篮球教练自我评价
篮球教练员自我评价
篮球教练员自我评价我是一名热爱篮球运动的教练员，在过去的十年里，我一直致力于提高自己的教学水平，不断学习和成长。
我认为一个优秀的教练员不仅要有扎实的篮球技术和丰富的经验，还需要具备敏锐的观察力和耐心细心的教学态度。
在我多年的教练生涯中，我始终努力做到这些方面。
首先，我深知自己的篮球技术水平和经验是我成为一名优秀教练的基础。
作为一名职业球员出身的教练员，我在篮球技术方面有着丰富的知识和经验。
在场上指导球员时，我能够准确地判断和分析球员们的技术问题，并根据实际情况制定针对性的训练计划。
同时，我也会根据球员们的实际情况不断完善自己的教学内容，以期达到更好的教学效果。
其次，作为一名优秀的篮球教练员，我还注重培养球员的比赛意识和团队合作精神。
在训练课上，我会通过一些实战训练和模拟比赛，让球员们尽可能地接近真实比赛的场景，从而提高他们的比赛意识和应变能力。
同时，我也会组织一些团队合作的训练项目，培养球员们的团队意识和合作精神，让他们学会在比赛中互相配合，共同争取胜利。
另外，观察力和沟通能力也是一名优秀篮球教练员必备的素质。
在训练场上，我会时刻用心观察每个球员的训练情况和表现，及时发现他们的问题并给予指导。
同时，我也会保持与球员们的密切沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们解决在训练中遇到的问题，激励他们克服困难，不断进步。
在过去的教练生涯中，我还不断锻炼和提高自己的领导能力。
我深知作为一名篮球教练员，我不仅仅需要具备扎实的篮球技术，还需要有足够的领导能力，带领球员进步。
在训练课上，我会在严格要求自己的同时，也能够与球员建立良好的师生关系，让他们在轻松愉快的气氛中学习篮球技术，并且愿意为了进步而努力。
最后，我还会注重自己的人际关系和团队合作能力。
作为一名篮球教练员，团队合作是非常重要的，我会与助教、队医、体能教练等团队成员紧密合作，相互配合，共同为球员们提供更好的训练服务。
而在与家长们和学生们的交流中，我也能够表现出耐心和细心的聆听，了解他们的想法和需求，与他们建立良好的关系。
篮球教练个人总结 (2)
篮球教练个人总结前言作为一名篮球教练，我一直以来都非常热爱这项工作，并且不断努力提升自己的教学技能和篮球知识。
在过去的几年中，我积累了不少经验，并且取得了一些教学成果。
在本文中，我将对我的篮球教练工作进行个人总结，并分享一些我在教学过程中的体验和观察。
教学理念和方法作为篮球教练，我始终坚信培养学生兴趣是最重要的。
因此，我注重在教学过程中激发学生对篮球的热情，并鼓励他们主动参与。
我善于运用互动式教学方法，通过提问、演示和练习等方式，让学生积极参与到篮球训练中来。
此外，我注重培养学生的团队合作精神和领导能力。
在教学中，我经常安排小组对抗赛和集体训练，让学生在比赛中学会与队友协作，并激发他们的竞争意识。
同时，我也会鼓励学生承担一定的领导角色，比如担任队长或者训练任务的指导者，以锻炼他们的领导能力和责任心。
篮球技术训练在篮球技术训练方面，我依据学生的年龄和水平制定了一套系统而又个性化的训练计划。
对于初学者，我注重基本功的训练，比如传球、接球、运球和投篮等。
我会通过多次反复练习，帮助学生逐渐掌握正确的动作和技巧。
对于更高级的学生，我会在基本功的基础上，进一步提升他们的技术水平。
比如，在传球训练中，我会引导学生学习不同类型的传球技术，比如直传、斜传和挡拆传球等。
在投篮训练中，我会教授学生正确的投篮动作和出手位置选择的技巧。
通过不断的练习和针对性的指导，学生的技术水平得到了显著提高。
篮球战术训练除了技术训练，我也非常注重篮球战术的培训。
在篮球战术的教学中，我会引导学生学习和理解不同战术体系的运作原理，比如常见的三角进攻和包夹防守等。
我会通过演示和实战练习的方式，帮助学生深入理解战术的核心思想，并提高他们在实战中的应用能力。
此外，我也会注重学生的个人技术应用和意识训练。
比如，在进攻时，我会教授学生如何通过挡拆和变向等方式突破对方的防守。
在防守时，我会引导学生学习如何抢断、封堵和盯人等技巧。
通过这些综合训练，学生的篮球战术素养得到了提升。
篮球教练简历自我评价
作为篮球教练，自我评价是展示你的能力和特点的重要部分。
以下是一个篮球教练简历自我评价的范例：
自我评价：
