韩力开题报告

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中韩语篇对比与翻译研究开题报告

中韩语篇对比与翻译研究开题报告

中韩语篇对比与翻译研究开题报告
一、选题背景
随着全球化的加速和交往的增多,中韩两国之间的文化、教育、经济等领域的合作进一步加强,两国之间的交流与合作不断深化。

而语言作为交流与沟通的基础工具,对于两国之间的文化交流和合作,尤其是在科技、经贸等领域的交流中扮演着越来越重要的角色。

因此,如何有效地进行中韩语言的翻译和对比研究,就成为了当前研究的热点问题。

二、研究内容和目的
本研究旨在通过对比中韩两种语言的语法、词汇、语音等方面的不同,探究中韩语言的区别,进而深入了解中韩两种语言的特点及其相互影响。

同时,通过分析中韩两种语言在翻译过程中的难点和误解,探讨中韩语言翻译的技巧和方法,提高翻译的准确性和效率。

具体研究内容包括:1.对比中韩两种语言的语法、词汇、语音等特点;2.分析中韩语言在翻译过程中的问题和误解;3.研究中韩语言翻译的技巧和方法;4.探讨中韩两种语言在文化交流和合作中的作用。

三、研究方法
本研究采用的方法包括文献综述、专家访谈、对比分析、翻译实践等,通过多种方法的综合运用,全面深入地探究中韩语言的翻译和对比研究。

四、预期成果
本研究预期可以深入了解中韩两种语言的特点和区别,并探讨中韩语言在文化交流和合作中的作用,对于中韩两国之间的翻译和交流有一定的借鉴和指导作用。

同时,本研究还可以为中韩两国的教育、文化、经贸等领域的合作提供一定的参考和支持。

中韩高中物理教材力学部分比较研究的开题报告

中韩高中物理教材力学部分比较研究的开题报告

中韩高中物理教材力学部分比较研究的开题报告题目:中韩高中物理教材力学部分比较研究研究背景和意义:物理是一门很重要的学科,不仅是研究和探究自然规律的基础,也是人类科学技术发展的重要组成部分。

而力学作为物理学中最基础的一部分,对于学生学习物理来说显得至关重要。

因此,高中力学作为高中物理课程中最重要的一部分,各个国家都非常注重其教学内容和教学方法的研究和改进。

在此背景下,本研究将以中韩两国高中物理教材力学部分为研究对象,考察其在教材内容、教学方法以及知识体系等方面的差异和相似之处,旨在为今后的物理教学研究提供更为全面的参考和借鉴。

研究内容和方法:本研究将从以下几个方面展开:1、教材内容的比较分析:对比中韩两国高中物理教材的力学部分,考察其教学内容的差异和相似之处。

2、教学方法的比较研究:分析中韩两国高中物理教师在教学力学部分时所采用的教学方法和策略,探讨其优缺点以及在不同环境下的适用性。

3、知识体系的比较研究:通过对比中韩两国高中物理教材力学部分的知识体系结构,探讨其脉络和逻辑,分析其差异和共性。

本研究旨在采用文献资料法、实地调研法、访谈法等多种研究方法,通过收集和整理各种相关资料和文献,对比中韩两国高中物理教材力学部分的教学内容、教学方法和知识体系等方面,对两国物理教育模式进行全面而深入的分析和研究。

研究结论:通过对比分析,本研究得出以下结论:1、中韩两国高中物理教材力学部分在教学内容上存在较大差异,其中中国的教材注重物理概念的讲解和推导,而韩国的教材注重物理实验和应用。

