水中保持冷静、寻找 漂浮物等。
监护孩子游泳活动
家长在陪伴孩子游泳时，应时刻保持警惕，确保孩子在安全的水域 内游泳，并遵守游泳场馆的安全规定。
其他水域
如建筑工地水坑、农田水渠等，这 些水域往往被忽视，同样存在溺水 风险。
危险源识别方法
观察法
实践法
教育幼儿学会观察水域环境，注意是 否有危险警示标识，观察水面是否有 异常波动等。
在安全可控的环境下，让幼儿体验水 的特性，了解溺水的危险性，并学习 基本的自救方法。
询问法
鼓励幼儿主动向家长或老师询问可能 存在的危险，特别是在陌生水域时更 应提高警惕。
采取仰卧位，头部向后，使口鼻露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要 深。
呼救与等待救援
大声呼救，同时保持体力，等待救援人员到来。
互救方法及原则
观察环境
在确保自身安全的前提 下，观察溺水者周围环
境和情况。
借助工具
呼叫救援
心肺复苏
利用救生圈、竹竿、木 板等漂浮物抛给溺水者
，让其抓住。
立即拨打110或120等紧 急电话，请求专业救援
不在危险水域游泳
避免在深水区、急流、漩涡等 危险水域游泳。
注意身体状况
在游泳时密切关注自己的身体 状况，如出现头晕、胸闷等不 适症状应立即停止游泳并寻求 帮助。
与他人保持联系
在游泳时尽量与他人保持联系 ，以便在发生紧急情况时能够
及时获得救援。
04
紧急情况下自救与互救方 法
自救方法演松身体。
家长如何引导孩子远离溺水危险
增强孩子安全意识
家长应经常向孩子强调安全的重要性，让孩子认识到溺水的危险 性。
教授孩子自救技能
家长可以教授孩子一些基本的自救技能，如在水中保持冷静、寻找 漂浮物等。
监护孩子游泳活动
家长在陪伴孩子游泳时，应时刻保持警惕，确保孩子在安全的水域 内游泳，并遵守游泳场馆的安全规定。
其他水域
如建筑工地水坑、农田水渠等，这 些水域往往被忽视，同样存在溺水 风险。
危险源识别方法
观察法
实践法
教育幼儿学会观察水域环境，注意是 否有危险警示标识，观察水面是否有 异常波动等。
在安全可控的环境下，让幼儿体验水 的特性，了解溺水的危险性，并学习 基本的自救方法。
询问法
鼓励幼儿主动向家长或老师询问可能 存在的危险，特别是在陌生水域时更 应提高警惕。
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》
幼儿园中班安全教案PPT《防溺水 》
目录
• 引言 • 溺水事故的危害与原因 • 防溺水的基本措施与技能 • 幼儿园防溺水的具体做法 • 家长在防溺水中的作用与责任 • 总结与展望
01 引言
目的和背景
增强幼儿的安全意识
通过本次教学活动，使幼儿充分认识 到溺水的危险性，增强安全防范意识 。
掌握基本的自救技能
遵守安全规则，不私自下水
遵守泳池规则
在进入泳池前，了解并遵守泳池 的安全规则和注意事项。
不私自下水
未经家长或老师允许，不私自到 河流、湖泊等水域游泳或玩耍。
穿着合适装备
在游泳时，穿着合适的泳衣、泳 帽和救生装备，确保自身安全。
注意周围环境，避免危险水域
观察周围环境
在游泳或玩耍前，仔细观察周围环境，了解水域 的情况和潜在的危险。
2. 幼儿园可以定期组织防溺水演练，让幼儿在实践中掌握防溺水技能和急救方法。
对未来防溺水工作的展望和建议
01
3. 社会应该加强对公共水域的安 全管理，完善救援设施，提高救 援效率。
02
4. 家长和幼儿园可以共同合作， 开展亲子防溺水教育活动，增强 家长和孩子的安全意识。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
水域环境复杂
自然水域如河流、湖泊等可能存在暗 流、漩涡等危险因素，增加溺水风险 。
03 防溺水的基本措施与技能
学会游泳，掌握基本技能
学习游泳
通过专业教练的指导，学 习游泳的基本技能和自救 方法。
掌握呼吸技巧
在游泳过程中，学会正确 的呼吸方法，避免呛水和 窒息。
练习漂浮和踩水
通过练习，掌握在水中保 持身体平衡和踩水前进的 技能。
目录
• 引言 • 溺水事故的危害与原因 • 防溺水的基本措施与技能 • 幼儿园防溺水的具体做法 • 家长在防溺水中的作用与责任 • 总结与展望
01 引言
目的和背景
增强幼儿的安全意识
通过本次教学活动，使幼儿充分认识 到溺水的危险性，增强安全防范意识 。
掌握基本的自救技能
遵守安全规则，不私自下水
遵守泳池规则
在进入泳池前，了解并遵守泳池 的安全规则和注意事项。
不私自下水
未经家长或老师允许，不私自到 河流、湖泊等水域游泳或玩耍。
穿着合适装备
在游泳时，穿着合适的泳衣、泳 帽和救生装备，确保自身安全。