作为一名热爱篮球、对教练工作充满热情的教练，我深知培养学生的技能和塑造他们的品格对于他们的成长至关重要。
我具备以下优势和特点：
1. 热情奉献：我对篮球教练事业充满热情，并愿意投入时间和精力来培养学生的篮球技能和素质，帮助他们实现潜力。
2. 丰富的篮球经验：我在篮球运动方面有多年的专业经验，从球员到教练的转变使我深入了解比赛战术、技巧训练和团队管理。
3. 强大的沟通能力：我善于与学生、家长和其他教练建立良好的沟通渠道，有效传达训练计划和指导，同时倾听他们的需求和反馈。
4. 团队合作：我注重团队合作与协作，在与其他教练
和球队成员紧密合作的过程中，共同制定训练计划和赛季目标，达到最佳成果。
5. 个人激励与辅导：我致力于激励学生发挥潜力，并提供个人辅导和技能指导，帮助他们克服困难、提高自信心和竞争力。
6. 着重发展综合素质：我注重培养学生的团队精神、领导能力、自律意识和体育道德，致力于将篮球训练融入学生整体成长的过程中。
以上是我作为篮球教练的自我评价。
我将继续不断学习和提升自己，在教练工作中以身作则，积极培养年轻球员的篮球技能和品格，为球队的成就和学生的未来做出贡献。
篮球教练自我评价
篮球教练自我评价【篇一：篮球教练学习心得1】篮球教练学习心得1从小就非常喜欢打篮球，一直苦于没有人传授真正的篮球专业知识及技术，只是跟几个玩伴瞎玩，所以一直有一个梦想就是能够成为一名篮球教练，可以给热爱篮球的孩子们传授点专业的篮球知识，高中的时候因各种原因没有成为一名体育生，怀着遗憾的心情进入大学后只要有时间就去打球，大三后进入校队跟着练了几个学期，自我感觉进步飞快，参加工作后也是一有时间就打球，在一次打球受了伤后下定决心买了本篮球教练相关的书籍，开始致力于篮球教练的学习当中，下面结合自己实践谈谈一些心得体会。
一、打球也有分工。
在看nba比赛的时候，经常听到评论员说1号位、3号位，或者sf、pf、sg等等，刚开始一直不懂人家说的这是什么，经过查阅资料各种恶补，终于知道了这些是随着篮球场上队员们的分工出现的，1号位指的是组织后卫或控球后卫，及pg；2号位指得分后卫，及sg；3号位指小前锋，及sf；4号位指大前锋，及pf；5号位指中锋，及c。
二、球场没有那么小。
在平时打球的时候老感觉球场很小，人很多，到处都是人，打个挡拆掩护后还是人，掩护战术根本就没有用武之地。
经过学习，我终于发现了一个奥秘，篮球场其实真的挺大的，只是我们平时打球站位的时候没有站好，还有就是每个人都是个体，队员之间没有形成良好的反应，队友之间的团结协作能力还不够。
我们平时打球的时候都是追着球走或者都站在罚球区域附近，这样都站在了篮下造成了篮下拥堵的现象，其实你仔细观看nba的比赛的时候会发现，五个人有四个人在三分线外面站着，只有一个中锋或者大前锋在罚球区域附近，这样站位就很好的拉开了进攻的空间位置，顿时豁然开朗，篮下都是空荡荡的，原来不是球场小，而是站位不合适而已。
三、传球与挡拆掩护是战术的祖宗。
通过观看各种战术，所有的战术都需要挡拆掩护和行云流水的传球来完成，一般都是拉开空间，为队友打掩护，然后传球或者突破，只有拉开空间了挡拆掩护才能起到最高的用处，所以战术就是站好位，传好球，打好挡拆。
篮球工作简历自我评价
篮球工作简历自我评价姓名：XXX求职岗位：篮球教练个人自评：我是一名热爱篮球运动的教练，有着多年的篮球教练经验。
对篮球运动有着深厚的热情和理解，具有较强的组织能力和沟通能力。
在平时的工作中，我对待每一位学员都认真负责，注重培养他们的篮球技术和团队合作精神。
我是一个乐观积极的人，能够很好地与学员及其家长沟通合作，得到了良好的口碑和信任。
教育背景：本科某某大学体育运动学专业工作经历：2010年-2013年 XX中学篮球教练负责学校篮球队的训练、比赛组织和管理工作，带领队员参加各项校级及市级比赛，多次获得各种赛事奖项。
2013年-2016年 XX学院篮球教练担任学院篮球队教练，负责队员选拔和培训，组织各项篮球活动及训练课程，带领队员多次获得校级比赛冠军。
2016年-至今 XX俱乐部篮球教练担任俱乐部篮球队教练，负责各年龄段学员的训练与比赛，积极负责地组织各项篮球活动及比赛，取得了显著的成绩，受到学员及家长的一致好评。
专业技能：1.熟练掌握篮球基本技术和战术知识，对篮球比赛规则有着较深的理解。
