核安全问题之我见
对中国核电安全发展的思考
化工知识当前，中国核电发展总体形势良好，虽然存在一些安全风险，但不能因噎废食。
福岛核事故的发生，将核电安全推至舆论焦点，安全问题也成为核电发展关键。
福岛核事故一周年之际，我国核电安全所面临的挑战有哪些？又需采取什么措施予以应对？国务院研究室综合司副司长范必提出了他的观点。
一、确保核电安全必须采用先进技术从表面上看，福岛核事故的起因是九级特大地震引发的海啸，是不可抗力造成的。
但国际原子能机构认为，任何事故都是可以避免的，关键是要采用先进技术与进行科学的管理。
因此，对核事故原因分析，不应停留在自然灾害层面，而应当从核电站安全系统技术特点等方面进行深刻反思。
造成这次福岛核事故，有企业应急措施迟缓、政府监管和反应不力等原因，但从根本上看，能动型安全系统失灵是主因。
按照核电站的运行规则，出现事故后首先要实现停堆，然后将堆芯余热导出，这是确保核电站安全最关键的一步。
如不能及时导出余热，就会发生堆芯熔化，严重的会引发爆炸、泄漏。
在解决余热导出问题上，有两种技术路线，一种是能动型安全系统，一种是非能动型安全系统。
能动型系统主要依靠外部电网或备用电源驱动，一旦全厂失电，冷却系统即告失效；非能动系统不依赖电源，而是依靠重力、对流、蒸发、凝结等物质固有的自然规律来带出余热。
福岛核电站使用的是能动型余热导出系统，地震后反应堆实现了自动停堆，并利用柴油机驱动冷却系统工作。
然而一小时后，海啸摧毁了柴油发电系统，导致其后一系列严重事故。
上世纪六七十年代全球开发的核电站，包括压水堆、沸水堆、重水堆、石墨堆等，使用的都是能动型安全系统，这些电站占世界在役核电站的绝大部分。
核电界早已认识到，“能动型”安全系统在失去电源时存在“不能动”的隐患，虽然出现的概率很低，但必须予以解决。
前苏联切尔诺贝利和美国三哩岛事故后，美国和欧洲分别制定了核电用户要求文件（URD和EUR），明确要求新建核电站堆芯熔化概率和大量放射性物质向环境释放的概率，要比原有核电机组降低两个数量级，以预防和缓解严重事故。
核安全文化培训心得
核安全文化培训心得近年来，核能的应用越来越广泛，核安全问题也日益受到重视。
为了提高核能从业人员的安全意识和技术水平，我参加了一次核安全文化培训。
在这次培训中，我深刻体会到了核安全的重要性，也学到了许多关于核安全的知识和技能。
培训中强调了核能从业人员的安全意识是保障核安全的第一道防线。
核能领域的工作环境复杂多变，存在诸多潜在的危险因素。
只有时刻保持高度的警惕性和安全意识，才能做到事前防范、事中控制和事后救援。
在培训中，我们学习了如何正确使用个人防护装备，如何判断和应对突发事件等，这些都是提高安全意识的重要步骤。
培训中重点讲解了核安全的基本原理和技术要求。
核能是一项高风险的技术，要保证核能的安全运行，必须要有严格的技术要求和操作规范。
在培训中，我们学习了核能的放射性原理、核反应的控制方法等基础知识，了解了核能装置的设计和运行要求。
这些知识的掌握对于我们正确操作核能装置，确保核能安全至关重要。
培训中还介绍了国际核安全标准和国内相关法律法规。
核能是一项涉及全球利益的技术，国际合作和国际标准的制定对于保障核安全至关重要。
我们学习了国际原子能机构制定的核安全标准和国内相关法律法规，了解了核能从业人员的法律责任和义务。
这些知识的了解使我们能够在工作中合规操作，确保核能的安全和可持续发展。
在培训中，我还了解到了核安全文化的重要性。
核安全文化是指一种价值观和行为规范，旨在实现核能从业人员的安全和责任意识。
在培训中，我们学习了如何建立和发展核安全文化，了解了核安全文化的特点和要素。
通过培训，我深刻认识到核安全文化的重要性，只有每个人都养成了正确的安全行为习惯，才能够真正做到核能安全可靠。
总的来说，这次核安全文化培训让我受益匪浅。
通过学习，我不仅掌握了核安全的基本知识和技能，更重要的是，培养了我对核能安全的重视和责任意识。
我将把所学所思应用到实际工作中，通过不断学习和提升自己，为核能的安全发展做出自己的贡献。
我相信，在全体从业人员的共同努力下，核能将为人类的发展带来更多福祉。
核安全生产心得体会优秀6篇