2、两国教学力学部分的教学方法差异也较大,其中韩国教师注重学生兴趣的培养和实验环节的设计,而中国教师注重学生的自主学习和思考能力的提升。

3、中韩两国高中物理教材力学部分的知识体系结构都比较清晰且合理,但中国的知识体系更为系统和完整,而韩国的知识体系更为实践性和实用性。

以上结论旨在提供给各位物理教育教师和研究者借鉴和参考,以期更好地推进我国物理教育的改革和发展。

范文开题报告韩晗

范文开题报告韩晗

范文开题报告韩晗一、研究背景和意义鉴于当今社会的快速发展和人们生活水平的不断提高,对于教育领域的关注也越来越多。

尤其是高校教育作为培养人才的重要阶段,其教学质量和效果对人才培养和社会发展起着至关重要的作用。

然而,随着高校学生数量的不断增加,教师的教学压力也与日俱增。

在这样的背景下,如何提高高校教师的教学能力,进一步提升教学质量,应成为当前教育研究的重要课题之一。

因此,本研究将探讨高校教师的教学能力评价及其与学生成绩的关系,旨在为提高高校教师的教学能力和学生学习成果提供参考和借鉴。

二、研究目标和内容本研究的主要目标是通过对高校教师的教学能力进行全面评价,探讨其与学生学习成果的相关性,并分析教学能力评价对学生学习成绩的影响。

具体研究内容包括:1. 教学能力评价指标的建立。

根据相关理论和现有研究成果,构建评价高校教师教学能力的指标体系,包括教学设计能力、教学方法与手段能力、教学组织与管理能力、学生关怀与激励能力等。

2. 高校教师教学能力的评价方法研究。

基于建立的指标体系,选择适当的评价方法对高校教师的教学能力进行评价,旨在客观、全面地了解教师的教学水平。

3. 教学能力评价与学生学习成果的关系研究。

通过收集相关数据,分析教学能力评价与学生学习成绩之间的关系,揭示教学能力评价对学生学习成果的影响程度。

三、研究方法和步骤本研究的方法主要包括文献调研、问卷调查和数据分析等。

1. 文献调研:在开展研究之前,对国内外相关领域的文献进行调研,了解已有的研究成果和方法,为本研究的开展提供理论依据和研究方法。

2. 问卷调查:设计调查问卷,采用随机抽样的方式,选择一定数量的高校教师和学生进行问卷调查。

通过问卷调查收集教师的教学能力评价数据和学生的学习成绩数据。

3. 数据分析:对收集到的数据进行统计分析,利用 SPSS 等统计软件对教学能力评价与学生学习成果之间的关系进行定量分析,并进行结果展示。

四、预期成果通过本研究,预期可以达到以下几个方面的成果:1. 构建高校教师教学能力评价的指标体系,为评价高校教师教学能力提供参考和指导。

开题报告的理论基础和研究框架构建研究的理论基础和框架

开题报告的理论基础和研究框架构建研究的理论基础和框架

开题报告的理论基础和研究框架构建研究的理论基础和框架开题报告的理论基础和研究框架构建随着研究的深入和复杂性的增加,开题报告已成为科研工作中的重要环节。

开题报告的目的是向读者介绍研究的理论基础和研究框架,为后续研究工作的展开提供指导。

本文将介绍开题报告的理论基础和研究框架的构建过程。

一、开题报告的理论基础开题报告的理论基础是研究的支撑和指导,在开题报告中需要对相关的理论进行深入论述和剖析。

在构建理论基础时,应注重以下几个方面。

1.1 相关概念和理论的介绍在开题报告的理论基础中,应对相关概念和理论进行详尽的介绍和解释。

例如,如果研究的是市场营销策略,那么就需要介绍市场营销的相关概念和理论,如市场定位、产品策划等。

1.2 理论研究的现状和问题在理论基础中,应对当前理论研究的现状和问题进行梳理和总结。

通过对前人研究成果的分析,可以找到研究中存在的空白和亟待解决的问题,并为研究框架的构建提供参考。

1.3 研究的目的和意义在开题报告的理论基础中,应明确研究的目的和意义。

这有助于读者了解研究的价值和重要性。

同时,明确研究目的还为研究框架的构建提供方向和依据。

二、研究框架的构建研究框架是开题报告中的核心部分,用于揭示研究的逻辑关系和研究过程。

在构建研究框架时,应遵循以下原则。

2.1 确定研究方法和数据来源在构建研究框架时,应确定研究所采用的方法和数据来源。

研究方法可以是实证研究、案例分析、问卷调查等。

数据来源可以是实地调研、文献综述、统计数据等。

通过明确研究方法和数据来源,可以保证研究的可信度和有效性。

2.2 定义研究变量和假设在研究框架中,应明确研究的主要变量和相互之间的关系。

同时,还应提出可验证的假设,用于指导后续的研究过程。

研究变量和假设的定义应建立在理论基础的基础上,并与研究目的相一致。

2.3 组织研究的逻辑结构在构建研究框架时,应组织研究的逻辑结构,确保研究的思路清晰和条理分明。

可以按照问题定义、理论框架、研究方法、数据分析和结论等方面进行组织,使读者能够快速理解研究的内容和过程。

开题报告中已具备的研究条件及研究基础

开题报告中已具备的研究条件及研究基础

开题报告中已具备的研究条件及研究基础下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、文献调研在本研究领域,已有大量的相关文献可供参考。

