公务员考试:言语易错题各个击破(一)
公考言语常考词语辨析

言语常考词语辨析(积累)1.驾轻就熟:意思是赶着轻载的车走在熟路上。
比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。
2.稗官野史:泛称小说及记载不见经传的轶闻琐事的著述。
旧时小说、杂史的统称。
3.滥竽充数:意思是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。
比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
含贬义。
4.鱼龙混杂:意思是形容好人和坏人混在一起。
含贬义。
5.此起彼伏:意思是这里起来,那里下去;形容接连不断。
【扼杀】①掐住脖子弄死。
②比喻压制、摧残使不能存在或发展。
例:~新生事物。
【扼制】抑制;控制。
例:~心头的怒火|~通往内河的航道。
【遏抑】压制;抑止。
例:~不住胸中的怒火。
【遏止】阻止。
例:洪流滚滚,不可~。
【遏制】制止;控制。
例:~对方的攻势|~不住的激情。
经久不衰:意思是精神饱满的状态,身体健壮的外表;形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。
深入浅出:指言论或文章的观点主题意义深刻,但在语言文字的表达方式上却浅显易懂。
含褒义。
委曲求全:意思是勉强迁就,以求保全。
也指为了顾全大局而让步。
含褒义。
虚与委蛇:意思是指对人虚情假意,敷衍应酬。
含贬义。
沽名钓誉:使用各种不正当手段以谋取好的名声和荣誉。
【堆叠】一层一层地堆起来。
例:案上~着大批新书。
【堆积】(事物)成堆地聚集。
例:工地上~着大批木材和水泥。
【堆集】成堆地聚在一起;堆积。
例:案头~着画轴。
【堆砌】①垒积砖石并用泥灰黏合。
例:~假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
例:~辞藻。
14.【对垒】指两军相持,也用于下棋、赛球等。
例:两军~|中国队将于明天与德国队~。
【对擂】比喻互相对抗;互相竞争。
恰如其分:一指说话办事不过分;二指办事或说话十分恰当合适。
含褒义。
扬汤止沸:意思是把锅里开着的水舀起来再倒回去,使它凉下来不沸腾。
比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
含贬义。
和风细雨:意思是比喻耐心地和颜悦色地批评或劝说。
含褒义。
千篇一律:原指一千篇文章都一个样,现指文章公式化;比喻办事按一个格式,非常机械;泛指事物形式陈旧呆板、呆滞。
事业单位言语易错点盘点及应对策略

事业单位言语易错点盘点及应对策略【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来事业单位考试言语理解与表达技巧之事业单位言语易错点盘点及应对策略。
希望可以帮助各位考生顺利备考!事业单位考试的步伐一天天的向我们逼近,对于已经掌握了解题方法及技巧,同时做了大量真题的莘莘学子来说,在这最后的冲刺阶段,考生目前最需要做的就是查缺补漏,避免重要题型重复出错。
对此,中公辅导专家为广大考生盘点了事业单位言语理解与表达的易错点并提出了相应的应对方法,以帮助考生避开误区,巧妙应对,取得高分。
看看下面这些错误,你犯过吗?例1:①这些原始凭证是经过________的,内容符合国家的法令制度。
②从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的________,而是要在新的条件下继续学习。
③法国谚语说,一个淘气顽皮的孩子要挨四百下打才能消除灾难,________恶魔,变成健康听话的儿童。
填入划横线部分最恰当的一项是:A.审核终止驱除B.审订中止祛除C.审核终止祛除D.审订中止驱除【答案】C。
解析:“审核原始凭证”为专业术语,排除B、D。
“祛除”指除去(疾病、疑惧或迷信人所谓邪祟等)。
“驱除”指驱逐,排除。
此处与“恶魔”搭配,选“祛除”更恰当。
答案选C。
【易错点】很多考生在答逻辑填空题目时,往往因对近义词语的辨析不到位以及常见搭配把握不准,不清楚词语之间的细微差别而导致误选。
【应对策略】考生平时应多积累公考高频词汇,掌握其含义及用法,并准确辨析近义词语间的差别。
