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祭祖行礼仪式[5篇范例]
![祭祖行礼仪式[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/3a81a6509a6648d7c1c708a1284ac850ad0204d7.png)
祭祖行礼仪式[5篇范例]第一篇：祭祖行礼仪式礼宝毕，焚呜祝炮文。
，裔行孙瞭各望自礼进。
香鞠。
躬，再鞠躬。
通复唱位：。
司祝文者捧祝文，司帛者捧帛，化财通读唱祝：文主。
祭叩者首向，祖兴前。
跪，献酒，叩首，兴，通献唱酒：、行素祝仪文，礼叩，首读，祝兴文，者复跪位。
众皆跪，宣首兴，叩，首跪，三叩三首叩，首叩，首兴，六主叩祭首者，到兴祖，前跪跪，叩通叩唱首：，参兴祖，众复皆位跪。
，叩首，叩首，三叩首，通通唱唱：行：进序香列礼，（司主事祭者者各到司香其案事前，跪主）祭，者进就香位。
祭祖行礼仪式第二篇：仪式祭祖峦山丹陵刘氏祭祖活动暨祖厅维修竣工典礼仪式一、仪式开始，全场肃立。
二、鸣炮奏乐三、主持人、长者、嗣生、主祭者就位四、敬献贺匾（鸣炮、奏乐）五、祭祖1、净手2、净心3、童男敬献花篮4、敬献三牲5、主祭者上香、敬酒、饍食。
6、全族子孙向列祖列宗初行三鞠躬礼7、分房向列祖列宗上香一房上香二房上香三房上香四房上香8、分房向列祖列宗祭酒一房祭酒二房祭酒三房祭酒四房祭酒9、读祭词（行宰牲礼）10、分房向列祖列宗行饍食礼一房行饍食礼二房行饍食礼三房行饍食礼四房行饍食礼11、全族子孙向列祖列宗再行三鞠躬礼12、主持人讲话13、贵宾讲话14、全族子孙向列祖列宗三行三鞠躬礼六、鸣炮礼成第三篇：祭祖仪式稿祭祖大典仪式女：请全体肃静各位宗亲、各位长辈，大家上午好！我是来自******。
男：各位来宾、各位父老乡亲们，大家上午好！我是…，承蒙宗亲及族人的抬爱，很荣幸受邀担任今天祭祖大典的主持。
女：接下来张氏宗祠祭祖大典即将开始，请各位宗亲按照安排位置站立（这里要不要说下具体的站的顺序）。
在祭祖时间内，请大家不随意走动，不大声喧哗，并将手机调至静音或者震动状态，全体人员务必保持严肃、敬仰之心，否则安保人员有权将其逐出场外。
男：祭祖大典即将开始，请全体肃立。
下面有请赣中联谊会会长—春岩宗长宣布，祭祖大典开始。
<我宣布，张氏宗祠祭祖大典现在开始>，鸣炮，奏乐。
统编版三年级上册语文：《论语》1
❖欲知天下事， ❖需读古今书。 ❖自小多才学， ❖生平志气高。
2021/1/9
人 统教 编部 版编 三版 年三 级年 上级 册上 语册 文语 ：《文论课语件》：《1 论语》 (共20张PPT)[1]
——《论语》
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你能想到哪些关于孝顺的名言?