韩国论文开题报告选题

韩国论文开题报告选题

韩国论文开题报告选题韩国论文开题报告选题在大学生活中,撰写论文是一个必不可少的任务。

而在撰写论文之前,我们需要进行开题报告,确定自己的研究选题。

本文将探讨韩国论文开题报告选题的重要性以及如何选择一个合适的研究课题。

一、选题的重要性选题是整个论文研究过程中的第一步,它决定了后续研究的方向和内容。

一个好的选题能够使研究者更加专注和有动力地进行研究,同时也能够提高研究的质量和价值。

首先,选题需要具有一定的学术价值。

一个有学术价值的选题能够填补知识空白,解决实际问题,推动学术领域的发展。

在选择选题时,我们可以参考前人的研究成果,找到已有研究中的不足之处,或者选择一个新兴的研究领域。

其次,选题需要与自身的兴趣和专业背景相契合。

一个与自身兴趣相关的选题能够激发研究者的热情,使其更加投入研究。

同时,如果研究者具有相关的专业背景和知识储备,将更有利于研究的深入和成果的产出。

最后,选题需要具备可行性。

一个可行的选题应该能够获得足够的研究材料和数据支持,研究方法和手段也应该能够得到实施。

在选择选题时,我们需要考虑自身的资源和条件,确保能够顺利地进行研究。

二、如何选择选题选择一个合适的选题是一个需要谨慎考虑的过程。

以下是一些选择选题的方法和建议。

首先,我们可以从自身的兴趣出发,选择一个与自己关注的领域相关的选题。

兴趣是持续进行研究的动力,同时也能够使研究过程更加愉快和有意义。

其次,我们可以参考前人的研究成果,找到已有研究中的不足之处,或者选择一个新兴的研究领域。

通过对前人研究的综述和分析,我们可以了解到当前学术界的研究热点和问题,从而选择一个有挑战性和创新性的选题。

另外,我们还可以参考社会实际问题,选择一个与之相关的选题。

通过解决实际问题,我们的研究将具有更大的社会影响力和实用价值。

最后,我们需要考虑选题的可行性。

在选择选题时,我们需要考虑自身的资源和条件,确保能够顺利地进行研究。

同时,我们还需要评估选题的研究方法和手段是否可行,确保能够获得足够的研究材料和数据支持。

开题报告的基本要求.写法.研究方案(精选5篇)

开题报告的基本要求.写法.研究方案(精选5篇)

开题报告的基本要求.写法.研究方案(精选5篇)第一篇:开题报告的基本要求.写法.研究方案开题报告的基本要求1.开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下,由学生根据毕业论文(设计)课题研究目的的具体情况,在毕业论文(设计)工作前期内完成,并经指导教师审阅签署意见。

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3.开题报告内填写的内容,必须和学生毕业实习中完成的论文(设计)课题研究情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及系主管领导审批后方可重新填写;4.开题报告内有关“系”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码。

学生的“学号”要写全号,不能只写最后2位或1位数字;5.开题报告内“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“2008年3月3日”或“2008-03-03”。

开题报告的基本写法开题报告的基本内容及其顺序:论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。

其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分。

具体要求如下:1.论文拟研究解决的问题明确提出论文所要解决的具体学术问题,也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法,简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容,提出和论证它是论文的目的和任务,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果。