易错点二:不看语境,不理意图应对策略:把握语境,体会意图例2:《舌尖上的中国》这七集纪录片,始于《自然的馈赠》归于《我们的田野》,显然是创作者试图的精心设计的布局,阐述一种________的美食理念,然而,他所推崇的饮食价值观恰恰是与当前的快餐时代________的。
他自始至终都在告诉观众,真正的美食需要时间,需要耐心,需要劳动,需要回归自然。
这种温柔却振聋发聩的提醒,持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。
公务员考试备考:言语易错题分析1

公务员备考:言语易错题分析很多老师都分享了很多关于在上课时学员容易做错的题目,我们也集思广益的进行了分析,怎么样讲解会让学员更好的理解,为了更好的为学员服务,我们致力于易错题的研究会持续下去。
现分享两道题给大家。
1.人生的奥妙就在于与人相处。
和聪明的人在一起,你才会更加睿智;和优秀的人在一起,你才会____。
A. 一鸣惊人B. 脱颖而出C. 出人头地D. 出类拔萃唐山华图解析:本题容易选错B项,正确答案是D。
此题目会比较纠结于选B还是选D。
看一下原文,所要填空的地方是一句话,这句话有一个分号,分号连接的是两句并列的句子,那就先来看第一个分句“和聪明的人在一起,你才会更加睿智”,“睿智”比“聪明”递进了一个层次,但是同时也是在聪明的基础上更聪明的意思。
因此后一个分句也是如此,填空的地方要比“优秀”这个词语更递进一个层次,意思是比优秀更优秀,D项出类拔萃的意思是超出同类之上,多指人的品德才能。
现在来逐一分析一下ABC三个选项:A选项一鸣惊人的意思是一叫就使人震惊,比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩;B选项脱颖而出的意思是,锥尖透过布囊显露出来,比喻本领全部显露出来;C选项出人头地的意思是指高人一等。
2.相关研究表明,________:由于气候变暖,中国冬小麦的安全种植北界已由长城沿线向北扩展了1至2个纬度;华北地区冬小麦正由冬性向半冬性过渡,东北地区粮食产量显著提高,水稻面积和总产量迅速增加;喜温作物玉米目前已经成为中国第一大作物。
除了利好消息,气候变化也有不利影响:各种极端天气事件增多,各种病虫害危害加重,都会导致农业减产。
填入划横线部分最恰当的一句是()A.气候变暖对农业的影响并不像想象的那么悲观B.各种气象灾害对农业生产的影响日益突出C.中国主要农作物的种植面积正在日益扩大D.气候变化给中国农业带来的影响以好处居多唐山华图解析:这是一道语句填空题,这类题型一般争议都不会很大,但这道题却比意图判断题都有迷惑性,下面我们仔细来分析一下。
国家公务员考试行测:言语理解易错题示例.doc

2016国家公务员考试行测:言语理解易错题示例2016国家公务员考试行测:言语理解易错题示例在2016国家公务员行测考试中,言语理解题是非常重要的部分。
华图教育准备2016国家公务员考试行测:言语理解易错题示例这一文章希望对各位考生的2016国家公务员行测考试有所帮助。
【例】可以毫不夸张地说,每一个老字号背后都是道不尽的(),数不清的传奇风流。
但是有的地方的老字号或者消失或者(),唯独广州的中药老字号不仅数量多,而且各个越活越年轻。
这其实与广州人对中医药文化的推崇和信任()。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.人生百态朝不保夕息息相通B.辛酸无奈岌岌可危休戚相关C.沧海桑田危在旦夕休戚与共D.苦心孤诣奄奄一息息息相关【答案】D解析:第三空中,句中说的是广州的中药老字号发展兴旺与广州人对中医药文化态度之间的关系。
休戚相关、休戚与共一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。
故排除B、C。
由但是可知,第一句说的是老字号曾经的辉煌。
与数不清的传奇风流对应,第一空填含褒义的苦心孤诣更恰当。
本题答案为D。
总结:言语部分的逻辑填空、片段阅读等题型的特点是题干比较长,所以不需要把冗长的题干誊抄在错题本上,只需要记住错误的类型,以便再看的时候可以温故而知新。
在做题的过程中会不断的遇到不了解或者望文生义的词语,那么再遇到的时候就都统一的写到一处,方便回过头来复习。
需要注意的是,错题本并不是只记录,而是要经常翻看,尤其是在临近考试,心理压力比较大的时候,不能全神贯注做题的时候,我们建议各位考生翻看一下错题本,提醒自己曾经出现的问题,温故知新,不让练习中犯过的错误在真正的考场上再犯。
最后,华图教育祝愿各位考生在2016国家公务员考试中取得优异成绩!。