核安全生产心得体会优秀6篇核安全生产心得体会篇1贞丰供电局为期4天的“学习大讨论、实践大反思、自我大提升”安全生产反违章大反思大讨论活动圆满完成。
活动期间，该局安全生产第一责任人、分管负责人、各安全生产管理部门、班站所长等290余人，及4家施工单位13名负责人员参与。
为了确保活动能扎实有序开展并取得实效，该局强化领导部署，细化活动方案，由局安全生产第一责任人和分管负责人亲自带头参与基层班组学习活动，生产、营销、基建分管负责人同步参与相关活动，班站所、业主项目部员工积极参与，全局员工按照“转变观念、改进作风、反思提升、务求实效”的要求，紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”目标，紧扣“学习、反思、讨论”活动主题，结合单位、部门实际，以“反违章”为重点，对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、管理缺失、盲目作业、冒险操作等，以及存在的怠慢侥幸心理、投机取巧心理、我行我素心理进行反思讨论。
参与活动的员工都结合自身工作逐一发言，深入查找思想、技能和执行上存在的问题，针对性提出杜绝人身事故和防范误操作事件等改进意见和措施，撰写部门及个人的重点反思材料，改进管理环节和提炼经验做法，以增强安全意识。
活动期间营造出了目标明确、上下联动、全员参与的良好氛围。
贞丰局安全生产第一责任人唐健在活动中总结：“我们每一次在学习别人事故事件时，都要认真吸取别人的经验教训，还要争取不让别人来学习我们。
我们不但要有过硬的.技术技能，更要有超强的安全责任意识和责任使命感!”该局安全生产分管负责人尹贵伦书记强调：电网的三大安全，首要的就是人身，守护自身安全的同时还要保障他人安全，做到对自己负责、对他人负责、对企业负责。
该局客服中心负责人杜屹说道：通过大反思大讨论活动，更进一步提高了我们对安全生产工作艰巨性和复杂性的认识，强化了安全防范意识的同时也理清了工作管理思路。
核安全生产心得体会篇220__年6月，一股安全生产月的春风随着盛光祖总经理在扩大会议的鼓舞人心的演讲吹向我们南昌供电段每位职工的心中。
核能的安全问题和防范措施
核能的安全问题和防范措施核能作为一种可再生的能源，其发展对于地球环境和人类的未来有着重要的意义。
然而，与核能相关的安全问题也备受关注。
一旦核能发生事故，将给人类带来灾难性的后果。
为了保证核能的安全性，需要采取一系列的措施来防范核能事故的发生。
一、核能事故的影响核能事故一旦发生，其影响范围极为广泛。
首先，核事故会对人类的生命安全造成极大威胁。
核能的反应过程产生的高温和高压能够释放出极度危险的放射性物质，如铀、钚等，这些物质一旦进入人体，会对人体造成不可逆转的伤害，比如诱发癌症、造成基因突变等。
其次，核事故还会对环境造成严重影响。
放射性物质会污染两栖、水生态系，破坏动植物的生态平衡，影响人类的食品安全与健康。
最后，核事故会给经济和社会带来严重影响。
如福岛核事故造成了重大的财产和人身损失，影响了社会经济的发展。
二、核能事故的原因核能事故发生的原因很多，有内在的原因，也有外在的原因。
内在的原因主要包括核反应堆的设计和质量问题、核设施的管理与监督等。
外在的原因主要包括天然灾害、恐怖袭击等。
建造核设施时，需要严格按照规范和标准进行设计和建造，确保其安全性。
但是却有一些国家或机构，可能会为了追求利益而牺牲核能的安全性。
举例而言，一些核设施为了节省成本，会使用劣质材料或者降低安全标准，这对于核能的安全性会造成极大的威胁。
天然灾害是导致核事故发生的常见外部原因。
如福岛核事故就是由于日本发生地震和海啸导致，强烈的地震和海啸使地震后的核反应炉出现大面积损坏，放射性物质泄露严重，给人类造成了极大威胁。
三、核能事故的防范措施针对核能事故，需要采取一些措施来降低其风险和保证核能的安全性。
其中，核能的设计和建造是保证核能安全的关键环节。
在建造核设施时，应严格按照国际标准和规范进行设计和建造，并建立起相关的管理机制，以确保核设施的安全性和稳定性。
此外，加强对核设施的监督和管理，定期进行技术检查和安全评估是有必要的。
同时，应加强对核能从业人员的培训和技术支持，提高他们的安全意识，降低事故发生的概率。
核能发展与安全之我见