2021/1/9
名著导读《论语》
7
人 统教 编部 版编 三版 年三 级年 上级 册上 语册 文语 ：《文论课语件》：《1 论语》 (共20张PPT)[1]
心灵课堂
2021/1/9
1
请大家轻声起立 端身正意，束整衣冠 让我们以一颗恭敬感恩之心 向大成至圣先师孔子行鞠躬礼 拱手，高揖
为天地立心，拜，欣 为生民立命，拜，欣 为往圣继绝学，拜， 为万世开太平，拜，欣
2021/1/9
名著导读《论语》
2
向老师行鞠躬礼 拱手，平揖
向家长行鞠躬礼 拱手，平揖
拜师礼（共5则）
拜师礼（共5则）第一篇：拜师礼开场：一日为师，终身为父。
师者，传道、授业、解惑也，人生如果有一位好老师，会少走很多弯路、少吃很多苦，同样，工作更是如此……步骤：1、师父牵着新人手上台（师父承诺、期望；徒弟承诺、感想）手势语言要求：1）师父承诺手势：右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧师父：“我承诺会将我所学、尽我所能交与你，期望你好好学习，早日转正，成为华都的正式一员”。
2）徒弟感恩手势：右手五指并拢，放于左胸前徒弟：“感谢师父教导，我一定努力学习，早日转正，将你所授技能用在实际工作中，谢谢师父”。
2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬，请所有的徒弟行拜师之礼，听我的口令：一鞠躬感谢老师日后的辛勤指导再鞠躬勤奋努力、步步登高三鞠躬携手共进、少儿民乐班明天会更好相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
短暂的拜师仪式到此告一段落，相信我们各位指导老师在今后的教学中一定能够做到知无不言、言无不尽。
在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
同时也希望，我们的老师在以后的生活中健康如意。
在此，我宣布第三期“碧荷泉韵”少儿民乐队拜师会到此结束！在这春回大地的阳春三月，在这播种希望的季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了第三期“碧荷泉韵”少儿民乐队拜师大会！为了儿童学习民乐的需求，进一步打造“碧荷泉韵”少儿民乐队品牌，促进社区儿童全面发展，社区联合山泉社工从实际出发，经个人报名，民乐老师审核，第三期少儿民乐队共招收学员****名。
我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
第二篇：拜师礼古礼拜师深职院“95后”循古礼拜师时间：2014-09-19 05:30:01 来源：南方日报作者：孙颖责任编辑：郑泽川“今日愿执弟子之礼，受业养身，修德正道，谨遵师教，团结同道，刻苦钻研，传承通备筑艺……”近日，一场传统、庄严而隆重的拜师仪式在深圳职业技术学院（以下简称“深职院”）建筑与环境工程学院的开学典礼中上演。
拜师仪式（共5则范文）
拜师仪式（共5则范文）第一篇：拜师仪式（共）尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们，_______好！在这个______的季节，相聚在人杰地灵的______。
中国烹饪大师、、先生收徒仪式隆重开幕。
一、掌声有请先生致开幕词。
二、掌声有请______致欢迎词。
三、收徒仪式（按中国传统礼仪）（1）请李大师上坐。
（2）请______入门新弟子入场（主持司仪念弟子名单）（3）入门弟子入场已毕，现在正是向恩师行跪拜大礼。
请众弟子目视恩师，屈膝安跪，听口令行礼。
一叩首、日月北斗，天长地久再叩首、师徒联手，名扬九州三叩首、永记师恩，功德千秋礼毕，请众弟子起立。