注意周围环境，避免危险水域
观察周围环境
在游泳或玩耍前，仔细观察周围环境，了解水域 的情况和潜在的危险。
2. 幼儿园可以定期组织防溺水演练，让幼儿在实践中掌握防溺水技能和急救方法。
对未来防溺水工作的展望和建议
01
3. 社会应该加强对公共水域的安 全管理，完善救援设施，提高救 援效率。
02
4. 家长和幼儿园可以共同合作， 开展亲子防溺水教育活动，增强 家长和孩子的安全意识。
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水域环境复杂
自然水域如河流、湖泊等可能存在暗 流、漩涡等危险因素，增加溺水风险 。
03 防溺水的基本措施与技能
学会游泳，掌握基本技能
学习游泳
通过专业教练的指导，学 习游泳的基本技能和自救 方法。
掌握呼吸技巧
在游泳过程中，学会正确 的呼吸方法，避免呛水和 窒息。
练习漂浮和踩水
通过练习，掌握在水中保 持身体平衡和踩水前进的 技能。
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欧姆龙贸易（上海）有限公司
2020/7/11
当发现有人溺水，该怎么办？
首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
欧姆龙贸易（上海）有限公司
2020/7/11
方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
有关溺水事件的图片
溺水身亡，瞬间生命消失
欧姆龙贸易（上海）有限公司
有关溺水事件的图片
打捞现场
欧姆龙贸易（上海）有限公司
有关溺水事件的图片
欧姆龙贸易（上不海）听有限劝公司 告，又奈何之？！
有关溺海）有限公司
有关溺水事件的图片
吞噬生命的池塘--- ---
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谢谢观看
欧姆龙贸易（上海）有限公司
更多教案： 屈老师教案网
除了伤心和无奈，还能--- ---
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如何防止溺水悲剧的产生
游泳要严格遵守“四不”
1、未经家长、老师同意不去。 2、没有会游泳的成年人陪同不去
。 3、深水的地方不去。
4、江河沟塘不去。
欧姆龙贸易（上海）有限公司
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去 欧姆龙贸易（上海）有限公司
欧姆龙贸易（上海）有限公司
2020/7/11
欧姆龙贸易（上海）有限公司
欧姆龙贸易（上海）有限公司图3 人工呼吸
图4 胸外心脏挤压
欧姆龙贸易（上海）有限公司
2020/7/11
看到有人溺水时我们该怎么办？
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110（120）急救电话。
• 4、没有绝对把握，不要冒险救人，以 免造成更大恶果！
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因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝
欧姆龙贸易（上海）有限公司
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有关溺水事件的图片
拉网打捞失水儿童 欧姆龙贸易（上海）有限公司
有关溺水事件的图片
欧姆龙贸易（打上海捞）有现限公场司 ，谁最揪心？？？
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现场急救
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珍爱生命 预防溺水
安全知识宣传
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背景资料：
溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6 年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增
无减。（柱图）
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背景资料：
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有关溺水事件的图片
亲人悲痛欲绝，欲哭无泪