本科中期设计（论文）核能发展与安全之我见学院经济与贸易学院专业经济学（投资方向) 年级班别 2009级（1）班学号 3109010530 学生姓名劳伟豪指导教师毛凌波2011年 11 月核能发展与安全之我见摘要：核能是人类历史上的一项伟大发明，从十九世纪末到现在100多年的历史内对人类的发展担当着重要角色。
然而今年3月11日，日本福岛核电站在9级特大地震中遭受重创并发生核泄露，此次福岛核泄漏事故会不会继续升级？对中国公众健康和环境是否有影响？中国核工业设施安全性能如何？日本核泄漏给核能开发带来哪些警示？这都是需要我们在重灾过后需要深思的问题。
发展简史：19世纪末英国物理学家汤姆逊发现了电子。
1895年德国物理学家伦琴发现了X射线。
1896年法国物理学家贝克勒尔发现了放射性。
1898年居里夫人与居里先生发现新的放射性元素钋。
1902年居里夫人经过4年的艰苦努力又发现了放射性元素镭。
1905年爱因斯坦提出质能转换公式。
1914年英国物理学家卢瑟福通过实验，确定氢原子核是一个正电荷单元，称为质子。
1935年英国物理学家查得威克发现了中子。
1938年德国科学家奥托·哈恩用中子轰击铀原子核，发现了核裂变现象。
1942年12月2日美国芝加哥大学成功启动了世界上第一座核反应堆。
1945年8月6日和9日美国将两颗原子弹先后投在了日本的广岛和长崎。
1954年苏联建成了世界上第一座核电站------奥布灵斯克核电站。
在1945年之前，人类在能源利用领域只涉及到物理变化和化学变化。
二战时，原子弹诞生了。
人类开始将核能运用于军事、能源、工业、航天等领域。
美国、俄罗斯、英国、法国、中国、日本、以色列等国相继展开对核能应用前景的研究。
简介利用核反应堆中核裂变所释放出的热能进行发电的方式。
它与火力发电极其相似。
只是以核反应堆及蒸汽发生器来代替火力发电的锅炉，以核裂变能代替矿物燃料的化学能。
除沸水堆外（见轻水堆），其他类型的动力堆都是一回路的冷却剂通过堆心加热，在蒸汽发生器中将热量传给二回路或三回路的水，然后形成蒸汽推动汽轮发电机。
核电安全之我见
核电安全之我见各位评委、老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是---《核电安全之我见》。
在经济快速发展，人民生活水平日益提高的今天，整个人类世界对能源的需求与消耗已经很高，然而在化石燃料短缺，资源环境破坏极其严重的今天，全世界对资源的需求和消耗又将何去何从呢！核电已成为一种新能源。
今天我们人类对核电的了解和利用已达到了一定的高度。
不说远的，在我们海南省昌江县海尾镇塘兴村就坐落着一个核电站。
可能，有的同学知道有这么个核电站，但却不知道它的建设和发展使用情况吧？我来告诉大家，它于2010年4月25日开工建设，昌江核电项目第一期将建设2台65千瓦压水堆核电机组，现在1号机组已于2014年底并网发电。
这是海南历史上投资最大、技术先进、工艺环保的能源建设项目之一。
这样的项目搞好了，有利于我们海南的发展，可随之而来的安全问题就摆在我们的面前，有人担心污染，有人担心核电站爆炸等……安全有保证吗？我们先来了解和比较一下核电站与火力发电站、水力发电站的工作原理。
火力发电站利用煤和石油发电，水力发电站利用水力发电，而核电站是利用原子核内部蕴藏的能量产生电能的新型发电站。
核电站用的燃料是铀。
铀是一种很重的金属。
用铀制成的核燃料在一种叫“反应堆”的设备内发生裂变而产生大量热能，再用处于高压力下的水把热能带出，在蒸汽发生器内产生蒸汽，蒸汽推动气轮机带着发电机一起旋转，电就源源不断地产生出来，并通过电网送到四面八方。
这是有利于人类的一面。
凡事总有两面性，它也有有害的一面。
如果核电站等核设施，由于技术和责任等原因，造成放射性物质泄漏，致使人员受到超过规定限值辐射的事件，称为核泄漏事故，简称核事故。
各种核设施发生事故的原因及后果有较大的差别，最典型的是核电站的核泄漏事故。
前苏联切尔诺贝利核电站的泄漏事故就是其中很好的范例。
1986年4月26日苏联的乌克兰共和国切尔诺贝利核能发电厂发生严重泄漏及爆炸事故。
事故导致31人当场死亡，上万人由于放射性物质远期影响而致命或重病，至今仍有被放射线影响而导致畸形胎儿的出生。