四、有请_____入门弟子______代表众弟子向恩师行献茶礼仪：献茶是中国古老的传统礼仪，以示对师傅及长辈的尊敬和厚爱。
（注：献茶弟子须单膝跪地，双手接过斟好的清茶，双手举过头顶，献于师傅，茶水应在茶杯的三分之二处，不可滚烫，不可满溢，茶杯不可太大，献茶共三杯。
）敬献恩师一杯茶：孔门师徒是一家敬献恩师二杯茶：技艺超群振华夏敬献恩师三杯茶：厨艺人生展才华五、献茶礼毕，请献茶弟子代表退身回队列，众弟子三击掌。
（注：献茶弟子起身后应面视恩师退步归队，不可转身给师傅一个后备，以示尊重。
另，三击掌应干净利落，司仪事先应有所交代，最好演练几次六、掌声有请大师弟子代表老师宣读师训。
（注：入门弟子誓词附在后面，司仪应事先复印数份，交于领誓弟子，熟悉词句，明白意思。
领誓用普通话，四字一句，领读一句，众人跟读一句）（再注：我所起草弟子宣誓词四字为一句，自左至右读，四句为一个章节，口齿应清楚，吐字应明晰）七、请入门弟子代表_______先生讲话。
八、大师____市第______批收徒仪式圆满礼成。
九、自由交流（合影留念、学术讨论）或文艺表演。
师训：中华美馔精髓深远商相伊尹治厨典范追思故人爱国爱党爱岗爱店礼仪仁孝尊师爱徒正直坦荡烹饪理念拼搏奉献虚心钻研永记心间德艺垂范眼界高远博采众长遵纪守法物尽其用戒骄戒躁对己必严精诚团结博学苦练抑恶扬善节约能源心态平凡待人要宽辉煌发展入门弟子誓词：中华厨艺博大精深诚信为本勤学苦练才艺超群道德至上孝敬长辈扶携同门互帮互助遵纪守法奉献爱心报答社会我们自愿拜孔祥道为师，永记师傅恩德，永不背叛师门务实为根本份做人传承创新永记师恩第二篇：拜师仪式[推荐]拜师仪式一、道具准备由行政部协调各部门准备好：师傅衣服、茶具、拜师贴、师徒协议、椅子。
中哲温道武《献给至圣先师——孔子一封信》
献给至圣先师——孔子的一封信神圣的孔老夫子您好：神圣的孔老夫子，今日我要感恩您，我要顶礼膜拜您，同时，我也要代表全人类向您老人家献上最尊崇的敬意与谢意！此时此刻的我，激动万分，仿佛无法表达我对您老人家的心里话，好像要有一肚子的话语要对您说出来。
但又不知要从何说起，下面我就慢慢的理顺一下我自己的思路，然后向您老人家缓缓道来······忆往昔，在今年年初之时，我和几个同学一起去过孔老夫子的故里——山东曲阜，我们带着无比虔诚的心境先后游观了孔林、孔府与孔庙，以及孔子研究院，就在孔子研究院的博物馆的南墙上，我看到了一幅十分震撼我的字画：“大哉孔子”。
我觉得我可以勉强借用一下这四个字来表达我此时此刻的心情，来表达我对孔老夫子崇敬之情怀。
“大哉孔子”，您是我们中华民族悠久传统文化的祖师，“若天不生仲尼，万古长如夜”也，您更是我们中华儿女的古圣先贤，我们尊您，敬您，谢你，爱你，慕你，忆您······您一生都在传播六艺文化，都在弘扬六艺精神，都在传承周朝的礼乐文明，您在曲阜亲自设坛讲学，亲授七十二贤人，培育弟子多大三千多人，您帮助了无数的求学之人实现了人生的理想，挺立了他们的人格与信仰，您是世界上最神圣伟大的学问导师、精神导师，您胸怀大志，一心复兴周礼，而经济天下。
您不断的奔波于诸侯各国，来更好地宣讲并试图推行自己的礼乐治国，您周游列国，纵然屡遭挫折与困厄，但是您为了更好地延扬人类的文明而“知其不可为而为之”，有人说您这一生是失落的，失败的，而我恰恰要想天下所有的人呐喊：我们的至圣先师——孔老夫子的一生是无比辉煌壮丽的，就像一曲激动人心的生命凯歌，永远鼓舞并激励着一代又一代中华儿女不断的弘扬着伟大的礼乐文明与中华文化。
伟大的先师孔老夫子，您不仅用自己的一生都在不断的传播礼乐文明，而且您也为了改变春秋时期礼崩乐坏的社会状况，您创造性的发展了礼的内核——仁，您的这一主张发人深省，震动环宇。
父母教须静听父母责须顺承
愿弟子规公益亲子课程进入每一个家庭。 让弟子规成为所有孩子幸福人生的保护伞！