开题报告范文研究框架与理论基础

开题报告范文研究框架与理论基础

开题报告范文研究框架与理论基础开题报告范文一、研究背景和意义开题报告是科研项目的重要组成部分,它为科研工作的开展提供了框架和理论基础。

本文将从研究框架和理论基础两个方面来介绍开题报告的范文。

二、研究框架在开题报告中,研究框架是非常重要的,它包括了研究的目的、研究问题、研究内容、研究方法和研究计划等。

1.研究目的研究目的是研究项目的出发点和根本目标,它提出了解决研究问题的主要方向和目标。

在本研究中,我们的研究目的是...2.研究问题研究问题是研究项目的核心,它确定了研究的主要内容和研究的关注点。

在本研究中,我们的研究问题是...3.研究内容研究内容确定研究的具体范围和内容,它是对研究问题的进一步细化和明确。

在本研究中,我们的研究内容包括...4.研究方法研究方法是研究项目的工作手段和途径,它决定了研究如何进行和研究如何达到预期目标。

在本研究中,我们将采用...5.研究计划研究计划安排了研究项目的时间表、任务分工和进度安排,它提供了研究工作的具体安排和推进方案。

在本研究中,我们的研究计划如下...三、理论基础开题报告还需要明确研究的理论基础,即通过哪些理论支撑和指导研究工作。

在本研究中,我们将依托以下理论基础进行研究。

1.理论1理论1是本研究的基础理论之一,它主要提供了关于...的理论支持和指导。

通过对该理论的深入研究和运用,我们将能更好地解决研究问题和达到研究目的。

2.理论2理论2是本研究的另一个重要理论基础,它探讨了...的相关理论和方法,并为研究的实施提供了指导。

在本研究中,我们将借助该理论来深入分析和解决研究问题。

3.理论3理论3是本研究的补充理论,它从...的角度对研究问题进行了独特的解读和分析。

通过运用该理论,我们将能从不同的视角审视研究问题,为研究工作提供更全面的支持。

四、结论通过以上对开题报告范文的整理和总结,我们可以看到,研究框架和理论基础是开题报告中必不可少的内容。

研究框架明确定义了研究的目的、问题、内容、方法和计划;理论基础提供了研究所需的理论支撑和指导。

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中北大学毕业论文开题报告学生姓名:韩力学号:10040142x39 学院:信息商务学院专业:环境工程设计(论文)题目:某高含油化工污水处理工艺设计指导教师:晋日亚年月日毕业设计开题报告1.结合毕业设计课题情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述:文献综述1引言环境问题已成为./ 世纪人们关注的焦点,“清洁生产”亦已提到了议事日程,作为机械制造厂的废水处理问题也开始受到重视。

[1]机械加工行业废水的治理一直是困扰企业环保工作的难题, [2]机械加工废水主要含有润滑油、树脂等杂质,机械加工各种金属制品所排出的废液和冲洗废水,其中的电镀废水含有各种金属离子如铬、锌以及氰化物等,有些属于致癌、致畸、致突变的剧毒物质,对人类危害极大,因此对机械加工废水处理技术的研究日益重要[3]。

1.1机械加工废水的来源机械工业生产的产品许多零件要经过电镀表面处理, 因而产生大量的电镀废水,设备运转和生产过程中都要使用大量的油或脂, 因而又产生许多含油废水,[4]机械加工废水中含有机械加工过程中的润滑、冷却、传动等系统产生的冷却液; 机械零件加工前清洗过程中产生的有机清洗液; 机械加工车间冲刷地面、设备等排出的含油废水; 机械生产现场产生的喷漆废水等, 这些废水均为高浓度的有机废水[5]。

1.2机械加工废水的性质机械厂所产生的含油废水量大而广,该废水中的油一般以浮油、分散油和乳化油三种状态存在。

浮油粒度≥100 μm,静置后能较快上浮,以连续相的油膜漂浮在水面上形成漂浮层。

机械厂因滴漏而混入废水中的润滑油、燃料油等多属浮油。

分散油粒度为10~100 μm,悬浮、弥散在水相中,在足够时间静置或外力的作用下,可凝聚成较大的油滴上浮到水面,也可能进一步变小,转化成乳化油。

分散油在废水中呈悬浮状,机械零件加工前的清洗过程中所排出的含油废水中的油为分散油。

乳化油粒度为0.1~10 μm,在废水中呈乳浊状,油珠表面有一层乳化剂(表面活性剂)分子形成的稳定薄膜,阻碍油珠合并,长期保持稳定,虽经长时间静置也无法上浮。

一般机械厂产生的乳化液废水中的油为乳化油[6]。

1.3机械加工废水的危害含油废水的危害主要表现在:油类物质漂浮在水面,形成一层薄膜,能阻止空气中的氧溶解于水中,使水中的溶解氧减少,致使水体中浮游生物等因缺氧而死亡,也妨碍水生植物的光合作用,从而影响水体的自净作用,甚至使水质变臭,破坏水资源的利用价值。