核能安全问题的分析与防范措施研究
核能安全问题的分析与防范措施研究核能安全是当今世界能源发展中的一个重要议题。
核能作为一种清洁、高效的能源形式，为满足能源需求提供了一个可行的选择。
然而，核能事故的发生给人们的生命和环境造成了巨大的破坏，这也引发了对核能安全的广泛关注。
本文将对核能安全问题进行分析，并提出相应的防范措施。
首先，我们来分析核能安全问题的主要原因。
核能事故往往是由多个因素共同作用引起的。
首先是设计和建设不当。
在核能设施的设计和建设过程中，如果存在安全漏洞或者质量问题，就会增加事故发生的风险。
其次是操作和维护不当。
核能设施的安全运行依赖于操作人员的技术水平和遵循标准作业程序。
如果操作人员缺乏经验或者不遵循规定程序，就会提高事故发生的可能性。
再次是自然灾害和恶劣环境条件。
核能设施通常位于潜在的自然灾害区域，如地震、洪水等。
如果未能妥善应对自然灾害或者应对不当，就容易导致事故的发生。
最后是人为因素。
人为疏忽、故意破坏、恐怖袭击等都可能引发核能事故。
针对核能安全问题，我们可以采取一系列的防范措施来降低事故的风险。
首先是加强监管和管理。
国家在核能安全方面应加强法规制定和监管机构的建设，确保核能设施的设计、建设、运营等环节符合安全标准和法规。
监管机构应建立健全的核能安全评估体系，对核能设施进行定期的安全评估和检查，及时发现和解决安全隐患。
其次是提升技术水平。
在核能设施的设计和建设中，应充分考虑安全因素，采用最先进的技术和设备。
同时，培训合格的操作人员，确保他们具备应对突发事件和事故的能力。
第三是加强应急准备和事故应对能力。
核能设施应制定完善的应急预案，有针对性地进行演练和培训。
并且建立与其他国家和国际组织的合作机制，共享经验和信息，提高事故的应对能力。
此外，加强公众参与也是非常重要的一点。
核能事故对公众生命和环境的影响是不可逆转的。
因此，公众有权参与核能设施的决策过程，对核能安全问题进行监督，确保透明度和公正性。
除此之外，核能安全还需要在国际层面加强合作。
核安全培训心得体会
核安全培训心得体会【篇一：核安全文化学习心得】核安全文化学习心得通过对核安全文化定义、原则、特征的学习、思考，梳理出了以下个人心得体会：核电是高效、清洁的新兴能源，但同时也存在着安全风险，世界上并不存在没有风险的绝对安全，切尔诺贝利、福岛核事故再次给核电行业敲响了警钟，核电站的安全问题由于它的重要性使得安全文化在核电企业里尤显重要。
核安全文化从个人安全、管理者安全承诺、管理体系框架明晰，结合公司实际情况，让我对公司安全生产有了更好的认知和理解。
“核安全人人有责”为核安全文化八大原则之首，我从这个角度，谈一谈在核安全文化的建设过程中，我们个人应该如何去响应。
安全文化本质上虽说是高层次的管理，但安全文化的确与文化密切相关，这个关键点就是安全文化对从业人员的品质与素养的要求。
个人安全文化素养应该有献身的工作精神、求索的工作态度、严谨的工作方法、互助的工作习惯。
献身的工作精神主要体现在责任心、原则性、主动精神、组织纪律性，其中尤以原则性和组织纪律性为重，安全文化是一种制度文化，一个人要想全盘掌控很难，而体现制度的法规、标准、规范，则是从过去千百次的失败教训中总结出来的，严格遵守法规、标准、规范要求，可以保证我们不犯别人曾经犯过的错误，减少发生差错的机会，在对待法规、标准、规范的问题上，要坚定不移的执行。
求索的工作态度，主要体现在要勤于思考，善于发现问题，不敷衍了事，要从根本上有效解决问题背后的问题，不留后患。
严谨的工作方法，主要体现在我们每个人在工作中处理问题要严谨，凡事有据可查，对于影响核安全的事件不虚报瞒报，对于违反安全规定的行为要坚决制止，对于背离核安全文化的言论也要坚决地反对。
核安全文化的建设需要全员持续高标准的参与，只有发动全员参与，才能有效消除盲点和薄弱点。
每一位员工都应该认识到，无论在什么岗位工作，你的一言一行都是与核安全密切相关的，没有人是核安全的旁观者。
另一方面是要持续高标准要求，不坚持工作的高标准，就会使核安全文化弱化，继而产生核安全问题。
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核安全问题之我见