谢 经典名句回顾
• 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
谢 • 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ！
事勿忙 勿畏难 斗闹场 邪僻事 将入门 将上堂 人问谁 吾与我
忙多错 勿轻略 绝勿近 绝勿问 问孰存 声必扬 对以名 不分明
用人物 倘不问 借人物 后有急
须明求 即为偷 及时还 借不难
上上周周所学所学
弟 子 规，圣 人 训； 首 孝 悌，次 谨 信。
弟子规力行分享：
▲
新课学习
我会理解
父母教，须敬听
家庭教育
老公教 须敬听 老婆教 须敬听
顺字，左边是“川”，意思是河流走的方向与理路，右边，是“页”，这页是什么意思呢？最早的时候，这个字代表头部，是人体的头的本字，上面是一个头，下面是两只脚。那么这
我会理解
父母责，须顺承
顺字，左边是“川”，意思是河流走的方向，右边是“页”，这 页是什么意思呢？最早的时候，这个字代表头部，是人体的头的 本字，上面是一个头，下面是两只脚。我们人体从头到脚跟，是 有个顺序的，比如汗毛都是向下的，动物的鳞甲也多是向下顺的， 所以古代说从头顶到脚后跟（从头至踵）这个方向，叫顺。“川” 和“页”合起来，就是顺着事物本来运行的方向，不逆行，就是 顺。
朝起早 老易至 晨必盥 便溺回 冠必正 袜与履
夜眠迟 惜此时 兼漱口 辄净手 纽必结 俱紧切
置冠服 勿乱顿 衣贵洁 上循分 对饮食 食适可 年方少 饮酒醉
有定位 致污秽 不贵华 下称家 勿拣择 勿过则 勿饮酒 最为丑
步从容 揖深圆 勿践阈 勿箕踞 缓揭帘 宽转弯 执虚器 入虚室
立端正 拜恭敬 勿跛倚 勿摇髀 勿有声 勿触棱 如执盈 如有人
初三上册语文第六单元作文：至圣
初三上册语文第六单元作文：至圣本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！文庙，是古时的学府。
文庙大成殿，是文庙精神的中心。
中华各地的文庙大成殿中，当面傲立的，便是中华儒学之始者——孔子。
可以说，任何一个中国人都知道孔子，绝大多数中国人，都崇敬孔子。
孔子生前并非皇族，但在其以后的时光封号却一再提高，从“大成至圣先师”，直到“大成至圣文宣王”，孔门盛极一时，孔子万古流芳。
儒士注重个人的修养，孔子做为儒士之首，自然是修养极高的人。
孔子一生行迹依《礼》，非礼勿行。
颜回去世，孔子赞曰：“圣哉，回也。
”内心极推崇他，但依礼反对厚葬。
他对诸侯公卿公然欣赏天子乐舞而感到愤怒，他对列国不纳其言感到委屈，但又绝对平静。
身处乱世，一老者默对现实，独善其身。
既有伯夷叔齐般高义，又有微子、箕子、比干之胆识。
“见贤思齐”是他的理论，论语中他直抒胸臆：“殷有三贤人。
”儒家求出仕，孔子自然亦是。
在做鲁相的日子中，其能大展其才，但因国君不明，只得周游列国。
或而谓之游，可绝非游说之路——诸侯无一纳其言。
但其在天下纷争中，为天下奔走，为他人奔走。
在所有人都觉得“礼”已不会富国强兵之时，其却矢志不谕：东方诸国遍布了他的足迹，中华大地散满了他的喟叹。
圣人居于天地间，绝非呼天抢地地狂号，只是留下一片静默，一片永恒。
“道不行，乘桴浮于海”，静默中蕴涵了无穷的力量。
孔子的思想之所以能传至今日，是因为其在教育上的贡献。
孔子七十二门生为贤人，另有三个人感其教化。
孔子身体力行的教学，是无愧于先师的称号的。
他的学生有的富甲天下，有的潜心学问，有的能通灵于天地，有的傲立于庙堂。
孔子注重文化的传承，其修《春秋》、《诗》虽是为儒家而修，对《诗》的内容也有一定的曲解，但无疑将中华的文化传了下来。
否则哪有“关关雎鸠”的千古绝唱？孔子是个文化人。
他回望历史，低首是现今，远望是将来。