2013年军转:行测言语细节理解题七大陷阱及纠错对策(一)

2013年军转:行测言语细节理解题七大陷阱及纠错对策(一)关键词:军转军转干部安置转业干部军转论坛军转干考试军转网“细节”是指文段中那些容易被人忽略、混淆的细小信息。
细节理解型题目考查的是考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致等能力。
细节理解型题目常设的七大命题陷阱为:无中生有、颠倒黑白、偷换概念、以偏概全、混淆时态、逻辑混乱、推断错误。
下面中公教育专家就为考生逐一讲解。
一、“无中生有”陷阱表现:选项涉及的某个概念、问题或结论在原文中并没有提及,尤其是当选项出现对两个事物进行比较时,一般原文并未对它们进行比较。
纠错对策:做题时要仔细检查所给选项的内容是否能在原文中找到相应依据或者能否根据原文推断出来。
中公教育专家建议考生要认真审读原文的每一个词、每一句话,找出前后之间的内在联系,谨防相似信息的干扰。
例题1:据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬•霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求。
过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论;因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。
根据这段文字,理解不正确的是()。
A.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持B.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相C.追求真理的道路并不总是一帆风顺的D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神军转干事业部解析:B项属于无中生有。
作者并没有将“哥德尔不完备性定理”和“万有理论”做比较,就更谈不上何种理论更接近事物的真相。
二、“颠倒黑白”陷阱表现:利用材料信息错综复杂的特点,在选项中将材料明确表示正确(错误)的信息予以否定(肯定)。
纠错对策:对于此类陷阱,关键是要从整体上把握原文中的信息,着重研读某一段落,准确寻找与选项对应的原文或相关信息。
2018国家公务员考试行测备考:言语理解与表达易错词语辨析(一)

2018国家公务员考试行测备考:言语理解与表达易错词语辨析(一)随着2018国考日益临近,不知道各位考生复习得怎么样了?现将2018国家公务员考试行测备考:言语理解与表达易错词语辨析(一)详情公布如下,这是图图精心为大家准备的备考干货,希望对各位考生有所帮助,也祝愿大家决胜2018国家公务员考试。
言语理解与表达易错词语辨析言语理解与表达模块当中,逻辑填空是题量最大的题型,也是学员公认的言语中最难的题型,而逻辑填空就是将最准确、得体的词语填入空格。
这就需要我们对选项当中的实词和成语进行辨析,而很多近义词或者词语看起来很像但实际意思却完全不同的词语,最易造成混淆。
今天我们就来总结一些易错词语并对其进行辨析。
1.充耳不闻与置若罔闻充耳不闻:充:塞住。
塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
置若罔闻:置:放,摆;若:好像。
放在一边,好像没有听见似的。
指不予理睬。
充耳不闻强调的是塞住耳朵不听,有意不听别人意见,而置若罔闻强调的是听见了但不理睬,两词的侧重点不同。
2.耸人听闻与骇人听闻耸人听闻:耸:惊动。
夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。
骇人听闻:骇:震惊。
使人听了非常吃惊、害怕。
耸人听闻和骇人听闻都有听到某件事使人震惊的意思。
但耸人听闻强调的是故意夸大事实使人震惊,而骇人听闻则强调客观事实本身让人震惊。
3.一文不名与一文不值一文不名:名:占有。
一个钱都没有。
形容非常贫困。
描绘人的经济状况非常糟糕。
一文不值:指一点价值都没有,也指人无用。
一文不名和一文不值这两个词一字之差,意思却完全不同。
4.出类拔萃与鹤立鸡群出类拔萃:类:同类;拔:超出。
形容人的品德非常高尚,才能非常出众,都高于常人水平。
公务员 行测 言语易错题