2.擅长对学员进行篮球训练指导，善于发现和解决学员在技术和心态方面存在的问题，积极帮助学员提高篮球水平。
3.具备较强的组织能力和团队协作能力，能够很好的带领队员参加各项篮球比赛，为团队取得优异成绩。
4.具备较强的沟通能力和表达能力，能够与学员及其家长进行良好的沟通和合作，赢得了学员及家长的信任和好评。
自我评价：我是一名对篮球运动充满热情的教练，具备丰富的教学经验和实践经验，深知篮球运动对学员成长的重要性。
在教学过程中，我注重培养学员的篮球技术和团队合作精神，注重发掘和培养学员的潜力。
我有着丰富的比赛经验和训练经验，在训练中能够很好地发现学员存在的问题，并及时进行调整和解决，为学员提供了良好的训练环境和教学氛围。
作为一名篮球教练，我将秉承责任心、热情和耐心，不断提升自己的教学水平和能力，为学员提供更好的篮球教学服务。
小篮球教练自我评价简短
小篮球教练自我评价简短
作为一名小篮球教练，我深知自己的优点和不足，下面对自己进行一下简单的自我评价。
首先，我认为我的优点之一是善于沟通和团队合作。
作为一名教练，与队员之间的良好沟通是非常重要的。
我善于倾听队员们的意见和建议，及时调整训练计划和战术安排。
另外，我也能够与其他教练和工作人员合作默契，共同推动球队的发展。
其次，我觉得自己具有丰富的篮球教学经验。
在过去的几年里，我曾经担任过多支篮球队的教练工作，积累了丰富的教学经验。
我深知篮球训练的诀窍，能够有针对性地指导队员们提高技术水平和比赛能力。
此外，我还具有较强的责任心和自律能力。
作为一名教练，我深知自己的责任重大，要为球队的成绩和队员的成长负责。
我会严格要求自己，细心设计训练计划和比赛安排，确保每个队员都能够得到充分的锻炼和发展。
但是，我也意识到自己存在一些不足之处。
首先，我觉得自己在心理素质上有所欠缺。
有时在关键时刻，我可能会因为紧张而做出错误的决策，影响球队的比赛结果。
因此，我希望能够通过学习心理学知识和经验的积累，提升自己在处理球队心理素质方面的能力。
另外，我也认为自己需要不断地提升自己的篮球技术水平和战术理论知识。
篮球运动是一项技术含量很高的运动项目，作为教练，只有不断地学习和提高自己的技术水平，才能更好地指导队员们获取更好的成绩。
总的来说，我觉得自己是一名充满激情和责任心的小篮球教练。
我会继续努力克服自己的不足，不断提升自己的教学水平，为球队的发展做出更大的贡献。
同时，我也会与队员们一起努力，为球队夺取更多的荣誉。
体育教练自我评价范文
体育教练自我评价范文作为一名体育教练，我深知自己在教学和指导方面的优势和不足。
在过去的工作中，我积累了丰富的教学经验，不断学习和提升自己的教练能力。
下面是我对自己的一些评价。
首先，我认为我的沟通能力较强。
在与运动员和家长的交流中，我能够清晰地表达自己的想法，使他们能够听懂。
我善于倾听他人的意见和建议，能够及时调整自己的教学方式和方法，使得教学效果得到提升。
我也善于与他人合作，能够与其他教练和工作人员进行良好的沟通，有效地协调工作。
其次，我具有较强的体育专业知识和技术能力。
在多年的教学实践中，我不断学习和总结，掌握了丰富的教学技巧和方法。
我熟悉运动的规则和技术要领，能够根据不同学员的特点和需求，灵活运用各种教学手段，使得教学内容更加丰富和生动。
同时，我也关注体育科学的最新发展，不断更新自己的教学理念和方法，以提高我在教学中的适应能力和创新能力。
另外，我在运动心理学方面也有一定的造诣。
我能够理解运动员的心理需求和特点，能够准确判断他们的心理状况，并通过适当的方式给予心理辅导和激励，使得他们能够在比赛中充分发挥自己的能力。
我也善于激发运动员的斗志和潜力，使得他们在训练中能够更加自信和坚定，不断突破自己的极限。
在个人修养方面，我注重自身修养和品德素质的提升。
我坚持以身作则，严格遵守教练职业道德准则，不断完善自己的人格修养和道德品质。
我注重与运动员和家长之间的良好关系，尊重他们的意见和选择，使得工作得到更好的开展。
同时，我注重团队协作，能够与其他教练和工作人员进行积极的合作，共同推动团队的发展和壮大。
然而，我也清醒地意识到自己在一些方面还存在一些不足之处。
首先，我在教学理念方面还有待提升。
由于个人学识和经验的有限，我对于一些教学理论和方法的了解还不够深入。
我在教学过程中还缺乏对学员个性化需求的深刻把握，不能够很好地根据他们的特点进行个性化的指导。