拜孔子作文（精选14篇）
拜孔子作文拜孔子作文（精选14篇）拜孔子作文篇1走进孔子庙复古的大门，一个“装”着各种各样的鲤鱼的大水塘映入眼帘。
走过水塘就是人山人海的祠堂，就在这祠堂附近，你总是能看见一些要大一点的孩子，旁边有三四个人在辅导着他们，而他们唯一一件“装饰品”就只有胸前那闪亮的“采访证”。
没错，他们就是——小记者，有新闻怎么能少的了他们呢？别忘了，他们可是未来的大记者呀！而旁边的几位则是记者姐姐们和摄影大哥！身为学生记者团里的一员，我也参与了本次活动。
拜了孔子，领了红蛋，那就只剩写“开笔石”了。
来到排队队伍里，我突然听见一位一年级新生对一位家长说：“妈妈，为什么要写开笔石呢？”只听，那位家长耐心的回答：“写了开笔石，你以后就会把字写得很漂亮，工整的。
”那孩子似乎明白了什么：“哦，妈妈，你放心，我上了小学，一定能把字写得很好很好的！”那位家长欣慰的笑了。
我也笑了，心里祝福着这些学弟学妹，祝他们有着辉煌的成绩……现在，真正的任务开始了。
我一手拿着笔，一手拿着本子和一张采访辅导，开始写着我等一下要采访的问题。
写完了问题，我就到处走，寻找着我的目标。
终于，我的目光落在了一位小男孩的身上。
因为这是我第一次采访，所以有点紧张，我不断的深呼吸，以平衡我的情绪。
终于，在记者小吴姐姐的鼓励下，我鼓起勇气，慢慢地接近那个小男孩。
到那个小男孩身边了，我发声道：“请问我能采访你一下吗？”那个小男孩转过身来，轻轻地说：“嗯。
”显得有些害臊。
于是，我便对他进行了采访，不过他害臊，有些问题回答不出来，所以不是很成功。
后来，我又找了几个对象，把几个问题都问完整了。
采访过后，我才意识到——已经很晚了，我得赶紧回家了。
与小吴姐姐道别之后，我就骑着自行车，赶紧回家了。
这次的采风活动，让我收获了很多：更有经验了，知识面更广了……未来一年级的学弟学妹们，你们也赶紧到孔子庙里领红蛋吧！这里曾是中国的最高学府，是元、明、清三朝英才荟萃之地，这里更是人们祭祀“万世师表”孔子的圣地。
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请大家端身正意,向大成至圣先师,向孔夫子行三拜
礼
篇一：晨始拜圣(息毕拜圣)
起座
端身正意
整理衣冠
向大成至圣先师孔子行礼（拱手，高揖）为天地立心（拜——兴）为生民立命（拜——兴）为往圣继绝学（拜——兴）为万世开太平（拜——兴）礼成
向老师行礼（先生早上好）向同学行礼（同学早上好）
篇二：传统文化主持词2
学生干部培训——中国传统文化开场
尊敬的各位长辈、各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！（鞠躬）感谢大家参加这次的培训，谢谢各位老师和同学们！（鞠躬）
今天我们还请到了大成至圣先师——孔老夫子，首先让我们向他老人家三鞠躬。
“一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬”
今天能向这么多高尚的人学习，我深感荣幸，谢谢你们！（鞠躬）中医上说，
每鼓掌一次，就是打开心包经一次。
我们的手上有数百个穴位，鼓掌时可振荡
气脉，带动十二经脉和奇经八脉的轮回，将体内的污秽之气从手指的尖端排出，对身体健康非常有利；另外,鼓掌更是对自己和他人的一种肯定和赞赏!尊敬的
老师们，亲爱的同学们,为了我们的健康，鼓掌吧！现在我要给您一些温馨提示：
1. 学习期间请您一定保持安静。
2. 学习期间请您把手机关闭或调为震动。
3. 出入会场、进餐厅吃饭都要排队，“长者先，幼者后”。
4. 就餐时请您一定“食无语”。
5. 取餐时，请您依量而取，“勿拣择，勿过则”。
6. 就餐完毕请您收拾整洁自己的座位和餐具。
7. 每次课程开始前，我们要向孔老夫子行三鞠躬礼