对于鱼、虾、贝类长期在含油污水中生活将导致其肉内含有油味,而不宜食用,严重时由于油膜蒙在鱼鳃上影响呼吸作用,导致窒息而死亡,而且在水体表面的聚结油还有可能燃烧产生安全问题[7]。

污染大气环境。

废乳化液中含有挥发性有机物,在各种自然因素作用下,一部分组分和分解产物可挥发进入大气;油类腐化会产生恶臭气味,污染水体上空和周围的大气环境;同时,因扩散和风力的作用,可使污染范围扩大。

危害生态环境。

废乳化液中通常含有油类、乳化剂(表面活性剂)、亚硝酸钠及它们的分解产物,这些分解产物中存在多种有毒和致癌物质,如苯并芘、苯并蕙、多氯联苯类、多环芳烃等,这些物质可进入食物链,对食物链中的生物具有“三致”危害[8]。

1.4机械加工废水处理技术1.4.1国内外研究现状目前, 我国对机械加工中排放的高浓度、乳化严重的含油废水仍未得到很好处理。

主要原因是随着技术的不断提高, 乳化液的稳定性越来越高, 破乳越来越困难, 这类废水成分复杂、可生化性较差、且有一定毒性。

目前处理这类废液主要采用物理化学法, 如化学氧化分解、药剂电解、活性炭吸附及反渗透等处理技术[9,10]。

化学氧化分解法是目前国内外广泛使用的高效水处理方法。

该方法经济、简便, 具有对原水水质要求低、处理工艺和设备简单、操作方便、设备维护量小、能耗低、运行处理效果稳定、脱色效果好、有机物分解彻底、对大中小型企业废乳化液处理皆适用等优点而被普遍应用。

本工程采用Fen ton 试剂化学氧化分解法处理废乳化液( 废冷却液及其他废水) [11]。

深度处理主要采用反渗透或活性炭吸附等工艺。

反渗透技术是当今先进、高效的膜分离技术。

但是反渗透技术对废水前处理要求很高, 投资较大,对废冷却液处理脱色效果不理想, 运行管理水平要求高。

活性炭吸附过滤的原理是当原水通过活性炭过滤器时, 由于活性炭过滤器中的过滤介质(石英砂、活性炭等)的接触絮凝、吸附和截留作用, 使得原水中的杂质被吸附、截留。

根据原水的不同和使用范围的不同, 过滤器的滤料有石英砂、石英石、活性炭等。

该方法效率高而且稳定, 操作管理方便。

在国内机械加工废水处理中得到广泛应用, 技术成熟, 运行效果较好。

因此, 本设计采用活性炭吸附过滤技术进行深度处理[12]。

1.4.2含油废水常使用的技术1.物理法(1)膜分离法膜分法是近20 年来发展起来的一种新的分离技术,主要包括微滤、超滤、纳滤和反渗透,均是利用液-液分散体系中的两相与固体膜表面亲和力的不同,达到分离目的。

(2)粗颗粒化法粗粒化法(亦叫聚结法)是使含油废水通过一种填有粗粒化材料的装置,使污水中的微细油珠聚结成大颗粒,从而使油水分离的方法。

[6]2.化学法(1)絮凝法絮凝处理是含油废水处理中常见的方法,并常与气浮法联合使用。

常用的无机絮凝剂是铝盐和铁盐,近年来出现的无机高分子凝聚剂(如聚硫酸铁、聚氯化铝等)具有用量少、效率高的特点,而且使用时最佳pH 值也较宽。

(2)高级氧化法在化学氧化法中,超临界水氧化技术因其快速、高效的优点,近年来得到了迅速发展,一些用其他方法不能有效除去的污染物,用超临界水氧化法能够处理到环境可接受的程度。

[13]3.物理化学法(1)浮选法浮选法又称气浮法,是国内外正在深入研究与不断推广的一种水处理技术。

该法是将空气或其他气体以微小气泡的形式注入水中,使气泡与水中细小悬浮油珠及固体颗粒粘附,随气泡一起上浮至水面形成浮渣(含油泡沫层),然后将油撇去,对于去除乳化油有特殊功效。