这需要我不断地学习和钻研，提高自己的理论水平和教学能力。
其次，我的管理和组织能力还需要进一步加强。
篮球教练自我批评发言稿
篮球教练自我批评发言稿尊敬的各位领导、教练员、队员们：大家好！首先，我代表篮球队教练组，向大家对我们工作的关心和支持表示衷心的感谢。
同时，也感谢协会为我们提供这次反思机会，让我们能够自省、总结以往的工作。
时光荏苒，转眼间我已经担任篮球队教练长达三年了。
在这三年里，我必须承认，我的工作远未达到理想的状态。
在这过程中，我犯了很多错误，给队员们带来了不必要的困扰和伤害。
今天，我想借此机会进行自我批评和反思，并向大家诚恳道歉。
首先，我认识到我在运动战术方面的不足。
在训练过程中，我过于注重个人技术的提高，而忽视了运动战术的训练。
导致队员们在比赛中出现了团队配合不够默契的问题。
这是我工作上的疏忽，对此我深感愧疚。
未来，我将更加关注战术方面的训练，注重队员间的配合，增强整体实力。
其次，我意识到我对队员们的心理疏导不够。
篮球这项运动是高度身心投入的运动，队员们需要面对压力、挫折和失败。
作为教练，我应该充分了解每位队员的心理状况，提供支持和鼓励。
然而，我经常忽视队员的情绪和心理需求，仅仅关注比赛结果和训练表现。
这样的做法是短视的，给队员们带来了严重的负面影响。
在未来，我打算加强心理辅导的培训，提高我的心理疏导能力，关注队员的心理健康。
此外，我自我评估认为我在管理方面有很大的不足。
一方面，我没有充分发挥作为领导者的影响力，没有有效地组织队员们的训练和比赛。
另一方面，我对失败和错误的处理方法也不正确，经常指责队员们的努力不够，给他们施加过大的压力。
作为教练，我应该学会用正确的方式对待失误和失败，给队员们提供正面的支持和激励。
未来，我将努力改善管理方式，提高团队的凝聚力和执行力。
最后，我也意识到我在个人印象和形象的建立方面有所欠缺。
作为教练，我的行为和形象对队员们来说至关重要。
然而，我曾在比赛中由于情绪失控而对裁判、队员或教练员发表不恰当的言论。
这是对职业道德的忽视，也给队员们树立了不好的榜样。
我深感愧疚，并向大家诚恳道歉。
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篮球教练自我评价【篇一：篮球教练学习心得1】篮球教练学习心得1从小就非常喜欢打篮球，一直苦于没有人传授真正的篮球专业知识及技术，只是跟几个玩伴瞎玩，所以一直有一个梦想就是能够成为一名篮球教练，可以给热爱篮球的孩子们传授点专业的篮球知识，高中的时候因各种原因没有成为一名体育生，怀着遗憾的心情进入大学后只要有时间就去打球，大三后进入校队跟着练了几个学期，自我感觉进步飞快，参加工作后也是一有时间就打球，在一次打球受了伤后下定决心买了本篮球教练相关的书籍，开始致力于篮球教练的学习当中，下面结合自己实践谈谈一些心得体会。
一、打球也有分工。
在看nba比赛的时候，经常听到评论员说1号位、3号位，或者sf、pf、sg等等，刚开始一直不懂人家说的这是什么，经过查阅资料各种恶补，终于知道了这些是随着篮球场上队员们的分工出现的，1号位指的是组织后卫或控球后卫，及pg；2号位指得分后卫，及sg；3号位指小前锋，及sf；4号位指大前锋，及pf；5号位指中锋，及c。
二、球场没有那么小。
在平时打球的时候老感觉球场很小，人很多，到处都是人，打个挡拆掩护后还是人，掩护战术根本就没有用武之地。
经过学习，我终于发现了一个奥秘，篮球场其实真的挺大的，只是我们平时打球站位的时候没有站好，还有就是每个人都是个体，队员之间没有形成良好的反应，队友之间的团结协作能力还不够。
我们平时打球的时候都是追着球走或者都站在罚球区域附近，这样都站在了篮下造成了篮下拥堵的现象，其实你仔细观看nba的比赛的时候会发现，五个人有四个人在三分线外面站着，只有一个中锋或者大前锋在罚球区域附近，这样站位就很好的拉开了进攻的空间位置，顿时豁然开朗，篮下都是空荡荡的，原来不是球场小，而是站位不合适而已。
三、传球与挡拆掩护是战术的祖宗。
通过观看各种战术，所有的战术都需要挡拆掩护和行云流水的传球来完成，一般都是拉开空间，为队友打掩护，然后传球或者突破，只有拉开空间了挡拆掩护才能起到最高的用处，所以战术就是站好位，传好球，打好挡拆。
四、队员之间配合很重要。