8. 每次课程开始前，我们要诵读《弟子规》。
9. 每次就餐前，我们要一起恭诵感恩词。
下面让我们学一下鞠躬礼
《弟子规》教我们“步从容立端正揖深圆拜恭敬”。
礼仪之始在于正容体、齐颜色、顺辞令，鞠躬礼在貌为恭、在心为敬。
我们弯下腰向别人鞠躬，就是不
断地折服自己的傲慢心，让自己变得谦卑，有礼，而一个谦卑有礼的人，将会
受到别人的尊重。
男士行鞠躬礼：两脚自然分开与肩同宽或略窄于肩，身正气平，两手手指并拢
贴于裤缝，以腰为轴，头向前躬身90度，然后缓缓抬起。
（请男士起立练习体会）
(B)女士行鞠躬礼：两脚自然稍稍分开或成丁字型站立，身正气平，右手轻轻搭在左手上，放丹田处，以腰为轴，头向前躬身90度，然后缓缓抬起。
（请女士起立练习体会）
(B)现在请全体起立，大家端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
礼成。
请坐。
校领导一直以为都很重视我们学生干部综合素质的提高。
而这次学生干部传统
文化的培训就是一个很好的体现。
从培训想法的提出到培训的成型，校领导都
一直在关心着。
还特批一笔经费专门用于本次的培训，所以，在此，请同学们
用掌声来表达我们队校领导的感恩好吗？！（主持人鼓掌，同学们一起鼓掌）
现在，让我们以再次以热烈的掌声欢迎尊敬的任何键主任为本次讲座致开幕词。
（鞠躬、双手递话筒）
任何键主任的讲话语重心长，是一位仁者对在座老师与学生的期盼和祝福,寓传统精华于莘莘学子最终服务社会的由衷所为!
下面有请学保科副科长韦加港讲话，大家掌声欢迎。
请学保科副科长刘媛媛，为我们介绍本次培训的日程安排。
现在由我来公布本次培训的分组情况。
现在，全世界都掀起了学习中国传统文化的热潮，国内更是方兴未艾。
那么传
统文化在当代到底有什么样的价值？《弟子规》又具有怎样的神奇魅力？让我
们认真聆听中央党校哲学部刘余莉教授解读《传统文化的当代价值》。
让我们
以热烈的掌声请出刘教授。
（播放刘余莉《传统文化的当代价值》）
(A) 刘余莉教授的讲解，增添了我们对中华传统文化的信心，也教给了我们获
得幸福人生的方法：一、学习传统文化，力行传统文化。
二、享尽五伦，做有
道德的人。
三、遵循天道，敬老爱幼。
四、改过求善，知耻近勇。
??
（中场休息10分钟）
国家一级导演翟俊杰，带着妈妈拍电影，以孝道感动无数人，对父母关心孝敬，对儿女以身作则，一瓶珍藏的乳汁，感动了无数观众。
下来，让我们走进短片《大导演和老妈妈》，感受孝道和人间真情。
播放电视短片《大导演和老妈妈》
(B)焦波，我国著名的摄影师，他用30年时间为自己的父母拍摄了1201X多张
照片，600多小时的录影带，做了一件让每个为人子女者震撼的事情——他永
远留住了自己的父母。
当他把自己父母一生的音容相貌展现在中国美术馆时，
感动了京城，轰动了全国,他将父母留住，让震撼凝固!下面请我们一起倾听这
段感人肺腑的亲情故事——<<俺爹俺娘>>。
播放短片《俺爹俺娘》
点评??
结束第一板块的学习(商量如何互动)
(A)感谢大家一上午辛苦的学习! 下面我们全体起立，恭颂感恩词。
请各位长辈和前排就座的领导先行退场，请各位老师依次出场。
请第一组的老师先走，请
第二组的老师??4、请大家在餐厅门口排队用餐。
第二堂课
201X年4月22日下午
（ABCD）尊敬的各位长辈、各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！（鞠躬）
(A) 现在请全体起立，大家端身正意，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，
一鞠躬，起，再鞠躬，起，三鞠躬，礼成。
请坐。
(B) 下面我们一起诵读《弟子规》第三节,由老师带领大家起颂。