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1、如今的帷幔已经被窗帘替代,屋内亮堂堂的,窗外的紫藤花萼在摇曳,那紫色浮在的月光下,更像 朦胧的幻梦。
填入划线部分最恰当的以项是() A、华丽 温柔 B、深色 迷蒙 C、厚实 暧昧 D、沉重 清澈 参考答案:D 2、水资源不是能够无限供给的,可持续发展的应当是建立污水回收系统,循环利用。
多数城市的污 水处理率还较低,污水处理费仅是自来水水费的一半左右,而仅凭我们就能判断,使污水重新进入城市水源循 环的费用一定比采集清洁水的费用高多。
填入划线部分最恰当的以项是() A、自然 目标 想象 B、既然 途径 观察 C、显然 思路 直觉 D、当然 基础 常识 参考答案:C 3、企业到底是不是适合开展连锁经营?能不能开展连锁经营?两个这两个问题,一些企业往往,发 展时机。
填入划线部分最恰当的以项是() A、无所适从 贻误 B、一筹莫展 痛失 C、举棋不定 耽误 D、优柔寡断 错过 参考答案:A 4、他一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的却很冷淡。
A、反映 B、反应 C、反响 参考答案:B 答案解析:反应—反映 : “反应”的“应”义为“回响”,“反应”即事情所引起的回响。
引申为有机体受到体 内或体外的刺激而引起的相应的活动。
“反映”的含义有二:一为“反照”,比喻把客观事物的实质表现出来,如 “这部小说反映了现实生活”。
另一为“告诉”,即把情况、意见告诉给上级或有关部门,如“如实向上级反映”。
5、尽管他后来步入了哲学上的悲观主义,但这和他的生活景况是不相干的,而在现实世界中,他可以算是个幸运 儿了。
对上述话理解最正确的一项是() A、尽管他的生活很不幸,但他在哲学上始终是幸运的 B、他在现实世界上的幸运,反而导致了他在哲学上的悲观主义 C、他的生活景况虽然不佳,但在现实世界中依然是幸运的 D、在现实世界中,他的命运还是不错的 参考答案:B 6、农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。
公务员考试行测 言语易错题汇总

公务员考试行测言语易错题汇总华图网校:/更多资讯请关注新浪微博:湖北华图网校一、逻辑填空有些考生做逻辑填空时错误率总是很高,主要原因在于语言基础知识欠缺,语感较差,对于空格前后的语境信息敏感度不高。
这些能力是需要长期的学习和培养的,所以临考之时,单纯想要提高言语理解和表达的能力是不现实的。
其实,逻辑填空还是有很多普适性的技巧和方法的,如辨析词语的感情色彩、语义轻重、搭配范围,或寻找有提示性的语境信息确定与之相符的词语或成语。
另外,华图公务员考试研究中心提示各位考生要特别注意历年国考中反复出现过的高频成语。
【例1】(2012-国家-32)徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持,大概因为读书有偏好,霞客十来岁时应童子试不成,索性改志投奔山水之间,到此时,霞客的所为并不,古代这样的人很多,但他从此以后,纯粹一生,别无他顾,这就难得了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.出格专心致志B.独特坚韧不拔C.新鲜矢志不渝D.另类持之以恒【解析】本题突破点在第二空。
根据后文的语境信息“纯粹一生,别无他顾”可知,“矢志不渝”最为恰当,表示永远不变心;且照应前文“改志投奔山水之间”的“志”。
第一空,并不“新鲜”与后文的“这就难得了”相呼应,符合语境。
A项中“专心致志”指把心思全放在上面,形容一心一意,聚精会神;与“矢志不渝”相比语义较轻。
B项中“坚韧不拔”形容在困境中意志坚定,不可动摇,此处没有“困境”之意。
D项中“持之以恒”指长久坚持下去。
三者均无法体现出“纯粹一生,别无他顾”之意,故予以排除。
因此,本题答案为C选项。
【例2】(2012-国家-39)中国武术传播的不应仅仅是其技术体系,而更应是文化,是理念,是那种重德行,重关系以及重人际信任的理念。
参与其中的行动主体更应该获得的是亲密关系,高度信任。
遵从规范和精神气质的,而绝非是仅仅获取的技术。
依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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言语易错题各个击破(一)
湖北华图-叶露