经常听到有人说打球要团结、要协作、要有集体意识，话说的很漂亮，道理都懂，但是这句话只是个空话，我们又不知道具体落实到篮球比赛中要如何做，其实很简单，就是当球场一侧要开展挡拆掩护的时候，其他的队员要拉开，拉到另外一侧，然后伺机而动，根据挡拆的效果及结果再考虑自己应该怎么做，不能阻挡队友的路线，也不能站的远远的不动，无球的一侧一定也要动，场上5个人要不断的动起来，整个战术体系也就动起来了，这样战术的效果就会很明显。
五、打球动作要规范。
篮球是一项让人热血沸腾的运动，给打球的队友以及看球的人带来了欢乐和精彩，因此打球的过程中一定要让队员养成良好的行为习惯，打球动作一定要规范，不规范的动作会给自身和对方队员带来伤害，让一项使人愉快的运动变成了悲剧。
首先防守动作一定要规范，在不同的区域一定要合理运用防守动作，篮下的时候一定要保护好自己，不要让进攻队员轻易伤害到你的脸部，万一打到脸上了将会受很大的伤，这个疼痛是很令人伤心的，篮下进攻的时候不要过度挥肘，不管是打到对方队员的那地方，都会将对方队员打伤，这样的球风不是大家所希望看到的。
六、自身素质要过硬。
对于教练员来说，他扮演者很多角色，如采购员、设计员、指导员、教师、训导师、管理员、外交家、朋友、推销员等众多的角色，所以教练员自身的素质要过硬，要勤思考、勤观察、勤学习、勤提示、勤鼓励、勤沟通、勤动手、勤协作，要在比赛的过程中不断培养自己指挥比赛的信心，要做到知己知彼，不断提升自己的学习能力、教研能力、创新能力、专项训练能力、管理能力及合作能力。
以上这些是自己首次学习篮球教练的过程中的一些心得体会，希望会对看到的人有所帮助，也希望喜欢篮球的朋友们指出自己宝贵的意见，大家只有在互相学习的过程中才能成为一名优秀的教练员，虽然暂时这只是一个自己的梦想，但是有梦就应该去追逐，不能说是因为梦而不去努力。
2015年12月2日突发奇想而写。
【篇二：教练自我评价】党员自我评价多年的驾校教练工作，使我深刻地明白，作为一名“安全驾驶的引路人”，“学员的启蒙老师”，我肩负着神圣的使命和社会责任。
多年来我一直严守职业道德，牢记教练员的从业理念，责任如山，要向社会输送安全的驾驶员而不是“马路杀手”。
现自我评价如下：一、牢记教练员的从业理念，树立良好的安全意识。
在驾驶培训的各个环节中，我将安全意识的培养贯穿于整个培训过程中，让学员才能从一开始就树立“遵章守法，文明礼让行车”的安全意识，杜绝违法驾驶行为；规范讲解、示范动作要领，正确解答学员的疑问，及时纠正学员的错误，让学员养成规范操作的习惯；只有这样，学员才能够获得丰富的驾驶经验，具备良好的心理素质，确保行车的安全。
树立“安全意识”、养成“安全驾驶习惯”。
二、努力学习专业知识，练就扎实的基本功。
我深知，作为一名合格的教练员要有合理的知识结构和丰富的专业知识储备，要通晓道路交通安全法律法规、不断更新车辆技术知识，所以我常常利用业余时间，自觉加强业务学习、巩固专业知识。
在驾驶培训过程中，我不仅教学员怎么做，更重要的是教学员为什么这样做。
三、因材施教，努力提高教学效果。
在组织教学和操作技能的示范过程中，我总是根据不同性格、不同性别、不同年龄、不同职业的学员选择合适的教学方法和沟通方式，从而增加学员学习的积极性，来达到良好的教学效果。
（简单总结从教成绩。
）四、耐心讲解、示范、指导，营造愉快的学车环境。
在训练场上，我总是耐心地给学员讲解相关的理论知识，与学员保持良好的沟通，形成伙伴式的教学关系。
面对不同层次的学员，能够认真对待和回答，工作中，学员在学车出现错误时，我总会立即与学员分析原因，耐心指导。
在教学中从不使用粗鲁和责怪的语言，为学员创造一个轻松愉快的学车环境。
五、以身作则，廉洁从教。
“身教重于言教”，在教学中要多给学员做示范，耐心对待每一位学员，绝不向学员“吃拿卡要”，向不正之风出说不。
缺点：（简单说说，尽量点到为止）当然，在教授学院过程中，我也存在不足。
1.还需不断学习，丰富驾驶理论知识。
2.有时候也会对学员发发脾气。
俗话说，“铁打的营盘流水的兵”，驾校每天都有新学员加入，所以，作为一名已有xx年教龄的教练，要想把学员教好，得到学员的尊重和信任，只有从自身做起，加强职业道德修养，不断总结教学经验，才能做好每位学员的良师益友。