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自初一（1）班的田先存，今天我演讲的题目是《核安全问题之我见》。
2011年3月11日，日本福岛核电站发生核反应堆爆炸，使得放射性物质外泄。
这一事件引发了亚洲地区人民的恐慌，使得社会秩序一度混乱，“抢盐事件”随之发生。
在听说“吃盐能预防核辐射”或是“近几年，中国会因为这次日本核泄漏事件不再产盐”等没有证据的流言后，全国掀起了一股“买盐”的热潮。
而这些人大多是持着从众的思想，其实，他们并不知道“买盐”或是“多多吃盐”这些行为究竟是否正确合理，除了知道核辐射对人的身体健康有害且有时会产生致命性的威胁外，对核辐射、核安全并不十分了解。
但今天我要讲的不是“抢盐”事件，而是引起其事件的“核安全”问题。
核能尽管可以给人类带来取之不尽的新能源，但也给世界带来了毁灭性。
到目前为止，全世界核能民用的历史上仅发生过两起重大核安全事故。
1979年3月，美国三哩岛核电站二号堆发生了一次严重的失水事故，虽然并没有造成大的人员伤亡但在经济上却造成了10到18亿美元的损失，事故的危害尚在进一步观测调查中。
1984年4月，前苏联基辅附近的切尔诺贝利核电站发生事故，造成大量的发射性物质泄漏，30km范围内的居民被迫撤离，欧洲不少国家也受到轻微的核污染，引起了强烈的国际反响。
据报道，有31人死亡，203人受伤，135000人被疏散。
随之而来的核安全问题已越来越引起国际社会的重视。
那什么是核安全呢？核安全是指采取措施确保核设施和核材料的安全，防止和应对核材料的偷窃、蓄意破坏、未经授权的获取、非法贩运等恶意行为，以及防范恐怖分子及非国家行为者获取核材料、破坏核设施等。
近年来，随着核能、核技术的广泛应用，核材料安全风险上升，核恐怖主义的潜在威胁也引起关注。
根据国际原子能机构的统计，从1993年到2008年的15年间，核材料被偷盗、遗失达1500起。
核材料走私活动也日益增多。
如果恐怖分子获得核武器或核材料，并发动核恐怖袭击，将对人类造成严重危害。
美国总统奥巴马曾表示，美国面临的首要威胁不再是国家之间的核战争，而是核恐怖主义与核扩散。
因此，确保核武器和核材料的安全、减少核扩散，也是国际社会
的当务之急。
面对核安全问题，国际社会在核安全方面做出了积极努力，达成了《核材料实物保护公约》及其修订案、《制止核恐怖主义行为国际公约》等法律文件，国际原子能机构制定了核安全计划，联合国安理会也通过了第1540号和1887号等决议，要求各国采取措施，防止大规模杀伤性武器及其材料落入非国家行为者之手。
各国加强国际合作，注重核技术的沟通和交流共同促进世界和技术的发展，加强国际机构的监督作用和利用更加具有秩序。
加强对于落后核设施的升级改造，不能升级改造的应该积极取缔，把核问题发生的几率降低到最小。
个人方面我们应该更加的注意核安全问题。
我们也不必谈何色变，因为我们的日常生活和辐射无处不在，呼吸的空气，装修的家具，打电话等等都有辐射。
所以虽然核安全问题严峻但是我们更应该理性的对待。
任何事物都有两面性，核技术作为一项高新技术在为我们带来能源的同时，核安全问题-------这一世界性的问题也日益的威胁着人们的安全。
但是作为利用核能的代价，这是我们必须承受的！在可以遇见的未来核的应用必将变得更加的安全！
因此需要我们都应该为这个我们赖以生存的环境献出一份力。
而我们青少年作为世界未来发展的接班人，更应该关注核安全问题。
对于“核安全“”不仅仅是认识还应该有所行动：1、珍惜受教育的权利，树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，重视科学文化知识的积累，为创新奠定坚实的基础。
2、培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力、想像力，敢于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神。
3、要学以致用，勇于实践，积极参加小制作小发明等科技创新活动。
4、树立远大理想，为世界和平、保护人类生存的环境而奋斗。