在国家公务员行测考试言语部分的考试中,言语总题量为40道,题量大,分值高,我们如何在有限的时间内提高这个模块的正确率?小编认为对于已错题目的整理和分析非常重要。
特别是归纳总结出属于自己的易错类型,集中复习各个击破,对于有基础的学员和急需提升言语能力的学员来说极其重要,所以小编下面就帮大家来集中梳理一下这些易错题。
【易错类型:主旨概括题】
(一)关联词之并列关系
【1】阁下的口才纵使可斡旋于元老院的众位元老之中,为生存计,眼下却只能屈尊当一名化妆品推销员;出众的将才也只能在棋盘上略略施展,或更糟,将漂流长江、壮行西域的雄心转化为麻将桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡们龟缩在办公室里,成为丧失飞行能力的穴鸟;一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏,若干个电视频道抚慰着人心的不平;层出不穷的电脑软件帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的欲望,而浩渺无边的互联网络甚至已使人丧失承认“生有涯而学无涯”的勇气。
这段文字的主要观点是()。
A.很多的人的才华被无情的现实埋没了
B.现代人由于诱惑过多,所以难以成才
C.我们生活中隐藏着很多有潜力的人
D.当今的时代背景下人们容易沦于平庸
【答案】:D
【易错选项】:A
【易错点详解】:对于主旨概括题之并列关系,解题技巧是通读文段之后,将文段每个小分句内容进行全面概括。
文段的五个事例用分号连接,很明显是并列结构。
文段前三个半句分别讲到有口才的人为生存做着平凡的推销员,出众的将才只能在棋盘或麻将桌施展雄心,有才气的作家们屈尊办公室,他们的才华在当下的社会情况下无法施展只能做着平凡的工作。
后两句讲到当下人们靠娱乐小报和肥皂剧聊以度日,本该拼搏奋斗的年轻人沉溺于互联网甚至连学无止境的勇气都没了。
综合概括整个文段就是在当下的时代背景下,无论是有才华的还是普通人他们都过着平凡的生活。
观察选项提到人们平凡的只有D。
但这一道题很多人易错选为A,其实A选项只概括前三句,“才华”在后两句没有体现。
这道例题是典型的多个主体概括共同特性,无论是将才还是普通的少年他们都属于人,并且眼下他们都处于平庸的状态,提炼每个小分句共同特性进行整合就可以快速得到答案。
(二)行文脉络之分-分结构
【2】《米莉茉莉丛书》是吉尔·比特专为4~8岁儿童所编读物,其创作灵感来自个人的生活体验及对儿童早期教育的独特理解。
她以米莉、茉莉这两个肤色不同的小女孩为主人公,讲述了她们的成长故事。
丛书中每一个故事都有独立的主题,蕴涵对孩子潜移默化的教育目的。
作者吉尔·比特认为书中传达的这些个性和素质,对于地球上任何国家任何肤色的孩子都是适用的。
这段话主要介绍了( )。
A.谁适合读《米莉茉莉丛书》
B.《米莉茉莉丛书》的特点
C.《米莉茉莉丛书》作者对该书的评价
D.《米莉茉莉丛书》的主要内容
【答案】:B
【易错选项】:D
【易错点详解】:文段的行文脉络为分-分结构,解题技巧是对每个分句的内容进行全面概括。
文段第一句话讲到吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》创作灵感来源,第二句讲到《米莉茉莉丛书》的主要人物及内容,第三句话是讲丛书的写作目的,最后一句话讲到丛书的阅读人群。
整个文段都在围绕吉尔·比特的《米莉茉莉丛书》的几个要素来写,进行全面概括,即是《米莉茉莉丛书》的特点,故选B。
大部分的学员易错选为D,D项是文段的第二句话的内容,而特点一词就包含丛书所具有的各个部分。
这道例题是典型的一个主体多种特征的概括,文段内容围绕一个主体来描述,需要对同一主体每个要素进行囊括,可称之为同一主体并列加和。
综上所述,我们在做主旨概括题的关联词之并列关系和行文脉络之分-分结构类型的题目时,一定要对答案进行全面概括。
其中需要注意的是看文段是围绕一个主体还是多个主体,若是多个主体,找到它们的共同特征进行概括;若是同个主体则对它们共同元素进行相加。
除了注意这类易错类型的问题,言语中还有其他知识点里也同样需要注意,例如标题填入题的说明文类,要对说明对象的特征、要素、功能等元素进行加和概括,很多同学都因粗心看到选项一部分内容就快速勾选答案,故而容易出错。
我们伟大的毛爷爷曾经说过:“错误常常是正确的先导”,所以在备考过程中犯过的错误没什么可害怕,它反而是指引你成功的路灯,如果你能对其加以反思和总结,那就意味着我们在考场能做到“各个击破”“百战不殆”,方能成“公”。