【篇三：如何成为一名篮球教练员】目录一、篮球运动的特征 ....................................................................................................... .. (3)二、优秀教练员应具备的各种素质 (3)(一 )合理的知识结构框架 (3)(二)强烈的事业心、奉献精神与高尚的道德情操 (3)(三)掌握科学选材的方法 (4)三、正确认识篮球教练员的工作目标和角色定位 (4)(一) 教练员的工作目标 (4)（二）教练员的角色 ....................................................................................................... . (4)三、篮球教练员应具备的各种能力 (4)(一)学习能力 ....................................................................................................... (4)(二)科研能力 ....................................................................................................... .. (5)（三 )创新能力 ....................................................................................................... . (5)(四)专项训练能力 ....................................................................................................... . (5)(五)管理能力 ....................................................................................................... (5)(六)合作能力 ....................................................................................................... (5)四、教练员的工作艺术 ....................................................................................................... . (5)（一）教练员训练安排 ....................................................................................................... .. (6)（三）做好临场前的心理辅导 (6)（四）教练员自我心理训练 (6)如何成为一名篮球教练员摘要 :运用文献资料查阅法本文从篮球运动的特征、教练员工作目标和准确的角色定位、应具备的素质、培训机制及教练员应具备的各种能力等方面进行分析关键词 :教练员 ;素质 ;工作目标 ;角色定位 ;能力;工作艺术国家体育总局局长袁伟民曾说过“一个国家的竞技水平的高低: ,教练员起着关键的、不可代替的作用。
一个好的教练员可以带好一批运动员 ,一批优秀的教练员可以把整个项都带动起来。
因此世界各国都十分重视对教练员的培养 ,许多研究和大量事实都证实 ,抓好对教练员的工作是提高训练效果的有效途径。
一、篮球运动的特征篮球运动是在特定规则的限制下，将球投入对方球篮得分，并阻止对方获球或得分的一项集体性运动项目，是当前世界上开展的非常普及的运动之一。
篮球运动较其他球类项目技术繁多，战术形式多样，队员的技巧性也很强，而且反映出个体作战与协同配合特点，作为一项集体性很强的运动项目，篮球运动不仅要求运动员具有一定的技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，更为重要的事，运动员必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。