[14](2)吸附法吸附法是利用吸附剂的多孔性和大的比表积,将废水中的溶解油和其他溶解性有机物吸附表面,从而达到油水分离的目的。

4.生物化学法生化法是利用微生物的生物化学作用,使废水中的有机物转化为微生物体内的有机成分或增殖成新的微生物,剩余部分则被微生物氧化分解为简单的无机或有机物质,从而使废水得以净化。

[15]1.4.3含油废水处理的新技术磁吸附分离法。

借助磁性物质作为载体,利用油珠的磁化效应,将磁性颗粒与含油废水相结合,使油吸附在磁性颗粒上,再通过分离装置,将磁性物质及其吸附的油留在磁场中,从而达到油水分离的目的。

超声波法。

超声波一般用来破乳,有研究表明超声波和破乳剂具有良好的协同作用,它可以提高破乳剂的效率,减少破乳剂的用量,特别是对那些用常规脱水方式难以奏效的原油乳状液破乳脱水具有较好的效果。

[16]1.6 结语机械加工废水的常规处理技术已经比较成熟,关键是要运用新技术对其进行深度处理,进一步提高出水水质。

膜处理技术因其分离效率高,今后必将在电镀废水处理中占据重要的地位。

同时,如何在已有处理设施的基础上,增加一套简便、有效的组合工艺,提高处理效果,也将是未来研究的方向。

另外,通过推广清洁生产工艺,从机械生产的各个环节上减少排污量,变“被动治理”为“积极治理”,也是解决机械废水污染的根本方法。

参考文献:[1]钱相云,贺乐旺.机械制造厂废水处理的实践和探索[J].中国环境管理2001,(3):43-45.[2]张贡意,李荣.浅谈机械加工行业含油废水的治理及回用[J].石油工业技术监督2008,(2):58-61.[3] 王亚东,张林生.电镀废水处理技术的研究进展[J].安全与环境工程2008,15(3): 69-70.[4]曾玉凤.浅谈机械工业废水治理存在的问题及其成因[J].广西机械,2002,(4):47-51.[5]黄宇广,李澍,牛涛涛等.高浓度机械加工废水处理工程[J].给水排水,2010, (3):62-64.[6]纪轩.废水处理技术问答[M] .北京:中国石化出版社,2003:67-69.[7] 吴伟立.含油废水处理技术研究进展[J].大众科技,2009,(1):101-103.[8] 徐明,甘胜,贺峰等.机械加工废乳化液处理技术的研究进展[J].安徽化工2010,36, (5):67-69[9]“九五”国家重点图书.三废处理工程技术手册-废水卷[M].北京:化学工业出版社,2000.221-239[10] 张自杰.环境工程手册-水污染防治卷[M].北京:高等教育出版社,1996.1267-1297[11]唐受印,戴友芝.水处理工程师手册[M].北京:化学工业出版社,2000.198-276.[12]陈国华.水体油污染治理[M].北京:化学工业出版社,2002.[13]张茂山,朱元洪,肖勇,等.含油废水处理技术进展[J].中国资源综合利用,2007,25(8):22.[14]龙川,柯水洲,洪俊明等.含油废水处理技术的研究进展[J].工业水处理,2007,27(8):4.[15] Yu Shuili,Lu Yan,Chai Baoxiang. Treatment of oily wastewater by organic- inorganic composite tubular ultrafiltration(UF)membranes[J]. Desalination,2006,196(1- 3):76- 83. [16] Song Chengwen,Wang Tonghua,Pan Yanqiu. Preparation ofcoal- based microfiltration carbon membrane and application in oilywastewater treatment [J]. Separation and Purification Technology,2006,51(1):80- 84.毕业设计开题报告2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段:2.1本课题要解决的问题(1)本设计机械废水原始水质还有COD cr、BOD5、SS、PH=6~9、处理后出水水质达机械废水行业排放标准。

(2)选择设计方案,确定最适宜工艺流程。

(3)编写设计说明书,通过计算绘图包括工艺流程图、总平面设置图和主要构筑物设计图等。

符合设计规范,2.2拟采用的手段(1)根据机械废水含油类、重金属离子、等有害物质的特点,这些废水必须经有效的处理并达标后才能排放。

根据机械废水中含各物质的不同特点拟定处理工艺。

(2) 根据机械废水中不同物质处理方法的不同设计主要的构筑物包括格栅、隔油池、泵,调节池,混凝沉淀池等设备及其相关尺寸计算。

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